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高中英語時態語法大全

發布時間:2021-01-01 11:37:53

Ⅰ 英語語法時態

經常有朋友問英語語法學習的書。建議根據自己的程度來選書。初中和高中的同學可以選擇初/高中英語語法書;大學生或成年人可以選擇《張道真實用英語語法》、《薄冰英語語法》。

Ⅱ 高中英語時態語法。

show在這里不是展示的意思,而是「露出,顯出,看得見」的意思,用牛津版字典上的英語解釋看的權話就非常好理解了:if sth shows, people can see it。
多舉一個例句:She had a warm woollen hat on, leaving only her eyes and nose showing.
表示這個意思的時候,使用主動態的。
如果用被動態be shown的話,也勉強解釋得通,不過感覺腳印不是有意被展示出來的,而是不經意間就顯露出來,所以用被動態會感覺怪怪的。而且應該改為:because every step is shown.而不是be shown,因為because是連詞,前後連接兩個獨立的完整的句子。

Ⅲ 英語的語法和時態有多少種

語法太多了。你指的是初中還是高中?
時態初中主要是八大時態,英語一共是十二種時態,但是那四種不太常用

Ⅳ 高中英語學哪些語法和時態

時態:一般現在時,一般過去時,一般將來時,過去將來時,現在完成時,過專去完成時,將屬來完成時,過去將來完成時,現在進行時,過去進行時,將來進行時,過去將來進行時,現在完成進行時,過去完成進行時,將來完成進行時,過去將來完成進行時,
語態:主動語態與被動語態
語氣:虛擬語氣
情態動詞與分詞(現在分詞與過去分詞)的用法
以及一些重要單詞的應用及搭配等

Ⅳ 高中英語學哪些語法和時態

高中英語主要是三大從句和非謂語動詞
時態方面考的最多的還是過去式,過去完成時。
精*銳五*角場*英語組

Ⅵ 高中英語語法時態

OK,我來幫你解答吧。
十六種時態 :
一般現在時,一般過去時,一般將來時,一般過去將來時;
現在進行時,過去進行時,將來進行時,過去將來進行時;
現在完成時,過去完成時,將來完成時,過去將來完成時;
現在完成進行時,過去完成進行時,將來完成進行時,過去將來完成進行時.

一、 一般現在時:take 形式為原形。
例子:It takes me five years to finish the painting。
這幅畫花了我十年功夫
1.概念:經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
2.時間狀語: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本結構:動詞 原形 (如主語為第三人稱單數,動詞上要改為第三人稱單數形式)

2。二、 一般過去時: take 形式為 took.
1.概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本結構:be動詞;行為動詞 的過去式

三、 現在進行時:take 形式為 am/is/are taking
1.概念: 表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語:now, at this time, these days, etc.
3.基本結構:am/is/are+doing

四、 過去進行時: take 形式為 was/were+taking
1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
2.時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3.基本結構:was/were+doing

五、 現在完成時: take 形式為 have/has +taken
1.概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。
2.時間狀語:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本結構:have/has + done

六、 過去完成時: take 形式為 had +taken
1.概念:以過去某個時間為標准,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即「過去的過去」。
2.時間狀語:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本結構:had + done.

七、 一般將來時: take 形式為:am/is/are/going to +take ;
will/shall +take
1.概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
2.時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本結構:am/is/are/going to + do;will/shall + do.

八、 過去將來時: take 形式為:was/were/going to +take ;
would/should + take
1.概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。
2.時間狀語:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結構:was/were/going to + do;would/should + do.

九.將來完成時: take 形式為:be going to/will/shall + have taken
1.概念:在將來某一時刻之前開始的動作或狀態
2.時間狀語:by the time of;by the end of+時間短語(將來);by the time+從句(將來)
3.基本結構:be going to/will/shall + have done

十.現在完成進行時: take 形式為:have/has +been+taking
1.概念:在過去某一時刻之前開始的動作或狀態一直持續到說話為止
2.基本結構:have/has +been+doing

十一:過去將來完成時:take 形式為:should /would have taken
基本構成形式:should /would + have done

十二:將來進行時。:take 形式為:shall/will be + taking
基本夠成形式::shall/will be + doing

十三:過去將來進行時:take 形式為:should /would be+taking
基本夠成形式:should /would be+doing

十四:過去完成進行時:take 形式為:had been +taking
基本夠成形式:had been +doing

十五:將來完成進行時:take 形式為:shall/will have been+taking
基本夠成形式:shall/will have been+doing

十六:過去將來完成進行時:take 形式為:should/would have been +taking
基本夠成形式:should/would have been +doing

最後幾種形式不太常用。只給你簡單列舉了下。希望可以幫到你。

Ⅶ 高中英語必須掌握的時態以及語法

英語時態總結

時態(Tense)是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此,當我們說時態結構的時候,指的是相應時態下的動詞形式。

英語時態分為16種:一般現在、一般過去、一般將來、過去將來時,以及這四者的進行時、完成時和完成進行時。在這里,我們重點講解一下最常見的11種時態的用法和注意事項。

1.一般現在時:小學就開始學這個,大家都會吧,有幾點強調一下我們就走。

A)表示現在發生的動作、情況、狀態和特徵。Ifitisnottoomuchtrouble,Iwouldlikeacupoftea.

B)習慣用語:這個要在平時自己積累,因為習語太多,我不做過多解釋。

Ie:Believeitornot,.

口語中常說believeitornot,意思是:「信不信由你」,「我說的是真的」。believeitornot是一個固定說法,相當一個插入語,短語中的believe沒有詞形變化。這點要注意,以後會教你們動名詞的用法,到時候會牽涉到主語的問題。

C)經常性、習慣性動作。

Ie:Healwayshelpsothers.(他總是幫助別人。)

D)客觀事實和普遍真理。尤其要注意,如果前後文不是一般現在時,則無法保持主句、從句時態一致.ex:.這個句子要注意,到了以後的定語從句經常會有這樣的問題,具體細節到時候在說,不過你們要先有這樣的概念:客觀事實無論謂語的時態是什麼都用一般現在時。

E)表示一個按規定、計劃或安排要發生的動作,(僅限於某些表示「來、去、動、停、開始、結束、繼續」等的動詞)可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是:飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。

ex:Whendoestheplanleave?這個句子注意一下,就是這么用的,有人會注意到這樣的問題:Theplaneleavesat3o』clockthisafternoon.為什麼不用將來時,對了,很奇怪,但就是這么用的。

F)在時間和條件狀語從句里經常用一般現在(有時也用現在完成時)表示將來事情。

Ie:Whenyoufinishthereport,Iwillhavewaitedfor3hours.(完成時,往下看會出現)

2.現在進行時(bedoing)的用法:上了初一就教這個吧,比一般現在還簡單。表示現在正在做的動作,但要注意有的動詞不能用於進行時,這類詞稱為短暫性動詞,如,open,borrow等等,在完成時態常常會碰到,平時要注意積累。

3.現在完成時(havedone):重要考點,初二以後幾乎都是完成時態。

A)表示動作到現在為止已經完成或剛剛完成。

ex:Ihavejustfinishedmyhomework.

B)表示從過去某時刻開始,持續到現在的動作或情況,並且有可能會繼續延續下去。此時經常用延續性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點,或for加一段時間,或by加一個現在時間。這里聯系進行時,他們都一樣,不能用短暫性動詞,★★★☆☆考點。

C)表示發生在過去,但對現在仍有影響的動作或情況。通常用點動詞,如:arrive,begin,find,give,lose等。

例:Johnhasbrokenhisleftleg.(約翰摔斷了左腿。)

注意:

A)現在完成時是聯系過去和現在的紐帶。現在完成時和過去時的區別在於:現在完成時強調動作的動態,或受動態的影響,是動態的結果,對現在有影響;過去時只表示過去的某個具體時間里發生的動作,與現在沒有聯系。

例:.(他曾經在那家醫院工作了8年。這只是講述一個過去的事實,他現在已經不在那家醫院了。)

.(他已經在那家醫院里工作了8年。表示他從過去開始工作,一直工作到現在,現在仍在那家醫院工作。)

B)因為含有for加一段時間或since加一個時間點這樣的時間狀語的完成時,有動態和延續性的特點,所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。

例:.(過去分詞做表語表示狀態,可以延續)

Mysisterhasmarried.Don'tdisturbher.(終端動詞)

C)在"thisisthefirst/second/third……timethat……"句型里要求用完成時。

例:ionalExhibition.(這是我公司產品第二次參加國際展覽會。)

D)句型"Itis/hasbeen……since"所使用的兩種時態都正確。

例:Itis/.(從我上次見到他以來已經10年了。)

E)在"nosoonerthan"、"hardly/scarcely……when"、"before"、"priorto"等句型中,主句要求完成時。

例:Ihaven'tmetthatprofessorpriortotoday.(以前我從未見過那位教授。)

4.現在完成進行時(havebeendoing):和現在進行時很像

1)用法:表示某一動作開始於過去某一時間,延續或重復地出現至今,或將繼續延續至將來。

例:.(到目前為止,我們一直在處理那個項目,已經花了一個多月時間了。)

2)注意事項:與現在完成時相比,現在完成進行時更強調:在從過去到現在的時間里,動作或狀態一直持續或一直反復出現。

5.一般過去時

A)表示過去某個時間發生的動作或情況。

ex:IwenttoBeijinglastyear.

B)表示過去習慣性動作。特別是由would/usedtodo表達的句型,本身表示的就是過去時。

ex:Iusedtolivehere.(注意usedto和beusedto的區別,usedto表過去常常,beusedto表示習慣於,前者to是不定式符號,後者則是介詞,後接名詞、動名詞、代詞)

C)有時可代替一般現在時,表達一種婉轉、客氣、禮貌、商量的語氣。

ex:Wouldyoumindmysittinghere?(您介意我坐在這里嗎?)

Couldyoupassmethepen?

注意:

A)注意時間狀語的搭配。一般過去時的時間狀語應該是表示過去某個時間的詞或片語,如:yesterday,lastmonth,in1999,twodaysago等,絕對不可與recently,inthepast10years,thismonth等連用,因為這樣的時間狀語都與現在有關系,應該用現在完成時或一般現在時。注意,到了初二將會是★★★★☆考點,不會不行,逃不了的,幾乎每次都考。

B)usedtodo的否定形式和疑問形式很特別:你怎麼寫都正確。以否定形式為例:usednottodo,didn'tusedtodo,didn'tusetodo都對。

6.過去完成時(haddone)

用法:表示在過去的某個時間或動作以前已經發生的動作或已經存在的狀態。就是我們常說的:表示"過去的過去的動作或狀態"。

畫一條時間軸過去完成__●_一般過去_◇_一般現在___○______

2)注意事項:「過去的過去」這種邏輯關系常通過上下文體現出來,而不一定受某個時間狀語的限制。

ex:,.

7.過去將來時(would/shoulddo)表示從過去的某個時間看將要發生的事。其實和將來時沒什麼區別啦。

ex:.賓從、直引經常碰到這樣的例子,注意。

8.過去進行時(was/weredoing)

A)表示在過去一個比較具體的時間正在發生的動作。

ex:.

B)如果when,while這樣的時間狀語引導詞所引導的主從句之一是一般過去時,則另一個句子常用過去進行時。

ex:.

9.一般將來時

A)基本結構是will/shalldo。古英語認為will用於第二、三人稱,shall用於第一人稱,但後來沒做硬性規定,will比較常用。Iwillbehomeat10.

B)有些動詞,如:arrive,beclose,come,do,done,go,have,leave,open,play,return,sleep,start,stay等,用於一般進行時,並且通常與一個表示將來時間的時間狀語連用,可以表示將來時。初一接觸比較多的是begoingto,後面的包括will/shall到了後來才出現,其他如sleep很少見,初中階段我幾乎沒見過sleep這么用的,leave,come,arrive也常見

ex:.

C)表示「即將、正要」時,可用beabouttodo。強調近期內或馬上要做的事,後常與when連用。ex:.

D)"betodo"的5種用法:

a)表示「按計劃、安排即將發生某事或打算做某事」。

例:SheistobeseeninthelabonMonday.(星期一你准會在實驗室見到她。)

b)該做或不該做的事情(語氣上接近於should,must,oughtto,haveto),表示一種命令、規勸性語氣。

例:Youaretogotobedandkeepquiet,kids..(孩子們,你們必須上床睡覺,不準吵鬧。我們的客人5分鍾之內就要到了。)

c)能或不能發生的事情(接近can,may)

例:HowamItopaysuchadebt?(我怎麼可能還得起這么大的一筆債呢?)

d)不可避免將要發生的事情,後來將要發生的事情。

例:Iassureyouthatthematter_______asquicklyaspossible.Havealittlepatience.

A.willbeattendedB.willbeattendedto

C.isattendedD.isattendedto

willbeattendedto關鍵的一點是:attend表示「處理,解決」時是不及物動詞,必須與to連用。另外,從上下文看,事情顯然尚未解決,所以應該用將來時的被動語態。答案是B。

A)istobeB)canbeC)willbeD)hasbeen

答案是A)istobe。全句的意思是:「如果要避免食品短缺,就必須作出更大努力來增加農業產量。」

E)同樣可以表示「正要、將要」的意思的句型是beonthepointofdoing。s.

注意:

在以if,when,aslongas,assoonas,after,before,incase,until,unless等連詞以及具有連詞作用的副詞(immediately,themoment,directly)等引導的狀語從句,一般用現在時代替將來時。強調延續性或動態時,可用完成時。

例:.(我希望到明年你回來的時候,他的身體已經好多了。)

10.將來進行時(willbedoing)調在將來的某個具體時間正在發生的動作或事情。

ex:Don'tworry,youwon'tmissher.ShewillbewearingaredT-shirtandawhiteskirtatthattime.

11.將來完成時(willhavedone)表示從將來的某一時間開始、延續到另一個將來時間的動作或狀態,或是發生在某個將來時間,但對其後的另一個將來時間有影響的動作或狀態。就好象把現在完成時平移到時間軸的將來時時段一樣。其用法從和過去及現在有關,變成了和將來及將來的將來有關。

ex:edby2billion.

Ⅷ 英語語法時態一共有幾種

語法學上有16種,不過實際中有的時態用的很少。
一般現在時,一回般過去時,答一般將來時,一般過去將來時,現在進行時,過去進行時,將來進行時,過去將來進行時,現在完成時,過去完成時,將來完成時,過去將來完成時,現在完成進行時,過去完成進行時,將來完成進行時,過去將來完成進行時.

Ⅸ 關於高中英語語法、句法、以及八大時態

語法這一塊你不能不重視,也沒有必要太重視。只要會用語言就可以了。我也是高二的學生,英語很不錯的。建議你買一本語法書,魔法英語的語法書很不錯,去買一本,了解一下語法大概有哪些,再把每個語法點挑一個例句出來,理解透徹,最好還自己造一個句子。然後就詳細的看每一個你目前還不清楚的語法,這樣做下來花不了多少時間的。因為只是太多,通過問答的這種方式不可能講的很詳細,最後,希望我的回答對你有幫助。

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