『壹』 高中英語的從句系列 分的詳細一點
高中英語主要要掌握三大從句.
分別是：
1、定語從句（形容詞從句）
2、名詞詞從句（包括主語從句,賓語從句,表語從句,同位語從句）
3、狀語從句（副詞性從句,包括時間,地點,結果,目的,原因等）
一、定語從句：
定語從句（Attributive Clauses）在句中做定語,修飾一個名詞或代詞,被修飾的名詞,片語或代詞即先行詞.定語從句通常出現在先行詞之後,由關系詞（關系代詞或關系副詞）引出.
1、關系代詞引導的定語從句
關系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,並在從句中充當主語、賓語、定語等成分.關系代詞在定語從句中作主詞保持一致.
（1）,who,whom,that
這些詞代替指人,「whom」作賓語指人,「that」既可作主語又可作賓語（作賓語可以省略）,可以指人也可以指物.
（2）,Which 用來指人或物
(用作主語、賓語,作賓語時可以省略）
（3）,whose
「whose」表示誰（可以為人也可以為物）的（東西）
2、關系代詞引導的定語從句
（1）,關系副詞why主要用於修飾表示原因的名詞（主要是the reason）,同時它在定語從句中用作原因狀語.
（2）,關系副詞when主要用於修飾表示時間的名詞,同時它在定語從句中用作時間狀語.
（3）,關系副詞where主要用於修飾表示地點的名詞,同時它在定語從句中用作地點狀語.
3、非限制性定語從句
它起補充說明作用,缺少也不會影響全句的理解.在非限制性定語從句的前面往往有逗號隔開.
二、名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句 (Noun Clauses）.名詞性從句的功能相當於名詞片語,它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此根據它在句中不同的語法功能,名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句.
引導名詞性從句的連接詞可分為三類：
1、連詞（5個）：that （賓語從句或表語從句中that有時可以省略）
whether,if （均表示「是否」表明從句內容的不確定性）
as if ,as though （均表示「好像」,「似乎」）
以上在從句中均不充當任何成分
2、連接代詞（9個）：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever
3、連接副詞（7個）：when,where,how,why,whenever,wherever,however
三、狀語從句
狀語從句 （Adverbial Clause） 狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子.它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子.根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句.狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起.從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開.
狀語從句細分的話,共包括九種：
1.時間狀語從句
2.地點狀語從句
3.原因狀語從句
4.條件狀語從句
5.目的狀語從句
6.讓步狀語從句
7.比較狀語從句
8.方式狀語從句
9.結果狀語從句
『貳』 試講高中語法定語從句，現在在做ppt。請問有經驗的老師，一節課的教學大綱是什麼是指把這節課所教的
你最好先用簡單的定語從句檢驗一下學生的水平，如果水平很高，在用難一點的從句檢驗，這內只要靠你臨場發揮了容。不管怎麼樣，中國學生最難理解的就是定語從句，因此你必須借鑒課程導入，首先講清楚先行詞、關系代詞、關系副詞的以及關系詞和先行詞的關系，這一點是理解定語從句的關鍵。再就是關系副詞可以轉換為 prep+ which的用法。which引導非限定性從句。以及that/witch的區別等待等等。
『叄』 高中英語語法——從句共有幾種類型請分別給出詳細講解
主語從抄句
（一般句首，it作形式襲主語），表語從句（系動詞後），賓語從句（介詞
動詞後，it作形式賓語）同位語從句（idea，suggestion，promise等特殊詞後，解釋說明）
-------名詞性從句
定語從句（名詞
代詞後
that
which
who
whose
連接）
非限制性定語從句
不能用that
狀語從句
指句子用作狀語時，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導，也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開，位於句尾時可以不用逗號隔開。
『肆』 高一英語從句的講解
當way做先行詞,並在定語從句中做狀語時,關系詞用that或in
which或省略
先行詞是the
way時，其後的定語從句關系詞有三種，例如：
I
like
the
way
in
which
/
(that)
the
teacher
gives
his
lessons.
從句缺少的是主語、賓語還是狀語是確定用關系代詞還是關系副詞的關鍵。也就是說要看先行詞在定語從句中擔任什麼成分
試比較：
I
will
never
forget
the
day
(which/that)
I
spent
in
Hongkong.
(
spent是及物動詞，後缺賓語，因此用關系代詞或省略
)
I
will
never
forget
the
day
when/on
which
Hongkong
returned
to
its
motherland.
（
從句主謂賓結構完整，缺狀語，因此用關系副詞或介詞加關系代詞
）
The
reason
（that/which）he
gave
for
not
coming
to
school
yesterday
is
unbelievable.
(
gave是及物動詞，後缺賓語，因此用關系代詞或省略
)
The
reason
why
he
didn』t
come
to
school
yesterday
is
unbelievable.
（
從句主謂賓結構完整，缺狀語，因此用關系副詞或介詞加關系代詞
）
希望我的回答對你有幫助
『伍』 高中英語各種從句詳細的定義、解釋及例句
1.主句用一般現在時，從句可用任意時態。
2.主句用過去時，從句用過去某個時態。
3.主句用過去時，從句是客觀真理時，只用一般現在時。
一、賓語從句的連接詞從屬連詞
連接賓語從句的從屬連詞主要有that,if,whether.
that引導表示陳述句的賓語從句,而if和whether引導表示「是否」的賓語從句.
He told me that he would go to the college the next year
他告訴我他明年上大學.
I don』t know if there will be a bus any more.
我不知道是否還會有公交車.
Nobody knew whether he could pass the exam.
沒人知道他是否會通過考試.
連接代詞
連接代詞主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.
連接代詞一般指疑問,但what, whatever除了指疑問外,也可以指陳述.
Do you know who has won Red Alert game?
你知道是誰贏得了紅色警報的游戲？
The book will show you what the best CEOs should know.
這本書會告訴你最好的執行總裁該了解些什麼.
Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone?
你決定好是買諾基亞還是摩托羅拉的電話了嗎?
連接副詞
連接副詞主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
He didn』t tell me when we should meet again.
他沒有告訴我什麼時候我們能再見面.
Could you please tell me how you use the new panel?
你能告訴我怎麼用這個新的操作盤嗎?
None of us knows where these new parts can be bought.
沒有人知道這些的新的零件能在哪裡買到.
二、動詞的賓語從句大多數動詞都可以帶賓語從句
We all expect that they will win , for members of their team are stronger.
我們都預料他們會贏,因為他們的隊員更強壯.
He told us that they would help us though the whole work.
他告訴我們在整個工作中,他都會幫忙的.
部分「動詞+副詞」結構也可以帶賓語從句
I have found out that all the tickets for the concert have been sold out.
我發現這場音樂會的所有票都賣光了.
Can you work out how much we will spend ring the trip?
你能計算出這次旅行我們將花費多少錢嗎?
動詞短語也可以帶賓語從句
常見的這些詞有:
make sure確保 make up one』s mind下決心 keep in mind牢記
Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.
在上交試卷前確保沒有任何錯誤.
可運用形式賓語it代替的賓語從句
①動詞find,feel,consider,make,believe等後面有賓語補足語的時候,則需要用it做形式賓語而將that賓語從句後置.
I think it necessary that we take plenty of hot water every day .
我認為每天多喝開水是有必要的.
I feel it a pity that I haven』t been to the get-together.
我沒去聚會,感覺非常遺憾.
I have made it a rule that I keep diaries.
我每天寫日記成了習慣.
We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater.
我們都認為對這件事馬上做出決定很重要.
②有些動詞帶賓語從句時需要在賓語與從句前加it
這類動詞主要有:hate, take , owe, have, see to.
I hate it when they with their mouths full of food.
我討厭他們滿嘴食物時說話.
He will have it that our plan is really practical.
他會認為我們的計劃確實可行.
We take it that you will agree with us.
我們認為你會同意我們的.
When you start the engine, you must see to it that car is in neutral.
開啟發動機時, 一定要使汽車的離合器處於空擋位置.
③若賓語從句是wh-類,則不可用it代替
We all consider what you said to be unbelievable.
我們都認為你所說的是不可信的.
We discovered what we had learned to be valuable.
我們發現我們所學到的東西都是有用的.
三、介詞的賓語從句用wh-類的介詞賓語從句
We are talking about whether we admit students into our club.
我們正在討論是否讓學生加入我們的俱樂部.
The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.
這本新書是關於神州6號載人航天飛船是如何升入太空的.
用that,if引導的介詞賓語從句
有時候except,but,besides三個介詞後可見到that引導的賓語從句
I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company.
對於我的新鄰居我只知道他曾在一家公司上班,其他一無所知.
四、形容詞的賓語從句常用來引導賓語從句的形容詞有: sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
I am sure I will pass the exam.
我確信我會通過考試.
I am sorry that I have troubled you so long.
很抱歉我這么長時間在打擾你.
He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.
他很高興在他生病的時候李明能去看望他.
五、if,whether在賓語從句中的區別① if和whether在作「是否」解時,引導賓語從句常放在動詞know,ask,care,wonder,find out等之後,介詞後一般不用if
② 少數動詞,如:leave,put,discuss,doubt後的賓語從句常用whether.
③ whether後可以加or not,但是if不可以.
④ 在不定式前只能用whether.
（如：I can』t decide whether to stay. 我不能決定是否留下。）
⑤ 避免歧異時,我們常用whether而不用if.
六、哪些賓語從句不可以省略引導詞that當that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等動詞的賓語時;
當賓語從句較長時;
當主語狀語置於主句尾,賓語從句之前時;
當主語謂語動詞(包括非謂語動詞)與賓語從句之間有插入語時;
當一個動詞帶有兩個或兩個以上賓語從句時,此時第一個that可以省略,第二個that不可以省略;
當賓語從句中的主語是this,that或this,that做主語的定語時;
當賓語從句是雙賓語中的直接賓語時;
當賓語從句的主語是非謂語動詞或主語從句時;
當主語中的謂語動詞是固定片語時;
當賓語從句有it做其先行詞時;
在直接引語中,轉述分句把賓語從句隔開時.
七、賓語從句的否定轉移主句的謂語動詞是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,並且主句的主語是第一人稱而且為一般現在時,從句的否定詞一般要轉移到主句上來,其反義疑問句一般與賓語從句一致.
I don』t think he will come to my party.而不能說成I think he won』t come to my party.
我認為他不會來我的舞會.
I don』t believe that man is killed by Jim,is he?
我認為那個人不是Jim所殺的,是不是?
如果賓語從句中有某個含有否定意義的形容詞或副詞,其反義疑問句要用肯定形式.
We find that he never listens to the teacher carefully,does he?
我們發現他從來不仔細聽老師講課,是不是?
『陸』 求：高中英語語法（限制性從句，定語從句等）講解視頻的資源
你好。定語從句：
http://.ku6.com/watch/08212796362722571065.html?page=videoMultiNeed
限制性從句與非限制性從句：
http://.ku6.com/watch/04632040470664403659.html?page=videoMultiNeed
限制性定語從句復習：
http://.ku6.com/watch/08178944955748598141.html?page=videoMultiNeed
『柒』 求高中英語語法中的從句部分，盡量講得詳細些的。
這個 三言兩語講不清
①【定語從句】
表特指：This「s the school that you visit
***********such和不定代詞版all，much，little，few都可以做先行詞
***********reason後面的連接詞用權why還是that/which【注意】
***********time後面的連接詞用when還是that【注意】
***********定語從句中缺狀語（情況）/reason後面跟why還是that
②非限制性定語從句
非限制性定語從句通常不能用that引導
非限制性定語從句不能用why引導
非限制性定語從句置於句首時，不能用which引導
非限制性定語從句由「介詞+關系代詞」引導時，其中的關系代詞不能用as
在非限制性定語從句中，指人的關系代詞作賓語時，只能用賓格whom; 不能用who替換，也不能省略
【注意積累思考感悟~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~順祝學習進步】
『捌』 高中英語語法詳細講解
一：非謂語：（1）形式有三種：動詞不定式，動名詞，分詞。
動詞不定式相當於名詞，形容詞，副詞，可做主語，賓語，賓補，表語，定語，狀語（即謂語以外的所有句子成分）；動名詞相當於名詞，可做主語，賓語，表語，定語；分詞相當於形容詞，副詞，可做賓補，表語，定語，狀語；
（2）語態：若邏輯主語是動作的發出者，則用主動；若邏輯主語是動作的承受者，則用被動；若邏輯主語既不是動作的發出者也不是承受者，則：動詞不定式用獨立結構
動名詞用復合結構
分詞用獨立主格結構
舉例：A）動詞不定式作主語：To finish my homework is my job.
賓語：I want to have a wise brain.
賓補：I want you to attend the meeting.
表語：You job is to earn money.
定語：He is to go to college.
狀語：I get up early in order to recite the poem.
獨立結構：To tell you the turth,I am a student.
注意：1:有些賓語的不定式有自己的補語，則應用it做形式賓語，而將真正的賓語後置，如：I think it important to study English well.
2:不定式一般不做介詞的賓語，除在極少數介詞後才行（如but,except），此時動詞不定式可帶to也可不帶to，如：He seldom comes except (to)see my daughter.
B)動名詞做主語：Reading is my habbit.
賓語：The old need looking after.
表語：I am reading.
定語：He was looking the hanging picture.
復合結構：Alan's illness accounts for his coming late for school.
注意：1：一些特殊句式，如It is no good(no use,fun,a wast of time)+doing
There is no.....+doing
2:動名詞復合結構的一般規則是：邏輯主語是有生命的名詞，作主語時，須用名詞的所有格形式或形容詞性物主代詞；作賓語時，可用普通格或人稱代詞賓格。
C）：分詞作賓補：I mind your somking.
表語：The news is encouraging./The glass is broken.
定語：This is a reading room./The book written by him is interesting.
狀語：Seen from the top of the mountain,the city is beautiful.
二：虛擬語氣：
A):在條件從句中：
1):表示與事實相反 條件從句的謂語形式 主句的謂語形式
表示現在情況 if+主語+did should/would/could/might+do
表示過去情況 if+主語+had done should/would/could/might+have done
表示將來情況 if+主語+were to do should/would/could/might+do
if+主語+should do
if+主語+did
2):在省略if的條件從句中，從句有were,should,had時，可省略if，而把它們置於主語之前，如：
If I had had time, I would have made an appointment with you.變成Had I have time,I would have an appointment with you.
3):介詞without引導的短語可用來代替if引導的虛擬條件從句，如:If there were no water,fish couldn't live.
可由Without water,fish couldn't live.來代替。
4）：錯綜時間的條件從句，主句和從句的謂語動詞要依照設定的時間而定。如：If you had studied hard at that time,you would do it easily now.
B);在賓語從句中
1）：在一些表示「堅持，命令，要求，建議」的詞（如insist,command,order,require,request,desire,demand,advise,suggest,propose)後面接的賓語從句用should do,should可省略。
2):wish引導的賓語從句有三種情況：
1，現在：用過去式；
2，過去：用過去完成時；
3，將來：用（would/could)+do。
3）：在would rather引導的賓語從句中
當從句表示現在或將來的時間時，謂語動詞用一般過去式；表示過去的時間時，謂語動詞要用過去完成時。
C）：在主語從句中
在句型「It is strange/necessary/natural/important/right/pity/sorry+that......」中，that後面從句的謂語動詞用：should do。注意：有些過去分詞可以當形容詞使用，在主語從句中要用虛擬語氣，如It is ordered/commanded/required/advised/suggested that we/you /he/ she(should）+do .
D)：在表語從句中
主句的主語常是表示說話人的命令，要求，建議，願望等的名詞（如order,command,requirement,demand,advise,suggestion,wish,desire),表語從句的謂語動詞用（should)+do.如:Our suggestion is that you (should）be there on time.
E）：在同位語從句中
同位語從句的先行詞常是說話人願望，建議，要求，命令等的名詞。如：We put up with our suggestion that you (should) be there on time.
F):在as if從句中
1）：在as if從句中，常用虛擬語氣，即表示與現在事實相反，用過去式；與過去事實相反用過去完成式。
2）：當不接虛擬語氣時，表示可能或真實的情形。如：It looks as if it is going to rain.
3）：虛擬語氣中的幾個特例
1，if only 意為：若是……那該多好啊;真希望……；只要，只要……就好了，如:If only I could fly.
2，It's(high)time that……that從句要用虛擬語氣：謂語動詞用過去式或should do 。如：It's high time that we should go.
3，一些短語，如：but for(要不是），without,otherwise（否則），in that case(如果那樣的話），表示含蓄的條件，這是主句要用虛擬語氣。如：Without your help,I couldn't finish it on time.
三：倒裝句
A):完全倒裝：謂語的全部放在主句之前。（此結構常只用於一般現在時和一般過去時）
1)用在there be結構中，此外，在此結構中可用來代替be的動詞有exist,seem,happen,appear,hve,rise,stand等。如：There are many students in my classroom.
2):表示時間、地點和動作轉移的副詞如now,then,here,there,up,down,in,away,out等置於句首時，為使生動地描述情景而採用倒裝語序，謂語動詞常用動語come,go,be,lie,run,rush等。如：Now comes your turn.
注意：當代詞作主語時，主謂語序不變。如:Here it is.
3):當句首為表示地點的介詞片語時，也常引起全部倒裝。如：From the valley came a frightening sound.
4):為平衡句子結構，或使上下文銜接緊密，表語置於句首時，倒裝結構為：表語+連系動詞+主語
1，「形容詞+連系動詞+主語」如:Present at the meeting were my sister.
2,「過去分詞+連系動詞+主語」如：Gone are the days when we were poor.
3,「介詞短語+be+主語」如：Among the goods are flowers and toys.
B):部分倒裝：只把系動詞、助動詞、情態動詞放在主句之前。
1):在疑問句中，如：Can you speak English?
2):用於「never,hardly,seldom,scarely,rarely,barely,little,often,at no time(決不），by no means(絕不），under no circumstances(在任何一種情況下都不),in no case(絕不），in no way(決不）」等含有豆丁意義的副詞或連詞在句首的句型中。如:Little did he care about his own safety.
3):用於「no sooner....than....,hardly.....when.....,和not until....,not only....but alsol....,neither....nor」的句型中，主句部分用部分倒裝。如:Not until the children fell asleep did the mother leave the room.
4):"only+狀語"置於句首是要進行部分倒裝，狀語包括副詞，介詞短語和狀語從句。如：Only then did he realise the importance of English.
5):用於「so/such....that"句型，so/such置於句首時，要部分倒裝。如：So fast did he run that I couldn't catch up with him.
6):用於「形容詞（或名詞，動詞）+as (though)"引導的讓步狀語從句中。如：
Try as you would, you might fail again.
Beautiful as she is,she isn't clever.
Child as he is ,he knows a lot.
7）：用於省略if 的條件狀語從句中，把助動詞were,had,should提到主語前面。
『玖』 高中英語語法句式講解
英語中的句子的基本句型有五大：
1.主系表 2. 主謂（Vi） 3.主謂（Vt）賓 4 主謂賓+賓補 5. 主謂+間接賓語+直接賓語
（解釋一下，主語就是動作的執行者，謂語就是要執行的動作，賓語是動作的承受者，賓補是補充說明賓語的狀態，系表是解釋主語是什麼）
可以這么說，學好五大句型是學好英語的基礎！學好五大句型，就可以自己分析英語中的復合句了。
那麼想搞清楚句子結構，首先要對動詞有所了解，動詞在句子中是充當謂語的，也只有動詞才能充當謂語。動詞分為以下幾類：
1.系動詞：1）be動詞：am, is, are, was, were 2）感官動詞:look,hear, sound....（他們翻譯為看起來，聽起來，....）當然他們也可以作為實義動詞。 3）表變化類的：become, turn, go
4) 表持續類的：stay, ramain,...
這時你要記住系表結構，系動詞之後就是表語！
2.實義動詞（或稱為行為動詞）：他又分為及物動詞（Vt）和不及物動詞（Vi）
及物動詞後可直接跟上賓語，不及物動詞不可直接跟上賓語，要加上相應的介詞
這時你要記住動賓結構和介賓結構，及物動詞和介詞後就是賓語！
3.情態動詞：can, must, .... 後面這接接動詞原形，這里就不詳解了
4.助動詞：do,did,... 不詳解了
下面舉例：
最簡單的：I love you. 主謂賓結構。（我是動作的發出者或叫執行者，發出愛之個動作，你被我愛，是動作的承受著）
He is a student. 主系表結構。 （他是一個學生，解釋說明主語的）
總而言之，分析英語的句子，首先要找動詞，同時，你要記得幾個結構：主謂結構，動賓結構，介賓結構，系表結構。
並列句：用並列連詞（and, but, or. so. for）等連接而成的大句子，其中的前後分句之間存在並列、轉折、遞進、因果等意義關系。
復合句：就是用一個子句（即從句）來充當一個簡單的某個成分而構成的大句子叫復合句，其中，從句都有連詞（或關系詞）引導，從句可能在復合句中充當主句的主語、賓語、表語、定語、狀語、同位語等。
『拾』 求百度文庫ppt文檔：高中英語語法教學技巧-張麗芳
你好，已上傳到附件，滿意請及時採納為最佳答案。