A. 人教版八年級下冊英語書一單元Grammar Focus翻譯成中文。
What's the matter?
你有什麼問題么?
I have a stomachache.
我得了胃病
You shouldn't eat so
much next time
下一次你不能吃那麼多了
What's the matter with Ben?
Ben有什麼問題么?
He hurt himself. He has a sore back.
他傷到了他自己,他後背痛
He should lie down and rest.
他應該躺下休息
Do you have a fever?
你發燒了么?
Yes, I do./No, I don't./l don't know.
是的/不,不是的/不,我不知道
Does he have a toothache?
他有牙病么?
Yes, he does.
是的,他有
He should see a dentist and get an X-ray.
他應該看牙醫和拍X光
What should she do?
她應該怎麼樣
She should take her temperature.
她應該量體溫
Should I put some medicine on it?
我應該撒上一些葯在傷口上么?
Yes, you should./No, you shouldn't.
是的,你需要/不,你不需要
B. 八年級英語下第一單元知識點
Unit 1 Will people have robots?
1. fewer people 更少的人(fewer 修飾名詞復數,表示否定)
2. less free time 更少的空閑時間(less 修飾不可數名詞,表示否定)
3. in ten years 10年後(in 的時間短語用於將來時,提問用 How soon)
4. fall in love with … 愛上……例:
When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once.
當我第一次見到許老師,我立刻愛上他。
5. live alone 單獨居住
6. feel lonely 感到孤獨(比較:live alone/ go alone 等)
The girl walked alone along the street, but she didn't feel lonely.
那女孩獨自沿著街道走,但她並不感到孤獨。
7. keep/ feed a pet pig 養一頭寵物豬
8. fly to the moon 飛上月球
9. hundreds of + 復數 數百/幾百(概數,類似還有 thousands of; millions of)
10. the same as 和……相同
11. A be different from B A與B不同 (= There is a difference/ Thgere are differences between A and B)
12. wake up 醒來 (wake sb. up 表示「喚醒某人」)
13. get bored 變得厭倦(get/ become 是連系動詞,後跟形容詞如 tired/angry/ excited等)
14. go skating 去滑冰(類似還有 go hiking/ fishing / skating/ bike riding 等) 15. lots of/ a lot of 許多(修飾可數名詞、不可數名詞都可以)
16. at the weekends 在周末
17. study at home on computers 在家通過電腦學習
18. agree with sb. 同意某人(的意見)
19. I don't agree. = I disagree. 我不同意。
20. on a piece of paper 在一張紙上(注意 paper/ information/ news/ work/ homework/ housework 等常考到的不可數名詞)
21. on vacation 度假
22. help sb with sth/help sb do sth. 幫助某人做某事
23. many different kinds of goldfish 許多不同種金魚
24. live in an apartment 住在公寓里;live on the twelfth floor 住在12樓
25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332號
26. as a reporter 作為一名記者
27. look smart 顯得精神/看起來聰明
28. Are you kidding? 你在騙我嗎?
29. in the future 在將來/在未來
30. no more = not … anymore 不再(強調多次發生的動作不再發生)
31. no longer = not … any longer 不再(強調狀態不再發生)
32. besides(除……之外還,包括)與except = but(除……之外,不包括) 33. be able to 與 can 能;會(be able to 用於各種時態,而 can只能用於一般現在時態和一般過去時態中;have to 用於各種時態,而 must只能用於一般現在時態)例如:
① I have been able to/ will be able to speak two languages. (不可以用can)
② had to stay at home/ will have to (不可以用 must)
34. be big and crowded 大而且擁擠。be in college 在上大學
35. live on a space station 住在空間站
36. dress casually 穿得很隨意;casual clothing 休閑服飾
37. win the next World Cup 贏得世界盃;win award 獲獎
38. come true 變成現實
39. take hundreds of years 花幾百年的時間
40. be fun to watch 看起來有趣
41. over and over again 一次又一次
42. be in different shapes 形狀不同
43. twenty years from now 今後20年
本單元目標句型:
1. What do you think life will be like in 100 years?
2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.fewer;less 表示否定之意,分別修飾可數名詞和不可數名詞;more 二者都可以修飾。
3. Will kids go to school? No, they won't/ Yes, they will。
4. Predicting the future can be difficult.
5. I need to look smart for my job interview.
6. I will be able to dress more casually.
7. I think I'll go to Hong Kong on vacation, and one day I might even visit Australia.
8. What will teenagers do for fun twenty years from now?
9. That may not seem possible now, but computers, space rockets and even
electrictoothbrushes seemed impossible a hundred years ago.
本單元語法講解:一般將來時
1. 表示將要發生的動作或存在的狀態。本時態標志詞:
① 含 tomorrow; next 短語;
② in + 段時間 ;
③ how soon;
④ by + 將來時間;
⑤ by the time sb. do …;
⑥ 祈使句句型中:or/ and sb. will do;
⑦ 在時間/條件狀語從句中,如果從句用一般現在時,主句用將來時;
⑧ another day 比較 be going to 與 will: be going to 表示近期、眼下就要發生的事情,will 表示的將來時間則較遠一些。如:
He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.
2. be going to 表示根據主觀判斷將來肯定發生的事情,will表示客觀上將來勢必發生的事情。
He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.
3. be going to 含有「計劃,准備」的意思,而 will 則沒有這個意思,如:
She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
4. 在有條件從句的主句中,一般不用 be going to, 而多用 will。如:
If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you.
掌握了它們的這些不同,你就能很好的區分 be going to 與 will 了。
一般將來時常見的標志詞
① 含 tomorrow; next 短語;
② in + 段時間 ;
③ how soon;
④ by + 將來時間;
5. 祈使句句型中:or/ and sb. will do例:
Be quick, or you will be late = If you don't be quick, you will be late
6. 在時間/條件狀語從句中,如果從句用一般現在時,主句用將來時
C. 八年級下冊英語語法 2014蘇教版
可能會有點亂
afford to do sth.
負擔得起做某事
choose to do sth.
(選擇後)決定做某事
decide to do sth.
決定做某事
ask to do sth.
要求做某是
expect to do sth.
期待做某事
hope to do sth.
希望做某事
help to do sth.
幫組做某事
manage to do sth.
設法做某事
learn to do sth.
學習做某事
plan to do sth.
計劃做某事
offer to do sth.
主動提供做某事
pretend to do sth.
假裝做某事
prepare to do sth.
准備做某事
refuse to do sth.
拒絕做某事
advise sb. to do sth.
建議某人做某事
allow sb. to do sth.
允許某人做某事
ask sb. to do sth.
請(叫)某人做某事
bear sb. to do sth.
忍受某人做某事
cause sb. to do sth.
導致某人做某事
keepsb.out不讓某人進入
What'swrong?=What'sthematter?=What'stheproblem?怎麼了?
outofstyle不時髦的;過時的
callsb.up給某人打電話
payforsth.為某事付款
part-timejob兼職工作
thesameas=besame(to/with)與……同樣
instyle時髦的;流行的
geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.與某人相處(好)
didn't=didnot
couldn't=couldnot
as...aspossible盡可能……(eg/assoonaspossible盡快)
allkindsof各種;許多
ontheonehand一方面
ontheotherhand另一方面
asksb.forsth.=asksb.todosth.請求某人做某事
asksb.nottodosth.請求某人不要做某事
spend(money)onsth.=spend(money)[in]doingsth.花錢做某事
sth.costsb.(money)某人花錢為了某事
takesb.sometimetodosth.花某人時間做某事
findout查明
findsb.doingsth.發現某人做某事
beangrywithsb.生某人的氣
beangryatsth.生某事的氣
thesameageas=asoldas與某人年齡一樣
havefightwithsb.與某人打架
learntodosth.學會做某事
not...until...直到……才……
comparesth.(A)withsth.(B)把某事(A)與某事(B)作比較
it'stimeforsth.=it'stimetodosth.到該做某事的時間了
maybeadv.或許
maybe(情態動詞+動詞原形)可能是
shall→should情態動詞shall的原形和過去式
pay→paid→paid動詞pay的原形、過去式和過去分詞
BAIDU_CLB_fillSlot( '920314' );
BAIDU_CLB_fillSlot( '920966' );
BAIDU_CLB_fillSlot( '920970' );
4
(2) and連接的幾個從句,第二個從句以後的從句的that不省略。 (3)在動詞+it+賓語補足語+賓語從句結構中,that不省略。
2.Whether ,if 引導賓語從句:兩詞可互換,但是下列情形除外: (1)whether從句中有or not (2)whether從句做介詞賓語
3.許多帶復合賓語的句子,賓語從句經常移到句子後部,而用it做形式賓語。結構常是:
主語+動詞+it+形容詞/名詞等賓語補足語+賓語從句
狀語從句
狀語從句表示狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開。
狀語從句的種類
1.時間狀語從句 2.地點狀語從句 3.原因狀語從句 4.條件狀語從句 5.目的狀語從句 6.讓步狀語從句 7.比較狀語從句 8.方式狀語從句 9.結果狀語從句
狀語從句的時態特點
一般情況下,時間和條件狀語從句的謂語動詞一般用「一般現在時」表示「一般將來時」,用「現在完成時」表示「將來完成時」。
一、時間狀語從句
概念:
在復合句中,由時間連接詞引導的狀語從句叫做時間狀語從句。(在復合句中,要注意主句和從句的時態大多都要保持一致。)
要點:
時間狀語從句,由以下連詞引導: when while as after before as soon as since till /until by the time 在時間狀語從句中,要注意時態一致。一般情況下主句是將來時的時候,從句要用一般現在時。
1.when在...的時候 2.while在...期間
3.as在...的同時;一邊...一邊...
5
4.after在...之後 5.before 在...之前ぃ 6.as soon as 一。。。就。。。 7.since 自。。。以來 到現在
表示自過去的一個起始時間點到目前(說話時間)為止的一段持續時間。主句一般用現在完成時,從句用一般過去時。還可以用作介詞,本句從句還可以用短語:since three years ago(從三年前至今)表示。
8 till /until直到。。。
都可以作連詞,連接時間狀語,也可以作介詞,與其它詞構成介詞短語,在句中作狀語。(強調將一般用until)
9. by the time 到。。。為止
二、地點狀語從句
概念:
地點狀語從句 (adverbial clause of place) 地點狀語從句一般由連接副詞where, wherever等引導,已經形成了固定的句型,
要點:
由連詞where和復合關系詞wherever (=no matter where )引導. 例如:
句型1:
Where+地點從句,(there)+主句。 【注意】此句型通常譯成「哪裡„„哪裡就„„」;主句在從句後面時,there可用可不用;如果主句在從句的前面時,一般都不用there。
句型2:
Anywhere/ wherever+地點從句,+主句。 【注意】anywhere本身是個副詞,但是,常可以引導從句,相當於連詞,意思相似於wherever, anywhere引導的從句可位於主句之前,也可以位於主句之後。 而wherever本身就是個連詞,表示「在何處,無論何處」。
三、條件狀語從句
要點: 條件狀語從句由連詞if, unless (=if not) 引導。
四、原因狀語從句
要點: 由連詞because, since, as引導, 也可由for, now that 等詞引導 1) because語勢最強,用來說明人所不知的原因,回答why提出的問題。當原因是顯而
6
易見的或已為人們所知,就用as或 since。
2) 由because引導的從句如果放在句末,且前面有逗 號,則可以用for來代替。但如果不是說明直接原因,而是多種情況加以推斷,就只能用for。
3) as和for的區別:通常情況下,as引導的從句在主句前,for引導的從句在主句後。
五、目的狀語從句
要點: 目的狀語從句由連詞that, so that, so„that , in order that 引導。 1.so that 以至, 以便 2.in order that=so that:為了 3.despite= in spite of
六、結果狀語從句
要點:結果狀語從句由連詞( so )that, so„that, such„that, so much/many„that引導。
1.so„that 如此„以至於 2.such„that 如此。。。以至
3.比較:so和 such 其規律由so與such的不同詞性決定。such 是形容詞,修飾名詞或名詞片語,so 是副詞,只能修飾形容詞或副詞。 so 還可與表示數量的形容詞many, few, much, little(這四個形容詞表多或表少時)連用,形成固定搭配。 so foolish such a fool so nice a flower such a nice flower so many / few flowers such nice flowers so much / little money. such rapid progress so many people such a lot of people ( so many 已成固定搭配,a lot of 雖相當於 many,但 a lot of 為名詞性的,只能用such搭配。) so„that與such„that之間的轉換既為 so與such之間的轉換。
七、讓步狀語從句
要點: 表示讓步的狀語從句由連詞 though, although引導. 注意:
a. 句首名詞不能帶任何冠詞。
b. 句首是實義動詞,其他助動詞放在主語後。如果實義動詞有賓語和狀語,隨實義動詞一起放在主語之前。
八、比較狀語從句
要點:比較狀語從句主要運用於形容詞和副詞的原級,比較級及最高級的句子之中。
原級
as„as 和。。。一樣
比較級
7
more„than (更)
最高級
1.The most„in/of
2. the + 形容詞+est„of/in
九、方式狀語從句
方式狀語從句通常由as, (just) as„so„, as if, as though引導。
1) as, (just) as„so„引導的方式狀語從句通常位於主句後,但在(just) as„so„結構中位於句首,這時as從句帶有比喻的含義,意思是"正如„","就像",多用於正式文體,
2) as if, as though 兩者的意義和用法相同,引出的狀語從句謂語多用虛擬語氣,表示與事實相反,有時也用陳述語氣,表示所說情況是事實或實現的可能性較大。漢譯常作"彷彿„„似的","好像„„似的"
附加疑問句
概念
附加疑問句由陳述句加簡短附加問句構成,用以要求對方證實所述之事。附加疑問句主要有兩種:一類是反意的附加疑問句,另一類是非反意附加疑問句。
反意疑問句
1 英語中,反意疑問句是由陳述句和附在其後的附加疑問句組成。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實或觀點提出疑問,起證實作用,一般用於證實說話者所說的事實或觀點。
2、反意疑問句用法說明 ◇注意: 反意疑問句前後兩部分謂語應是,「肯定陳述+否定疑問」或「否定陳述+肯定疑問」 簡略問句如果是否定式,not應與be,do,will等系動詞、助動詞、情態動詞縮寫 簡略問句的主語不用名詞,應用人稱代詞 當說話者的目的不在疑問,而是為了加強語氣時,用降調 當說話者的目的在疑問,則用升調 陳述部分含「too...to」時,是否定句
用法
1) 陳述部分的主語是I,疑問部分要用 aren't I.
2) 陳述部分的謂語是wish,疑問部分要用may +主語。
3) 陳述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含義的詞時,疑問部分用肯定含義。
4) 含有ought to 的反意疑問句,陳述部分是肯定的,疑問部分用shouldn't / oughtn't
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+主語。正式文體用should/ought +主語+not形式。
5) 陳述部分有have to +v. (had to + v.),疑問部分常用don't +主語(didn't +主語)。
6) 陳述部分的謂語是used to 時,疑問部分用didn't +主語或 usedn't +主語。 7) 陳述部分有had better + v. 疑問句部分用hadn't you?
8) 陳述部分有would rather +v.,疑問部分多用 wouldn't +主語。 9) 陳述部分有You'd like to +v. 疑問部分用wouldn't +主語。 10) 陳述部分有must 的疑問句,疑問部分根據實際情況而定。 11) 感嘆句中,疑問部分用be +主語。 12) 陳述部分由neither„ nor, either„ or 連接的並列主語時,疑問部分根據其實際邏輯意義而定。
13) 陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything, that, nothing, this, 疑問部分主語用it。
含義的詞
ought to(肯定的) shouldn't/ oughtn't +主語 have to+v.(had to+v.) don't +主語(didn't +主語) used to didn't +主語或 usedn't +主語 had better + v. hadn't you would rather + v. wouldn't +主語 you'd like to + v.
wouldn't +主語 must 根據實際情況而定 感嘆句中 be +主語 Neither„nor, either„or 連接的根 據其實際邏輯意義而定 並列主語 指示代詞或不定代詞 everything,that, 主語用it nothing,this 並列復合句 謂語根據鄰近從句的謂語而定 定語從句,賓語從句的 主從復合句 根據主句的謂語而定 think,believe,expect, suppose,imagine等引導 與賓語從句相對應的從句 everybody,anyone, somebody,nobody,no one 復數they, 單數he 情態動詞dare或need need (dare ) +主語 dare, need 為實義動詞 do +主語 省去主語的祈使句 will you/won't you/can't you? Let's 開頭的祈使句 Shall we? Let us 開頭的祈使句 Will you? there be 相應的謂語動詞+there(省略主語代詞) 否定前綴不能視為否定詞 仍用否定形式
D. 譯林版牛津初二下冊第一單元英語課文翻譯
沒有譯林版牛津這本書的人,想翻譯,怎麼翻譯呢?有書的未必想翻譯,想翻譯的,未必能找到這本書,所以,建議把文章貼上來。這樣有助於你盡快收到回復
E. 人教版,八年級下冊英語第一單元section b 2b的翻譯
2012版八年級上冊英語p5
2b
課本參考譯文:
星期一,七月十五日
今天下午我和家人達到馬來西亞專的penang。陽光燦爛,熱,屬因此,我們決定去我們住的酒店附近的海灘玩。
妹妹和我去試試空中滑翔跳傘,我感覺到我像鳥兒飛翔一樣。這玩意真激動!午餐我們吃了非常特別的東西:馬來西亞黃色面條。非常可口/好吃。
下午我們騎自行車去了喬治城。現在這兒有很多新樓房,還有許多古老的房屋。在weld
quay,在喬治城,一個真正古老的地方,我們看見一百多年前中國商人住過的房子。我想知道過去的生活像什麼樣。我真正喜歡在這個小鎮上四處逛逛。
星期二,七月十六日
多麼不同尋常的一天!爸爸和我決定去penang
山,我們想步行到山頂,但是接著就開始下小雨了,因此,我們就改乘火車去山頂。我們在火車站等了一個多小時的火車,因為乘火車的人太多了。當我們等等山頂時,雨下得非常大。我們沒有帶雨傘,因此我們淋濕了又冷。真倒霉!就因為壞天氣,我們沒能吃上任何東西。我的爸爸帶的錢不夠,我們只好吃一碗魚肉、米飯。我很餓,但是這飯味道不錯。
說明:翻譯有文學再創作的因素,尊重原文但是本人根據課本基本內容翻譯。僅供參考。