⑴ 人教版八下英語第六單元語法
1 現在完成進行時:動作從過去已經開始,持續到現在,還可能繼續延續下去。(1)結構:have/has been+動詞ing形式(2)變一般疑問句,把have/has提到句首;變否定句,把have/has變成haven』t/hasn』t,其餘部分照抄。(3)時間:since+表示過去的時間點或從句;for+一段時間。2 現在完成時:(1)過去已經發生或完成的動作,對現在造成了一定的影響。(2)動作從過去某一時間開始,持續到現在,還有可能繼續延續下去。(3)結構:have/has+動詞過去分詞。(4)變一般疑問句,把have/has提到句首;變否定句,把have/has變成haven』t/hasn』t,其餘部分照抄。3 have/has been to:曾經到過某地 have/has gone to :到某地去了4 終止性動詞與for短語連用時,要轉化成延續性動詞:die→been dead buy→had borrow→kept start/begin→been on go/leave→been away join→been in 5 現在完成時的時態標志:(1)since+表示過去的時間或從句(2)for+一段時間(3)so far 到目前為止(4)in the last few years 在最近的幾年裡(5)already/yet/never/ever/recently
⑵ 八年級下冊英語各個單元的重點片語、句型、語法
[重點短語快速復習]
1.kinds of 各種各樣的
2. either…or…或者……或者……,不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中國清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而著名
8. on ones way to在……途中 盼歸來
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的盡頭,在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及時
13. make one』s way to…往……(艱難地)走去
14. just then 正在那時
15. first of all 首先,第一
16. go wrong 走錯路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵鬧,喧嘩
19. get on 上車
20. get off 下車
21. stand in line 站隊
22. waiting room 候診室,候車室
23. at the head of……在……的前頭
24. laugh at 嘲笑
25. throw about 亂丟,拋散
26. in fact 實際上
27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快
29. quarrel with sb. 和某人吵架
30. take one』s temperature 給某人體溫
31. have/get a pain in…某處疼痛
32. have a headache 頭痛
33. as soon as… 一……就……
34. feel like doing sth. 想要干某事
35. stop…from doing sth. 阻止……干某事
36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地,反復地
38. wake up 醒來,叫醒
39. instead of 代替
40. look over 檢查
41. take exercise運動
42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事
43. at the weekend 在周末
44. on time 按時
45. out of從……向外
46. all by oneself 獨立,單獨
47. lots of=a lot of 許多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再
49. get back 回來,取回
50. sooner or later遲早
51. run away 逃跑
52. eat up 吃光,吃完
53. run after 追趕
54. take sth. with sb. 某人隨身帶著某物
55. take(good) care of…=look after…(well) (好好)照顧,照料
56. think of 考慮到,想起
57. keep a diary 堅持寫日記
58. leave one by oneself 把某人單獨留下
59. harder and harder 越來越厲害
60. turn on打開(電燈、收音機、煤氣等)
61. turn off 關
⑶ 人教版七年級英語下冊第九單元的語法
人教版英語七年級下冊第九單元語法知識
語法
1.一般過去時的用法:
一般過去時表示過去發生的動作或存在的狀態,常和表示過去的時間狀語連用。例如:yesterday, last year, in 1988, two weeks ago等,也表示過去經常反復發生的動作。常和often, always, usually等表示頻度的時間狀語連用。
2.一般過去時的構成:
1)有be動詞:主+be(was, were)+表語。例如:
陳述句:He was at school yesterday.昨天他在上學。
否定句:I wasn't ill yesterday morning.昨天上午我沒病。
一般疑問句:Were you in Beijing last week?上周你在北京嗎?
No, I wasn't. (Yes, I was.)不,我沒在。(是的,我在。)
2)有行為動詞:
陳述句:主語+謂語動詞+其他。例如:
He played sports two hours ago.
否定句:主語+助動詞+動詞原形+其他。例如:
He didn't play sports two hours ago.
一般疑問句:Did+主語+動詞原形+其他。例如:
Did he play sports two hours ago?
Yes, I did. (No, I didn't)
3)動詞過去式的構成:
4)不規則動詞過去式需特別記憶,常見的不規則動詞有:
go-went have-had do-did get-got
come-came say-said see-saw give-gave
write-wrote read-read put-put
⑷ 八上英語第三單元語法點
Unit 1 How often do you exercise?
重點語法:頻率副詞
詢問別人做某事的頻繁程度
Unit 2 What's the matter?
重點語法:詢問別人如何感覺
了解一些常見病的英文名稱
Unit 3 What are you doing for vacation?
重點語法:用現在進行時態表示一般將來時態
強調某個動作已經計劃好即將按照計劃去執行
Unit 4 How do you get to school?
重點語法:詢問別人做某事的方式
用 How 引導特殊疑問句
Unit 5 Can you come to my party?
重點語法:詢問並請求某人做某事
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點語法:在兩件或多件事物中進行比較
使用形容詞的比較級和最高級
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點語法:描述一個過程
詢問做某事的過程用 how 引導特殊疑問句
Unit 8 How was your school trip?
重點語法:一般過去時態
Unit 9 When was he born?
重點語法:一般過去時態
談論著名人物
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點語法:一般將來時態
do/does 的兩種一般將來時態形式:will do;be going to do
Unit 11 Could you please clean your room?
重點語法:委婉請求別人做某事
引導詞用 can, shall, will 等情態動詞的過去時態
Unit 12 What's the best radio station?
重點語法:在各事物間進行比較
用形容詞的原形、比較級和最高級
⑸ 人教版八年級下英語第一單元 section B 3a語法點
Unit1 SectionB 3a
In ten years,Ithink I'll be a reporter.I'll live in Shanghai,because I went to Shanghai last year and fell in love with it.I think it's really a beautiful city.As a reporter,I think I will meet lots of interesting people.I think I'll live in an apartment with my best friends,because I don't like living alone.I'll have pets.I can't have any pets now bucause my mother hates them,and our apartment is too small.So in ten years,I'll have many different pets.I might even keep a pet parrot!I'll probably go skating and swimming every day.During the week I'll look smart,and probably will wear a suit.On the weekend,I'll be able to dress more casually.I think I'll go to Hong Kong on vacation,and one day I might even wisit Australia.
十年後,Ithink我會是個reporter.I會住在上海,因為我去了上海,並與去年愛上自言自語覺得這真是一個美麗的city.As一名記者,我想我會滿足很多有趣的people.I想我會住在一個公寓,我最好的朋友,因為我不喜歡住聊就會有pets.I不能有任何寵物現在bucause媽媽恨他們,我們的公寓太十年small.So,我有很多不同的pets.I甚至養一隻寵物鸚鵡!我可能會去滑冰和游泳每day.During一周我會看起來聰明,而且可能會穿一suit.On周末,我就可以穿得更casually.I想我會去香港度假,有一天我什至可能wisit澳大利亞。
⑹ 8年級下冊人教版英語9單元語法翻譯
你曾經去過科學博物館嗎?是的,我去過科學博物館。/不,我從來沒去過科學博物館。內
你曾經參觀過太容空博物館嗎?是的,我參觀過。 去年我去了那裡。/ 不,我沒參觀過。
我去過美術博物館許多次了!我也是。我也參觀過自然博物館。
我從來沒去過水上公園。 我也沒去過。
⑺ 第九單元英語的語法八下浙教版為什麼要加ing
動詞後面加ing,表示動作正在進行。在英語中,ing是動詞的一種後綴(即在專動詞後加上該後綴),是進行屬時態(be+doing)的動詞一種分詞形式。某些動詞之後加上該後綴可以變為其名詞形式。動詞變為進行時的規則:1、動詞以一個不發音的e 結尾,去掉e,加 ing;動詞以ee結尾,直接加ing,如:agreeagreeing;see seeing2、以一個輔音字母+一個母音字母 + 一個輔音字母結尾,且母音不讀字母本身音,最後一個輔音字母雙寫 swimswimming3、以ie結尾的,變ie為y再加ing,如:die--dying;lie --lying
⑻ 八年級下冊英語2單元的單元總結(註:重點語法,歸納總結等)
Unit 2 What should I do?
1. argue with sb. 與某人爭吵
about/over sth. 為某事爭吵
2.out of style/danger 過時/脫離險境
in style/danger 時尚/處於危險之中
3.call up sb. (代詞放中間)給某人打電話
4.keep out 不讓…進入
5.What』s wrong? 怎麼啦?
6.be surprised at … 對…感到吃驚
7.borrow sth. from sb. 從某人那裡借入某物
8. needto do sth. (某人)需要做某事
doing sth. (某物)需要做某事
9.pay … for sth. 為某物付…(錢)
10.the same + n. + as… 與…一樣的n.
11 get on well with sb. 與某人相處融洽
12 have a fight with sb. 與某人爭吵
13.take part in 加入
14 plan sth. for sb. 為某人計劃某事
15.as much as possible 盡可能多的…
KP.
1. Sb. pay …for sth. 某人為某物花了…錢。
Sth. cost sb. … 某物花了某人…錢。
Sb. spend … on sth. 某人花了…(時間、金錢)在某事上。
(in) doing sth. 某人花了…(時間、金錢)做某事。
It takes/took sb. … to do sth. 花了某人…(時間、金錢)做某事。
2. not … until 直到…才… (主句動詞是短暫性動詞)
until 一直到… (主句中使用延續性動詞)
3. leave
GF
情態動詞
1.情態動詞沒有人稱和數的變化;
2 情態動詞不能直接做謂語,必須和一個動詞原形同時使用;
3.大多數情態動詞沒有時態的變化;
情態動詞加上be,通常表示猜測的語氣。
祝你學習進步,更上一層樓!請記得採納,謝謝!(*^__^*)
⑼ 心人教版英語八年級下冊九單元第68頁grammarfocus翻譯
Have you ever been to the science museum?你曾經去過科學博物館嗎?
Yes, I have been to the science museum.是的,我去過科學博物館。
No, I've never been to the science museum.不,我從來沒去過科學博物館。
Have you ever visited the space museum?你曾經參觀過太空博物館嗎?
Yes, I have.是的,我參觀過。
I went there last year.去年我去了那裡。
No, I haven't visited.不,我沒參觀過。
I've been to the art museum many times!我去過美術博物館許多次了!
Me too.我也是。
I have also visited the Museum of nature.我也參觀過自然博物館。
I've never been to a water park.我從來沒去過水上公園。
I haven't been there either.我也沒去過。
這段grammarfocus語法焦點,主要考察的是HAVE的用法:
have用作助動詞時,可與動詞的過去分詞或「been+現在分詞」連用,構成動詞的各種完成時態。
have的過去分詞had還可與主語倒置,構成虛擬條件狀語從句。
have(got) to作「不得不」解,強調客觀上的必要,或由環境、習慣、協約等迫使而不得不做某事。
have(got) to用於疑問句或否定句時,一般要藉助do,在英式英語也可不藉助do。
⑽ 八下英語第一單元語法點
[人教版]新目標英語八年級上冊知識要點 Unit 1 How often do you exercise? 重點語法:頻率副詞詢問別人做某事版的頻繁程度提問用 How often 引導特殊權疑問句回答用 always, sometimes, twice a day 等頻率副詞。例句:A: How often do you watch TV?(你多長時間看一次電視?) B: I watch TV every day.(我每天都看電視。) A: What's your favorite program?(你最喜歡的節目是什麼?) B: It's Animal World.(是《動物世界》。) A: How often do you watch it?(你多長時間看一次這個節目?) 希望能幫到你啊!