英語靠什麼表達語法意義

❶ 做有意義、有價值的事」用英文怎麼表達

做有意義、有價值的事。

英文翻譯：

Do something worthwhile and meaningful.

語法說明：

諸如something等不定代詞的定語位於其後，如

something meaningful and worthwhile.

中的定語worthwhile and meaningful修飾something。

重點詞解釋：

• worthwhile

有價值的;令人愉快的；值得花費時間（或金錢、精力）的

If something is worthwhile, it is enjoyable or useful, and worth the time, money, or effort that is spent on it.

例句：

The President's trip to Washington this week seems to have been worthwhile.
總統本周的華盛頓之行看來是有價值的。

• meaningful

嚴肅的;重要的;有意義的

If you describe something as meaningful, you mean that it is serious, important, or useful in some way.
例句：

She believes these talks will be the start of a constructive and meaningful dialogue.
她認為這些談話將是一次具有建設性的、有意義的對話的開端。

❷ 學習英語語法的意義

語法是英語語法專家長期研究的成果！英語語法就像人的骨骼一樣，英語是由語法構成的，英語離不開語法！懂得了語法就能拿他來造句，所以想要學英語就必須學好語法！！

❸ 常見的語法范疇有哪些（語言學概論考試）

常見的語法范疇有：
性。是主要與名詞相關的語法范疇，一般把名詞分為陰性、陽性、中性或二分為陰性、陽性，並用不同的形式標志表示。如俄語名詞分為陰性、陽性、中性三類，分別用不同的後綴表示，但每個名詞只有一種形式，沒有詞形變化，而形容詞則用詞形變化表示陰性、陽性、中性，每個形容詞標明三種不同的詞形，並與名詞的性保持一致。
數。也是主要與名詞相關的語法范疇，一般用名詞或代詞的詞形變化區別單數或復數，或是單數、雙數或復數。如英語，阿拉伯語等。
格。是表示詞語之間結構關系和語義關系的語法范疇。如俄語名詞、代詞、形容詞都有格的變化，共有六中格。
時和體。都是與動詞相關的語法范疇，表示動作行為的時間和狀態。時表示行為動作的時間與參照時間（一般是說話時間）的時序關系，一般分為過去時，現在時和將來時。體表示動作行為的各種階段和狀態，最常見的有完成體或未完成體。時和體的關系非常密切，往往互相配合，甚至副為一體。如英語有三種時和三種體，可以配合成十六種格式。漢語的「著、了、過」也可以表示時和體。
態。又稱語態。是表示主語和動詞的語義關系的語法范疇，一般通過動詞的形態變化來區別主動態和被動態。如英語就有主動態和被動態之分。主動態的動詞形式不變，被動態則用助動詞BE加動詞的過去分詞表示。
式。又稱語式或語氣、情態，是表示句子的語氣或情態的語法范疇，一般通過動詞的形態來區分陳述式、命令式、虛擬式、願望式等，如俄語有陳述語、命令式、虛擬式之分。

❹ 初中英語語法意義，結構，關鍵詞

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❺ 什麼是語法范疇（語言學概論考試）

語法范疇有廣義和狹義之分。廣義語法范疇是各種語法形式表示的語法意義的
概括。從語法形式上看，包括所有顯性語法形式和隱性語法形式，從語法意義上看
，包括所有結構意義、功能意義和表述意義。狹義語法范疇是詞的形態變化表示的
語法意義的概括，又稱形態語法范疇。語法意義是從各種具體詞語的意義和用法中
進一步抽象出來的高度抽象的意義。廣義語法范疇是一個比語法意義更廣的概念。
常見的語法范疇有：
性。是主要與名詞相關的語法范疇，一般把名詞分為陰性、陽性、中性或二分
為陰性、陽性，並用不同的形式標志表示。如俄語名詞分為陰性、陽性、中性三類
，分別用不同的後綴表示，但每個名詞只有一種形式，沒有詞形變化，而形容詞則
用詞形變化表示陰性、陽性、中性，每個形容詞標明三種不同的詞形，並與名詞的
性保持一致。
數。也是主要與名詞相關的語法范疇，一般用名詞或代詞的詞形變化區別單數
或復數，或是單數、雙數或復數。如英語，阿拉伯語等。
格。是表示詞語之間結構關系和語義關系的語法范疇。如俄語名詞、代詞
詞、形容詞都有格的變化，共有六中格。
時和體。都是與動詞相關的語法范疇，表示動作行為的時間和狀態。時表示行為動
作的時間與參照時間（一般是說話時間）的時序關系，一般分為過去時，現在時和
將來時。體表示動作行為的各種階段和狀態，最常見的有完成體或未完成體。時和
體的關系非常密切，往往互相配合，甚至副為一體。如英語有三種時和三種體，可
以配合成十六種格式。漢語的「著、了、過」也可以表示時和體。
態。又稱語態。是表示主語和動詞的語義關系的語法范疇，一般通過動詞的形態變
化來區別主動態和被動態。如英語就有主動態和被動態之分。主動態的動詞形式不
變，被動態則用助動詞BE加動詞的過去分詞表示。
式。又稱語式或語氣、情態，是表示句子的語氣或情態的語法范疇，一般通過動詞
的形態來區分陳述式、命令式、虛擬式、願望式等，如俄語有陳述語、命令式、虛
擬式之分。人稱。是表示動詞與主語在人稱上的一致關系的語法范疇，一般通過動
詞的形態變化來區分第一人稱、第二人稱他第三人稱。如英語一般動詞的現在時單
數有單數第三人稱的形式變化，動詞BE的現在時單數則有AM，ARE，IS等。級。是
表示性質狀態的程度的語法范疇，一般通過形容詞、副詞的形態變化來區分原級、
比較級和最高級。如英語單章節形容詞他一部分副詞一般用詞尾變化區分這三級
，如FAST（快，原級），FASTER（比較快，比較級），FASTEST（最快，最高級）
。

❻ 現代漢語的特點分別從語法、語音、詞彙方面與英語相比較並舉例

一、語音:

1、 漢語是一種有聲調的語言：

漢語每一個音節不僅有母音和輔音，還有聲調，而且聲調有區別意義的作用，像「bā (八) 「「bá(拔) 、bǎ (靶) 、bà(爸)」聲調不同，意義也不一樣。

2、在漢語普通話里，有陰平、陽平、上聲、去聲四個基本聲調。這與印歐語系一些非聲調語言相比，確實是漢語一個很大的特點，也正是外國學生一個很大的學習難點。

二、語法：

1、漢語缺少嚴格意義的形態變化，屬於非形態語。

人們在語言研究中，按照形態分類法，把世界上的語言分為四大類，即：曲折語、孤立語、膠著語和多式綜合語。

人們認為漢語是沒有內部屈折變化，缺少嚴格意義的構詞形態，屬於孤立語（也有不同看法）。英語屬於形態語，它是通過詞的形態變化，來表現語法意義的比如：

2、英語名詞有數的變化 (table—tables); 人稱代詞有格的變化 (主格I—賓格me);形容詞有比較級的變化 (good—better—best);

數詞有基數詞和序數詞的變化 (one—first, two—second); 動詞有時態的變化 (do,did, done, doing)。漢語的詞沒有這種形態的變化 。

但這並不是說，漢語語法極其簡單。漢語主要是通過詞序和虛詞來展現語法意義的。

三、語序：

我們知道，人類語言中常使用的語法手段有三種：

1、語序或詞序；

2、虛詞；

3、 形態。

漢語是缺少形態變化的，所以語序在語言單位組合中是十分重要的，「狗咬人」和「人咬狗」語序不一樣，意思是完全不一樣的。

漢語語序組合的一般規律是，修飾成分在被修飾的成分前面；支配的用在被支配的前面；狀語用在動詞前面。這與很多國家語言的語序是不一樣的。

另外，從語言類型分類法來看漢語屬於分析語類型。漢語的詞沒有語法范疇的形態變化，詞在句中的語法意義，主要是靠詞序和虛詞來決定的。

現代漢語虛詞的數量不是很多，大約有800多個。但它在漢語中，使用的頻率卻是相當之高。據《現代漢語頻率詞典》的統計，虛詞 「的」和 「了」，在漢語所有詞的使用中，是使用最多的兩個。

虛詞主要以其語法意義左右著句子結構，影響著人們的思想表達。我們從下面這個例句中，可以看到虛詞的語法作用。

「李強老師去買報」 這句話，全是實詞，沒有虛詞，由於它按照一定的詞序排列，所以表達了一定的意義。如果我們加上不同的虛詞，它的意義就變了。請看：

李強老師去買報。

李強的老師去買報。

李強和老師去買報。

李強讓老師去買報。

李強為老師去買報。

李強或老師去買報。

四、漢語的量詞極為豐富。

量詞的使用是漢語很突出的一個特點, 漢語量詞很多，中央民族學院（現中央民族大學）1975年編寫的《現代漢語量詞手冊》中，收錄的量詞有500多條。

中國人說話，在數詞、指示代詞和名詞之間一定要加量詞，如，一本書、兩張報、五輛汽車、這個學生、那盞燈等等而且每個名詞都有固定的量詞與其搭配。

這對於相當多母語量詞沒有漢語這么豐富的學生來說，真是感到很是困難，他們記不住哪個量詞與哪個名詞搭配。

所以在說話時常常出錯，其表現之一是不用量詞，說出來的漢語句子，數詞與名詞連著，沒有量詞。

另外一點是，量詞和名詞搭配得不對，或以「個」蓋全。

5五、漢語是單音節性很強的語言。

有人認為，漢字是一個個方塊字，每個字是一個音節，又有一定的意義，所以說漢語是單音節語。這種說法是不夠確切的。

在現代漢語里，漢語詞彙的發展更加雙音節化，以單音節為基礎，出現了大量雙音節詞。

漢語詞的音節數和其它語言相比，是少的。漢語普通話只有400多個音節，加上四個聲調和兒化韻，也不過1600多個音節左右，這比起有10,000多個音節的英語來說，真是少得多。

當然音節少，必然出現若干個字共為一個音節的現像，也就是說有大量的同音詞。比如，在《現代漢語詞典》里，「x ī」這個音就有「西、希、夕、昔」等77個字。

另外，漢語詞所含的詞素是少的，也就是說，漢語詞比較短。在漢語詞中，大量的詞是單音節或雙音節，如，「人、天、日、走、說、朋友、道路、出發 」等。

三音節詞和四音節詞，數量較少，如，「圖書館、總司令、自由泳、核武器、研究生院、自來水筆、鉛保險絲」等。

六、漢語崇尚簡略，重在會意，保留著古漢語的一些成分。

由於漢語歷史悠久，現代漢語中仍然保留著古漢語的一些文言成分和許多習慣用法。比如，「老年之家」不能說成老年的家，「三分之二」不能說成三分的二。

另外，漢語很早就出現了言、文分家，形成了口語和書面語不同的詞彙和文體特點。

漢語又崇尚簡略，重在會意，能省則省，能略則略，如：「你不去，我去。」（省略「如果」）；「昨天他買一電視機。」（省略量詞）這些省略都是有條件，有一定語境的，不能濫用。

(6)英語靠什麼表達語法意義擴展閱讀：

並列短語：

由兩個以上的詞並列組成的短語。有的用連詞和、或、並且等連接，有的不用。

1、個人和集體贊成或反對。

2、討論並且通過了。

3、多快好省。

4、偉大、光榮、正確的。

偏正短語：

由中心詞(正)和對中心詞起修飾作用的詞(偏)兩部分組成的短語。「偏」在前，「正」在後，兩者之間有的用助詞「的」、「地」連接，有的不用。

1、精妙的對聯。

2、好孩子。

3、不斷地提高。

4、認真學習。

述賓短語：

由動詞(述)和被動詞支配的詞(賓)兩部分組成的短語。「述」在前，「賓」在後。又稱動賓短語。

1、看書。

2、洗衣服。

3、聯系實際。

4、建設中國。

述補短語：

由動詞或形容詞(述)和對動詞或形容詞補充說明的詞(補)兩部分組成的短語。「述」在前「補」在後，兩者之間有的用助詞「得」連接，有的不用。

1、寫得簡明扼要。

2、好得很。

3、看完。

4、看不完。

5、交代清楚。

主謂短語：

由被陳述的詞(主)和陳述的詞(謂)兩部分組成的短語。「主」在前「謂」在後。

1、（他寫）的對聯。

2、（意義深遠）的大會

3、(我們堅信)（共產主義必然勝利）。

介賓短語：

由介詞和賓語組成的短語。「介」在前，「賓」在後。

他（在教室里）看書我（從去年）就開始練習書法了

❼ 通過語法手段和語法范疇的比較，論證反語是孤立語，英語是曲折語

⑴語法手段是表達語法意義的形式標志或物質手段的類型，是從語法形式中概括出來的。常見的語法手段有：
1、選詞：
進入結構的詞首先要在語法的詞類中選擇。如「讀書」之所以是述賓結構，是從「讀」和「書」的詞類確定的。
2、詞序：
例如「學生愛老師」與「老師愛學生」表示的意義不同。
3、虛詞：
例如聯合結構中，用「和」、「或」等連詞；又如偏正結構中，用「的」做連詞。
詞序和虛詞是漢語的主要語法手段。
4、詞形變化 詞形變化的主要形式：
①附加詞尾：最常見的形式
Books Worked/working taller/tallest
②內部屈折：也叫語音交替。
man-men foot-feet write-wrote begin-began-begun
③異根：
we-us he-him I-me good-better-best
5、語調：
有人認為語調也是一種手段，主要指的是停頓。例如：
我知道，你不知道。（聯合）
我知道你不知道。（主謂）
6.重疊 7.聲調 8.零形態
（2）語法范疇
語法范疇是各種語法形式表示的語法意義的概括。從語法形式上看，包括所有顯性語法形式和隱性語法形式，從語法意義上看，包括所有結構意義、功能意義和表述意義。狹義語法范疇是詞的形態變化表示的語法意義的概括，又稱形態語法范疇。語法意義是從各種具體詞語的意義和用法中進一步抽象出來的高度抽象的意義。廣義語法范疇是一個比語法意義更廣的概念。語法范疇就是語法意義的類，由詞的變化形式所表示的意義方面的聚合，由詞形的變化表現出來的語法范疇，是有形態變化的語言所具有的。包括：性、數、格、體、時、態、人稱、級
（3）屈折語（fusional language，或稱inflecting language）是以詞形變化作為表示語法關系的主要手段的語言；特點是有豐富的詞形變化來表示詞與詞之間的關系；以俄語、英語為代表。
孤立語，又稱分析語或詞根語，這類語言的特點在於其一般不是通過詞的內部形態變化（又稱作屈折變化）來表達語法的作用，而是通過獨立的虛詞和固定的詞序來表達語法意義
（4）從語法手段上看，漢語通過選詞、詞序、虛詞來表達不同的語法作用（如何表達的要舉例分項說明），孤立語就是這樣一種通過虛詞和詞序來表達語法意義的語言。以此類推分析曲折語。
同理討論語法范疇。

❽ 有關英語語法的含義

1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
He likes watching TV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
We study for the people.我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞＋不定式
I can speak a little English.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
My sister is a nurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
We like English.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
He gave me some ink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
We make him our monitor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
He is a new student.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
The bike in the room is mine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
He lives in London.他住在倫敦。
7.補語
用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的（beautiful)」為形容詞做補語，說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或片語為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數詞等。
8.賓補

就是賓語補足語，就是補充說明賓語的
例：I know you are student good at maths
在這個句子中，good at maths 就是補語。
賓語補語也可以是句子，所以這個句子也可以是：
I know you are student who is good at maths
還可以是-ing 形式
I see you crossing the street
簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 例如:Tom is a student.student是對Tom的解釋與說明. 另外,Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補

❾ 英語名詞詞尾"-s/es"可以表示哪幾種語法意義

英語名詞詞尾＋s /es , 說明這個名詞是可數名詞，+ s / es 後表示這個名詞的復數形式。 如果名內詞後是』容 s , 意義就不同前面了。如： my brother』s bike 我兄弟的自行車
除此以外，沒有其他形式了。