A. 【英語】關於語法和時態
為您解答
第一句我也認為有問題，可以考慮bwhich是否應該是what?
第二句，
be headed to正確的內，是習慣用法，相當於容be heading to。
who指的是large caravans of people
B. 英語語法時態
they 與 them 要分清，來they 一般用作主語，源放在句首，them做賓語，放在動詞後面。
原句 They are waiting for you (at the library) .可看出they在句中做主語，因此提問時不能用them。
看看這個例子：Are you waiting for them？你在等他們嗎？
謂語動詞是除開be動詞以外的其他所有行為動詞的一般現在時變疑問句時用do，如果是第三人稱單數，用does。當謂語動詞是be或把be當助動詞時就用be了。
比較一下這兩個句子：
Are you running?你正在跑步嗎？
Do you like running?你喜歡跑步嗎？
be going to do 是指去做某事
be going to someplace（sp.） 是指去某地方
be going to sp. to do sth. 去某地做某事
C. 英語語法的九大時態
一. 一般現在時的基本用法 1. 表示經常發生的動作或存在的狀態 常和always， usually， often， sometimes， every day， every week 等時間狀語連用。 He is often late. He goes to work every day. Do you drive? He teaches English. 2. 表示普遍真理 由於是眾所周知的客觀事實，所以一般不用時間狀語。 The earth is roun. 3. 有些表示心理狀態或感情的動詞往往用一般現在時表示。 I want your hel I don』t think you are right. Does ithurt? 疼嗎？ 4. 在時間。條件狀語從句中表示將來要發生的動作。 If it doesn』t rain tomorrow， We』ll go to the Summer Palace. When he gets to the village， he will write to me. 5. 表示已經預先計劃或安排的肯定要發生的動作 主要用於come， go， start， begin， leave， return， stop 等瞬間動詞，句中常有表示將來時間的狀語。 Next week they leave for Shanghai. Our holidays begin in a week. 6. 其他 Here comes Li Ming! There goes the bell. Here he comes. 二. 一般過去時的基本用法 1. 帶有確定的過去時間狀語時，要用過去時 如：yesterday， two days ago……， last year……， the other day ， once upon a time just now in the old days ， before liberation， When I was 8 yeas old Did you have a party the other day? Lei Feng was a good soldier. 注意：當談已死去的人的情況時，多用過去時。 2. 表示過去連續發生的動作，要用過去時 這種情況下，往往沒有表示過去的時間狀語，而通過上下文來表示。 The boy opened his eyes for a moment， looked at the captain， and then died. 3. 表示過去一段時間內經常或反復的動作 常與always， never 等連用。 Mrs. Peter always carried an umbrella. 比較：Mrs. Peter always carries an umbrella. ，listen來表示now這一時間概念。 Look! A train is coming. Listen! He is playing the piano. 2. 表示現階段正在進行著的動作 常和at present ，this week，these days……等時間狀語連用。 What lesson are you studying this week? 注意：如果沒有表示將來時間的狀語，此類句子就可能指現在或現階段的動作。 Where are you going next week? 3. 現在進行時有時可用來表示一個在最近按計劃或按排要進行的動作 即可以用來代替將來時，此時一般要與表示將來的時間狀語連用，而且僅限於少量動詞。 如：go，come，leave，start，arrive，return，sleep…… Are you going to Tianjing tomorrow? How many of you are coming to the party next week? 4. be going to+動詞原形: 這一句型表示即將發生的事或打算做的事，我們把它歸在將來時里了。 She isn』t going to speak at the meeting. 5. 沒有進行時的動詞: 表示狀態. 思想. 感情和感覺的動詞不能表示正在進行的動作 表示感覺的感官動詞 例如：see. hear. notice等動詞。我們不能說： I』m hearing the sound.I hear the sound. Are you hearing the noise of a plane?Do you hear the noise of a plane? 但是，如果hear不表示「聽見」的意思時，可用進行時。 They are hearing an English lecture. 他們在聽一個英語講座。 表示態度和感情. 心理狀態. 繼續等意思的動詞 如：like . Love . Know . Want . Hope . Hate . Think . Agree . belive 等。 I』m liking dogs.I like dogs. . have 當「擁有」講時 I』m having a lot of books.I have a lot of books. 但當have當「吃飯. 開會……玩的愉快……」等意思時，可用進行時。 We are having a good time. 6. 一般現在時和現在進行時的區別 一般現在時表示經常性的動作，而現在進行時表示暫時性的動作。 He walks to work. He』s walking to work because his bike is being repaired. Where does he live? Where is he living ? 現在進行時有時可以代替一般現在時，表達說話人的某種表情，句子有強烈的感情色彩。常與always， forever連用。 You are always forgetting the important thing. Mary is doing fine work at school. 7. 過去進行時 過去進行時主要表示過去某一個時刻或某一階段正在進行的動作，常和表示過去時間的狀語then， at this time， yesterday， at night， last night等連用。但在不少情況下，沒有表示時間的狀語，這時需要通過上下文來表示。 What were you doing at nine last night? I was visiting a friend of mine most of the afternoon. 當兩個一長一短的動作在過去某時間同時發生時，用過去進行時表示較長的動作，過去進行時可用於主句，也可用於從句。注意：當兩個延續動作同時並列時，二者都可用進行時表達。 It was raining hard when I left my office. When you called， I was eating. When I was cleaning the windows， my brother was sweeping the floor. Some students were playing football while others were running round the track. We were walking along the river whenit rained. They were watching TV when the lights went out. 過去進行時表示將來的動作 現在進行時可以表示將來的動作，同樣，過去進行時也可以表示從過去某一時間看將來發生的動作。常用在間接引語中。 She went to see Xiao Li. He was leaving early the next morning. She asked him whether he was coming back for lunch. 過去進行時和一般過去時的區別 過去進行時表示過去某時正在進行的動作，而一般過去時則表示一個完整的動作， 也就是說用一般過去時，只表示有過這件事，用過去進行時，則強調了動作的連續性。 Li Ming washed the dishes. 李明洗過盤子了。 Li Ming was washing the dishes. 李明在洗盤子。 The children watched TV yesterday evening. 晚上孩子們看了電視。 The children were watching TV yesterday evening. 孩子們整晚都在看電視。 I was reading a novel this morning. 上午我在看小說。 I read a novel this morning. 上午我看了一本小說。 四. 一般將來時態 一般將來時表示在將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，常與表示將來的時間狀語，如tomorrow， tomorrow morning / afternoon / evening， next week / month / year等連用。 「助動詞will + 動詞原形」用在疑問句中，當主語是第一人稱I或we時，常用助動詞shall。 「be going to + 動詞原形」表示即將發生某事或計算計劃要做某事。 come， go， start， move， sail， leave， travel等動詞常用進行時態表示計劃將要發生的事。 在時間狀語從句和條件狀語從句中，用一般現在時表示將來要發生的事。 will和be going to用法區別 1．表示「帶意願色彩的將來」常用will；在問對方是否願意或表示客氣的邀請或命令時，常用will；表示客觀將來，用will； I will be twenty-two years old next year. 我22歲。 2．be going to常用於口語中，主要用來表示即將發生的動作或存在的狀態；打算或准備要做的事；根據某種跡象判斷可能將要發生某事。
D. 英語語法裡面的各種時態
時間
現在
過去來
將來自
過去將來
狀態
一般
一般現在時
一般過去時
一般將來時
一般過去將來
進行
現在進行時
過去進行時
將來進行時
過去將來進行時
完成
現在完成時
過去完成時
將來完成時
過去將來完成時
完成進行
現在完成進行時
過去完成進行時
將來完成進行時
過去將來完成進行時
E. 求英語的各種不同時態語法（詳解）
英語五種常用語法時態線性分析及用法指導
賀穎列
用英語表達一件事情是發生在現在、過去還是將來，事情是已經完成還是仍在進行中等等，主要是靠動詞的詞形變化（如speak, spoke；smile, smiled），以及使用特定的動詞片語（如 will speak, is smiling, has spoken, has been smiling）。漢語則不同。漢語的詞是沒有詞形變化的。講漢語時，表達時間主要是用副詞或狀語（如將要講話，已經講過話，正在微笑）。因此，中國學生學英語，時態方面的錯誤是最多的，因為他們往往就用漢語的這種表達時間的方式來說英語。筆者在大學執教中，深知英語時態是學生學習英語的難點之一。他們對不同時態所代表的不同概念和使用規則自認為已經掌握，而在運用時則一錯再錯。例如，混淆不同時態不同的動詞形式，混淆各種時態在不同時間情況下的運用，尤其是在成段英語口語和寫作時容易暴露出來。這反映出：（1）學生對時態的基本概念的掌握還不牢固，甚至一知半解，因而不能正確區別和運用；（2）學生對不同時間背景下時態運用所積累的經驗不夠多，未能形成要領，因而難於取得舉一反三的效果，也就無從由感性認識上升為理性知識並形成自己固有的習慣。
為了幫助學生更好地理解和掌握英語時態的運用，本文將在時態三分制基礎上，結合數學中的數軸圖，來對英語中五種常用時態進行線性分析。
一、問題的分析及解決
時態tense一詞，源自拉丁語對希臘語中表示時間的詞語 khrónos 的翻譯詞tempus。時態與時間雖不同，卻相關。時態是個語法范疇，時間是個哲學認知范疇。時態涉及時間關系。古典語法學家以時態體現時間的線性關系為認識前提，認為希臘語和拉丁語中應有三種基本時態（basic tense），即過去、現在和將來。這也就是通常情況下所說的時態三分制原則。他們認為三種基本對立時態是人類語言所共有的語法現象。之後，許多語法學家都對語法三分制原則進行了研究。其中最著名的是Halliday，他認為，時態是一種語法手段，構建「事件發生時間」與「現在」之間的時間序列(最少一個)的關系，屬於概念功能中的邏輯功能。因此，他堅持認為系統功能語法時態應遵循三分制原則。[1]
筆者根據自己的教學實踐也認為語法三分制原則是可行的。在此基礎上，根據不同時態所體現的時間特點，筆者藉助數學中的數軸將不同的時間點或時間段形象化到一條特殊的數軸上，可以稱它為：時間軸(Time Axis)。就像數軸描點一樣，也可以將時間軸分為三個區分點：過去、現在和將來，它是借用學生所熟悉的數學數軸圖，將各種時態所體現的時間點或時間段形象化地描在時間軸上，學生可以借用時間軸來推測、理解和掌握其它的幾種時態，這其中涉及到平移問題、實線與虛線問題、直線與弧線問題。
從語義角度，時態是表達概念功能的一種手段，它的選擇與語場密切相關。人們在談論過去事件時，大都選擇過去時；談論現在事件時，選擇現在時；談論將來事件時，選擇將來時。這里需要注意的是，圖1中表示時態的點只是一種圖像上的指代。對於現在時間的看法，早期傳統語法學家認為時態反映的是客觀或物理時間，因此，現在時間是一個不能延續的點。而現在大多數學者認為時態表示人們對時間的感知，反映主觀或語言時間，因此現在時間既可以是一個點也可以是一段間隔。他在談到小句過程時指出：對於現在時態系統，物質過程的無標記時態是現在時中的現在時，其它無過程的無標記時態是一般現在時。物質過程如果用一般現在時，則強調這個過程是習慣性的或反復進行的。其它過程如心理過程，如果用現在時中的現在時，強調一個心理過程正在開始。筆者認為後者的這種分析更可行、更科學。
然而，在具體運用中，英語時態並不僅僅局限於這三種時態。在做進一步分析時，古典語法學家以描述性方式為准則區分出了五種具體時態：過去完成時，完成時，未完成時，現在時和將來時。十六世紀，Lily，以古典語法為基礎，區分了五種具體時態，例如：had loved, have loved, loved/did love, love, will /shall love。[2]
現在，一般認為，英語一共有十六個時態：一般現在時，現在進行時，現在完成時，現在完成進行時，一般過去時，過去進行時，過去完成時，過去完成進行時，一般將來時，將來進行時，將來完成時，將來完成進行時，一般過去將來時，過去將來進行時，過去將來完成時，過去將來完成進行時。但這里只將常用的五種基本時態做以線性分析。這五種常用時態的線性關系如圖1所示。
圖1 五種常用時態的線性關系圖
註：過去、現在和將來是基本的三種時態）
對於圖1時態的理解可以和動詞的常用時態結合起來，因為英語時態主要通過謂語動詞來體現：
（1）關於事實、真理和習慣通常用一般現在時（the Present Indefinite）。
例：I leave home for school at 7 every morning.
（2）對於發生在過去時間里的事實或事件通常使用一般過去時(the past Indefinite)。
例：In fact, ancient people celebrated the New Year』s even before they had ways of measuring time.
（3）對於將要發生的動作或存在的狀態，一種傾向或習慣性動作通常使用一般將來時（the Future Indefinite）。
例：Perhaps his success will encourage other young player to practice harder in order to realize their own dreams.
（4）對於過去某時前業已發生的動作或情況，通常使用過去完成時(the Past Perfect)。
例：Most of the guests had left when he arrived at the party.
（5）對於發生在過去，但狀態一直持續到現在，或許還會持續到將來的事情，通常使用現在完成時（the present perfect）。
例：I've already read this book.
二、結束語
當然，這種方法主要是用一種形象的數學圖形方法幫助學生比較容易、正確地理解、記憶、掌握英語時態這一枯燥的語法現象，而且看上去更好地比較、理解各種不同時態的內在聯系和區別，從而使他們能更好地學習和運用時態。同時，這種方法還不成熟，還需要不斷地改進與完善，以便能讓更多的學生去接受它，掌握它，從而為學生的英語學習提供更好的指導與幫助。對於時態的基本構成和具體用法，還需學生自己去認真記憶和實踐。
參考文獻：
[1]Halliday,M.A.K.1985/1994.An Introction to Functional Grammar[A].
London:Longman.
[2]Matthiessen,C.1996.Tense in English seen through systemic-functional theory[A].
Norwood:Ablex Publishing Corporation.
F. 英語語法（各種時態）有什麼要變化的么 （要詳細）
英語總共有16種時態，不過初高中重點學習8種 以動詞do 為例
一般現在時，（do） 一般現在時要注意第三人稱單數用does
一般將來時， will do will後加動詞原形
一般過去時，did 動詞變過去式
一般過去將來時 would do would後加動詞原形
現在完成時， have done 助動詞have+動詞的過去分詞 注意have的第三人稱單數用has
過去完成時，had done 助動詞have變成過去式+動詞的過去分詞
將來完成時，will have done will have+動詞的過去分詞
過去將來完成時 would have done would have+動詞的過去分詞
現在進行時， be+doing 助動詞be+動詞的現在分詞 注意be的人稱數變化（is am are）
過去進行時， was/were+doing be變過去式+動詞的現在分詞
將來進行時， will be doing will be+動詞的現在分詞
過去將來進行時 would be doig would be+動詞的現在分詞
現在完成進行時，have been doing have been+動詞的現在分詞 注意have的第三人稱單數
過去完成進行時，had been doing had been+動詞的現在分詞
將來完成進行時，will have been doing will have been +動詞的現在分詞
過去將來完成進行時 would have been doing would have been+動詞的現在分詞
G. 英語時態語法
He kept the door closed 指的是說話以前他讓門保持著關閉的狀態，所以要用過去時態。
H. 英語的語法和時態有多少種
語法太多了。你指的是初中還是高中？
時態初中主要是八大時態，英語一共是十二種時態，但是那四種不太常用
I. 英語語法時態
經常有朋友問英語語法學習的書。建議根據自己的程度來選書。初中和高中的同學可以選擇初/高中英語語法書；大學生或成年人可以選擇《張道真實用英語語法》、《薄冰英語語法》。
J. 英語語法時態有多少個
16種時態,分別是一般現在時,現在進行時,現在完成時,將來時,過去時,過去進行時,過去完成時,過去將來時,過去完成進行時,將來進行時,將來完成時等