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英語高二整理一個語法專項

發布時間:2020-12-31 01:35:46

A. 高中英語語法歸納(詳細一點哦,要全哦)

搜一下高中英語語法通霸,上面歸納得比較詳細比較全。網上能下載電子文檔。嘉興英語網能免費下載。下面是下載的目錄。時間緊的話,可以挑重點的看,譬如定語從句,名詞性從句,虛擬語氣等。下面是部分目錄。


目錄

第一部分考點精講精練...1

第一章冠詞...3

第1講冠詞的特指、獨指和類指....3

考點1.定冠詞的特指用法....3

考點2.獨指:指世上獨一無二的事....3

考點3.類指....3

考點4.名詞有修飾語時,前面不一定都用定冠詞....4

寫作專練1.遇到名詞要考慮前面冠詞是特指還是類指(P.227)5

第2講不定冠詞a,an的基本用法....5

考點1.a,an的選擇....5

考點2.a/an有表示「每一個」之意,這時不能用one替換....5

考點3.help,success,honor,must,wonder,failure,wonder表示具體意義時....5

考點4.用在某些物質名詞或抽象名詞前表示「一種、一類、一份、一場、一陣」.6

考點5.用在一些專有名詞和一些本身前面要用定冠詞的名詞前,表示某一方面....6

考點6.用在人名或星期前,表示「某一」,相當於acertain.6

考點7.用在人名、地名等前面,相當於漢語中的「借代」修辭手法....6

考點8.beofan(a)age/size/height/shape/color/weight/type/price等表示「相同的」.6

寫作專練2.用活不定冠詞a,an(P.227)6

第3講定冠詞the的基本用法....7

考點1.與序數詞和最高級連用....7

考點2.表示樂器類名詞前用定冠詞....7

考點3.與形容詞或分詞連用,指一類人....7

考點4.與姓氏復數名詞連用,表示某某一家人,或某某夫婦....7

考點5.由兩個以上的普通名片語成的專有名稱,一般要用定冠詞....7

考點6.用在年代、朝代、時代名詞前....8

考點7.用在「by+the+單位名詞」結構中,表示「以……單位計」.8

考點8.hit/strike/pull/seize/lead/catch+sb.+by+the+部位....8

考點9.表示方向的詞前面用定冠詞,如:ontheleft,inthesouth.8

鏈接:the+比較級,用於兩者(參看P.40考點9)....8

寫作專練3.掌握好名詞前用the的各種情況(P.227)....8

第4講不用冠詞的情況....9

考點1.季節、月份、星期、節日、假日和三餐前一般不加冠詞....9

考點2.不可數名詞泛指時(參看P.4考點3.II類指)....9

考點3.球類、棋類名詞前不加冠詞....9

考點4.by+名詞表示交通方式時,名詞前不要冠詞,名詞也不用復數....9

考點5.稱呼語或表示頭銜、職務的名詞作表語、補語或同位語時,一般不加冠詞....9

考點6.turn後跟名詞表示「成為」時名詞前不用冠詞....9

考點7.kindof/sortof等表示種類時,後面名詞前不用冠詞....9

考點8.在一些成對出現的短語中,如:dayandnight,youngandold等,名詞前不用冠詞....10

考點9.常考的幾類不可數名詞....10

鏈接:as引導的讓步狀語從句中,作表語的名詞不帶冠詞(參看P.126考點2)10

寫作專練4.掌握好名詞前不用冠詞的情況(P.227)10

第5講其他....11

考點1.有定冠詞與無定冠詞的區別....11

考點2.可數名詞單數不能單獨使用....12

考點3.一些短語中....12

鏈接1.兩個名詞表示同一事物時只在前一個用冠詞(參看P.169考點5)12

鏈接2.a,an的特殊位置(參看P.26考點3)12

寫作專練5.其他冠詞相關(P.227)12

第二章代詞...13

第1講人稱代詞....13

考點1.代詞作同位語....13

考點2.用人稱代詞賓格代替主格的情況....13

第2講指示代詞....14

考點1.this,that14

考點2.that指代前面提到的名詞,後總是跟限制性的後置修飾語,復數時要用those.14

第3講不定代詞(一)....14

考點1.one不可指代不可數名詞....14

考點2.one作同位語,等於a/an+名詞....14

考點3.one,it,theone,theones的區別....15

考點4.each,every表示「每一」時的區別....15

考點5.any,either表示「任何一個」時的區別....15

考點6.neither,both與all,none(both與all表示部分否定)15

考點7.another,other,others,theother,theothers,therest的區別....16

第4講不定代詞(二)....17

考點1.something,anything,everything與somebody,anybody,everybody.17

考點2.everyone與everyone.17

考點3.none,noone,nobody的區別....18

考點4.something,somebody,nobody的特殊用法....18

考點5.everybody/something等人稱代詞替代問題....18

第5講反身代詞....19

第6講代詞it的常考點....20

考點1.it作形式主語或賓語,代指後面的不定式或動名詞或句子....20

考點2.用於表達天氣、環境、時間、距離、季節等....20

考點3.不知性別,是嬰兒常用it20

考點4.it用以指身份不明的人....20

考點5.Ilikeitwhen…...20

考點6.Ican』thelpit/canhelpit/can』thelpdoing/can』thelpbutdo.21

考點7.makeit的用法....21

寫作專練:使用好代詞,寫正確優美句子(P.227)21

第三章形容詞和副詞...22

第1講形容詞和副詞的選用....22

考點1.根據所作的句子成分選用形容詞和副詞....22

考點2.形容詞也作狀語,但表示主語所處的狀態....23

考點3.以-ly結尾的未必都是副詞....23

考點4.下列幾組詞,詞尾有無-ly都可作副詞....23

第2講-ed形容詞與-ing形容詞....24

第3講其他相關考點....25

考點1.副詞按意義分類....25

考點2.靜態形容詞和動態形容詞....25

考點3.too,so,how,that,as﹢形容詞﹢a/an﹢名詞....25

考點4.形容詞順序....26

考點5.the加形容詞表示一類人(參看冠詞部分P.7考點3)....26

考點6.athree-year-oldgirl有連字元,名詞不用復數....27

考點7.「beof+名詞」表特徵....27

寫作專練1.正確使用形容詞和副詞相關語法知識(P.228)27

第4講幾個常用形容詞、副詞的用法....27

考點1.some與any的特殊用法....27

考點2.yes和no要根據實際情況來選擇....28

考點3.no的特殊用法....28

考點4.enough,else,present的位置....29

考點5.morethan的用法....29

考點6.anyway,anyhow不管怎樣;盡管這樣....29

考點7.however不過,但是....30

考點8.therefore(參看P.186IV)30

考點9.besides,what』smore而且....30

第5講幾組常考形容詞、副詞的區別....30

考點1.late和later30

考點2.pleased,pleasing與pleasant30

考點3.living,alive與live.30

考點4.big與large.31

考點5.worth,worthy與worthwhile.31

考點6.ago與before.31

考點7.too,also與either31

考點8.good與well31

考點9.real與true.31

考點10.hard與difficult31

考點11.likely與possible,probable.31

考點12.most與mostly.31

考點13.little,alittle,few,afew..32

第6講幾組常考形容詞、副詞片語的區別....32

考點1.修飾可數名詞、不可數名詞、既可修飾可數又可修飾不可數名詞的短語(參看P.172考點2)....32

考點2.manymore+名詞,muchmore+名詞,與another32

考點3.asmanyas,asmuchas;asfaras,aslongas.33

考點4.nomorethan與nolessthan,notmorethan.33

考點5.beforelong與longbefore.34

考點6.toomuch與muchtoo.34

考點7.notalittle,notabit34

寫作專練2.正確使用一些常用的形容詞、副詞或片語(P.228)34

第7講近幾年高考題選(常考形容詞、副詞)....34

考點1.2006年以前....34

考點2.2007至2009.35

考點3.2010至2013.36

第四章形容詞和副詞的比較等級...38

第1講關於than和as.38

考點1.as…as與(not)as(so)…as.38

考點2.在比較狀語從句中,主句和從句的句式結構一般是相同的....38

考點3.謂語的替代(參看P.188考點2)....38

第2講比較級....38

考點1.可以修飾比較級的詞....38

考點2.more、much與比較級....39

考點3.比較級的否定形式表示最高級的意思....39

考點4.not+比較級與no+比較級....39

考點5.less構成比較級....39

考點6.「變得」後常跟比較級....39

考點7.comeearliernexttime.40

考點8.在比較級中用to而不用than的幾個詞....40

考點9.the+比較級....40

考點10.同類異質比較:heismorehard-workingthanclever「與其說,不如說」.40

考點11.themore,themore.40

考點12.比較級+and+比較級....41

第3講最高級....41

考點1.形容詞最高級前的the不能省略,而副詞最高級前的the可以省略....41

考點2.least也可用來構成最高級....41

考點3.形容詞最高級前有時加不定冠詞,或不加冠詞,不表最高級,表示「非常」.41

考點4.形容詞最高級前省略the的情況....41

寫作專練1.正確使用比較級最高級相關知識(P.228)42

第4講倍數表達法....42

考點1.表達「是……的幾倍」.42

考點2.表達「比……大/小幾倍」.42

考點3.倍數+名詞....42

寫作專練2.正確使用倍數表達法(P.229)42

B. 高分懸賞:一個高二英語句子的語法分析

以上說法均有錯誤!分析如下:
1. 如果該句than前後比較的是「葯物對運動員的作用」和「用於普通人治病的作用」兩方面,則faster and stronger修飾的是「奔跑速度或體格」,說不通;
2. 如果比較的是「普通人的奔跑速度或體格」和「運動員的奔跑速度或體格」,也說不通,因為這個時候用common不是比normal更恰當嗎?
說白一點,這個human beings並不是指「常人,普通人」,而是指「沒有服用興奮劑的正常生理狀態下的運動員們」。
這才是問題的本質:前後比較的均是「運動員」,只是服沒有服興奮劑的差別。

句子結構如下:
主語:they,和前面的「These drugs」對應。
謂語:create
賓語:athletes
定語從句:making them faster and stronger than is normal for human beings後置作為賓補.

這個從句完整的說法是:
making them faster and stronger (in this state) than (the state) is normal for human beings。
這樣換種說法你就理解了: making their (speed or physics) faster and stronger than that of the normal state of human beings。

翻譯:
這些興奮劑研發的最初目的是幫助病人,但是被濫用了,造就了一些比人類正常生理狀態下奔跑更快速、體格更強壯的超級運動員。

至於這個「人類」為什麼指的還是「運動員」,我給你個漢語句子參考:

她又是上網又是談戀愛,現在的大學生怎麼會這樣啊?(現在的大學生就是指「她」)

C. 高一及高二上學期英語的重要知識點整理

對不起,我是教理科的。專業是化學和數學。對英語是外行。不好意思,幫不了你。請原諒。

D. 第一部分教材知識梳理,第二部分是語法專項突破的英語資料是什麼

是《紅對勾》!我自己就在做

E. 英語高手看過來(高二語法)

1.C
such as 像,諸如,例如。
此題的意思是; 不要討論像這樣的一些問題。

例如: Wild animals such as pandas and milu deer are becoming rare.
野生動物例如大熊貓和麋鹿日漸稀少。

2.用that .
「讓我們只討論那些我們感興趣的問題」
當定語從句的先行詞被the only 修飾是,關系詞用that.
3.C.
「我所需要的是好好的休息」
此句中all 是主語,( that )i need 是定語從句修飾all.
當定語從句的先行詞是all, much, little, everything, anything, nothing,none, the one 等詞時,關系代詞用that.
註:all that =what.所以此句還可寫成 What I need is a good rest.
4.C.
「不要談論你不懂的問題」
當先行詞被as, so, such, the same 修飾時,關系詞用as
5 where.
"這是我過去工作的農場"
方法:選擇定語從句的關系詞時(1)從句是完整的句子時,用關系副詞
(2)從句是不完整的句子時,用關系代詞。
這個方法很有效,你可以試試!

6.B.
他給那個男孩10美元讓他擦10個窗戶,其中大多數窗戶已經至少一年沒擦了
分析:most of ( )在句子中是主語,所以必須選代詞,介詞後表示物的只能用which

F. 高二英語語法的重點和難點!

非謂語動詞(包括不定式,現在分詞,過去分詞)
虛擬語氣
倒裝句
復習被動語態(包括各種常見的時態的被動語態和非謂語動詞的被動形式)
復習IT的用法

G. 英語高手看過來(高二語法)

1.B 引導時間壯語從句

2.A 無論花費多少錢我都會買

3.B no sooner ……than 為固定搭配

H. 高二了,怎樣才能形成一套嚴謹的英語語法結構

語法沒必要特別弄。。那很花時間精力的(除非你搞英語專業)。我自己就弄過,專非常痛苦,但沒辦法屬。
建議你按版塊來整理與復習,形成體系和結構,最好有筆記本自己動手整理下。然後要應付考試的話拚命做單選就好,不過做了也要及時反思,整理,復習。。。。
這樣應該比較好

I. 高二英語重點語法有哪些

高二英語語法重點之一:定語從句

1. 定語從句的基本概念
定語從句在復合句中起定語作用,修飾主句中的名詞或代詞。被定語從句所修飾的詞叫先行詞。定語從句一般在先行詞之後。引導定語從句的詞叫關系詞。關系詞在先行詞與定語從句之間起紐帶作用。關系詞代表著先行詞並在定語從句中充當一個句子成分。如:
He is the man who lives next door. 他就是住在隔壁的那個人。
分析:the man就是先行詞;修飾the man的who lives next door就是定語從句;who是關系詞,它代表先行詞the man,在定語從句中作主語。
2. 關系詞代詞和關系副詞的用法
依照關系詞在從句中的用法差異,可分為關系代詞和關系副詞。關系代詞有who, whom, which, that, whose等,在定語從句中作主語、賓語、定語等,關系副詞有when, where, why等,在定語從句中作狀語。具體用法如下:
(1)關系代詞的用法:先行詞是人,在從句中作主語用who,作賓語用whom或who,作定語用whose;先行詞是物,在定語從句中作主語或賓語都用which,作定語用of which或whose均可。在限制性定語從句中which, who, whom都可用that代替。關系代詞作賓語時,關系代詞常被省略。如:
A man who sells books in a shop is called a bookseller。開店售書的人叫做書商。
He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那個人。
You are the only one whose advice he might listen to. 你是唯一可能使他聽從勸告的人。
he was not on the train which arrived just now. 她不在剛才到達的那列火車上。
(2)關系副詞的用法:關系副詞有when, where, why等,在定語從句中作狀語,分別表示時間、在點和原因。When通常放在time, day, season, age, occasion等時間的名詞後;where通常放在place, city, town, village, house, case, point, situation等地點名詞後;why通常只放在reason後。如:
Have you set the day when you will move? 你搬遷的日子定了嗎?
The book is on the table where you left it. 書在桌子上,你放在那裡的。
We don』t know the reason why he didn』t show up. 我們不知道他為什麼沒有來。
3. 限制性和非限制性定語從句的比較
限制性定語從句對先行詞起修飾、限制或確定的作用,若去掉,先行詞的意思就不明確,它是不可缺少的一部分,它與先行詞的關系密不可分,不可用逗號將其分開。而非限制性定語從句只是對先行詞起補充說明作用,它可有可無,與先行詞關系鬆散,通常用逗號將其分開。因此,有無逗號是區分限制性定語從句和非限制性定語從句的重要標志。在限制性定語從句中that可以代替who, whom和which等;但在非限制性定語從句中不能用that。如:
He said that he had never seen her before, which was not true. 他說他以前未見過她,這不是事實。
Then he met Mary, who invited him to a party. 後來他遇到瑪麗,瑪麗邀請他去參加晚會。
We』ll put off the picnic until next week, when the weather may be better. 我們將把野餐推遲到下星期,那時天氣可能會好一點。
Barbary was working in Aubury, where she went daily in a bus. 巴巴拉在奧伯里工作,每天得坐公共汽車去上班。
注意:關系副詞when, where可引導非限制性定語從句,但關系副詞why只能引導限制性定語從句,不能引導非限制性定語從句。如:
4. 習慣上要用that引導的定語從句
指事物時,在下列情況下,人們通常用that,而不用which。
(1)當先行詞為不定代詞時:當先行詞是指物的all, little, few, much, any, anything, everything, nothing, none, the one時,或先行詞被all, little, few, much, any, every, no等修飾時,通常用that。如:
All [Everything] that can be done must be done. 凡能做的事都必須做。
There was little that the enemy could do but surrender. 敵人無法,只有投降了。
(2)當涉及序數詞或最高級時:當先行詞是序數詞或最高級形容詞時,或者先行詞被序數詞(包括last, next)、最高級形容詞及the only, the very等修飾時,通常用that。如:
This is the best dictionary that I』ve ever used. 這是我用過的最好的詞典。
The first thing that you should do is to work out a plan. 你應該做的第一件事是訂個計劃。
(3)當涉及the very, the only, the same時:當先行詞有the very, the only, the same 等修飾時,通常用that。如:
This is the only example that I know. 我知道的例子只有這一個。
Those are the very words that he used. 那是他的原話。
(3)當先行詞包括人和物時:此時通常用that。如:
They talked about the persons and things that most impressed them. 他們談論了使他們印象最深的人和事。
5. 通常要用that引導的定語從句
在下列情況下,通常不用that引導定語從句:
(1)引導非限制性定語從句時:此時不能用that,而要根據情況選用who, whom或which等。如:
Yesterday I met Mary, who seemed very excited. 我昨天碰到了瑪麗,她顯得很興奮。
(2)直接在介詞後用作賓語時:此時不用that,而要用whom或which。如:
This is the person to whom your father spoke just now. 這是剛才你父親和他說話的那個人。
(3)當定語從句被分隔時:當先行詞與關系代詞之間有較復雜的短語或從句隔開時,不宜用that,而用who, whom或which。如:
I was the only person in my office who was invited. 我是我們辦公室里唯一受到邀請的人。
6. 關系代詞who與whom的區別
兩者均只用於人,從理論上說,who 為主格,whom為賓格,但實際上,除非在正式文體中,賓格關系代詞 whom 往往省略不用,或用who或that代之。如:
The man (that, who, whom) you met just now is called Jim. 你剛遇見的那個人叫吉姆。
不過,值得注意的是,直接跟在介詞後面作賓語時,只能用 whom,而且不能省略。如:
She brought with her three friends, none of whom I had ever met before. 她帶了3個朋友來,我以前都沒見過。
另外,引導非限制性定語從句且作賓語時,who 和 whom均可用,但以用 whom 為佳,此時也不能省略。如:
This is Jack, who [whom] you haven』t met before. 這是傑克,你以前沒見過。
7. 關系代詞as和which的區別
(1)互換的情況:兩者有時可互換。如:
I live a long way from work, as [which] you know. 我住得離工作單位很遠,這你是知道的。
(2)只有as的情況:以下兩種情況,習慣只用as,不用which。
①在such, as, the same後引導定語從句時只能用ash。如:
I never heard such stories as he tells. 我從未聽過他講那樣的故事。
It』s the same story as I heard yesterday. 這故事跟我昨天聽到的一樣。
This is the photo which shows my house. 這張照片拍的是我的住宅。
② 當從句位於主句前面時,只用 as。如:
As is known to everybody, the moon travels round the earth once every month. 月球每月繞地球轉一周,這是每個人都清楚的。
(3)值得注意的情況:以下三種情況值得注意。
①as 引導的非限制性定語從句應與主句在意義上和諧一致,但which無此限制。比較:
He went abroad, as [which] was expected. 他出國了,這是大家預料到的。
He went abroad, which was unexpected. 他出國了,這讓大家感到很意外。(不用as)
②as 引導非限制性定語從句時,先行詞通常不能是主句中某個具體的詞,而應是整個句子、整個短語或某個短語推斷出來的概念,而which 則無此限制。如:
The river, which flows through London, is called the Thames. 這條流經倫敦的河叫泰晤士河。(不用as)
③當as 引導非限制性定語從句作主語時,其謂語通常應是連系動詞,而不宜是其他動詞,而 which則無此限制:
She has married again, as [which] seemed natural. 她又結婚了,這似乎很自常。
She has married again, which delighted us. 她又結婚了,這使我們很高興。(不用as)
8. 先行詞是時間或地點的定語從句
先行詞是表示時間或地點的名詞時,代表先行詞的關系詞若在定語從句中作狀語,用關系副詞when或where引導,when和which相當於「介詞+which」;若在定語從句中作主語或賓語,就用關系代詞which或that來引導。
確定用關系代詞還是用關系副詞的簡便方法是:看定語從句中是否缺少主語或賓語,若缺,用關系代詞;若不缺,用關系副詞。如:
That』s the reason why he dislikes me. 這就是他不喜歡我的原因。
Sunday is the day when very few people go to work. 星期日是沒什麼人上班的日子。
Do you know a shop where I can find sandals? 你知道哪家商店我能找到涼鞋嗎?
9. 介詞加關系代詞引導的定語從句
「介詞+關系代詞」引導的定語從句,若關系代詞緊靠在介詞後,先行詞是人時,用whom,先行詞是物時,用which,不用who或that,關系代詞whom和which不能省略。至於用什麼介詞,一般可由定語從句的謂語與先行詞之間需要加是什麼介詞來搭配才講得通來確定。如:
I called him by the wrong name, for which mistake I apologize. 我把他名字稱呼錯了,為此我表示歉意。
10. 關系代詞作定語的定語從句
關系代詞在從句中作定語表示所屬關系,先行詞是人,表示「先行詞這個人的…」,用whose;先行詞是事物,表示「先行詞這個事物的…」,用whose…或the…of which或of which…都可以。如:
In 1980 he caught a serious illness from whose effects he still. suffers. 1980年他患了到現在對他仍有影響的重病。
The treasure some of which has been recovered, has been sent to the British Museum. 這些寶藏已送往大英博物館,其中有一些是失而復得的。
另外,還要注意以下這類定語從句,which也是用作定語:
She may be late, in which case we ought to wait for her. 她可能遲到,因此我們應該等她。
He lost his temper, at which point I decided to go home. 他發脾氣了,這時我就決定回家了。
He was appointed Lord Chancellor, in which post he spent the rest of his life. 他被任命為大法官,在這個職位上度過了他的後半生。
11. of whom / which引導的定語從句
在非限制性定語從句中,先行詞作為一個整體,表示整體中的一部分,即表示「部分與整體」的關系時,用…of which / whom或者of which / whom…都可以。但與表示所屬關系不同,這里不能用whose來代替of which。如:
The buses, most of which were already full, were surrounded by an angry crowd. 公共汽車大多數都已經擠滿了人,它們被憤怒的人群包圍著。
I picked up the apples, some of which were badly bruised. 我揀起那些蘋果,其中有一些傷得很厲害。
I bought a dozen eggs, six of which broke when I dropped the box. 我買了一打雞蛋,六個在我失手掉了盒子時摔碎了。
12. the way後面的定語從句
the way後面的定語從句,關系詞若在從句中作狀語,相當於「用這種方式 / 方法(=in this way)」時,通常不用關系詞,偶爾用that,在較正式的文體里才用in which來引導。如:
Do it the way you were taught. 要照教你的那樣做。
I was impressed by the way in which she did it. 她干成這件事的方式給我留下了深刻的印象。
注意:way後不能用how引導定語從句,但也可以不用way,而直接用how引導的名詞性從句來表達這類意思。如:
That』s the way he did it.= That』s how he did it. 他就是這樣做的。
另外,當先行詞way表示方向時,不用任何關系詞。如:
Was that the way she went? 她是往那個方向走的嗎?
13. 分隔定語從句
定語從句一般緊靠在先行詞之後,但有時它與先行詞之間被一個定語、狀語或謂語分隔開來,這種定語從句就叫分隔定語從句。如:
A new teacher will come tomorrow who will teach you English. 教你們英語的新老師明天來。(先行詞與定語從句被will come tomorrow分開了)

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