❶ 英語語法總結,所有的
一、非謂語動詞
「非謂語動詞」可分為動詞不定式、動名詞和分詞。它在句子中的作用很多:除了不作謂語外,它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與復合賓語(主語補語或賓語補語)。有些及物動詞後面接不帶to的不定式作復合賓語。這些動詞歸納如下:一感(feel).二聽(hear,listen to),三讓(have,1et, make),四看(see,watCh,notice,observe)。再加上help somebody(to)do something和美國英語look at somebody do somthing。還有「二讓」屬特殊:get somebody to do something 與keep somebody doing。而有些及物動詞後面接動名詞(the -ing form)作賓語。這些動詞歸納為一句話:Papa C makes friends。這是由如下動詞的開頭字母組成:permit,advise, practise,avoid,consider,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受)。 為了容易記住,也可以編成順口溜:「允許完成練習,建議避免冒險,考慮延期逃跑,喜歡保持想像,需要反對忍受」。其相對應的動詞依次是:permit/allow,finish,practise;
advise/suggest, avoid,risk: consider, delay, escape/miss; enjoy/appreciate, keep, imagine; need/want/require,mind. can't help/can』t stand。
二、復合句
1、學生最容易混淆的是定語從句與同位語從句的區別。
例如:A、The news that our team has won the match is true. (同位語從句)
B、The news that he told us surprised everybody here. (定語從句)
關鍵的區別在於連接或關系代詞that:有意義的是定語, 無意義的是同位。因為引導定語從句的that在從句中作主語或 賓語,而引導同位語從句的that只起到連接詞的作用。
2、接著容易混淆的是引導定語從句的關系代詞that與 which:that之前是不定(代詞)、序數(詞)、(形容詞)最高級:which之前是介詞短語與逗號(非限制性)。
例如:A、All that we have to do is to practise every day.
B、The first lesson that I learned will never be forgotten.
C、I have lost my pen,which I like very much.
D、The house in front of which there is a garden is my home.
三、It的用法
1、It除了代替人和物以外,還可以作形式主語。而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放於謂語或表語之後。
例如:It is nor easy to finish the work in two days.
然而有少數表語之後接動名詞作真正的主語。這些表語是:無助(no help)、無用(no use)、沒好處(no good);工作(hard work)、費時(a waste of time)、又危險(a danger)。
例如:A、It is no use crying over spilt milk.
B、It is a waste of time waiting for him.
2、It還可以作形式賓語。通常下列動詞後面可接it作形式賓語:2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge, make)。
例如:A、He made it clear that he was not interested in this subject.
B、I think it no use arguing with him.
3、It用於強調句式。要強調句子的某一部分(主語、賓語、 狀語),可以把it當作先行詞。這種句子的結構是:It is(was)+ 被強調部分+that(who)+句子的其餘部分。
例如:A、It iS Professor Lin who teaches us English—(強調主語)
B、It was in Shanghai that l saw the film.—(強調狀語)
C、It was in 1990 that I worked in the factory.(同上)
但要注意與定語從句的區別。
例如:D、It was 1990 when I worked in the factory.(定語從句)
在強調句式里,我們把強調結構It is(was)…that除去,句子還很完整。如例句C。而例句D就不能。
四、倒裝結構
學生容易混淆的是全部倒裝與部分倒裝。如何區分之,編個順口溜:副(adv.)介(prep.)提前全倒裝,其它句式部分倒;否定提前倒助動,讓步狀語倒表語;復合句式倒主句,不
倒裝的屬特殊。下面舉例說明:
A、Here comes the bus.(副詞提前,全倒裝)
B、Here he comes.(代詞作主語,不倒裝)
C、In front of the house lies a garden.(介詞短語提前,全倒裝)
D、Never shall I do this again.(否定詞提前,部分倒裝)
E、Young as he is ,he knows a lot.(讓步狀語從句,表語倒裝)
F、Only when he told me did I realize what trouble he was in.(only 修飾狀語,主句倒裝)
G、Only he can save the patient.(only修飾主語.不倒裝)
H、Not only will help be given to people,but also medical treatment will be provided.(否定詞提前,部分倒裝)
I、Not only he but also we like sports.(連接兩個主語,不倒裝)
五、虛擬語氣
虛擬語氣也是一個難點。所謂虛擬語氣是表示說話人的願望、假設、猜測或建議,而不表示客觀存在的事實。它通過句子的謂語動詞的特殊形式來表示。現歸納如下:純假設,用虛擬,動詞時態退一級:條件句,分主從,主句謂語前加would (should,could,might);表願望,用虛擬,wish後面接賓語(從句):現在過去與將來,動詞時態退一級:提建議,用虛擬,賓語(從句)動詞用(should)do:倆建議,三要求,再加堅持與命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order):It is time和eoukd rather,後接叢句用虛擬:部分主語從句中, 謂語用虛擬結構 (It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that……should do)。 下面舉例說明:
A、If you came tomorrow,we would have the metting. (條件句虛擬)
B、Without air,there would be no living things.(同上)
C、We wish we had arrived there two hours earlier.(表示願望虛擬)
D、He demanded that we (should)start right away.(表示建議虛擬)
E、It is(high)time that we left (should leave)now.(特殊從句虛擬)
F、I would rather you gave me the book.(同上)
G、It is necessary that we should clean the room everyday,(主語從句虛擬)
H、He speaks English so fluently as if he were English. (特殊從句虛擬)
❷ 高中英語語法歸納(詳細一點哦,要全哦)
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目錄
第一部分考點精講精練...1
第一章冠詞...3
第1講冠詞的特指、獨指和類指....3
考點1.定冠詞的特指用法....3
考點2.獨指:指世上獨一無二的事....3
考點3.類指....3
考點4.名詞有修飾語時,前面不一定都用定冠詞....4
寫作專練1.遇到名詞要考慮前面冠詞是特指還是類指(P.227)5
第2講不定冠詞a,an的基本用法....5
考點1.a,an的選擇....5
考點2.a/an有表示「每一個」之意,這時不能用one替換....5
考點3.help,success,honor,must,wonder,failure,wonder表示具體意義時....5
考點4.用在某些物質名詞或抽象名詞前表示「一種、一類、一份、一場、一陣」.6
考點5.用在一些專有名詞和一些本身前面要用定冠詞的名詞前,表示某一方面....6
考點6.用在人名或星期前,表示「某一」,相當於acertain.6
考點7.用在人名、地名等前面,相當於漢語中的「借代」修辭手法....6
考點8.beofan(a)age/size/height/shape/color/weight/type/price等表示「相同的」.6
寫作專練2.用活不定冠詞a,an(P.227)6
第3講定冠詞the的基本用法....7
考點1.與序數詞和最高級連用....7
考點2.表示樂器類名詞前用定冠詞....7
考點3.與形容詞或分詞連用,指一類人....7
考點4.與姓氏復數名詞連用,表示某某一家人,或某某夫婦....7
考點5.由兩個以上的普通名片語成的專有名稱,一般要用定冠詞....7
考點6.用在年代、朝代、時代名詞前....8
考點7.用在「by+the+單位名詞」結構中,表示「以……單位計」.8
考點8.hit/strike/pull/seize/lead/catch+sb.+by+the+部位....8
考點9.表示方向的詞前面用定冠詞,如:ontheleft,inthesouth.8
鏈接:the+比較級,用於兩者(參看P.40考點9)....8
寫作專練3.掌握好名詞前用the的各種情況(P.227)....8
第4講不用冠詞的情況....9
考點1.季節、月份、星期、節日、假日和三餐前一般不加冠詞....9
考點2.不可數名詞泛指時(參看P.4考點3.II類指)....9
考點3.球類、棋類名詞前不加冠詞....9
考點4.by+名詞表示交通方式時,名詞前不要冠詞,名詞也不用復數....9
考點5.稱呼語或表示頭銜、職務的名詞作表語、補語或同位語時,一般不加冠詞....9
考點6.turn後跟名詞表示「成為」時名詞前不用冠詞....9
考點7.kindof/sortof等表示種類時,後面名詞前不用冠詞....9
考點8.在一些成對出現的短語中,如:dayandnight,youngandold等,名詞前不用冠詞....10
考點9.常考的幾類不可數名詞....10
鏈接:as引導的讓步狀語從句中,作表語的名詞不帶冠詞(參看P.126考點2)10
寫作專練4.掌握好名詞前不用冠詞的情況(P.227)10
第5講其他....11
考點1.有定冠詞與無定冠詞的區別....11
考點2.可數名詞單數不能單獨使用....12
考點3.一些短語中....12
鏈接1.兩個名詞表示同一事物時只在前一個用冠詞(參看P.169考點5)12
鏈接2.a,an的特殊位置(參看P.26考點3)12
寫作專練5.其他冠詞相關(P.227)12
第二章代詞...13
第1講人稱代詞....13
考點1.代詞作同位語....13
考點2.用人稱代詞賓格代替主格的情況....13
第2講指示代詞....14
考點1.this,that14
考點2.that指代前面提到的名詞,後總是跟限制性的後置修飾語,復數時要用those.14
第3講不定代詞(一)....14
考點1.one不可指代不可數名詞....14
考點2.one作同位語,等於a/an+名詞....14
考點3.one,it,theone,theones的區別....15
考點4.each,every表示「每一」時的區別....15
考點5.any,either表示「任何一個」時的區別....15
考點6.neither,both與all,none(both與all表示部分否定)15
考點7.another,other,others,theother,theothers,therest的區別....16
第4講不定代詞(二)....17
考點1.something,anything,everything與somebody,anybody,everybody.17
考點2.everyone與everyone.17
考點3.none,noone,nobody的區別....18
考點4.something,somebody,nobody的特殊用法....18
考點5.everybody/something等人稱代詞替代問題....18
第5講反身代詞....19
第6講代詞it的常考點....20
考點1.it作形式主語或賓語,代指後面的不定式或動名詞或句子....20
考點2.用於表達天氣、環境、時間、距離、季節等....20
考點3.不知性別,是嬰兒常用it20
考點4.it用以指身份不明的人....20
考點5.Ilikeitwhen…...20
考點6.Ican』thelpit/canhelpit/can』thelpdoing/can』thelpbutdo.21
考點7.makeit的用法....21
寫作專練:使用好代詞,寫正確優美句子(P.227)21
第三章形容詞和副詞...22
第1講形容詞和副詞的選用....22
考點1.根據所作的句子成分選用形容詞和副詞....22
考點2.形容詞也作狀語,但表示主語所處的狀態....23
考點3.以-ly結尾的未必都是副詞....23
考點4.下列幾組詞,詞尾有無-ly都可作副詞....23
第2講-ed形容詞與-ing形容詞....24
第3講其他相關考點....25
考點1.副詞按意義分類....25
考點2.靜態形容詞和動態形容詞....25
考點3.too,so,how,that,as﹢形容詞﹢a/an﹢名詞....25
考點4.形容詞順序....26
考點5.the加形容詞表示一類人(參看冠詞部分P.7考點3)....26
考點6.athree-year-oldgirl有連字元,名詞不用復數....27
考點7.「beof+名詞」表特徵....27
寫作專練1.正確使用形容詞和副詞相關語法知識(P.228)27
第4講幾個常用形容詞、副詞的用法....27
考點1.some與any的特殊用法....27
考點2.yes和no要根據實際情況來選擇....28
考點3.no的特殊用法....28
考點4.enough,else,present的位置....29
考點5.morethan的用法....29
考點6.anyway,anyhow不管怎樣;盡管這樣....29
考點7.however不過,但是....30
考點8.therefore(參看P.186IV)30
考點9.besides,what』smore而且....30
第5講幾組常考形容詞、副詞的區別....30
考點1.late和later30
考點2.pleased,pleasing與pleasant30
考點3.living,alive與live.30
考點4.big與large.31
考點5.worth,worthy與worthwhile.31
考點6.ago與before.31
考點7.too,also與either31
考點8.good與well31
考點9.real與true.31
考點10.hard與difficult31
考點11.likely與possible,probable.31
考點12.most與mostly.31
考點13.little,alittle,few,afew..32
第6講幾組常考形容詞、副詞片語的區別....32
考點1.修飾可數名詞、不可數名詞、既可修飾可數又可修飾不可數名詞的短語(參看P.172考點2)....32
考點2.manymore+名詞,muchmore+名詞,與another32
考點3.asmanyas,asmuchas;asfaras,aslongas.33
考點4.nomorethan與nolessthan,notmorethan.33
考點5.beforelong與longbefore.34
考點6.toomuch與muchtoo.34
考點7.notalittle,notabit34
寫作專練2.正確使用一些常用的形容詞、副詞或片語(P.228)34
第7講近幾年高考題選(常考形容詞、副詞)....34
考點1.2006年以前....34
考點2.2007至2009.35
考點3.2010至2013.36
第四章形容詞和副詞的比較等級...38
第1講關於than和as.38
考點1.as…as與(not)as(so)…as.38
考點2.在比較狀語從句中,主句和從句的句式結構一般是相同的....38
考點3.謂語的替代(參看P.188考點2)....38
第2講比較級....38
考點1.可以修飾比較級的詞....38
考點2.more、much與比較級....39
考點3.比較級的否定形式表示最高級的意思....39
考點4.not+比較級與no+比較級....39
考點5.less構成比較級....39
考點6.「變得」後常跟比較級....39
考點7.comeearliernexttime.40
考點8.在比較級中用to而不用than的幾個詞....40
考點9.the+比較級....40
考點10.同類異質比較:heismorehard-workingthanclever「與其說,不如說」.40
考點11.themore,themore.40
考點12.比較級+and+比較級....41
第3講最高級....41
考點1.形容詞最高級前的the不能省略,而副詞最高級前的the可以省略....41
考點2.least也可用來構成最高級....41
考點3.形容詞最高級前有時加不定冠詞,或不加冠詞,不表最高級,表示「非常」.41
考點4.形容詞最高級前省略the的情況....41
寫作專練1.正確使用比較級最高級相關知識(P.228)42
第4講倍數表達法....42
考點1.表達「是……的幾倍」.42
考點2.表達「比……大/小幾倍」.42
考點3.倍數+名詞....42
寫作專練2.正確使用倍數表達法(P.229)42
❸ 英語的所有語法
英語語法是針對英語語言進行研究後,系統地總結歸納出來的一系列語言規則。語法是組詞造句的規則,是把合適的詞放進合適位置的藝術文化底蘊,語法可以分成為兩大部分:分別為詞法和句法。詞法包括各類詞的形態及其變化,句法主要講句子的種類和類型,句子成分以及遣詞造句的規律。語法的精髓在於掌握語言的使用。
具體你可以查看網路:http://ke..com/link?url=jwqbYT1FCToJiUWXZFgh900gk-L2IhcnRcSuloMfLO9a__QHdbZ38zW7o5t_QdiR_I1Eo6dK-qgOY8ayHNO
❹ 英語語法總結復習資料。
一、實詞
1.名詞(nouns)n.: 名詞是詞性的一種,也是實詞的一種,是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns),專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等,專有名詞的首字母要大寫。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。 2.代詞(pronoun)pron.: 代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特徵及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種。 3.數詞(numeral)Num.: 表示「多少」和「第幾」的詞,叫數詞。其用法相當於名詞或者形容詞。數詞分為基數詞和序數詞兩種。 4.形容詞(adjective)adj.或a.; 很多語言中均有的主要詞類中的一種。主要用來修飾名詞的詞,表示事物的特徵。形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質、狀態,和特徵的程度好壞,與否。 5.副詞(adverb)adv.: 是一種用來修飾動詞、形容詞、全句的詞,說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實的詞。副詞可分為:時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、連接副詞、關系副詞、頻率副詞和說明性副詞等。 6.動詞(Verb)v.: 動詞,就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。
二、虛詞
7.冠詞(article) art.: 冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。 冠詞可以說是名詞的一種標志,它不能離開名詞而獨立存在。表示的主語數量或者特徵。 8.介詞(preposition)prep.: 介詞是一種用來表示詞與詞、詞與句之間的關系的虛詞,在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞、代詞,或相當於名詞的其他詞類,短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構成介詞片語,在句中作狀語,表語,補語或介詞賓語。介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞和其他介詞。 9.連詞(conjunction)conj: 連詞是一種虛詞, 它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞,短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為4類:並列連詞、轉折連詞、選擇連詞和因果連詞。 10.助詞: 助詞是附著在詞,短語,句子的前面或後面,表示結構關系或某些附加意義的虛詞。助詞有結構助詞,時態助詞,語氣助詞三種。 11.嘆詞:(interjection)interj.: 嘆詞是語法學術語。表示感嘆、呼喚、應答的詞。
三、判斷詞
現代漢語中表示條件、讓步、轉折等關系的連詞多包含一個來自判斷詞「是」的語素,其他語言也有類似的情況。英語中的判斷詞有常見的「Yes」和「No」。
四、情態動詞
1) 情態動詞不能表示正在發生或已經發生的事情,只表示期待或估計某事的發生。 2) 情態動詞 除ought 和have 外,後面只能接不帶to 的不定式。 3) 情態動詞沒有人稱,數的變化,即情態動詞第三人稱單數不加-s。 4) 情態動詞沒有非謂語形式,即沒有不定式,分詞,等形式。
五、感嘆詞
感嘆詞是用來表示說話時表達的喜怒哀樂等情感的詞。它不構成後面句子的一個語法成分,卻在意義上與它有關連,後面的句子一般說明這種情緒的性質、原因。感嘆詞是英語口語中最富於表現力的詞語之一,用途甚廣。學會它,對於提高英語的交際能力,表達復雜的思想起著舉足輕重的作用。英語中的感嘆詞很多,但目前的語法著作中卻很少對它進行歸納總結,致使許多人對含有感嘆詞的句子理解不透。現將部分感嘆詞的用法進行小結: 一、Oh 表示驚訝、指責、痛苦、稱贊、懊惱等,可譯為「哦」、「哎呀」、「噢」「啊」、「呀」等。 1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked.「哦,是誰?」布萊克先生問。 2. "Oh, how blind you are!" he cried.「哎呀,你們真瞎!」他大聲道。 3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh!「哎呀,哎喲!」他大聲道,「我的肚子!我的頭!哎喲!哎喲!」 4.Oh, learned judge! Oh, wise young man. 噢,博學的法官!噢,聰明的年輕人!
六、其他
1、動名詞:動名詞是一種兼有動詞和名詞特徵的非限定動詞。它可以支配賓語,也能被副詞修飾。動名詞有時態和語態的變化。 2.、動詞不定式:不定式定義:由to+動詞原形構成。不定式是一種非限定性動詞。而非限定動詞是指那些在句中不能單獨充當謂語的動詞,可分為不定式,動名詞,現在分詞和過去分詞 3、分詞:[participle]具有動詞及形容詞二者特徵的詞;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n結尾的英語動詞性形容詞,具有形容詞功能,同時又表現各種動詞性特點,如時態,語態、帶狀語性修飾語的性能及帶賓詞的性能
編輯本段句子成分
一個句子一般皆由兩部分組成,即主語部分(subject group)和謂語部分(predicate group)。如: (1) Professor Ward teaches Engilsh to university students. 沃德教授給大學生教英語。 句中的 Professor Ward即是主語部分,teaches English to university students 即是謂語部分。 句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個句子成分所構成。 句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語七種。 主語是句子敘述的主體,可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。 謂語說明主語所發出的動作或具有的特徵和狀態。謂語由動詞來承擔。 賓語是動作的對象或承受者,常位於及物動詞或介詞後面。賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。 主語和謂語是英語句子的兩大成分,除少數句子(如祈使句和感嘆句等)外,一句話必須同時具有主語和謂語所表達的意思才能完整。主語是針對謂語而言的,是一句話的主題,謂語用來說明主語的情況,為主語提供信息。例如:They are working.主語是they(他們),那麼他們在做什麼呢?看來沒有謂語are working 是不行的。在正常情況下,英語的主語和謂語的位置與漢語一致,也就是說主語在前,謂語緊跟其後。那麼,哪些詞語可以做主語,謂語,何時主謂倒置,主語與謂語的一致情況如何,我將一一講述。
一、主語
主語(subject) 是一句的主體,是全句的述說對象,常用名詞或相當於名詞的詞擔任,一般置於句首。如: (2)The plane has just taken off at the airport。 飛機剛剛從機場起飛。 (3)I respect his privacy。 我尊重他的隱私權。 主語是句子陳述的對象,說明是誰或什麼。表示句子說的是"什麼人"、「什麼事」、「什麼東西」、「什麼地方」等等。 名詞、代詞、數詞、動名詞、To do不定式、一個句子 都可以做主語。
二、謂語
謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出「做什麼」和「是什麼」或「怎麼樣」. 謂語動詞的位置一般在主語之後。
三、賓語
賓語,又稱受詞,是指一個動作(動詞)的接受者。賓語分為直接賓語和間接賓語(間接賓語也稱賓語補足語)兩大類,其中直接賓語指動作的直接對象,間接賓語說明動作的非直接,但受動作影響的對象。一般而言,及物動詞後面最少要有一個賓語,而該賓語通常為直接賓語,有些及物動詞要求兩個賓語,則這兩個賓語通常一個為直接賓語,另一個為間接賓語。名詞、代詞、數詞、動名詞、To do不定式、一個句子 都可以做賓語,而to do不定式用於賓語補足語。
四、定語
定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特徵的。 主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數詞、介詞短語、動詞不定式(短語)、分詞、定語從句或相當於形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。 漢語中常用『……的』表示。定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關系。在漢語中,中心語與定語二者之間有的需要用結構助詞「的」,有的不需要,有的可要可不要。 「的」是定語的標志。
五、狀語
英語中,修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語(adverbial)。 狀語的功用:狀語說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。 狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當於副詞的詞或短語來擔當。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。
六、補語
英語補語的作用對象是主語和賓語,具有鮮明的定語性描寫或限制性功能,在句法上是不可或缺的。補語是起補充說明作用的成份。最常見的是賓語補足語。名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現在分詞、過去分詞都可以在句子中作賓補。
七、表語
表語是用來說明主語的身份、性質、品性、特徵和狀態的,它常位於系動詞(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等詞)之後,表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句來充當;如果句子的表語也是由一個句子充當的,那麼這個充當表語的句子就叫做表語從句。
編輯本段動詞時態
英語語法中的時態(tense)是一種動詞形式,不同的時態用以表示不同的時間與方式。 是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此,當我們說時態結構的時候,指的是相應時態下的動詞形式。 下面就英語中常見的十種基本時態進行闡述,其它的時態都是在這十種時態的基礎上結合而成的。 所謂「時」就是行為發生的時段或狀態存在的時段,即:現在、過去、將來和過去將來四種;所謂「態」就是行為或狀態發生時說呈現的狀態,有一般狀態、進行狀態、完成狀態或完成進行狀態四種。由時和態結合,便形成下列十六種時態: 一般現在時,一般過去時,一般將來時,一般過去將來時; 現在進行時,過去進行時,將來進行時,過去將來進行時; 現在完成時,過去完成時,將來完成時,過去將來完成時; 現在完成進行時,過去完成進行時,將來完成進行時,過去將來完成進行時.
一、 一般現在時
1.概念:表示經常發生的情況;有規律出現的情況;總是發生的;和事實真理。 2.時間狀語: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays(on Mondays …), 3.基本結構:動詞 原形 (如主語為第三人稱單數,動詞上要改為第三人稱單數形式) 4.否定形式:主語+am/is/are +not+其他; 此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't, 如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞。 5.一般疑問句:把be動詞放於句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞。 6.例句:It seldom snows here.這里很少下雪。 He is always ready to help others.他總是樂於幫助別人。 Action speaks louder than words.事實勝於雄辯。
二、 一般過去時
1.概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。 2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本結構:主語+動詞或be的過去時+名詞 4.否定形式:主語+was/were +not+其他;在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。 5.一般疑問句:was或were放於句首;用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞。 6.例句:She often came to help us in those days.那些天她經常來幫助我們。 I didn't know you were so busy.我不知道你是這么忙。
三、 一般將來時
1.概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。 2.時間狀語:Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本結構:主語+am/is/are +going to + do+其它;主語+will/shall + do+其它 4.否定形式:主語+am/is/are not going to do ;主語+will/shall not do+其它 5.一般疑問句:be放於句首;will/shall提到句首。 {首字母大寫} 6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他們將有一場比賽和我們一起研究。 It is going to rain.天要下雨了。
四、 一般過去將來時
1.概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。 2.時間狀語:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本結構:主語+was/were +going to + do+其它;主語+would/should + do+其它 4.否定形式:主語+was/were+not + going to + do; 主語+would/should + not + do. 5.一般疑問句:was或were放於句首;would/should 提到句首。 6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他說他第二天要去北京。 I asked who was going there.我問,誰要去那裡。
五、 現在進行時
1.概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。 2.時間狀語:Now, at this time, days, etc. look. listen 3.基本結構:主語+be +doing +其它 4.否定形式:主語+be +not +doing+其它 5.一般疑問句:把be動詞放於句首。 6.例句:How are you feeling today?你今天感覺如何? He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。
六、 過去進行時
1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。 2.時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。 3.基本結構 主語+was/were +doing +其它 4.否定形式:主語+was/were + not +doing+其它 5.一般疑問句:把was或were放於句首。(第一個字母大寫) 6.例句:At that time she was working in a PLA unit.那段時間她在人民解放軍部隊工作。 When he came in, I was reading a newspaper.他進來時,我正在讀報紙。
七、 將來進行時
1.概念:表示將來某一時間正在進行的動作,或表示要在將來某一時間開始,並繼續下去的動作。常用來表示詢問、請求等。 2.時間狀語:Soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,in two days, tomorrow evening 3.基本結構:主語+shall/will + be +現在分詞+其它 4.否定形式:主語+shall/will + not + be +現在分詞+其它 5.例句:This time next day they will be sitting in the cinema.下一天的這個時間,他們正坐在電影院。 He won』t be coming to the party.他不去參加聚會了。
八、 過去將來進行時
1.概念:表示就過去某一時間而言,將來某一時刻或某一段時間正在進行的動作,主要用於賓語從句中,尤其多用於間接引語中。 2.基本結構:should/would + be +現在分詞 3.例句:They said they would be coming.他們說了他們將要來。 He said he could not come because he would be having a meeting.他說他不能來因為要開會。
九、 現在完成時
1.概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。 2.時間狀語:yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+時間點,for+時間段,recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本結構:主語+have/has +p.p(過去分詞)+其它 4.否定形式:主語+have/has + not +p.p(過去分詞)+其它 5.一般疑問句:have或has放句首。 6.例句:I've written an article.我已經寫了一篇論文。 The countryside has changed a lot in the past few years.在過去的幾年,農村發生了巨大的變化。
十、 過去完成時
1.概念:以過去某個時間為標准,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即「過去的過去」。 2.時間狀語:Before, by the end of last year (term, month…), etc. 3.基本結構:主語+had + p.p(過去分詞)+其它 4.否定形式:主語+had + not +p.p(過去分詞)+其它 5.一般疑問句:had放於句首。 6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.當我們到車站的時候,火車已經開走了。 By the end of last month, we had reviewed four books.到上個月底,我們已經復習了四本書。 基本結構:主語+had+p.p(過去分詞)+其它 ①肯定句:主語+ had+p.p(過去分詞)+其它 ②否定句:主語+ had+ not+p.p(過去分詞)+其它 ③一般疑問句:Had+主語+p.p(過去分詞)+其它 ④特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句
十一、 將來完成時
1.概念:在將來某一時刻之前開始的動作或狀態 2.時間狀語:by the time of; by the end of+時間短語(將來);by the time+從句(將來) 3.基本結構:主語+be going to/will/shall + have+p.p(過去分詞)+其它 4例句:By the time you get back, great changes will have taken place in this area.到你回來的時候,就將發生巨大的變化。
十二、 過去將來完成時
1.概念:表示在過去某一時間對將來某一時刻以前所會發生的動作,常用在虛擬語氣中,表示與過去的事實相反。 2.基本結構:should/would have done sth. 3.例句:I thought you'd have left by this time.我想這會兒你已經走了。 He told them he would have finished it by 8 o'clock.他告訴他們他會在8點以前幹完。
十三、 現在完成進行時
1.概念:表示從過去某一時間開始一直延續到現在的動作。這一動作可能剛剛開始,也可能仍在繼續,並可能延續到將來。 2.基本結構:主語+have/has +been +doing+其它 3.時間狀語:since+時間點,for+時間段等。 4.例子:I have been sitting here for an hour.我已經在這里坐了一個小時。 The children have been watching TV since six o'clock.從6點起,孩子們一直看電視。
十四、 過去完成進行時
1.概念:表示某個正在進行的動作或狀態,持續到過去某個時刻,還未完成,一直持續到之後的當前才結束。 2.基本結構:主語+ had + been + doing +其它 3.例子:She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在考試之前一直患重感冒。 Had they been expecting the news for some time?他們期待這個消息有一段時間了吧? 4.特殊含義:①尚未完成:He had been writing the novel.他已經在寫小說了。(他沒寫完) ②企圖:He had been studying the meaning of this proverb.他曾經學習過這個諺語。(他曾努力學習過它) ③未得結果:We had been studying what our enemy had said.我們一直致力於敵人所說的。(但是我們沒有理解) ④最近情況:He had been quarrelling with his wife.他和他的妻子吵了一場架。(最近) ⑤反復動作:He had been asking me the same question.他一直問我相同的問題。(屢次) ⑥情緒:What had he been doing?他做了什麼?(不耐煩)
十五、 將來完成進行時
1.概念:表示動作從某一時間開始一直延續到將來某一時間。是否繼續下去,要視上下文而定。 2.基本結構:shall/will have been doing 3.例子:I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底,我將在這個工廠工作20年了。
❺ 英語共計多少種語法全部的,多少種詞。
一共16個時態,分別是:
1、一般現在時 。
2、一般過去時 。
3、一般將來時。
4、一般過去將來時。
5、現在進行時 。
6、過去進行時 。
7、將來進行時 。
8、過去將來進行時。
9、現在完成時 。
10、過去完成時 。
11、將來完成時 。
12、過去將來完成時。
13、現在完成進行時 。
14、過去完成進行時 。
15、將來完成進行時 。
16、過去將來完成進行時。
(5)英語的各種語法歸納擴展閱讀:
英語測試
英國:國際英語測試系統(IELTS,International English Language Testing System,雅思),劍橋英文認證(Cambridge Main Suit),劍橋商務英語(Cambridge Business EnglishCertificate)。
美國:托福(TOEFL),機考托福(CBT;逐漸廢除),網考托福(iBT),托業(TOEIC,商用英文考試),英語口語水平測試(TSE)。
中國大陸:,大學英語考試(CET),大學英語四級考試(CET-4),大學英語六級考試(CET-6),高等學校英語專業考試(TEM),英語專業四級考試(TEM-4),英語專業八級考試(TEM-8),英語等級考試(PETS)。
中國台灣:全民英語能力分級檢定測驗(GEPT)。
❻ 英語語法有哪些
首先我們來了解英語學習的本質。我們學習英語,為的是日後工作學習專無障礙溝通交流屬。英語不比數學和語文,它不是一門學問,不需要深入研究,只要多多練習,多說多用就能學會了。