A. 七年級下冊英語10~12單元語法總結
Unit11 What do you think of game shows?
01、What do you think of TV shows? = How do you like TV shows?你覺得電視節目怎樣?
I love game shows.我喜歡「節目秀」。
I like sports shows. 我喜歡「運動秀」。
I don』t like sitcoms ( situtation comedies). 我不喜歡連續劇。
I showed each student six things.= I showed six things to each student.我給每個同學看了六樣東西。
show既可作及物動詞，又可作不及物動詞，還可以作名詞，有多種含義。現將其常見用法歸納如下：
show作不及物動詞（vi.），有「顯現；顯出；露出」等意思。如：
His happinees showed in his smile. 他喜形於色。
Her face showed sallow. 她的臉呈灰黃色。
作及物動詞（vt.），有以下含義：
⑴.意為「給……看；出示；顯示」，常構成「show sb sth」或「show sth to sb」結構。如：
Will you kindly show me that coat over there? 請把那兒的上衣拿給我看看好嗎？
Show your tickets, please. /Please show your tickets.請出示車票。（請把票拿出來。）
[特別注意]在「show+間接賓語+直接賓語」結構中，若直接賓語為指物的代詞it或them時，只能用「show it(them) to sb」結構。如：
正：You have a new pen, please show it to me.
誤：You have a new pen, please show me it.
Please show me the map.= Please show the map to me.請把地圖給我看一看。
⑵.意為「帶領；引領」，習慣搭配有show sb to..., show sb around...等。如：
Please show me to your school. 請帶我到你們學校去。
Uncle Wang is going to show us around his farm. 王叔叔要領我們參觀他的農場。
I showed him around our school.我領著他參觀了我們學校.
⑶. 意為「（向人）說明；表明；指示；放映；展出」等。如：
Your homework shows that you are careful.從你的作業上可以看出你很認真。
Show me the way, please.請給我指路。
⑷. show用作名詞(n.)，意為「展覽；陳列；演出」。如：
There is going to be a picture show in our school. 我們學校將舉辦一次畫展。
Her mother is in show business.她的母親從事演藝事業。
02、Welcome to 9 o』clock Weekend Talk. 歡迎來到9點鍾周末談話節目。
Welcome to the show.歡迎來到本節目。
welcome 一詞的常見用法歸納如下：
⑴作感嘆詞
welcome to Beijing！歡迎來北京。
Welcome， come in， please. 歡迎，歡迎，請進來。
⑵作名詞意為「歡迎，款待」，可用 warm （熱烈的）， cold （冷淡的）， enthusiastic （熱情的）等形容詞作定語加以修飾。如：
The hostess gave us a warm welcome. 女主人熱烈歡迎我們。
Her suggestion received a rather enthusiastic welcome. 她的建議頗受歡迎。
⑶作及物動詞意為「歡迎（某人或某事物）」。如：
They welcome us warmly and showed us to our rooms.
他們熱情地歡迎我們，並把我們帶到我們住的房間里。
He was warmly welcome back to Beijing.人們熱烈歡迎他回到北京。
He didn』t welcome the suggestion. 他不歡迎這項建議。
⑷作形容詞意為「受歡迎的」：「令人喜歡的」。如：
a welcome guest 受歡迎的客人9. a welcome rain 甘霖
a most welcome suggestion 極受歡迎的建議
另外，用作表語時， welcome 意為「被允許的；可隨意使用……的」。如：
You are welcome to use my car. 我的車你盡管用。
切記不要把作表語用的形容詞 welcome 和被動語態中的過去分詞 welcome 混用。如：
Anyone who wants to come will be welcome. （不用 welcomed ）誰想來都受歡迎。
We were heartily welcomed by our hosts. （不用 welcome ）我們受到主人的熱情歡迎。
請試譯下列句子：
喀納斯歡迎您！
那天上午 2 ,000 多人列隊歡迎來訪的外賓。
歡迎大家來布爾津參觀。
你可以隨意使用我們的參考資料。
這所大學歡迎世界各國學生的申請。
Key ： Welcome to Kalass！/ That morning more than 2，000 people were lined up to welcome the visiting foreign guests./ Welcome to visit Bu』rjin./ You are welcome to use any of our referrences./ This college welcomes applications from students all over the world.
03、A thirteen-year-old boy. / an eight-year-old boy.一個13 / 8歲大的男孩。
04、Cooking is for moms.做飯是媽媽們的事。
05、Thanks for joining us.謝謝加入我們。
06、I asked students about fashion.我問了學生有關時尚的問題。
07、The coolest thing is the belt.最酷的東西是腰帶。
形容詞最高級的用法小結：
用於三者或三者以上的比較時,「最...的」要用最高級形容詞，最高級前一般要加the，並有介詞短語語、子句或所有格表示比較范圍。如：
I am the tallest in our class. 我是咱們班裡個子最高的。
（表示在某一場所中最...,和in引導的介詞片語連用。）
My movements are the most graceful of us three. 三個人中我的動作是最優雅的。
（表示在不少於三者的同類中「最...」,和of或among引導的介系詞片語連用。）
Racing is the most interesting sport I』ve ever known. 賽跑是我知道的最有趣的運動。
（表示在已有的經驗中「最...」,子句表示比較范圍。）
You are always my fondest star. 你永遠是我最喜歡的明星。
（用代名詞的所有格表示比較范圍。）
最高級的用法
①三者或三者以上相比，表示最高程度時，用「 the十最高級」的結構表示．這種句式一般常有表示比較范圍的介詞短語。如：
Zhang Hua is the tallest of the three．
He works (the) hardest in his class.
②最高級可被序數詞以及 much，by far，nearly，almost，by no means，not quite，not really，nothing like等詞語所修飾。如：
This hat is by far／much／nearly／almost／not nearly／by no means/not quite／nothing like the biggest．
How much did the second most expensive hat coat?
③表示「最高程度」的形容詞，如 excellent，extreme，perfect等，沒有最高級，也不能用比較級。
④形容詞最高級修飾作表語或介詞賓語的名詞、代詞時，被修飾的詞往往省略。
He is the tallest(boy) in his class．
⑤作狀語的副詞最高級前可以不加定冠詞。如：
0f all the boys he came(the) earliest．
08、I enjoyed reading your article in the school magazine.我喜歡在學校雜志上讀你的文章。
I enjoy nice words about my looks.我喜歡對我外表的贊美之詞。
09、Can you put my letter in next month』s magazine?你能把我的信放在下個月的雜志上嘛?
10、I can』t stand the idea that old people can』t be beautiful.
我不能忍受老年人就不能漂亮的觀點。
I can』t stand soap operas.我討厭肥皂劇。
can』t stand通常用於口語：不能忍受（某人、某物、做某事）：常用於can』t stand sth./can』t stand doing/can』t stand to do/can』t stand sb. doing sth.
I can』t stand beer.我喝不了啤酒。
11、I want to be young and beautiful.我想要年輕漂亮。
12、I don』t mind what young people think of me.我不介意年輕人怎樣評價我。
I don』t mind talk shows. 我不反對「脫口秀」（談話節目）。
13、You don』t like Dumpling. I don』t , either.你不喜歡餃子,我也不喜歡。
14、LiYong is the host of Luck 52.李泳是幸運52 節目的主持人。
15、I put money in the wallet.我把錢放在錢包里。
16、I have no idea.= I don』t know.我不知道。
17、In fact, I don』t agree with you.事實上,我不同意你的觀點。
18、Culture China.中國文化。 A key ring.一個鑰匙扣/一串鑰匙鏈。
Unit 12 Don』t eat in class.
01、What are the rules in/at your school?你們學校的規則是什麼?
Don』t run in the hallways. 不要在樓道里跑。
Don』t arrive late for school.= Don』t be late for school.上課別遲到。
Don』t fight.不要打架。
Don』t go out on school nights.學校有課的夜晚不要走出去。
Don』t talk loudly at home.= No talking loudly.在家不要大聲講話。
祈使句的構成及其用法：
祈使句通常用來表示請求、命令等。它的主語是you（聽話人），通常被省略。祈使句肯定結構中的謂語動詞一律用動詞原形。祈使句句末用感嘆號或句號，讀時通常用降調。如：
Put on your coat. 穿上外衣。
Don't stand here .別站在這兒。
Let's go swimming . 讓我們去游泳吧。
⑴祈使句通常省略主語you，語調一般用降調。如：
Go and open the door．去把門打開。
⑵祈使句有時也帶有主語，此時起強調作用，通常主語要重讀。如：
You close the window．你把窗子關上。
Everybody stand up！大家起立！
Come on , comrades!同志們,加油!
Mingming, open the door . 明明,開門。
You sweep the floor . 你掃地。
［注意］這類祈使句的謂語動詞不受主語人稱的限制，仍用原形，並且有強調式。
⑶祈使句的否定結構是在肯定結構前加上don't。若句首有please，don't一般放在please之後。如：
Don't be late for class，please．請不要上課遲到了。
強調否定式是在謂語動詞前加never。如：
Never forget your parents．千萬別忘了你父母。
⑷謂語動詞是let結構。如：
Let's go fishing this afternoon．讓我們今天下午去釣魚。（主語是we，指說者和聽者雙方）
Let me（us）help you find your wallet．讓我（們）幫你找錢包。（主語是 you）
let祈使句的否定式是在let前加don't或在不定式前加not。如：
Don't let him play in the street．別讓他在街上玩耍。
Let's not open the door．我們別把門打開。
⑸為了加強語氣，肯定祈使句前面可用助動詞do。如：
Do come often ．千萬常來。
⑹無動詞祈使句。如：
Once more！再來一遍！
Faster！快一點！
Just a moment，please．請稍等一會兒。
02、Can we eat in the classroom?我們可以在教室吃飯嘛?
No, but we can eat in the dining hall.
03、We can』t listen to music in the classroom, but we can listen to it outside.
我們在教室里不可以聽音樂，但我們可以在外面聽。
04、Do you have to wear uniforms at school?你們在學校必須穿校服嘛?
No, we don』t have to wear uniforms every day, but we have to wear uniforms on Monday.
不，我們不必每天都穿校服，但是，星期一必須穿。
We have to wear sports shoes for gym class.我們必須穿運動鞋上體育課。
I have to be in bed by ten o』clock.=I have to go to bed by ten o』clock.
我到10點種時必須要睡覺。
I have to clean my room and wash the clothes. 周末我必須打掃房間和洗衣服。
I have to help mom make dinner.我必須要幫媽媽做晚餐。
Later, I have to go to the Children』s Palace to learn the piano.
稍後我必須要去少年宮去學鋼琴。
have to 和 must的區別及用法：have to 和 must均有「必須；不得不」之意，但用法卻不同。
must的用法：
⑴表示主觀的義務和必要, 主要用於肯定句和疑問句, 意思為 「必須……，得……，要……」；由must引起的疑問句，肯定回答要用must或have to, 否定回答要用needn』t或don』t have to, 意思是「不必」；must的否定形式mustn』t表示禁止，意思是「不能，不許」。如：
We must find a good method to learn English well.我們必須找一個學好英語的方法。 —Must I finish the work right now?我現在必須完成這個工作嗎？
—Yes, you must. / Yes, you have to. 是的。
(—No, you needn』t. / No, you don』t have to. 不，不必。)
You mustn』t smoke here without permission. 未經允許，你不能在這兒吸煙。
⑵表示肯定的猜測，常用於肯定句中，意思為 「一定是, 必然……」。注意must表示推斷或猜測的幾種情況:
Your sister must be a doctor in this hospital.你姐姐一定是這家醫院的醫生。（對現在的猜測）He must be reading newspapers in the reading room now.
他此刻一定正在閱覽室讀報。（對正在進行的動作或行為的猜測）
It must have rained last night, for the ground is wet.
昨晚一定下雨了，因為地面上是濕的。（對過去的猜測）
have to / have got to 的用法：
must表示一種主觀的需要，而have to 表示一種客觀的需要，意思是「不得不」。如：
I have to attend an important meeting this afternoon.
今天下午我不得不參加一個重要的會議。
Mother is out, so I have to look after my sister.
媽媽不在家，因此我不得不照看妹妹。
have to 的否定形式是don』t have to, 相當於needn』t。如：
They don』t have to buy a computer at present.他們目前沒有必要買電腦。
have to 與have got to 常可以互換。
05、What else do you have to do?還有什麼其他的必須要做的?
06、I have too many rules in my house.我家有太多的規則。
07、I never have any fun.我從沒有樂趣。
B. 七年級下冊英語每單元的語法單詞
1--6單元中英文,7--12單元中文. 自己動手找找,勤奮點.
unit 1
pen pal 筆友 Australia 澳洲
Japan 日本 Canada 加拿大
France 法國 the United States 美國
Singapore 新加坡 the United Kingdom 英國
country 國家 Sydney 悉尼
New York 紐約 Paris 巴黎
Toronto 多倫多 Tokyo 東京
live 住 lauguage 語言
world 世界 in English 用英語
Japanese 日本人 French 法語
any 任何一個 dislike 不喜歡
Jodie 朱迪 Andrew 安德魯
Lucy 露西 King 金（姓）
Sam 薩姆 Julie 朱麗
unit 2
post 郵件 office 辦公室
post office 郵局 restaurrant 餐館
library 圖書館 supermarket 超市
bank 銀行 park 公園
pay 付錢 pay phone 投幣式公用電話
street 街道 center 中央
mail 郵件 near 近
across 在對面 across from 在...對面
between 介於兩者之間 front 前面
in front of 在...之前 behind 在...之後
there 在那裡 avenue 大街
excuse 原諒 neighborhood 在附近
staight 一直 turn 轉彎
left 向左 right 向右
down 向下 open 開著的
clean 清潔的 quiet 安靜的
dirty 臟的 market 市場
house 房子 garden 花園
district 區域 enjoy 欣賞
walk 散步 through 通過
beginning 開始 tour 旅行
visit 拜訪 place 地方
have fun 玩得開心 if 如果
hungry 飢餓的 arrive 到達
taxi 的士 airport 私人飛機
pass 通過 hope 希望
yours 用在信末署名前，做客套語 Nancy 南希
unit 3
koala 樹袋熊 zoo 動物園
panda 熊貓 cute 可愛的
map 地圖 tiger 老虎
elephant 大象 dolphin 海豚
lion 獅子 penguin 企鵝
giraffe 長頸鹿 smart 漂亮的
animal 動物 box 方格
kind of 有幾分 Africa 非洲
bingo 賓戈 ugly 醜陋的
friendly 友好的 clever 聰明的
beautiful 美麗的 other 其他的
dog 狗 grass 草
so 因而 sleep 睡覺
ring 在...期間 she』s＝she is
meat 肉 leaf 樹葉
lazy 懶惰的 relax 放鬆
Henry 亨利 Molly 莫莉
Larry 拉里
unit 4
actor 演員 assistant 助手
shop assistant 店員 doctor 醫生
reporter 記者 policeman 男警察
waiter 侍者 bank clerk 銀行職員
hospital 醫院 policewoman 女警察
nurse 護士 money 錢
give 給 wear 穿
uniform 制服 sometimes 有時
dangerous 危險的 thief 小偷
TV station 電視台 police 警方
station 局 police station 警局
talk 說話 out 在外
newspaper 報紙 hard 辛苦的
as 作為 summer 夏天
story 故事 magazine 雜志
young 年輕的 play 戲劇
school play 校園劇 news 新聞
international 國際的 coach 教練
skill 技能 sir 先生
madam 夫人 Susan 蘇珊
Betty 貝蒂 Karen 卡倫
Frank 弗蘭克
unit 5
clean 打掃 read 讀
happy 快樂的 apartment 公寓
TV show 電視節目 sure 當然
wait 等 toy 玩具
shopping 購物 mall 商業街
pool 水塘 camera 照相機
bird 小鳥 Steve 史蒂夫
unit 6
rain 下雨 windy 有風的
cloudy 多雲的 sunny 陽光充足的
snow 下雪 weather 天氣
Moscow 莫斯科 Boston 波士頓
cook 煮 study 學習
how』s＝how is bad 壞的
terrible 可怕的 pretty 很
hot 熱的 cold 冷的
cool 酷的 warm 暖的
humid 濕潤的 vacantion 假期
lying 躺 beach 沙灘
group 組 beach volleyball 沙灘排球
surprised 感到驚訝的 heat 熱
relaxed 放鬆的 winter 冬季
scarf 圍巾 everyone 每人
man 男人 like 象
Review of units 1－6
blank空白 London 倫敦
direction 方向 describe 描述
found find的過去式 unit 單元
most 最 following 下列的
in order to 為了 improve 改進
Kelly 凱莉 Kate 凱特
Unit7
頭發;毛發
捲曲的;捲毛的
直的;筆直的
高的
中等的
高度
瘦的
重的
體格;體形
像;如同
總是;始終
隊長;首領
隊;組
受歡迎的;通俗的;流行的
金黃色的
漂亮的
一點兒;少許
一點兒;少許
笑話;玩笑
決不;從不
停止;終止
棕色的;褐色的
人;人物
胡須
眼鏡
外表;外貌
牢記;記住
流行音樂
歌唱家;歌手
講
沒有人;沒人
皮特
卡西
約翰尼
迪安
傑克遜
魯思
格洛麗亞
小矮人
巨人
夢想家
智者
Unit8
WILL的過去式
面條
牛肉
羊肉
洋白菜;捲心菜
土豆;馬鈴薯
特色菜
飲料
大的;寬廣的
大小;尺寸
碗;一碗的容量
果汁;果汁飲料
餃子
粥;糊
茶;茶葉
綠茶
米;稻;米飯
湯;羹
洋蔥
魚;魚肉
電話
人民幣
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
原因;理由
菜單
安妮
Unit9
IS的過去式
DO的過去式
GO的過去式
拜訪;訪問
考試;測驗
---?---怎麼樣?
停留;留下
在家
做;進行;從事
讀;閱讀
練習;實踐
正常的;規則的;有規律的
不規則的;無規律的
現在時態的;現在的;目前的
過去時態的;以前的;過去的
山;山脈
地理學
度過;過
星期;周
編號;號
中等的
中學
大多數的;大部分的;幾乎全部的
購物
HAVE的過去式
SEE的過去式
訪談節目;談話;交談;演講
訪談節目
WRITE的過去式
歌;歌曲
去散步
SIT的過去式
向下;在下面;下去;降下
貓
---該是---的時候了
沒有的;極少的
任何事;無論何事
建議;意見
卡羅爾
埃瑪
Unit10
紐約市
野營;營地
夏令營
博物館
向導
中心的;位於中心的
考試;檢查
真的;是嗎;真是的
下雨的;多雨的
ARE的過去式
極好的
不友善的;不友好的
極壞的;極討厭的
美味的
昂貴的;價高的
擁擠的
廉價的;便宜的
思考;考慮;對—有特定的想法
水
流淚;哭泣
角落;街角;牆角
使;促使;迫使
MAKE的過去式
感到;覺得
走;步行;散步
回原處;往回去
決定;下決心
牆壁;圍牆;城牆
萬里長城
宮殿
故宮
廣場
天安門廣場
胡同
做;製作
同班同學
討論;議論
報告;匯報
性別
Unit11
肥皂
肥皂劇
情景喜劇
情景;形勢
沒什麼;一個都沒有
哈
忍受
介意
君主;國王
---怎麼樣?
事實;真實事情
實際上;其實;確切地說
文化
主持人
同意;贊成
贊同;持相同意見』
太陽鏡
皮帶
錢包
鑰匙鏈
由;被
時尚;潮流
SAY的過去式
文章
放;擺;裝
主意;想法
色彩鮮艷的
Unit12
規則
走廊;過道
教室
打架;爭吵
女士
外面的;在外部的
進餐;吃飯
大廳;禮堂
不得不;必須
其他的;別的;另外的
運動鞋
體育館
醫生(縮寫)
到---之前;不遲於
洗;洗滌
後來;以後
少年宮
不許講話
大聲地
Review of units 7-12
配件;飾品
雪
預訂;點
意見;看法
Additional material
訂單;訂貨
表格丑
C. 七年級下冊英語十二單元grammar focus翻譯
Grammar Focus
網路 語法重點; 語法聚焦; 語法要點; 語法焦點; 重點語法;
[例句]Elementary: Able to use simple words and grammar, focus on daily life in some simple topic of the dialogue.
能夠運用簡單的語句及語法，專圍繞屬日常生活中某些簡單的話題進行對話。
D. 七年級下冊人教版英語語法1-12單元
help sb. to do sth.
get sb. to do sth.
tell sb. to do sth.
show sb. around
brrow……from
lend……to
how long
could/can/may i……?
-why -because……
could you tell me the way to ……?
how can i get to ……？
i'm afriand……
Is there a(n) …near here?
like doing sth
enjoy doing sth
It's good to do sth
why not do sth
be good at
do well in
would like to do sth
what do use for?
what's the weather like in ……
It's a good season for……
還有一些你自己回去找吧
打了半天了內累死我了
（我打字容超慢的）
(*^__^*) 嘻嘻……
E. 七下英語第一單元語法項目的意思
Unit 1 Where』s your pen pal from?
一．短語： 1 ．be from = come from 來自於---- 2． live in 居住在--- 3． on weekends 在周末 4 ．write to sb = write a letter to sb 給某人寫信；寫信給某人 5 ．in the world 在世界上 in China 在中國 6．pen pal 筆友 14 years old 14歲 favorite subject 最喜歡的科目 7．the United States 美國 the United Kingdom 英國 New York 紐約 8．speak English 講英語 like and dislike 愛憎 9．go to the movies 去看電影 play sports 做運動
二．重點句式： 1 Where』s your pen pal from? = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon? 8 I like going to the movies with my friends and playing sports.
三．本單元的國家，人民、語言對應。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English 5 the United States------ American---- English 6 the United Kingdom---British----- Enghish
一．短語
1 look like 看起來像....
2 curly /short/straight/long hair 卷／短／直發 3 medium height/build 中等高度／身體 4 a little bit 一點兒„
5 a pop singer 一位流行歌手 6 have a new look 呈現新面貌
7 go shopping (do some shopping) 去購物 8 the captain of the basketball team 籃球隊隊長 9 be popular with sb 為---所喜愛 10 stop to do sth 停下來去做某事 11 stop doing sth 停止正在做的事情 12 tell jokes/ stories 講笑話/ 講故事
13 have fun doing sth 愉快地做某事
14 remember ( forget) to do sth 記得（忘記）做某事（沒有做的） 15 remember (forget) doing sth 記得（忘記）做過某事（已做） 16 one of --- ---中的一個 二．本單元的重點句：
1 Is that your friend? No, it isn』t. 2 What does she look like?
3 I think I know her. ( I don』t think I know her.) 4 Wang Lin is the captain of the basketball team. 5 She』s a little bit quiet.
6 Xu Qian loves to tell jokes. 7 She never stops talking.
8 She likes reading and playing chess. 9 I don』t think he』s so great.
10 I can go shopping and nobody knows me. 11 Now he has a new look. 三．重難點解析
1 What does/ do +主語 + look like? 詢問某人的外貌特徵，看上去什麼樣？ Eg: What does your friend look like?
2 形容頭發時， 可按照先長短，後曲直，最後說顏色的順序說。
Eg: She has long curly black hair.
3 one of + 名詞復數，謂語動詞要用「單三」形式。 Eg: One of his friends is a worker.
4 不定代詞做主語時，謂語動詞要用「單三」形式。修飾不定代詞詞，應該放在它的後面． Eg: I can go shopping and nobody knows me.
5．He is „(通常為形容詞，包括身高、體形等)
He has„（通常為形容詞修飾的名詞，包括頭發、五官）
He wears„（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼鏡、手錶、胡須）
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
6．I don』t think„的用法表達否定的看法 I don』t think she is good-looking. Unit 8 I＇d like some noodles 一． 短語
1． beef and tomato noodles＼noodles with beef and tomato 牛肉西紅柿面 chicken and cabbage noodles mutton and potato noodles tomato and egg noodles beef and carrot noodles 2．would like to do sth \want to do sth 想要作某事 3．what kind of noodles什麼種類的面條
4．what size bowl of noodles什麼大小碗型的面
5．a large＼medium\small bowl of noodles 大＼中＼小碗的面
6．ice cream 冰淇淋 orange juice桔汁 green tea綠茶 RMB人民幣 phone number電話號碼
7． House of Dumplings＼noodles餃子＼面館 Dessert House甜點屋 二．重點句型
1． What kind of vegetables\meat\ drink food would you like? I』d like ……
I』d like chicken and cabbage noodles. 2. What kind of noodles would you like? I』d like beef noodles.
3. What kind of noodles would you like? I』d like chicken and cabbage noodles.
4. What size bowl \plate of noodles would you like? I』d like a large \ medium\ small bowl noodles. 5. What size cake would you like? I would like a small birthday-cake. 三．重難點解析
1．would like 想要（表示一種委婉的語氣）其用法相當於want. would like + 名詞 would like an apple (want an apple) would like to do sth
He would like to play soccer.
----Would you like to see the dolphins? ----Yes, I』d like to.
（1）would 是情態動詞，沒有人稱和數的變化，可與人稱代詞縮寫為』d, 與其它情態動詞一樣可幫助完成疑問句和否定句。（你能舉出例子嗎？） 我想要些牛肉。 I』d like some beef.
她想去打乒乓球。She would like to play ping-pang. （你能變否定句和疑問句嗎？） （2) Would you like sth.? 是提建議的一種句型，如需用一些，用some而不用any. 肯定回答是： Yes, please./ All right./ Yes./OK. 其否定回答是：No, thanks.
2．What kind of noodles would you like?
kind 在此句中作「種類」講，a kind of 一種，all kinds of 各種各樣的。kind of 有幾分 A cat is a kind of animal.
There are all kinds of animals in the zoo The cat is kind of smart.
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
3． Can I help you?你要買什麼
肯定 Yes, please . I would like „„ 否定 No, thanks. Unit 9 How was your weekend 一．短語
1. play +運動 play soccer play tennis play sports play the + 樂器 play the guitar play with„和某人＼物玩耍
2．have +三餐 have breakfast \lunch \ supper 3. study for… clean the room visit sb stay at home
have a party talk show
4．go to the beach go to the movies go for a walk go to the mountains 5．go shopping\do some shopping \go to the shop 買東西
6．last weekend＼over the weekend 上周末 on weekends 每周末
7．on +某日＋morning\afternoon\evening in + morning\afternoon\evening in+年＼月＼季節 at +時刻 last (next) month＼year\week 8．what about＋n\v-ing\prep=how about „„呢
9. spend the weekend last week 度過上周的周末
10．It』s time to do sth＝it』s time for sth 該做么的時候了 11．look for 尋找．．．．． 二，重點句型和語法 1．一般過去時
表示過去發生的動作或存在的狀態,通常與 過去的時間狀語連用:
yesterday ,last week(month,year)
1）系動詞be的過去時: am(is) →was, are →were 陳述句：He was at home yesterday. 否定句：He wasn』t at home yesterday. 疑問句：Was he at home yesterday? Yes ,he was./No ,he wasn』t. 2）行為動詞的一般過去時:
陳述句：主語+動詞過去式+其它
I go to the movie. →I went to the movie.
否定句：主語+助動詞didn』t+動詞原形+其它 I don』t go to school today. →I didn』t go to school. 一般疑問句：Did +主語+動詞原形+其它
Do you have breakfast? →Did you have breakfast? Yes,I do./No,I don』t. Yes,I did./No,I didn』t. （3）規則動詞的過去式變化規則 變化規則 例詞
一般在詞尾加—ed. play→played
以不發音的e結尾的，只加--d. like →liked
love →loved
以輔音字母+y 結尾的，變y為i ,再加—ed. study →studied carry →carried
F. 七年級下學期英語語法
七年級下冊英語語法點總結(1)
七年級下冊英語語法點總結(1)
分類：英語學習
Unit 1 Where』s your pen pal from?
一．短語：
1 ．be from = come from 來自於----
2． live in 居住在---
3． on weekends 在周末
4 ．write to sb = write a letter to sb 給某人寫信；寫信給某人
5 ．in the world 在世界上 in China 在中國
6．pen pal 筆友 14 years old 14歲 favorite subject 最喜歡的科目
7．the United States 美國 the United Kingdom 英國 New York 紐約
8．speak English 講英語 like and dislike 愛憎
9．go to the movies 去看電影 play sports 做運動
二．重點句式：
1 Where』s your pen pal from? = Where does your pen pal from/
2 Where does he live?
3 What language(s) does he speak?
4 I want a pen pal in China.
5 I can speak English and a little French.
6 Please write and tell me about yourself.
7 Can you write to me soon?
8 I like going to the movies with my friends and playing sports.
三．本單元的國家，人民、語言對應。
1 Canada---- Canadian---- English / French
2 France------ French------French
3 Japan------Japanese----Japanese
4 Australia----Australian----- English
5 the United States------ American---- English
6 the United Kingdom---British----- Enghish
Unit 2 Where』s the post office?
一． Asking ways: (問路)
1． Where is (the nearest) ……？ （最近的）……在哪裡？
2． Can you tell me the way to ……？ 你能告訴我去……的路嗎？
3． How can I get to ……？ 我怎樣到達……呢？
4． Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……嗎？
5． Which is the way to ……？ 哪條是去……的路？
二．Showing the ways: （指路）
1. Go straight down / along this street. 沿著這條街一直走。
2. Turn left at the second turning. 在第二個路口向左轉。
3. You will find it on your right. 你會在你右手邊發現它。
4. It is about one hundred metres from here. 離這里大約一百米遠。
5. You』d better take a bus. 你最好坐公交車去。（You』d better+動詞原形）
三．片語
1. across from …… 在……的對面 across from the bank 在銀行的對面
2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市
3. between……and…… 在……和……之間
between the park and the zoo 在公園和動物園之間
among 表示位於三者或三者以上之間
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom.
課室前面有棵樹。
in the front of…… 在……（內）的前部 There is a desk in the front of the classroom.
課室內的前部有張桌子。
5. behind…… 在……後面 behind my house 在我家後面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of…… 在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學校的左邊
on one』s left/right 在某人的左/右邊 on my left 在我左邊
7. go straight 一直走
8. down /along…… 沿著……（街道） down/along Center Street 沿著中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近
10 welcome to…… 歡迎來到……
11. take /have a walk 散步
12. the beginning of…… ……的開始,前端
at the beginning of…… 在……的開始,前端
in the beginning 起初，一開始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心，過得愉快
我昨天玩得很開心。 I had fun yesterday.
I had a good time yesterday.
I enjoyed myself yesterday.
14. have a good trip 旅途愉快
15. take a taxi 坐計程車
16. 到達：get to +地方 get here/ there/ home 到這/那/家
arrive in +大地方 I arrive in Beijing.
arrive at +小地方 I arrive at the bank.
reach +地方
17．go across 從物體表面橫過 go across the street 橫過馬路
go through 從空間穿過 go through the forest 穿過樹林
18．on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street
at + 具體門牌號+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street
三．重難點解析
1．enjoy doing sth 享受做某事的樂趣，喜愛做某事
I enjoy reading. 我喜愛讀書。
到目前為止，我們學了兩個特殊的動詞finish和enjoy，都是要帶 doing.
I finish cleaning the room. 我掃完了這間屋子。
2．hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通過這次考試。
hope +從句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天將會晴朗。
（從句即是一個小句子，這個小句子又放在大句子中，從屬於大句子，所以叫從句。如tomorrow will be fine是一個從句，它又放在I hope 的後面，形成句中有句。）
3. if 引導一個表示假設的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有許多錢，我就會去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你餓了的話，你可以在超市買一些食物。
四．本單元的反義詞、近義詞配對
1new—old 2 quiet--- busy 3 dirty--- clean 4 big---- small
Unit 3 Why do you like koala bears?
一．重點片語
eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute
play with her friends kind of South Africa other animals
at night in the day every day ring the day
二. 交際用語
1. Why do you like pandas? Because they』re very clever.
2. Why does he like koalas? Because they』re kind of interesting.
3. Where are lions from? They are from South Africa.
4. What other animals do you like?
I like dogs, too.
Why?
Because they』re friendly and clever.
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.
6. She』s very shy.
7. He is from Australia.
8．He sleeps ring the day, but at night he gets up and eats leaves.
9．He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
10．Let』s see the pandas first.
11．They』re kind of interesting.
12．What other animals do you like?
13．Why do you want to see the lions?
三. 重點難點釋義
1、kind of 有點，稍微
Koala bears are kind of shy. 考拉有點害羞。
kind 還有「種類」的意思
如：各種各樣的 all kinds of
We have all kinds of beautiful flowers in our school.
2、China n. 中國 Africa n. 非洲
China 和Africa都是專有名詞，首字母都應該大寫，而且和介詞in連用。
There are many kinds of tigers in China.
There are many kinds of scary animals in Africa.
3、friendly adj. 友好的，和藹可親的
它是名詞friend的形容詞形式，常常和be動詞連用, be friendly。
The people in Cheng are very friendly.
4、with prep. 跟，同，和…在一起
I usually play chess with my father.
注意區別與and的用法，and通常用於連接主語或賓語，連接主語時，
如果有I, I通常放在 and 之後，如：
My father and I usually play chess together.
Play with 「和…一起玩耍」「玩…」
I often play with my pet dog.
Don』t play with water!
5、day和night 是一對反義詞，day 表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常說in the day, ring the day, at night。
Koala bears often sleep ring the day and eat leaves at night.
6、leaf n. 葉子
復數形式為：leaves, 類似的變化還有：wife—wives, wolf—wolves,
knife—knives等。
7、hour n. 小時；點鍾
hour前邊通常加上冠詞an 表示「一個小時」， 即：an hour。
There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour.
8、be from 來自…
be from = come from
Pandas are from China. = Pandas come form China.
9、meat n. （食用的）肉，為不可數名詞，表示「許多」時，使用much來修
飾，即：much meat
He eats much meat every day.
10、grass n. 草，為不可數名詞，表示「許多」時，使用much來修飾，即：much grass。
There is much grass on the playground.
四. 語法知識
特殊疑問句通常以「what」、「who」、「which」、「when」、「where」、「how」、「how old」、「how many」等開頭，對某一具體問題進行提問。
特殊疑問句的基本構成有兩種情況：
1. 疑問句+一般疑問句結構。這是最常見的情況。例如：
What』s your grandfather』s telephone number? 你爺爺的電話號碼是多少？
Who is that boy with big eyes? 那個大眼睛的男孩是誰？
Which season do you like best? 你最喜歡哪個季節？
When is he going to play the piano? 他什麼時候彈鋼琴？
Where does he live? 他住在哪兒？
How are you? 你好嗎？
How old are you? 你多大了？
How many brothers and sisters do you have? 你有幾個兄弟姐妹？
2. 疑問句+陳述句結構。這時疑問詞作主語或修飾主語。例如：
Who is on ty today?
今天誰值日？
Which man is your teacher?
哪位男士是你的老師？
我們學過的What/How about+名詞/代詞+其他？也是特殊疑問句，它是一種省略結構。
例如：
I like English. What/How about you? 我喜歡英語。你呢？
What about playing basketball? 打籃球怎麼樣？
Unit 4 I want to be an actor.
一．短語：
1 want to do sth 想要作某事
2 give sb sth = give sth to sb 給某人某物 / 把某物給某人
3 help sb do sth 幫助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 幫助某人謀事 Eg: I want to help my mother with some housework at home
5 in the day 在白天
6 at night 在晚上
7 talk with/ to sb 和----談話
8 be busy doing sth 忙於做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.
9 in a hospital 在醫院l
10 work/ study hard 努力工作
11 Evening Newspaper 晚報
二．重點句式及注意事項：
1 詢問職業的特殊疑問詞是what；有三種主要句式
① What + is / are + sb?
② What + does/ do + sb + do?
③ What + is/ are + 名詞所有格/ 形容詞性物主代詞 + job?
2 People give me their money or get their money from me.
3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.
4 I like talking to people.
5 I work late. I』m very busy when people go out to dinners.
6 Where does your sister work?
7 then we have a job for you as a waiter.
8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.
9 Do you like to work evenings and weekends?
10 We are an international school for children of 5-12.
三． 本單元中的名詞復數。
1 policeman--- policemen 2 woman doctor----- women doctors 3 thief-----thieves
G. 七年級下冊英語語法歸納
agree with sb 同意某人的看法 agree on sth 同意某事
arrive at/in sp 到達某地 ask sb to do sth 叫某人做某事
ask sb not to do sth 叫某人不要做某事 be interested in sth 對某事感興趣 be busy doing/with sth 忙於做某事 be strict in sth 對某事要求嚴格 be strict with sb 對某人要求嚴格 decide to do sth 決定做某事 dislike doing sth 不喜歡做某事 enjoy doing sth 喜歡做某事 find sb do/doing sth 發現某人做某事 finish doing sth 完成某事 give sb sth 給某人某物 give sth to sb 給某人某物 have fun doing sth 做…很有趣 help sb with sth 幫助某人某事 help sb (to) do sth 幫助某人做某事 help sb sth=help sth to sb it』s time for sth 該做某事了 it』s time for sb to do sth 該某人做某事了
it』s time to do sth 該做某事了 like doing/to do sth 喜歡做某事
make sb do sth 讓某人做某事 mind (sb) doing sth 介意（某人）做某事
pass sb sth 把某物遞給某人 pass sth to sb 把某物遞給某人
practice doing sth 練習做某事 remember doing sth 記得做過某事
remember to do sth 記得要做某事 see sb do/doing sth 看見某人做某事
show sb sth 給某人看某物 show sth to sb 給某人看某物
spend…(in) doing sth 花費…做某事 spend…on sth 花費…在某物上
start doing sth 開始做某事 start to do sth 開始做某事
stop doing sth 停止做某事 stop to do sth 停下來再做某事
talk about sth 談論某事 talk to/with sb 與某人交談
tell sb about sth 告訴某人關於某事 tell sb to do sth 告訴某人做某事
tell sb not to do sth 告訴某人不要做某事 want sth 想要某物
want to do sth 想要做某事 want sb to do sth 想要某人做某事
watch sb do/doing sth 看見某人做某事 wish to do sth 希望做某事
would like to do sth 想要做某事
H. 人教版初一英語下冊各單元語法
第一單元：1：一般現在時句子的謂語結構的表達；
2：一般現在時句子由肯定句轉化為一般疑問句和否定句的方法。
第二單元：1：「There be」句型的基本運用：
2：介詞的基本運用。
第三單元：1：冠詞a an the的基本運用；
2：不用冠詞的情況。
第四單元：句子的種類和運用。
第五單元：1：現在進行時的定義及謂語結構表達；
2：現在分詞的基本構成規則；
3：現在進行時句子由肯定句轉化為一般疑問句和否定句的基本方法。
第六單元：1：現在進行時的運用；
2：現在進行時不同種類句子的謂語結構表達。
第七單元：動詞的種類及運用。
第八單元：1：可數名詞的復數形式的構成及運用；
2：不可數名詞的運用及數量的表達。
第九單元：1：一般過去式的運用；
2：一般過去式的謂語表達；
3：動詞過去式的基本構成規則。
第十單元：1：如何確定一個句子用不用過去式；
2：一般現在時不同種類句子的謂語結構表達。
第十一單元：1：復習不同時態、句子謂語結構運用；
2：掌握書信的格式。
第十二單元：1：祈使句的基本運用；
2：復習情態動詞的運用。