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英語必修四二單元語法

發布時間:2020-12-30 20:21:03

1. 高中英語必修四第二三單元語法動詞ing作主語賓語表語定語賓語補足語講解

首先來你要懂2個簡單句型:

  1. 主語源+謂語+賓語+補語--------補語是補充說明賓語的身份、情況等,補語和賓語之間有邏輯關系

  2. 主語+連系動詞+表語

其次,你說的分詞和不定式

doing---表主動、習慣性

done---表完成,表被動

to do---表將來一個具體的動作,表目的。


認真搞懂上面1、2,就不怎麼難了!

2. 誰能告訴我高中英語(人教版)必修2、3、4、5的單元語法重點是什麼,不需要展開,大概的就可以了。

必修2 第一單元,非限制性定語從句的 第二單元 一般將來時的主被動 第三單元專現在完成時的主被動屬 第四單元 現在進行時的主被動 第五單元 介詞+which/whom的用法
必修3 一二單元 情態動詞的用法 三單元 賓語從句和表語從句 四單元 主語從句
五單元 同位語從句
必修4 第一單元 主謂一致 第二單 v-ing作主語和賓語的用法 第三單元 v-ing作表語,定語和賓語補足語 第四單元 v-ing作狀語 第五單元 構詞法
必修5 第一單元 過去分詞作定語和表語 第二單元 過去分詞作賓語補足語 第三單元 過去分詞作狀語 第四單元 倒裝句 第五單元 省略句

3. 請問高中英語必修4 第二和第三單元學的是什麼語法內容

高中英語必修4 第二和第三單元語法:動詞-ing形式

v-ing的時態:(1)一般時(v-ing);(2)完成時(having done)
v-ing的語態內:(1)主動(v-ing);(2)被動【①容being done;②having been done】

4. 英語必修四第二單元課文翻譯是什麼

造福全人類的先驅者
盡管是中國最著名的科學家之一,袁隆平仍然認為自己是個農民,因為他在田裡耕作,進行科學研究。的確,他被太陽曬得黝黑的臉龐和和手臂,以及他那瘦削而又結實的身軀,就跟其他千百萬中國農民一樣,過去50年來,他一直在努力幫助他們。袁博士種植的是被稱為「超級雜交水稻的」的稻種。1974年,他成為世界上第一位種植高產水稻的農業先鋒。這種特殊的稻種使得同樣的田地多收獲三分之一的產量。如今中國每年出產的稻米有60%以上出自這種雜交稻種。
袁博士1930年出生,1953年畢業於西南農學院。從那時起,找到水稻高產的方法就成為他一生的目標。年輕時,他就看到了稻田增產的巨大需求。當時,飢荒是許多農村地區面臨的嚴重問題。袁博士要在不增加土地面積的基礎上尋求達到增收稻穀的途徑。1950年,中國農民只能生產五千萬噸稻穀,而近來卻生產了將近兩億噸稻穀。這一糧食產量的增加意味著中國僅僅7%的耕地養活了世界22%的人口。袁博士現在在印度、越南和很多其他欠發達國家傳播提高水稻產量的知識。多虧了他的研究,聯合國在消除世界飢餓的戰斗中有了更多的辦法。用他的雜交水稻種子,農民種出的糧食比以前多了一倍。
袁博士很滿意他的生活。但是,他對成名並不在意,並且覺得出名後搞科研就不那麼自由了。他寧願把時間花在自己的業余愛好上。他喜歡聽小提琴樂曲、打麻將、游泳和讀書。在自己身上花錢或者享受舒適的生活對袁博士來說意義不大。事實上,他認為一個人有了太多錢,他的麻煩事只會更多,而不是更少。於是,他拿出好幾百萬元幫助其他人進行農業科學研究。
夢想是不花本錢的。很久以前,袁博士曾在夢里看到水稻長得像高粱一樣高,稻穗跟玉米穗一樣大,而每粒稻穀像花生米一樣大。袁博士從夢中醒來,希望能種植一種能養活更多人的水稻。在很多年後的今天,袁博士還有另外一個夢想,那就是他的稻穀可以出口並長遍全球。一個夢想總是不夠的,尤其對一個熱愛和關心人民的人來說更是如此。

化學耕作還是有機耕作?
在過去的半個世紀里,在耕作中使用化肥已經非常普遍。很多農民喜歡使用化肥。把化肥作為防治農作物病蟲害和提高產量的重要手段。然而,最近科學家發現長期使用這些肥料會造成土地受損,甚至更危險的是,會對人們的健康造成危害。
化肥帶來的問題有哪些呢?首先,化肥在殺死病菌和害蟲的同時也會殺死有益的細菌和昆蟲,從而破壞土地。化學物質還會在地里和地下水中保存很長時間,而這會影響到莊稼,進而影響到動物和人類,因為化學成分會進入到農作物中,並且不能被沖洗掉。隨著時間的推移,食物中的這些化學成分會在人體中堆積。很多化學成分能導致癌症或其他疾病。另外,施過化肥的水果、蔬菜和其他食物通常生長得過快而營養不足。它們表明上很好看,但裡面通常是含過多的水分,而不是維生素和礦物質。
由於這些發現,一些農民和消費者開始轉向有機耕作。有機耕作就是不用任何化學肥料的耕作。農民關心的是保持土壤肥沃並且免受病害。健康的土壤會減少病蟲害並且幫助農作物茁壯成長。因此,有機耕作的農民通常喜歡把天然的動物糞便當作肥料。他們認為這樣會使地里的土壤更富含礦物質,因而也會更加肥沃,同時還可以讓空氣、土壤、水以及農作物不受化學物質的污染。
有機耕作的農民也使用很多其他的方法來保持土地肥沃。在同一塊地里,他們經常每隔幾年就換種農作物。例如,種玉米和小麥後來年再改種豌豆或大豆。像豌豆或大豆這樣的農作物將重要的礦物質帶回土壤,從而使之適宜於種植要求土地肥沃的農作物,比如玉米或小麥。有機耕作的農民還種植多種農作物來利用不同層次的土壤。比如,他們先種植生長於淺層土壤的花生,然後再種植生根於深層土壤的蔬菜。還有一些有機耕作者喜歡在農作物之間種草,以防止水土流失,並且把草留在地里,從而成為來年農作物的天然肥料。這些不同的有機耕作的方法有著同樣的目標:種植好的糧食,避免損害環境或者人們的健康。

5. 必修四英 語語法專練第一二單元

一、ADCDCBCADCCDACB 二、 1. Daming. 2. It has taken several months. 3. Because it is very far away. 4. He can
go online to search for it.
三、 1. Have you read 2. Is there anything interesting 3. Have you heard of that 4. Have you seen 5. You are welcome
四、 1. I』ve just made 2. have never been to 3. It has taken him 3 days 4. I』ll help you search for 5. That』s why they have always worked hard

6. 高中英語必修四unit2課文翻譯

第二單元 土地耕種
造福全人類的先驅者
盡管是中國最著名的科學家之一,袁隆平仍然認為自己是個農民,因為他在田裡耕作,進行科學研究。的確,他被太陽曬得黝黑的臉龐和和手臂,以及他那瘦削而又結實的身軀,就跟其他千百萬中國農民一樣,過去50年來,他一直在努力幫助他們。袁博士種植的是被稱為「超級雜交水稻的」的稻種。1974年,他成為世界上第一位種植高產水稻的農業先鋒。這種特殊的稻種使得同樣的田地多收獲三分之一的產量。如今中國每年出產的稻米有60%以上出自這種雜交稻種。
袁博士1930年出生,1953年畢業於西南農學院。從那時起,找到水稻高產的方法就成為他一生的目標。年輕時,他就看到了稻田增產的巨大需求。當時,飢荒是許多農村地區面臨的嚴重問題。袁博士要在不增加土地面積的基礎上尋求達到增收稻穀的途徑。1950年,中國農民只能生產五千萬噸稻穀,而近來卻生產了將近兩億噸稻穀。這一糧食產量的增加意味著中國僅僅7%的耕地養活了世界22%的人口。袁博士現在在印度、越南和很多其他欠發達國家傳播提高水稻產量的知識。多虧了他的研究,聯合國在消除世界飢餓的戰斗中有了更多的辦法。用他的雜交水稻種子,農民種出的糧食比以前多了一倍。
袁博士很滿意他的生活。但是,他對成名並不在意,並且覺得出名後搞科研就不那麼自由了。他寧願把時間花在自己的業余愛好上。他喜歡聽小提琴樂曲、打麻將、游泳和讀書。在自己身上花錢或者享受舒適的生活對袁博士來說意義不大。事實上,他認為一個人有了太多錢,他的麻煩事只會更多,而不是更少。於是,他拿出好幾百萬元幫助其他人進行農業科學研究。
夢想是不花本錢的。很久以前,袁博士曾在夢里看到水稻長得像高粱一樣高,稻穗跟玉米穗一樣大,而每粒稻穀像花生米一樣大。袁博士從夢中醒來,希望能種植一種能養活更多人的水稻。在很多年後的今天,袁博士還有另外一個夢想,那就是他的稻穀可以出口並長遍全球。一個夢想總是不夠的,尤其對一個熱愛和關心人民的人來說更是如此。
化學耕作還是有機耕作?
在過去的半個世紀里,在耕作中使用化肥已經非常普遍。很多農民喜歡使用化肥。把化肥作為防治農作物病蟲害和提高產量的重要手段。然而,最近科學家發現長期使用這些肥料會造成土地受損,甚至更危險的是,會對人們的健康造成危害。
化肥帶來的問題有哪些呢?首先,化肥在殺死病菌和害蟲的同時也會殺死有益的細菌和昆蟲,從而破壞土地。化學物質還會在地里和地下水中保存很長時間,而這會影響到莊稼,進而影響到動物和人類,因為化學成分會進入到農作物中,並且不能被沖洗掉。隨著時間的推移,食物中的這些化學成分會在人體中堆積。很多化學成分能導致癌症或其他疾病。另外,施過化肥的水果、蔬菜和其他食物通常生長得過快而營養不足。它們表明上很好看,但裡面通常是含過多的水分,而不是維生素和礦物質。
由於這些發現,一些農民和消費者開始轉向有機耕作。有機耕作就是不用任何化學肥料的耕作。農民關心的是保持土壤肥沃並且免受病害。健康的土壤會減少病蟲害並且幫助農作物茁壯成長。因此,有機耕作的農民通常喜歡把天然的動物糞便當作肥料。他們認為這樣會使地里的土壤更富含礦物質,因而也會更加肥沃,同時還可以讓空氣、土壤、水以及農作物不受化學物質的污染。
有機耕作的農民也使用很多其他的方法來保持土地肥沃。在同一塊地里,他們經常每隔幾年就換種農作物。例如,種玉米和小麥後來年再改種豌豆或大豆。像豌豆或大豆這樣的農作物將重要的礦物質帶回土壤,從而使之適宜於種植要求土地肥沃的農作物,比如玉米或小麥。有機耕作的農民還種植多種農作物來利用不同層次的土壤。比如,他們先種植生長於淺層土壤的花生,然後再種植生根於深層土壤的蔬菜。還有一些有機耕作者喜歡在農作物之間種草,以防止水土流失,並且把草留在地里,從而成為來年農作物的天然肥料。這些不同的有機耕作的方法有著同樣的目標:種植好的糧食,避免損害環境或者人們的健康。

7. 英語必修四第二單元reading翻譯

課文:
A pioneer for all people
Although he is one of China's most famous scientists, Yuan Longping considers himself a farmer, for he works the land to do his research. Indeed, his sunburnt face and arms and his slim, strong body are just like those of millions of Chinese farmers, for whom he has struggled for the past five decades. Dr Yuan Longping grows what is called super hybrid rice. In 1974, he became the first agricultural pioneer in the world to grow rice that has a high output. This special strain of rice makes it possible to proce one-third more of the crop in the same fields. Now more than 60% of the rice proced in China each year is from this hybrid strain.
Born in 1930, Dr Yuan graated from Southwest Agricultural College in 1953. Since then, finding ways to grow more rice has been his life goal. As a young man, he saw the great need for increasing the rice output. At that time, hunger was a disturbing problem in many parts of the countryside. Dr Yuan searched for a way to increase rice harvests without expanding the area of the fields. In 1950, Chinese farmers could proce only fifty million tons of rice. In a recent harvest, however, nearly two hundred million tons of rice was proced. These increased harvests mean that 22% of the world's people are fed from just 7% of the farmland in China. Dr Yuan is now circulating his knowledge in India, Vietnam and many other less developed countries to increase their rice harvests. Thanks to his research, the UN has more tools in the battle to rid the world of hunger. Using his hybrid rice, farmers are procing harvests twice as large as before.
Dr Yuan is quite satisfied with his life. However, he doesn't care about being famous. He feels it gives him less freedom to do his research. He would much rather keep time for his hobbles. He enjoys listening to violin music, playing mah-jong, swimming and reading. Spending money on himself or leading a comfortable life also means very little to him. Indeed, he believes that a person with too much money has more rather than fewer troubles. He therefore gives millions of yuan to equip others for their research in agriculture.
Just dreaming for things, however, costs nothing. Long ago Dr yuan had a dream about rice plants as tall as sorghum. Each ear of rice was as big as an ear of corn and each grain of rice was as huge as a peanut. Dr Yuan awoke from his dream with the hope of procing a kind of rice that could feed more people. Now, many years later, Dr Yuan has another dream: to export his rice so that it can be grown around the globe. One dream is not always enough, especially for a person who loves and cares for his people.
翻譯:
盡管他是中國最著名的科學家之一,袁隆平仍然認為自己是個農民,因為他在田間耕作進行科學研究。的確他那被太陽曬得黝黑的臉和手臂以及他那消瘦而結實的身軀就跟其他千百萬中國農民一樣。過去50年來他一直在努力。袁博士種植的是被稱為「超級水稻」的插種。 1975年他成為世界上第一位種植高產,水稻的農業先鋒。 這種特殊的插種使得同樣的田地多收獲三分之一的產量。如今中國每年生產的稻米60%以上出自這種雜交插種。
袁博士出生於1930年1953年畢業於西南農業學院。從那時起,找到了水插高產的方法就成為他一生的目標。 年輕時,他就看到了稻田增產的巨大需求。當時飢荒是許多農村地區面臨的嚴重問題。袁博士要在不增加土地的基礎上要求達到增收稻穀途徑。1950年中國農民只能生產五千萬噸的稻穀。卻生產了將近兩億的稻穀。這一糧食產量的增加意味著中國僅僅7%的耕地養活了世界22%的人口。袁博士現在在印度越南很多其它表達國家傳播提高水稻產量知識。由於他的研究聯合國在消除世界飢餓的戰斗中有了更多的辦法。用他的雜交水稻的種子農民種出的糧食比以前多了兩倍。
他很滿意自己的生活。但他對成名並不關心。他覺得成名後搞研究就沒那麼自由了。他寧願把自己的時間花在自己的愛好上。他喜歡聽小提琴演奏、玩麻將、又游泳和看書。在自己身上花錢或享受舒適的生活對他而言意義並不大。事實上,他認為一個人有了太多的錢,就會有更多而不是更少的煩惱。 因此,他資助幾百萬元供其他人進行農業研究。
做夢是不花本錢的。很久以前,袁博士夢見水稻長得像高粱一樣飽滿。而每粒稻米都像花生一樣飽滿。袁博士從夢中醒來,希望能種植一種能養活更多人的水稻。如今,袁博士還有另外一個夢想,那就是出口他的水稻,讓它長遍全世界。一個夢想總是不夠的,尤其是對一個熱愛和關心人民的人來說,更是如此。

希望對你有所幫助,望採納,謝謝。

8. 英語必修二第四單元的知識點

1.suggest
【原句回放】but I』d like to help as the WWF suggests. (Page26)
【點撥】suggest vt. 建議,提出,使想起,暗示
1) 接名詞、代詞或動名詞
That girl's sun-tanned face suggests excellent health.
He suggested going out for a walk.
2) 接從句,構成:
It is suggested that... 有人提議……
I suggest that... 我覺得/認為
The doctor suggested that I (should) come again next day.
【拓展】
1) 當suggest表「建議」時,從句中要用虛擬語氣;當suggest表「暗示」,從句中用陳述語氣。
如:He suggested that the meeting(should)be put off. 他建議這個會議應該推遲。
His expression suggests that he didn』t sleep well last night.
他的表情說明他昨晚沒睡好。
2) suggest的名詞為suggestion,其後接表語從句或同位語從句時,從句中也用虛擬語氣。
如:My suggestion is that we(should) add some sand to the soil. (表語從句)
His suggestion that you(should)eat more vegetables to lose weight is reasonable.
(同位語從句)
【隨時練】
He came to my class every week, but his attitude ______ he was not really interested in the subject.
A. expressed B. described C. explained D. suggested
【答案與解析】D。題乾的意思是「他每周來我班裡,但他的態度表明他不是真的對這門課程感興趣。」比較四個詞的意思:expressed「表達、表述」;described「描寫」;explained「解釋」;suggested「暗示、表明」。

2.die out
【原句回放】 As a result these endangered animals may even die out. (Warming up)
【點撥】die out
1)滅絕,絕種
Elephants would die out soon if men were allowed to shoot as many as they wish.
如果人類可以如願地射殺掉大量大象,那麼大象將會很快滅絕。
2)逐漸消失
Many old customs are dying out. 很多老的習俗將要逐漸消失。
3)熄滅
The fire died out in the end. 火最後熄滅了。
【拓展】die away (聲,光,風等)漸弱
die off (家庭成員,種族等)相繼死亡,草木枯死。
die down (火,興奮等)漸弱,漸息
die of 因……而死(死於疾病、情感等)
die from 因……而死
be dying to do 很想做,渴望做
【隨時練】
1. Now some creatures are in danger of ______.
A. dying out B. dying off C. dying of D. dying from

2. The practice of children working in factories has nearly ______.
A. died off B. died out C. died D. died down
【答案與解析】1.A 2.B
1. 句意為: 現在一些動物有滅絕的危險。 die off 是指多個主體的相繼死去。C,D兩項後要接賓語。
2. 根據拓展,題意應解釋為「幾乎消失」。die down是聲音等逐漸消失,不合題意。。

3.affect
【原句回放】It contains a powerful drug which affects mosquitoes. (P26)
【點撥】 vt. 影響, 感動, 侵襲
如:Smoking affects health. 吸煙影響健康。
We were deeply affected by the news. 我們深深被這消息所感動。
【拓展】affect和effect用法辨析:
1)effect是名詞,意為「結果」、「效力」、「影響」,常用在 have effect on等片語中。如:
The medicine has little effect on the old man. 這葯對那老人幾乎沒有效果。
Punishment almost had no effect on the naughty boy. 懲罰對這個頑皮的孩子幾乎沒有用。
come into effect 開始生效,開始實施
have an effect on 對……有影響; 對……起作用,產生效果
in effect 正在實行
2)affect 指「產生的影響之大足以引起反應」,著重「影響」的動作, 有時含有「對......產生不利
影響」的意思。
如:The rise in prices will affect all classes. 價格的漲幅將會影響到各階層的人。
The climate affected his health. 氣候影響了他的健康。
【隨時練】
The incident ______ the relations between the two countries.
A. affected B. effect C. effort D. had an effect
【答案與解析】A。該題基本為詞義辨析,結合句子意思最關鍵。「這個事件影響了兩個國家的關系」,句子需要謂語。

4.with的復合結構
【原句回放】There Daisy saw an antelope looking sad.(P26)
【點撥】原句可換為There Daisy saw an antelope with a sad face looking at her.
「with+復合賓語」即「with+賓語+賓語補足語」的結構。
眾所周知,能夠充當with的賓語的通常是名詞和代詞,問題的關鍵是賓語補足語的形式,結構如下:
1) with +賓語 +形容詞
You mustn』t sleep with the door open.
2)with +賓語+ 副詞
He has a bad habit of sleeping with the light on.
3)with +賓語+ 介詞短語
A woman came in with a baby in her arms.
4)with +賓語+不定式
With so much work to do, he could not go home.
5)with +賓語+現在分詞
Coming into the school, we may find rows of classroom with trees standing in front of
them.
6)with +賓語+ 過去分詞
With the task completed, we may have a good rest now.
【拓展】「with+復合賓語」在句中的作用
1)「with+復合賓語」結構在句中主要作狀語。
如:With the old man leading, the soldiers started toward the mountains.
在老人的帶領下,士兵們開始向山裡進發。
Two soldiers stand at the gate with a gun in their hands.
兩個士兵手裡拿著槍站在大門口。
2)「with+復合賓語」結構可在句中作定語。如 :
The room with the window half open is my bedroom. 那個半開窗戶的屋子是我的卧室。
There were rows of white houses with trees in front of them.
在白色的房子前面有很多排樹。
【隨時練】
______ proction up by 60%, the company has had another excellent year.
A. As B. For C. With D. Through
【答案與解析】答案C。選項和後面的名詞及副詞up構成with復合結構。整句意思為「產量增長了60%,公司又經歷了一個極好的年頭。」其他詞不能構成此結構。

5.peace
【原句回放】About 30—40 remain after being left in peace with no hunting.(Warming up)
【點撥】peace
1)安靜,平靜
Don』t disturb her. Just leave her in peace for a while.
不要打擾她,讓她安靜一會兒。
There was a short peace, but then another war broke out.
短暫的和平後又有一場戰爭爆發。
2)治安
The UN troops were busy keeping the peace in that area.
聯合國部隊正忙於維持那個地區的治安。
3)和解,和睦
We tried to make peace with them.
我們試圖和他們和解
【拓展】in peace 和平地,安心地
at peace 平靜地
at peace with 與……處於和平狀態(反義詞at war with)
peaceful adj. 安靜的
【隨時練】
It is our hope that the two countries will live ____ forever.
A. in a peace B. in peace C. peaceful D. in peacefully
【答案與解析】B。從句的意思是「兩個國家永遠和平相處」。A項的結構是不正確的;因為空白處要填狀語,故C項不正確;D項,把in 去掉就可以了。

6.contain
【原句回放】It contains a powerful drug which affects mosquitoes.(P26)
【點撥】contain
1)包含;裝有
This book contains all the information you need. 這本書包含所有你需要的信息。
2)容納
The hall can contain 500 people. 大廳能容納500人。
3)抑制
She couldn』t contain herself for the joy. 她高興得難以自製。
contain 和 include
contain 指作為組成部分而被「包含」或「容納」。
include 指作為整體中的一部分而被包括進去,使用「句子,including +被包括部分」。
【隨時練】
1. In the accident, five passengers were killed, ______ a foreigner.
A. including B. included
C. include D. which were included

2. The bag ________ a lot of books ___________ some English books and history books.
【答案與解析】1. A 2. contains;including
1. 本題考察的是include的一種特殊用法。從句子結構來說,已經有了主語和謂語,空格中就不應是謂
語,而是非謂語動詞。此處including 可以看作介詞用法。
2.書包中「裝有」許多書籍,有容納之意,故首空填contain。

7.protect...from
【原句回放】I』m protecting myself from mosquitoes. (Page 26)
【點撥】protect...from 保護……免受……危害
protect sb./ sth. from + n
protect sb./ oneself from +doing
protect A against B 保護A免遭B的危害
如:He is wearing sunglasses to protect his eyes from the strong sunlight.
他戴著太陽鏡以遮擋強烈的陽光
I』ll protect you /myself from being insulted. 我將保護你(我自己)免受侮辱。
【拓展】 keep sb. from doing sth.
stop sb. (from) doing sth. 均為阻止某人干某事
prevent sb. (from) doing sth.
如:The school stopped the students from playing computer games. 學校阻止學生玩電腦游戲。
常用的片語:under the protection 在……的保護之下
a protection against/ from 防……的保護物
give /provide protection 提供保護
【隨時練】
Flowers in our garden are well protected ______ the weather.
A. on B. to C. against D. with
【答案與解析】C。本題考查的是protect 與介詞from 或against 連用的用法。表示「免遭」。

8.reserve
【原句回放】Wolong Nature Reserve, Sichuan Province (Warming up)
【點撥】 reserve
1) 保護區 n.
nature reserve自然保護區
We have large reserve of oil. 我們有很大的油區。
2) 儲藏,貯備 n.
I must keep a good reserve of energy for tomorrow』s match.
我必須為了明天的比賽保留充足的體力。
3) 預約,預定 v.
I』d like to reserve a table for two. 我要預定一個兩人桌。
4) 保留 v.
如:You』d better reserve some money for future need. 你最好為了將來貯備一些錢。
【拓展】reserved adj. 預定的
reservation n. 保留條件,預約,預定
in reserve 預備的,儲備的
unreserved adj. 未預定的
【隨時練】
1. We 』d like to _______a table for five for dinner this evening.
A. preserve  B. reserve  C. retain D. sustain

2. These rooms are _______for special guests.
A. occupied  B. reserved C. reversed D. restored
【答案與解析】1.B 2.B
1. 本題意為:我們今天晚上5人用餐,想預訂一個桌位。 reserve預定,預約;preserve 保護,維
修;retain保持,保留; sustain 支撐,供養。
2.這也是考察詞義的,原句意為:這些房間是為特殊的客人們預留的。其它選項B項形式相近,但含義
相去甚遠。

9.endanger
【原句回放】as a result these endangered animals may even die out. (Warming up)
【點撥】endanger 使……遭受危害
如:Smoking endangers his health. 吸煙使他的身體遭受危害。
in danger 處於危險之中
如:The patient is in danger. 病人處在危險中。
【拓展】danger表達抽象意義「危險」時是不可數的名詞,表達具體的「危險人物」時是可數的。
in danger 是指人或物本身處於危險中,受到外來的威脅。
be in danger of 有……危險
be out of danger 脫離危險
dangerous危險的,是指人,物,事態可能引起的危險的,對別人構成威脅的。
endangered adj. 瀕危的
【隨時練】
(1) The tiger is ______danger of dying out.
A. atB. in the  C. in  D. inside

(2) --- I hear Jack once was _______of losing his life.
--- Yes, But now he is _______.
A. in danger; out of danger B. in the danger; out of the danger
C. in the danger; out of danger D. in danger; out of the danger
【答案與解析】1. C 2. A
1. 句意:老虎處於滅絕的危險。danger用於這些含義時,前邊不加冠詞。
2. danger 表達抽象概念的時候,其前不加冠詞。

10.recently
【原句回放】...animals, insects and birds died out more recently. (Page30)
【點撥】recently adv. 最近,新近,與過去時態和現在完成時態連用。
如:Did she have a party recently? 她最近舉辦過聚會嗎?
They've recently bought a new car. 他們不久前買了一輛新汽車。
【拓展】
1)和一般過去時共同使用的時間狀語:this morning,tonight,this April,once,before,
already,recently,lately等
如:I didn't go to school this morning. 我上午沒有去上學。
2)現在完成時的時間狀語:for,since,so far,ever,never,just,yet,till / until,up to
now,in past years,always, up to/till now 直到現在,ever since(then) 從那時起,in the
past few(three) years 在過去幾年裡
如:He has traveled to nearly twenty European cities so far.
到目前為止他已經走過了差不多20個歐洲國家。
3) 用於現在完成時的句型
(1) It is the first / second time…that…結構中的從句部分,用現在完成時。
It is the first time that I have visited the city.
(2) This is the+形容詞最高級+that…結構,that從句要用現在完成時。
This is the best film that I've (ever) seen.
【隨時練】
I wonder why Jenny ____ us recently. We should have heard from her by now.
A. hasn't written toB. doesn't write to
C. won't write to D. hadn't written to
【答案與解析】答案A。recently「近來的」意思,一般用於現在完成時,「不知道為什麼Jenny近來沒有給我們寫信」,給現在造成的影響是「我們沒有收到他的信」,所以選A。

9. 高一英語必修四語法

主謂一致是指:
1) 語法形式上要一致,即單復數形式與謂語要一致。
2) 意義上要一致,即主語意義上的單復數要與謂語的單復數形式一致。
3) 就近原則,即謂語動詞的單復形式取決於最靠近它的詞語,

一般來說,不可數名詞用動詞單數,可數名詞復數用動詞復數。
There is much water in the thermos.
但當不可數名詞前有表示數量的復數名詞時,謂語動詞用復數形式。
Ten thousand tons of coal were proced last year.

並列結構作主語時謂語用復數

Reading and writing are very important.

注意: 當主語由and連結時,如果它表示一個單一的概念,即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數,and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。
The iron and steel instry is very important to our life.

典型例題
The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.
A. is B. was C. are D. were
答案B. 註: 先從時態上考慮。這是過去發生的事情應用過去時,先排除A.,C.。本題易誤選D,因為The League secretary and monitor 好象是兩個人,但仔細辨別, monitor 前沒有the,在英語中,當一人兼數職時只在第一個職務前加定冠詞。後面的職務用and 相連。這樣本題主語為一個人,所以應選B。

主謂一致中的靠近原則

1)當there be 句型的主語是一系列事物時,謂語應與最鄰近的主語保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk..
There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.

2)當either… or… 與neither… nor, 連接兩個主語時,謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。 如果句子是由here, there引導,而主語又不止一個時,謂語通常也和最鄰近的主語一致。
Either you or she is to go.
Here is a pen, a few envelops and some paper for you.

謂語需用單數

1) 代詞each和由every, some, no, any等構成的復合代詞作主語,或主語中含有each, every, 謂語需用單數。
Each of us has a tape-recorder.
There is something wrong with my watch.

2) 當主語是一本書或一條格言時,謂語動詞常用單數。
The Arabian Night is a book known to lovers of English.
<<天方夜譚>>是英語愛好者熟悉的一本好書。

3) 表示金錢,時間,價格或度量衡的復合名詞作主語 時,通常把這些名詞看作一個整體,謂語一般用單數。(用復數也可,意思不變。)
Three weeks was allowed for making the necessary preparations.
Ten yuan is enough.

- ing分詞 看 參考資料 很詳

構詞法看這里http://ke..com/view/74735.htm?fr=ala0_1_1

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