孩子英語不懂語法怎麼辦

① 孩子的英語語法一點都聽不懂，怎麼辦

首先,興趣是學習英語語法的前提.興趣是做任何事情的前提,只要有了興趣任何事情都能做好,像背單詞一樣,語法也是具有一定趣味性的.關鍵在於我們如何發現其中的樂趣。一旦使孩子找到了其中的樂趣,學習起語法來也就駕輕就熟了.比如虛擬語氣就是語法中的難點,但是它很容易激發孩子們的想像力,像「if I were a bird.」這些句子都容易在孩子們的腦海里產生很強的畫面感,使之學習起來更加輕松、愉快!其次,理解是學習英語語法的基礎.學習語法一定要真正理解,不要死記硬背.比如很多老師在教孩子時,會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分,分詞可以作定語、狀語、補語、表語；動名詞可作定語、主語、賓語、表語.這樣很容易使孩子記混淆.其實分詞就相當於形容詞.形容詞能充當的成分分詞基本都能充當；動名詞就相當於名詞,名詞能充當的成分動名詞基本都能充當.這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語,而分詞則不能.理解語法並不是要對語法規則刨根到底,而是要聯系實際情況來體會句子要表達的意思. 再次,歸納是學習英語語法的保障.要指導孩子養成歸納的習慣,這也是學習任何知識的重要方法,它更能提高孩子學習的主動性,而不是被動地等待老師的總結,然後記在本子上,那樣就和死記硬背幾乎是沒什麼區別了.作為一個好的老師,重要的不是教會孩子們更多的知識,而是要讓孩子們在學習知識的過程中掌握學習的方法,所以說歸納對於英語語法的學習是非常重要的.比如,要教會孩子們在做試題的過程中標記知識的難點和經常出現的問題,並對同一類問題進行歸納總結,集中起來詢問老師,得到耐心的解答後,他自然會對類似的問題了如指掌,時間長了,他們也會訓練出舉一反三、觸類旁通的能力. 希望能幫到您的孩子. 希望採納哦！

② 英語語法不懂怎麼辦

熟悉復合句的三大基本類型，定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造內句練習，填關系詞及容連接詞練習，單句改錯練習，同異句比較練習及長難句分析練習等。

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大家選擇的時候還是要多試聽，貨比三家，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。

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③ 孩子英語語法不會怎麼辦

不知道您孩子上幾年級？現在很多孩子對英語語法都感到頭疼，這版里很大一部分的原因權是漢語語法不通而造成的，也就是說，要想學好英語語法，必須有漢語語法的基礎為保障，否則，沒辦法學好英語語法。另外，漢語語法學好了，自然對漢語的學習有很大的幫助。所以，我建議您：
買一本漢語語法書，自己就可以自學的，然後再買一本英語語法書，從頭一點一點地看，必須從頭看，不要急，要學一點會一點，語法書都是有順序的。書店裡有的，英語語法書最好是」張道真「住的語法書，不難，有詳細。
我想，用不了多久，就能學好語法。

④ 孩子英語語法不會，怎麼辦

多大了？讀幾年級？如果是要保證高考高分的話，最好找老師系統補課，如果是初中生，讓他多問問老師，自己多理解理解句子的語法結構。特別是把簡單句的結構學好，有利於高中系統地學習語法。

⑤ 孩子英語語法太差怎麼辦

這位為家長您好，語法差不妨試試以下方法：
首先，興趣是學習英語語法的前提。 興趣是做任何事情的前提，只要有了興趣任何事情都能做好，像背單詞一樣，語法也是具有一定趣味性的。關鍵在於我們如何發現其中的樂趣，作為老師也要善於開發孩子們在這方面的樂趣，一旦使孩子找到了其中的樂趣，學習起語法來也就駕輕就熟了。比如虛擬語氣就是語法中的難點，但是它很容易激發孩子們的想像力，像「if I were a bird......」這些句子都容易在孩子們的腦海里產生很強的畫面感，使之學習起來更加輕松、愉快！ 其次，理解是學習英語語法的基礎。學習語法一定要真正理解，不要死記硬背。比如很多老師在教孩子時，會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分，分詞可以作定語、狀語、補語、表語；動名詞可作定語、主語、賓語、表語。這樣很容易使孩子記混淆。其實分詞就相當於形容詞。形容詞能充當的成分分詞基本都能充當；動名詞就相當於名詞，名詞能充當的成分動名詞基本都能充當。這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語，而分詞則不能。理解語法並不是要對語法規則刨根到底，而是要聯系實際情況來體會句子要表達的意思。
再次，歸納是學習英語語法的保障。 要指導孩子養成歸納的習慣，這也是學習任何知識的重要方法，它更能提高孩子學習的主動性，而不是被動地等待老師的總結，然後記在本子上，那樣就和死記硬背幾乎是沒什麼區別了。作為一個好的老師，重要的不是教會孩子們更多的知識，而是要讓孩子們在學習知識的過程中掌握學習的方法，所以說歸納對於英語語法的學習是非常重要的。比如，要教會孩子們在做試題的過程中標記知識的難點和經常出現的問題，並對同一類問題進行歸納總結，集中起來詢問老師，得到耐心的解答後，他自然會對類似的問題了如指掌，時間長了，他們也會訓練出舉一反三、觸類旁通的能力。
希望能幫到您的孩子。

⑥ 英語不懂語法怎麼辦

我不知道你有沒有聽說過語法這回事情
其實你需要的是培養語感
我是杭州外國語版學校畢業的權
我們學習的時候老師並沒有過多的講語法
只是點一下你
我們更多的是聽原版的電影，背誦所有的課文
這樣一段時間的積累之後
你的語法就自然而然生成了
不對的句子你會覺得很不順口
當然咯
學習語言需要的就是時間和毅力
沒有這些肯定學不好的
我們初中三年功夫的學習，可以到大學CET4的水平
但是我們每天花在英文的時間最起碼4個小時！
我現在想想都後怕
不過底子還真不是蓋的

⑦ 孩子英語語法 總是學不好 怎麼辦

很多中國學生反映 語法好難學 老是搞不懂為什麼 這種情況是對的 放到下個裡面又不對了 所以到底語法該怎麼學 到底怎麼才對呢？
1.首先語法難學的根源在於 絕大多數中國的語法書 和語法老師很死很硬 把邏輯性極強的英語非要用背的方式去解決 結果自然是難學 隨便拿出一本中國的語法書 就知道條條框框的一堆 你放我去看那些 我也懶得學懶得看 語法真的要這么背著去學 那老外得多累 但實際上老外的語法都不好 但是中國學生沒辦法 就單考語法 不學又不行 所以要找到好的語法教材很重要 其實整套的語法視頻還是有一些老師講的挺好的 某東方培訓學校的金牌教師~網上一搜一堆 到後來會對語法產生興趣的 學進去語法真的很吸引人 跟解迷一樣
2.說到語法不外乎兩個 詞法和句法
十大詞類 名詞 動詞 形容詞 副詞 代詞 連詞 數詞 冠詞 感嘆詞
其中名詞 形容詞 數詞 冠詞 感嘆詞 很簡單 難在動詞 副詞 代詞 連詞的 把難得揪出來一樣樣的去理解不就行了 就不一一細講了
句法： 簡單句 並列句 復雜句 倒裝句 形式主語或形式賓語（也算一種吧 大部分人是不說這種的） 非謂語動詞
五大句型 主+謂+（賓）+（賓或賓補）和主系表
時態 現在過去將來
至於從句也就是名詞性從句四種（主語、表語、賓語、同位語從句） 形容詞性從句（定語從句）和 狀語從句
英語語法基本就這些 說的很多 其實很少一樣樣揪出來 一個個解決 語法能學不好？我真不信
如何識別SC的問題？
一、主謂一致
二、平行問題
三、指代問題
四、修飾語
五、動詞時態
六、比較問題
七、獨立句子問題
八、有效性原則
九、慣用語及詞的用法
十、詞性
這是我考GMAT時候給語法分的類 可以參照去單獨解決 純手打希望可以採納 不枉費我打字打這么久

⑧ 小孩英語語法總學不好，怎麼辦

語法不好，是因為教的沒有講透，學的沒有學透。
給你舉個簡單例子你就會明白。

比如你站在一面滿是霧氣的玻璃窗後面看景色，那麼任你多聰明，視力多麼好，你就是看不清楚。這時你也許就懷疑自己不夠聰明，視力不夠好，而實際情況是因為有這層迷霧造成了你無法看清。那麼一旦把這層迷霧擦除，你瞬間就會覺得世界清明起來，風景看的一清二楚，簡單明了。

現在你應該明白了，之所以你覺得語法難，什麼從句，主句，單句，復句，時態、非謂語，語氣等你不理解，是因為有這層迷霧，傳統的英語教育，不但無法擦除這層迷霧，反而描的更黑，教的糊塗，學的更加困惑。

老師照本宣科，沒有講透，學生並沒有真正理解，就不得不死記硬背，即使死記硬背記住了，也不能算真正掌握而能靈活運用。

語法也無需死記硬背的。語法對於自己母語的人似乎不存在。因為母語自己天天用，而且自小而大，父母老師不斷教和糾正，自然內化了你正確的語言結構和順序。

但是對於非母語語言，你沒有那麼多練習，不是天天說，也不是每天花很多小時練習，更重要的是沒有老師和家長不斷的幫你糾正和教你講話，導致你不可能像母語一樣內生這門語言的正確的語序和結構。但是為了高效的掌握一門語言，這時就需要先學習這門語言的語法了。

那麼什麼是語法呢？
語法是語言的法則、語言的精華、語言規律的高度凝縮。

語法並不枯燥，枯燥的是沒有理解語法的本質，而去死記硬背。沒有真正的理解，也就無法靈活正確的應用。 語法學的稀里糊塗，用的稀里糊塗，自然就覺得枯燥乏味。

整個小學、初中、高中、甚至大學階段的語法學習，也就數十節課就可以系統透徹的學完，但是傳統教育卻折磨了學子們數十年，卻越學越糊塗。

推薦華東理工大學的《英語思維：解密英語語法的原理》這本書，該書是國內第一本系統講解英語語法原理和思維內涵的書，是第一本從語言原理層面完整系統的呈現英語語法全貌和完整框架體系的書。

也可以學習同名視頻課程，短平快，十節課真正理解英語語法，適合那些英語語法混亂毫無章法同學，也適合那些英語還不錯，但是沒學透無體系遭遇瓶頸無法突破的同學，看完後，對英語的理解有脫胎換骨之感。

建立了英語語法的整體框架結構，理解了英語語法所蘊含的思維內涵後，你就不會再覺得語法乏味。

學透語法之後的英語繼續學習，就可以通過精看美劇進行詞彙的學習，聽、說、讀、寫的鍛煉。

利用高效系統建立起來的語法知識體系後，可以欣賞美劇、閱讀新聞，交友娛樂，快樂的享受英語給你帶來的樂趣。

⑨ 我兒子的英語語法學的不好，不知道怎麼辦求大神指導

這個學不好就分幾種情況了：
第一 是真的掌握不了，努力學習，跟著別人一起用功，但是就是沒有提高
這種情況很清楚的就可以發現，孩子還讀書學習的時候，總會比別人慢，落後於別人，但是還是在很努力的做功課，聽講。 這並不意味著孩子不適合學習，也不是他笨，而是大多數人學習的方法在他身上行不通而已，現在國內學習英語都是靠得死記硬背，生生的把所有知識塞到孩子腦袋裡，讓這些東西強行形成一種慣性， 然而不是使用於所有人。這種情況下，父母需要幫孩子的，除了鼓勵以外，還應該去積極的尋找方法，一味的用做題聽課去壓榨只會讓孩子更加的不堪重負，一個好的方法，往往事半功倍。我能想到的辦法也不多，稍微說下：比如，條件相當好的可以去美國英國留學或者生活，比如，沒辦法出過的，可以試試讓孩子平常多看歐美電視劇，綜藝節目，聽一聽別人日常是怎麼交際的，不懂得再去查，這樣印象深刻一些，這都是把英語帶到日常生活中去影響孩子，

第二 是不願意學，這個是大多數的情況了。這情況一般都會說，培養興趣，但是孩子的興趣要是那麼好培養，就不會有這么多輟學的了。 這種東西要的是一種深刻的感觸，或者是打擊才會使孩子懂得要去學習。

其實說到底 ，孩子一切都是父母和學校的引導，但是父母才會是那個影響最深最廣的因素

⑩ 孩子英語單詞記不住，語法也不會，該怎麼辦啊

我覺得一開始學習國際音標是最科學的，再學26個英文字母，然後是最最基本的3000個英文單詞，最後才是語法和課文。因為不會國際音標你就沒法學習英文字母，不會英文字母你急沒法學習單詞，不會單詞你就沒法學習語法和課文。而課文是所有這些的載體，只要能夠堅持每天朗讀中小學的英語教材並且把課文全部背誦下來，肯定你的英語基礎就打得很牢固。雖然有人說學語法沒用，但是對於中國人學習英語而言，語法是一條捷徑，因為它是多年來英語專家的權威總結，可以幫你少走很多彎路。最後就是口語學習階段了，最好的教材就是美劇，給你推薦一部《老友記》全部有十季，不能看字幕，堅持反復看，直到能夠把裡面的口語表達都弄明白並且會使用了，你的美式英語水平就可以超過重點中學的英語老師了。以下是推薦的語法書：

1.《英語語法新思維》初級、中級、高級

作者張滿勝【推薦所有學生和老師閱讀】

記得我當年讀的時候，還是32開本，新版內容擴充，版式變為16開。這幾乎是可以向除了少兒外的所有學生推薦的必備語法學習書籍。

走進語法、通悟語法、駕馭語法。階梯層級；環環相扣，層層遞進，邏輯性強。

不僅講解規則規律，更深刻洞悉思維差異。張滿勝是英國劍橋大學碩士（曾是上海新東方老師）。娓娓道來式的寫作，沒有很多「大部頭」的「粗暴感」和「斷裂感」。循序漸進，語法水平——「曲折式前進，螺旋式上升」！力薦！

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總之，值得推薦。

(友情提示：本書已經絕版了……不過不用擔心！它的升級版是：《實用英語語法精粹（第2版）》，封面不是紅皮而是藍皮了。)

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4.《《朗文英語語法》

作者：L.G.亞歷山大【推薦所有「新概念英語」的老師和相關學員閱讀】

本書作者，比這本書更有名——世界著名的英語教學權威、曾任歐洲現代語言教學委員會理事、其著作（NCE,FollowME）為交際教學法奠定基礎的L.G.亞歷山大教授。

外國人自己寫的語法書，原汁原味。而且「實用性強，針對性強」（薄冰教授評語）。但由於漢語與英語屬於不同語系，因而，作為英國人的亞歷山大教授在本書的編寫過程中無法顧及到中國學生的學習難點和中文本身與英文的差異點。這也是幾乎無法避免的缺憾。

2002年6月17日。正當我為我的高考19天倒計時的時候，亞歷山大教授與世長辭……

而幸運的是，多年以後，作為新東方教師中的一員，有幸聆聽到了同樣為知名語言學家的亞歷山大夫人JuliaAlexander對《新概念英語》教學法進行了精闢闡述……其它的都忘了，就記住一句：「《新概念英語》不適合孩子學。」（這也正是為什麼在2008年5月，亞歷山大夫人JuliaAlexander編寫了《新概念英語》青少版。）