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英語三四年級語法

發布時間:2021-03-14 14:43:20

⑴ 小學三四年級的英語可以教什麼樣的音標和語法

滿意答案⒈丫⒈吖4級2010-04-14我覺得6年級再學音標吧。三四年級的孩子你可以教他們字母啊還有一些簡單的對話,比如:what's your name? how are you之類的。如果有條件的話還是集體訂教材吧,這樣會系統一點。 追問: 恩,他們有教材。但是在教句子的時候,他們自動分解成一個一個單詞來讀,學起來困難不說,也不能體會到語言的感覺和句子的意義。我想解決這個難題…… 回答: sorry,昨天網斷了沒有及時回復。我認為三四年級的學生學英語的話都是這樣的,因為如果你要他們體會句子的意義或者是結構之類的,這就要涉及語法的問題了,當然是行不通的。你最重要的是培養他們的語感,還有讓他們多積累一些簡單的單詞。我記得我是小學四年級開的英語課,當時老師就是只教我們讀一些簡單的句子,讀很多遍,但是從來不分析句子的,我記不住就用中文發音標在下面。然後就是教些單詞,比如nurse、worker之類的。我們的考試也就是老師把我們一個個叫出去,然後他隨便指課本中的某個句子或者單詞讓我們讀。我認為這樣就可以了,因為英語這個東西,其實你學多了看多了自然就明白了,啟蒙階段不必要太深入。另外,你可以教他們書寫啊,讓他們把英文字母都寫標准了。音標6年級再學,到時候就要糾正他們的發音,不允許他們再用中文發音來標注了。 追問: 恩,我也是想以培養語感為目的,只是不知具體怎麼操作 好吧,多讀,這個感覺還蠻好,謝謝啦!呵呵 桑桑 的感言: 謝謝!還有什麼教學方法可以再幫忙指點下啊

⑵ 小學三四年級的英語可以教什麼樣的音標和語法

小學低年級階段可以教一些字母組合的發音,例如ow組合,ou組合等等,對於小學生實用性更強。教系統的音標很容易弄混。
語法的話從簡單句型著手,先培養語感。再教一些簡單的語法概念,像be動詞啊等等。

⑶ 人教版小學三四年級的英語怎麼個教學方法比較好(最好能提供一個上課模式哦)還有三四年級是不是比較注

其實小學生的英語要求並不高,就是會讀一些基本的單詞,最好教教他們發音,還有一些交際用語

⑷ 小學生三四年級有多少語法點五六年級有多少語法點英語

小學應該沒什麼語法點吧。我小學的時候只是記記讀讀簡單的單詞句子 。其實初中也沒什麼語法點 也就單復數什麼的吧,都比較簡單。高中語法就學的比較全面了。當然是我讀的時候,我現在大一。

⑸ 怎麼教授三四年級學生(人數大約6-8個左右)英語語法,不枯燥的教學方法、教學流程及教學游戲(詳細的加

在講課中夾雜一些笑話呀,故事呀......記住要用英語來講,來吸引他們的學習英語的興趣,再請幾個同學回答用英語講的故事或笑話的大概的內容,之後你就公布答案,給那些回答對的同學一些獎勵,例如糖果呀,練習簿呀......(記住請同學回答的人要少,不然你就虧本了......)
這樣應該可以讓他們好好學習英語,不再枯燥乏味了,我們英語老師就是這樣交我們英語的,全班的積極性都被帶動了......o(∩_∩)o 哈哈

⑹ 三四年級學生學習英語的方法

多讀 多寫 一定不要偷懶咯

⑺ 如何教三四年級的小學生英語

首先,對你的支教行為表示崇高的敬意!我有個朋友支教一年剛回來,真的不容易。、、、談英語,首先是我很喜歡,也有過教英語的經驗,我覺得,所有的語言語素很關鍵,語素學好了,語表才能有更好的發揮。所以音標應是第一關,而且越早越好,從娃娃抓起。

⑻ 小學四年級英語語法要講什麼

四年級英語主要語法有:一般現在時,現在進行時。
現在進行時句子結專構:主語+是動詞+現在分詞(屬ing)例如:she
is
singing.
一般現在時句子結構:主語+動詞原形
(主語為第三人稱單數時,動詞加s)例如:i
sing
very
well.he
sings
very
well.

⑼ 小學英語四年級語法時態

一般現在時:肯:主語+謂語(動詞原型/單三)+其他.
否:主語+don't/doesn"t+動原+其他.
疑:Do/Does+主語+動原+其他? Yes,主語+do/does.No,主語 +don't/doesn't.
現在進行時:肯:主語+be+現在分詞(ing)+其他.
否:主語+be not+現在分詞+其他.
疑:Be+主語+現分+其他? Yes,主語+be. No,主語+be not.
一般將來時:肯:主語+will+動原+其他.
否:主語+won't(will not)+動原+其他.
疑:Will+主語+動原+其他? Yes,主語+will. No,主語+won't.
趨向動詞也可用進行時表示將來時.
一般過去時:肯:主語+動詞過去式+其他.
否:主語+be(過去式) not+其他/主語+Ddidn't+動原+其他
疑:Be(過去式)+主語+其他? Yes,主語+be(過).No,主語+be(過)not.
Did+主語+動原+其他? Yes,主語+did.No,主語+didn't.
別的就沒學過了吧?

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