A. 仁愛初中英語七年級語法和片語歸納，越多越好，【不要叫我自己找】有追加分的哦，用法也要
……這個，個人的想法是，沒用
語法什麼的是積累的過程，只有用過某種語法，版印象才最深權，同學轉過很多類似的網上的材料，其實大家過後連看都沒看過……
片語，我學的不是你這個版本，況且自己總結的片語才最有用
真的很抱歉，但這是一個算過來人的感覺
B. 義務教育課程標准實驗教科書七年級上英語語法、句型和短語歸納
Period One(七年級上Units 1-12)
一、大綱要求
詞彙
單詞
what, name, your, this, pen, that, how, thank, parent, brother, these, those, where, take, under, on, in, have, play, basketball, many, interesting, let, like, tomato, shoes, help, months of the year, guitar, shower, usually, favorite, days of the week
短語
do homework, go to bed, thanks for, get to
句型
重點句型
What』s…name? Where』s…? Do you like…? Can you…? Do you have…?
When do you…?
交際用語
Hello! Hi! Nice to meet you!
二、重點解析
單詞：
1. have
have是英語中一個非常重要的動詞，它在不同的片語中，具有不同的含義，現將其用法簡要歸納如下：
(1) 作「有」講時，強調「所屬關系」，表示「擁有」的意思。其主語常為人或物。eg:
My father has a new computer. 我爸爸有一台新電腦。
I have many story books. 我有許多故事書。
(2) 「have + 表示一日三餐的名詞」，意為「吃、用餐」。 eg:
I have breakfast at seven every morning. 我每天早上七點鍾吃早飯。
(3) 「have + 表示食品、飲料等名詞」，意為「吃、喝」。eg:
I have some bread for breakfast every day. 我每天早餐吃些麵包。
Please have a cup of tea. 請喝杯茶。
(4) 「have + 表示動作的名詞」，沒有固定的意思，常與表示動作的動詞同義。eg:
have a rest 休息一下 have a swim 游泳 have a look（at…）（朝……）看一眼
have a drink (of …) 喝一點（……）
(5) 「have + 表示某種活動的名詞」， 意為「進行、舉行」。eg:
have a class 上課 have a birthday party 舉行生日聚會
2. start
start 動詞，意思是「開始，出發」，可用於start to do sth. 和start doing sth.結構中。eg:
School starts at eight o'clock. 8點鍾開始上課。
I start to watch TV. 我開始看電視。
They start singing. 他們開始唱歌。
3. usually
usually, sometimes, always, often 等詞在英語中被稱為「頻度副詞」，是用來表示動作或狀態的
頻率。使用時位置如下：
(1)放在be動詞之後。eg:
He is often late for school. 他上學經常遲到。
(2)放在行為動詞之前。eg:
She always does her work well. 她總是把工作做得很好。
(3)放在情態動詞或助動詞之後。eg:
What time do you usually get up?
(4)sometimes 的位置較靈活，可放在句首，也可放在句中，有時還可放在句尾。eg:
Sometimes he goes to school on foot. 有時他步行去上學。
I sometimes go to see my uncle on Saturday. 我有時在星期六去看我的叔叔。
詞語辨析：
1. each &every
each 代詞，意為「每個」，可作主語、賓語、同位語和定語，強調個體。而every 是形容詞，意思為「每，每個」，只能作定語，強調全體或全部。eg:
Each of the girls has a banana. 每個女孩都有一個香蕉。（此句不能用every替換each）
Give the boys two apples each. 給每個男孩兩個蘋果。（此句不能用every替換each）
Each boy has a sweater. 每個男孩都有一件毛衣。
Every boy has a T-shirt. 每個男孩都有一件T恤衫。
2. look ( look at)& see
兩者漢語中的意思相近，都有「看」的意思。但英語中兩詞的用法截然不同。look表示「看」的過程，並不表明「看到」。而且look是不及物動詞，如果表示「看某物（人）」，look後要加介詞at；而see指「看到」，表示「結果」。eg:
Look at the blackboard! 看黑板！（look只表示「看」，並不一定「看到」）
What can you see on the blackboard? 你在黑板上能看到什麼？
(see表示「看到」，即 「看的結果」)
3. too, also& either
三者都表示「也」，但在使用的時候too 和also一般用於肯定的陳述句和疑問句中,其中too放在句末，前面多用逗號隔開；also放在be動詞、助動詞或情態動詞之後，實義動詞之前。either 一般放在否定句的句末。 eg:
I like comedies, too.=I also like comedies. 我也喜歡喜劇。
Ann doesn't like thrillers and I don't like them either. 安不喜歡恐怖片，我也不喜歡。
句型：
1. —What』s your name? 你叫什麼名字？
—My name is Jenny. 我叫詹妮。
(1) 詢問別人姓名，更委婉禮貌的說法有：My I know your name? Can I have your name?
Will you please tell me your name?
回答姓名可直接說：I』m Jenny.
(2) 動詞be變化表
原形
現在式過去式
過去分詞
現在分詞
be
am/is→was
are→were
been
being
2. What』s this in English? 這個用英語怎麼說？
其他幾種不同的表達方式：What』s this called in English? What』s the English for this?
Can you say it in English?
[注]in 在該句中為介詞，表示「用……方式」。
3. It』s under the bed. 它在床下面。
under prep. 在……之上
(1)under 表示在某物垂直的正下方，兩者之間不接觸。 eg:
The cat is under the table. 貓在床子底下。
(2)on 表示在某物的上面，但兩者可互相接觸。 eg:
The book is on the desk. 書在桌子上。
(3)in 表示「在……內部，在……裡面」。eg:
They are in the office. 他們在辦公室里。
(4)near 表示在某物的附近，意為「接近，靠近」 eg:
My house is near a bookstore. 我家在一個書店附近。
(5)behind 表示在某物體的後面。 eg:
Li Ming is behind me. 李明在我後面。
4. Do you like hamburgers? 你喜歡漢堡包嗎？
(1) like v. 喜歡
① like sb./sth. eg:
I like the book. 我喜歡這本書。
② like to do sth. 表示目前一時愛好做某事。 eg:
I like to play volleyball. 我想去玩排球。
③ like doing sth. 表示習慣上喜歡做某事。 eg:
I like dancing. 我喜歡跳舞。
(2) like 作介詞，表示「像」，與look 或be 連用。 eg:
He looks like his father. 他長得像他爸爸。
She is like an English girl. 她像個英國女孩。
Do it like this. 照這樣做。
5. OK, I』ll take it. 好吧，那我把他帶走了。
take v. 拿，取
(1) It takes sb. some time to do sth. 干某事花費某人多少時間 eg:
It took him an hour to get there. 他花了一個小時才到那兒。
(2) take out 帶出（人），邀請，取出（物） eg:
I』m taking the children out to the movies tonight. 今晚我帶孩子們去看電影。
(3) take + a + 名詞= have + a + 名詞 eg: take a bath / rest / shower /walk
(4) 固定短語: take part in 參加 take place 發生 take care of 照顧
[注] ① take 當 「拿走，帶到」講時，指把東西帶到別的地方，即把東西從近處帶到遠處。eg: Take the books to the classroom. 把這些書拿到教室里去。
② bring也是「拿」的意思，指把東西從別的地方帶到說話人所在地或者他指定的地點
即把東西從遠處帶到近處，意為「拿來」「帶來」「取來」。eg:
Please bring some books to my home. 請把這些書帶到我家來。
6. Can you dance? 你會跳舞嗎？
Can 為情態動詞，意思是「能，會，可以」。
(1) 情態動詞沒有人稱和數的變化，即無論主語是第一人稱、第二人稱還是第三人稱，無論是單數還是復數，情態動詞都沒有變化。
(2) 情態動詞後面要跟動詞原形。eg:
He can speak French. 他會說法語。
(3) 帶情態動詞的句子變為疑問句時，將情態動詞提前；變否定句時，在情態動詞後加not.
eg: We can see an eraser in the pencil box.
→ Can you see an eraser in the pencil box?
→ We can』t see an eraser in the pencil box.
7. Can you help kids with swimming? 你能幫助小孩游泳嗎？
(1)help 可作動詞，指「幫助，援助」，常指積極地給予實際的精神的或物質的幫助，幫助的人值得信賴。eg:
He helped me to find the train station. 他幫我找到了火車站。
常用的句式有：
① help sb. with sth. 在某一方面幫助某人。eg:
The teacher helps him with his English. 老師幫助他學習英語。
② help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事。eg:
I often help my mother (to) do housework. 我常常幫媽媽做家務。
(2) 動詞help 還可作 「吃（會餐用語）講。eg:
Please help yourself to the fruit. 請隨意吃水果吧。
(3) can』t help doing sth. 表示「禁不住做某事」；can』t help sb. to do sth. 表示「不能幫助某人做某事」。 eg:
I can』t help myself crying. 我情不自禁地哭起來。
I can』t help him to say sorry. 我不能代替他道歉。
(4) help 可用作名詞，指「幫助，救濟」。 eg:
I need some help. 我需要一些幫助。
8. I can play the guitar. 我會玩吉他。
(1) play 的賓語為樂器時，意為「演奏「，樂器名詞前要加定冠詞the. eg:
play the violin (the piano) 拉小提琴（彈鋼琴）
(2) play 後面可接表示球類的名詞，意為 「打球」或 「踢球」，球類名詞前不加任何冠詞或其他
限定詞，該名詞也不用復數形式。eg:
play basketball 打籃球，不能說 play the / a football 或play footballs.
(3) play with 的賓語常為玩的東西。eg:
play with toys (snow; fire …) 玩玩具（雪，火等）
(4) play 還可作名詞，意為「劇」。 eg: TV play 電視劇。
9. — Can you draw? 你會畫畫嗎？
— Yes, a little. 是的，會一點。
(1) a little「一點，稍微」，為程度副詞，作狀語，修飾動詞、形容詞或副詞。eg:
I like her a little. 我有點喜歡她。（修飾動詞）
The T-shirt is a little big. 這件T恤衫有點大。（修飾形容詞）
(2) a little後加名詞，意思是「一些，少許」，表示肯定概念，作定語，修飾不可數名詞。 eg:
I can speak a little English. 我會說一點英語。
(3) little後加名詞，意思是「幾乎沒有，很少的」，表示否定概念。eg:
I can speak little Japanese. 我幾乎不會說日語。
10. — What time do you usually get up, Rick? 雷克，你經常幾點起床？
— I usually get up at five o'clock. 我經常五點起床。
若詢問「某人什麼時間做某事」，可用「What time do /does＋主語＋動詞原形＋……」句型。其中what time是用來對具體時間提問的，可以用when替換。若問時間，一般說「What's the time?」，也可以說「What time is it?」，回答說「It's...」，不能說「The time is...」。eg:
— What time does he usually go to bed? 他通常什麼時間睡覺？
— He usually goes to bed at about eleven. 他通常大約11點睡覺。
— What's the time? 幾點了？
— It's 11 o'clock. 11點。
[注]what time 與when 都可以表示「什麼時候」。前者所表示的時間比較精確，指「幾點鍾」、「幾時幾分」；後者表示的時間范圍較廣，有時也可以指「幾點鍾」、「幾時幾分」，用來代替 what time。
語法：
1. 可數名詞&不可數名詞
不可數名詞通常指不能以數目來計算的東西。它一般沒有復數形式。前面不能用many, several, a few 等詞修飾，但可用some, much, a lot of, a little, any 等詞修飾。eg:
There is a little water in the bottle. 瓶子里有點兒水。
可數名詞是指能以數目來計算，可以分成個的人或東西。因此它有復數形式，
其構成規則如下：
情況
構成方法
讀音
例詞
一般情況
加-s
清輔音後讀[s]，濁輔音和母音後讀[z]
dog-dogs, teacher-teachers
以s, x, ch, sh結尾
加-es
-es讀[iz]
bus-buses, box-boxes,
brush-brushes, watch-watches
以ce, se, ze, ge結尾的詞
加-s
讀[iz]
orange-oranges house-houses
以輔音字母＋y結尾的詞
變y為i加-es
-es讀[z]
city-cities, baby-babies,
factory-factories
以母音字母＋y結尾的詞
加-s
讀[z]
boy-boys, toy-toys,
key-keys monkey-monkeys
以f或fe結尾的詞
變f或fe為v，再加-es
-ves讀[vz]
leaf-leaves, knife-knives,
shelf-shelves, thief-thieves
以輔音字母＋o結尾的詞
加-es
-es讀[z]
tomato-tomatoes,
potato-potatoes
加-s
-s讀[z]
photo-photos, zoo-zoos
radio-radios kilo-kilos
[注]① 以th 結尾的名詞變為復數時，mouth-mouths month-months
② 單復數同形的名詞 sheep-sheep 綿羊 deer-deer 鹿 Chinese-Chinese 中國人
fish-fish 魚
(2) 不可數名詞不能直接用a (an)或數詞來修飾。若要表示它的個體意義時，必須與一個表示量的短語連用。eg:
a piece of news 一條新聞 a cake of soap 一塊肥皂
a bottle of ink 一瓶墨水
(3) 如果用代詞代替不可數名詞，不能用one 來代替。
試比較：
He would like pears. Please give one to him. 他想要吃梨。請給他一個。
(句中的pears 是可數名詞復數形式，可用one 代替其單數。)
He would like bread. Please give some to him. 他想吃麵包，請遞給他一塊。
(句中的some 不能用one 來代替。)
2. 冠詞的用法
冠詞位於名詞之前，用來說明所指的人或物。冠詞分為不定冠詞和定冠詞。
(1) 不定冠詞a, an
a 和an 是不定冠詞的兩種形式。a 用在以輔音（指發音不指字母）開頭的詞前，而 「an」 用在以母音（指發音不指字母）開頭的詞前。eg: a banana, an apple
① a 和an 表示數量「一」。
② 泛指人或事物的類別。 eg.
A horse is a useful animal. 馬是有用的動物。
③ 第一次提到某人或某物。 eg.
There is a new desk in my room. 我房間里有一張新書桌。
④ 用於某些固定短語中。 eg. a few, a little, a lot of.
(2) 定冠詞the.
the 是定冠詞，它常用於：
① 特指某一個（些）人或事物。 eg.
The book on the desk is Lily』s. 書桌上的那本書是莉莉的。
②談話雙方都知道的人或事物。 eg.
—Where is the kite? 風箏在哪兒？
—It』s on the wall. 在牆上。
③第二次提到的人或物。 eg.
There is a table in the room. On the table there is a map. 房間里有張桌子。桌子上有張地圖。
④序數詞，最高級的形容詞前面。 eg.
Jack is the tallest boy in our class. 傑克是我們班上最高的男孩。
⑤用於某些專有名詞之前。 eg.
The United States. 美國
⑥世界上獨一無二的事物的名詞前面。 eg.
The sun is bigger than the earth. 太陽比地球大。
⑦用在一些習慣用語中。 eg. in the afternoon. 在下午 on the left 在左邊
3. 名詞所有格
名詞所有格表示名詞與其後面的名詞之間的所有或隸屬關系，其功能如同物主代詞，意為「某
人的……」或「某物的……」。
英語中的名詞所有格有兩種形式： 「名詞＋』s」所有格和of 所有格。
(1)「名詞＋』s」所有格
① 單數名詞後直接加』s；若單數名詞以s結尾，只需要加』。eg:
Jim』s coat 吉姆的外套 Jones』 mother 瓊斯的媽媽
② 以s結尾的復數名詞，只加' 。 eg:
Teachers』 Day 教師節 the twins』 books 雙胞胎的書
③ 不以s 結尾的不規則的名詞復數，加』s。 eg:
Children』s Day 兒童節 men』s shoes 男式鞋
④ 表示兩者共同擁有時，只在最後一個名詞後加』s；表示兩者各自擁有時，要在每個名詞後加』s。
注意比較：
Lucy and Lily』s mother 露茜和莉莉的媽媽
Lucy』s and Kate』s rooms 露茜和凱特各自的房間
(2) of 所有格：動物和無生命名詞的所有格一般使用介詞of 短語來表示。eg:
the name of her cat 她的貓的名字 a picture of our school 一張我們學校的圖片
有時有生命的東西也用of 所有格，可與「名詞＋』s」所有格互換。 eg:
the name of the boy =the boy』s name 這個男孩的名字
額外收獲：
① 表示時間、距離、國家、城市等無生命的名詞也可以使用「名詞＋』s」所有格。eg:
a few years』 time 幾年時間 today』s newspaper 今天的報紙
② 有些名詞的所有格表示住所、診所、商店時，常去掉後面被修飾的詞。 eg:
to my uncle』s 到我叔叔家
三、鞏固練習
1. Han Lei, Jim and I in No.22 Middle School.
A. all are B. am all C. are all D. all （2003. 東北師大附中）
2. Some are flying kites near the river.
A. child B. boy C. children D. childs (2003. 天津)
3. If you don』t mind, pass me apple, please.
A. a B. an C. the D. / （2003. 青島）
4. The students are listening their teacher very carefully.
A. to B. on C. for D. at （2003. 天津）
5. Ted, the radio is too loud. Please .
A. turn it over B. turn it on C. turn it back D. turn it down （2003. 南京）
6. — does a car cost in China?
—It can cost as little as 50,000 yuan and as much as 300,000 yuan
A. How many B. How price C. How money D. How much （2003. 黃岡）
7. An apple a day is good your health.
A. at B. for C. in D. with （2003. 煙台）
8. —Did you enjoy your stay in Hangzhou?
—Yes, I had wonderful time.
A. a B. an C. the D. / （2003. 杭州）
9. —Who taught English last term? Was _____Mr Smith?
—No, Miss White did.
A. you, it B. you, he C. your, it D. your, that （2003. 山東）
10. Jim』s dog looks a fox. He _____it very much.
A. like, likes B. like, like B. likes, like D. likes, likes （2003. 寧夏）
11. China lies the east of Asia and ____ the north of Australia.
A. to, to B. in, to C. to, in D. in, on （2003. 天津）
12. I』ll tell you news about the sports meeting.
A. many B. some C. a few （2003. 四川）
13. The old woman kept one black dog and two white .
A. one B. ones C. those D. one』s
14. There』ll be evening party in the garden next Friday.
A. a B. the C. / D. an
15. John』s uncle has many friends. Mr Shute is a friend of .
A. John』s uncle B. John uncle』s C. John』s uncle』s D. John uncle
16. Lucy has to do today.
A. many homeworks B. a homework C. much homework D. a piece homework
17. In time, those mountains will be covered with trees, too.
A. few years B. a few years』 C. a few year D. a few year』s
18. The color of my trousers different from_____ of yours.
A. is, one B. is, that C. are, it D. are, this
19. There are a lot of down there but hardly any_____.
A. sheeps, people B. sheep, people C. sheeps, persons D. sheep, peoples
20. 用can / may / must / need 填空。
① He ride a bike now.
② the news be true?
③ I watch TV after supper?
④ May I take the dictionary away? No,, you /Yes, you .
⑤ You come earlier tomorrow.
⑥ Must I clean all the rooms? No, you .
⑦ Need I go? Yes, you . / No, you .
⑧ You have a rest.
C. 初一英語上冊 每單元的語法
七年級上冊仁愛英語語法
● 冠詞——a，an，the
1. a用於（輔音字母開頭）的單數名詞
2. an用於（母音字母開頭）的單數名詞
3. 上文提到的下文再提到用「the」
● 名詞分為可數名詞和不可數名詞
1. 可數名詞復數的加法：
a. 一般情況加「s」
b. 以「s，x，ch，sh」結尾的+es
c. 以「輔音字母加y」結尾的改：「y」為「i」加「es」
d. 以「fe」結尾的改「fe」為「v」加「es」
e. 不規則（man——men；foot——feet；mouse——mice；family——families；knife——knives）
2. 不可數名詞用量詞
例如：a bottle（s） of
● 名詞所有格
1. 單數的加』s
2. 復數的加s』
3. 兩人共有的. s』加在後一個上
4. 兩人分別有的.各加』s（如Lucy』s and Lily』s bags.）
● 片語
1. Look after/like/the same/at + 名詞
2. help yourself/yourselves to
3. be動詞（am，is，are） + from
● 情態動詞——must/can + 動詞原形
● 介詞（in，on，at）
1. 時間——
a. in morning/afternoon/evening
b. on Sunday/Monday/Tuesday
c. at + 點鍾
2. 地點——
a. in a hospital/school
b. on a farm/the sofa
c. at school/home
● 代詞（人稱代詞和物主代詞）
1.人稱代詞分為主格和賓格
動詞/介詞 + 賓格
3. 物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞
形容詞性物主代詞 + 名詞
注意：「I」 要放在後面！
例如：Kangkang and I are in the same class.（the same + 名詞單數形式）
D. 幫忙歸納初一英語的片語及語法
介詞短語
at home 在家
at school 在上學
at the door of the room 在房間門口
at work 在工作
behind the door 在門後
between...and... 在......和......之間
from...to... 從......到......
in Class Two, Grade One 在一年二班
in English 用英語
in Picture 3 在圖3中
in Row Four 在第四排
in the desk 在書桌里
in the middle 在中間
in the picture 在圖上
in the sky 在空中
in the same class 在同一班級
near the window 在窗戶附近
on the clothes line 在晾衣繩上
on the wall 在牆上
on ty 值日
on one\'s bike 騎自行車
under the tree 在樹下
名詞短語
a Chinese car 一輛中國小汽車
a map of China 一張中國地圖
a picture of my family 一張我家的照片
banana tree 香蕉樹
family tree 家譜
my home telephone number 我的宅電
No. 14 Middle School 第十四中學
next term 下學期
Number 6/No. 6 第6號
the name of the school 學校的名字
Young Pioneer 少先隊員
1-16單元重點句型閃亮登場
作者：韓天偉
6. How many 復數名詞 are there ...?
此句型是一個特殊疑問句，意思是\"在......有多少......？\"多用來對可數名詞的數量提問。How many 後面要接可數名詞的復數形式。如：
How many apples are there on the table? 桌子上有多少個蘋果？
7. What about ...?
此句型意思是\"......怎麼樣？\"、\"......呢？\"，通常用來詢問情況或徵求意見、看法等。其中的about是介詞，後面可接名詞、代詞或動詞等。如：
What about that computer? 那台電腦怎麼樣？
My gloves are red. What about theirs? 我的手套是紅色的，他們的呢？
What about playing games after school? 放學後做游戲怎麼樣？
8. What time is it?/What\'s the time?
英語中，常用這兩個句型來詢問現在的時間，意思是\"什麼時間了？\"或\"幾點了？\"其答語一般用\"It\'s 時間.\"其中的it指代時間，翻譯時可不譯，常在句尾加上please，以表示委婉的語氣。如：
What time is it, please? 請問現在幾點了？
-It's about a quarter past ten. 大約十點十五分。
9. What colour be 主語?
詢問某物的顏色，一般用以What colour 開頭的特殊疑問句，其答語通常用\"It\'s/They\'re 表示顏色的形容詞\"。如：
-What colour is her blouse? 她的襯衫是什麼顏色的？
-It's light blue. 是淺藍色的。
10. Whose 名詞 be 其它？/Whose be 名詞？
英語中常用這兩個句型來詢問某事物屬誰所有。如：
Whose cup is that? 那是誰的杯子？
Whose are these photos? 這些照片是誰的？
11. It's time for sth. /It's time to do sth. / It's time for sb. to do sth.
這個結構意思都是\"該做某事了\"，\"到做某事的時候了\"。如：
It's time for school. 到上學的時候了。
It\'s time to have supper. 該吃晚飯了。
E. 初一上冊英語所有語法和短語有哪些
新目標英語 初一年級上期片語總復習
詞
組
漢 語
詞
組
漢 語
what』s your name?
你叫什麼名字?
alarm clock
鬧鍾
Nice to meet you
見到你很高興
video cassette
錄象帶
first name
名字
between…and…
在…和…之間
last name
姓氏
tennis racket
網球拍
telephone number
電話號碼
soccer ball
英式足球
phone number
電話號碼
Let』s= Let us
讓我們
ID card
身份證
That sounds good
那聽起來不錯
family name
姓氏
watch TV
看電視
Thanks a lot
sports collection
運動收藏品
You are welcome.
不用謝
play sports
做運動
in English
用英語
every day
每天
computer game
電子游戲
French fries
薯條
lost and found
失物招領
ice cream
冰淇淋
a set of
一套,一副
have breakfast
(lunch,dinner)
吃早(午、晚)飯
thanks for
play soccer
(basketball,tennis…)
踢足球
(打籃球、網球)
family photo
全家照
play chess
下國際象棋
pen friend
筆友
lots of
許多,大量
I don』t know.
我不知道
go to a movie
去看電影
healthy food
健康食品
(an) action movie
(一部)動作片
how much
（價格）多少
kind of
…種類
what color
什麼顏色
Beijing Opera
京劇
want to do
想做某事
learn about
學習…
Can I help you?
有什麼可以效勞的?
join=be in
參加,加入
What can I do for you?
同上
play the guitar (piano,drum…)
彈吉他(鋼琴),（打鼓……）
from…to…
從…到…
speak (in) Chinese
用中文說
have a look (at)
看一看,看一眼
on Sunday(Monday,Tuesday,Friday…)
在周日(一、二、五……)
the date of birth
生日
a little
少量,稍許
how old
多大年紀,幾歲
what time
幾點,什麼時候
speech contest
演講比賽
go to school
去上學
school trip
(學校組織的)郊遊
get up
起床
basketball game
籃球賽
take a shower
淋浴、洗澡
volleyball game
排球賽
after school (work)
放學後(下班後)
school day
學校上課日
go to work
去上班
Art Festival
藝術節
get to
到達
year(s) old
…歲（年齡）
go to bed
上床睡覺
do homework
做家庭作業
go home
回家
F. 求初一上冊的英語語法總結
看會這個比什麼都強
初中英語片語總結
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官動詞)+do eg:I like watching monkeys jump
2 （比較級 and 比較級） 表示越來越怎麼樣
3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 贊成某人
5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣 6 all over the world = the whole world 整個 世界
7 along with同……一道，伴隨…… eg : I will go along with you我將和你一起去
the students planted trees along with their teachers 學生同老師們一起種樹
8 As soon as 一怎麼樣就怎麼樣 9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助 向…要…（直接接想要的東西） eg : ask you for my book
11 ask sb for sth 向某人什麼
12 ask sb to do sth 詢問某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……歲時 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of …… ……的起初；……的開始
15 at the end of +地點/+時間 最後；盡頭；末尾 eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的這個時候
17 be /feel confident of sth /that clause +從句 感覺/對什麼有信心，自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 現在進行時 2 將來時
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原） 能夠…… eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能夠干什麼 eg :she is able to sing
21 be afraid to do (of sth 恐懼，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog
22 be allowed to do 被允許做什麼
eg: I'm allowed to watch TV 我被允許看電視 I should be allowed to watch TV 我應該被允許看電視
23 be angry with sb 生某人的氣 eg : Don't be angry with me
24 be angry with(at) sb for doing sth 為什麼而生某人的氣
25 be as…原級…as 和什麼一樣 eg : She is as tall as me 她和我一樣高
26 be ashamed to 27 be away from 遠離 28 be away from 從……離開
29 be bad for 對什麼有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太陽下看書對你的眼睛不好
30 be born 出生於 31 be busy doing sth 忙於做什麼事 be busy with sth 忙於……
32 be careful 當心；小心 33 be different from…… 和什麼不一樣
34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 對某人友好
36 be from = come from 來自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?
37 be full of 裝滿……的 be filled with 充滿 eg: the glass is full of water the glass is filled with water
38 be glad+to+do/從句 39 be going to + v(原） 將來時
40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善長, 善於……
41 be good for 對什麼有好處 eg : Reading aloud is good for your English
42 be happy to do 很高興做某事
43 be helpful to sb 對某人有好處
eg : Reading aloud is helpful to you 大聲朗讀對你有好處
Exercising is helpful to your bady 鍛煉對你的身體有好處
44 be in good health 身體健康
45 be in trouble 處於困難中 eg : She is in trouble They are in tronble
46 be interested in 對某方面感興趣
47 be late for = come late to 遲到 eg: Be late for class 上課遲到
48 be like 像…… eg : I'm like my mother
49 be mad at 生某人的氣
50 be made from 由……製成(製成以後看不見原材料)
51 be made of 由……製成(製成以後還看得見原材料) 52 be not sure 表不確定
53 be on a visit to 參觀 54 be popular with sb 受某人歡迎
55 be quiet 安靜 56 be short for 表**的縮寫 eg: 陶 is short for 陶俊傑
57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you
59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you
61 be strict in doing sth 嚴於做某事 eg : He's strict in obeying noles
62 be strict with sb 對某人要求嚴格 eg: Some students are not strict with them selves 這些學生對自己不嚴格
63 be strict with sb in sth 某方面對某人嚴格 64 be supposed to do 被要求干什麼
65 be sure 表確定 66 be sure of doing sth 對做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well
67 be sure of sth 對做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大腦（老師）
68 be sure that sth 對做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通過考試
69 be sure to do sth一定會做某事eg: We are sure to pass the test 我們一定會通過這次考試 We are sure to learn English well 我們一定能學好英語
70 be terrified of + 名/動doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事
72 be the same as … 和什麼一樣 73 be used to doing sth 習慣做某事
eg: My father is used to getting up early 我爸爸習慣早He is used to sleeping in class 他習慣上課睡覺
74 be worth doing 值得做什麼 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 叢句
76 because+句子 because of +短語
eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache
77 begin to do = start to do 開始做某事 start…with…=begin…with… 以什麼開始什麼
eg : Let's begin the game with the song I begin to go home
78 between…and… 兩者之間
79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借給……什麼東西
eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen
80 both = the same(as) = not different(from) 表相同
81 bother 打擾 bother sb to do sth
eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station
我十分道歉打擾你，但是你能告訴我怎麼去車站
the problem has been bothering me for weeks 這個問題困擾了我幾個周了
He's bothering me to lend him money
82 by the end of 到……為止 83 call sb sth eg : We call him old wang
84 care 關心 eg : Don't you care about this country's future ?你為什麼不關心國家的未來
85 catch up with sb 趕上某人 86 chat with sb 和某人閑談 take sb to + 地點 帶某人去某地
87 come in 進88 come over to 過來
89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一個好辦法嗎？
90 communicate with sb 和某人交流
91 consider + doing 考慮做什麼 eg : Why not consider going to lu zhou 為什麼不考慮去瀘州？
92 dance to 隨著……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜歡隨著音樂跳舞
93 decide to do sth 決定做某事 94 do a survey of 做某方面的調查 95 do better in 在……方面做得更好
96 do wrong 做錯 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /從句 /名詞 不要介意……
99 each +名（單）每一個…eg : Each student has many books 每一個學生都有一些書 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜歡 102 escape from 從……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人從監獄里逃跑出來 103 expect to do sth 期待做某事 104 fall down 摔下來 fall off 從哪摔下來 105 fall in love with sb /sth 愛上什麼
106 far from 離某地遠 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 發現做某事怎麼樣
108 find sb/sth +adj 發現什麼怎麼樣 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing（名詞）
110 fit to sb = be fit for sb 適合某人 111 forget to do 沒有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door 112 from…to… 從某某到某某 eg: From me for her
113 get /have sth down 做完，被（別人）做…eg: I have my hair cut 我理了發(頭發被剪了）
Tom got his bad tooth pulled out 湯母把他的壞牙拔掉了（被牙醫拔掉了）
114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 與某人相處得好
116 get along with sb = get on with sb 與某人相處 117 get ready for = be ready for為什麼而准備eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 給某人麻119 get sb to do sth
120 get…from… 從某處得到某物 121 give a talk 做報告 eg: He is give a tall
122 give sth to sb give sb sth 給某人某物 123 go fish 釣魚 go swimming 游泳
124 go on to do 去做下一件事 go on doing 繼續做這件事 125 go out away from go out of
126 go to school 上學（用於專業的）go to the school 去學校（不一定是上學） 127 good way to 好方法
128 hate to do 討厭沒做過的事 hate doing 討厭做過的事
129 have a party for sb 舉辦誰的晚會 130 have a talk 聽報告 談一談
131 have been doing 現在完成進行時 eg : You have been talking You have been sleeping since
132 have been to …( 地方）……去過某過地方 have gone to …（地方） 去了某地還沒回來
133 have fun +doing 玩得高興 134 have sth to do 有什麼事要做
eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作業要做 I have nothing to do 我沒什麼事情做
135 have to do sth 必須做某事
136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什麼事情有麻煩
137 have…time +doing
138 have…(時間)…off 放……假 eg: I have month off 我請一個月得假
139 hear sb +do/doing 聽見某人做某事/正在做某事
140 help a lot 很大用處
141 help sb with sth \one's sth 幫助某人某事（某方面） help sb (to) do sth 幫助某人做某事
142 hope to do sth 希望做某事
143 How about(+doing) = What about(+doing)
144 how do you like = what do you think of 你對什麼的看法
145 if : 是否＝wether
eg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否應該去參加晚會
He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我們明天早上是否能准時到達
146 if :如果，假如（全部接一般時態）＋條件語態從句
eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去瀘州
If they change the plan they will let me know 假如他們要改變計劃，他們會讓我知道的
I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足夠的錢，我就要去英國
147 in one's opinion = sb think 某人認為
148 in some ways 在某些方面
149 in the end = finally(adv) 最後
150 in the north of… 什麼在什麼的北方 （north 北 sowth 南 west 西 east 東 ）
151 in the sun 在太陽下
152 increase 增加
eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他們把石油價增加了3%
the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now
153 instead of +（名 ） 代替
eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要蘋果，而不要梨子
I like English instead of math 我喜歡英語而不喜歡數學
154 introce sb to sb 介紹某人給某人 introce oneself 自我介紹
155 invite sb to do sth 邀請某人做某事
156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少時間
eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook
157 It's +adj +for sb to do sth 對某人來說做某事怎麼樣
158 It's +adj +to do 做某事怎麼樣
159 It's +adj for sb 對於某人來說怎麼樣 It's +adj of sb 對某人來說太怎麼樣
160 It's +adj(for sb) to do（對某人來說） 做某事怎麼樣 It's +adj of sb to do sth 對某人來說做某事太怎麼樣
eg : It's nice of you to help me with my English
161 It's a good idea for sb to do sth 對…… 來說是個好主意
162 It's important to sb 對某人來說很重要 eg: It's important to me
163 It's time to do sth It's time for sth 到了該去做某事的時間
eg : It's time to have class It's time for class 該去上課了
G. 初一初二全部英語 短語 語法 用法
初中的課本上需要掌握的短語，可以在一些同步教材的手機軟體（比如小飛機英語）上，來看英語翻譯和聽發音，記詞彙，自己聽寫。
H. 初一上英語片語和句型
I. 重點短語
1. Sit down
2. on ty
3. in English
4. have a seat
5. at home
6. look like
7. look at
8. have a look
9. come on
10. at work
11. at school
12. put on
13. look after
14. get up
15. go shopping
II. 重要句型
1. help sb. do sth.
2. What about…?
3. Let』s do sth.
4. It』s time to do sth.
5. It』s time for …
6. What』s…? It is…/ It』s…
7. Where is…? It』s….
8. How old are you? I』m….
9. What class are you in? I』m in….
10. Welcome to….
11. What』s …plus…? It』s….
12. I think…
13. Who』s this? This is….
14. What can you see？ I can see….
15. There is (are) ….
16. What colour is it (are they)? It』s (They』re)…
17. Whose …is this? It』s….
18. What time is it? It』s….
初一英語上學期句型與片語
句型：
1. I』m a teacher and I』m Chinese.
2. He is my friend.
3. We』re students.
4. Are you a new student?
5. They aren』t English.
6. I can play football.
7. Tony can』t swim.
8. Can you ride a bike?
9. Yes, I can. / No, I don』t.
10. Are there any school offices?
11. Yes, there are. There are some offices.
12. Is there a computer on Miss Li』s desk?
13. No, there isn』t.
14. There aren』t any computers on our desks.
15. We』ve got a small family.
16. He hasn』t got a big family?
17. Yes, I have. / No, I haven』t.
18. Have we got any fruit?
19. Yes, we have. / No, we haven』t.
20. We』ve got some oranges and some apples.
21. We haven』t got any melons.
22. Would you like to go to the cinema?
23. Let』s go in the evening.
24. It』s at the cinema.
25. It』s on Sunday.
26. I talk to my friends.
27. You have dinner in the evening.
28. We have art and history.
29. They don』t start at eight o』clock.
30. I always listen to music.
31. She usually wears silk shirts.
32. We often make a cake for his birthday.
33. He never plays computer games.
34. Does the panda come from China?
35. Yes, it does.
36. Is the kangaroo Australian?
37. Yes, it is.
38. What do you usually do on your computer?
39. How many emails do you send?
40. Do you often go online?
41. Do you make travel plans on the internet?
片語：
1. next to
2. in front of
3. lots of
4. a lot of
5. at once
6. come from
7. like to
8. in the wild
9. keep healthy
10. stay healthy
一. 詞彙
⑴ 單詞
1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中"， "在……內"。例如：
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……後面"。例如：
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後
5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……處"。例如：
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口
7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple.
a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。
This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。
the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀？
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀？
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？
②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。
4.family
family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下，就坐
this way 這邊走
二. 日常用語
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.（口語）讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如：
8. Please have a seat.
seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 語法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：
（1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友
（2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲
（3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節
（4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門
2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。
（1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。
3. There be 的句子結構
There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的後面加上not。
否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎？
---No, there aren't. 沒有。
（3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生？
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。
（4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？
代詞
代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特徵及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞八種。
一、人稱代詞是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、
"我們"、"你們"、"他們"的詞。人稱代詞有人稱、數和格的變化，見下表：
數 單數 復數
格 主格 賓格 主格 賓格
第一人稱 I me we us
第二人稱 you you you you
he him they them
第三人稱 she her they them
it it they them
如：He is my friend. 他是我的朋友。
It』s me. 是我。
二、 物主代詞表示所有關系的代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種，其人物和數的變化見下表。
數 單數 復數
人稱 第一 第二 第三 第一 第二 第三
人稱 人稱 人稱 人稱 人稱 人稱
形容詞性 my your his/her its our your/their
物主代詞
名詞性 mine yours his/hers its ours yours/theirs
物主代詞
如： I like his car.
我喜歡他的小汽車。
Our school is here，and theirs is there.
我們的學校在這兒，他們的在那兒。
三、 指示代詞表示"那個"、"這個"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞。指示代詞有this，that，these，those等。
如： That is a good idea. 那是個好主意。
四、 表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我們自己"、"你們自己"和"他們自己"等的代詞，叫做自身代詞，也稱為"反身代詞"。
如： She was talking to herself. 她自言自語。
五、 表示相互關系的代詞叫相互代詞，有each other&n bsp;和one another兩組，但在運用中，這兩組詞沒什麼區別。
如： They love each other. 他們彼此相愛。
六、 不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代詞，如anybody， something，no one。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞，在句中作主語、賓語、表語和定語， 但none和由some，any，no等構成的復合不定代詞只能作主語、賓語或表語；every和no只能作定語。如：
--- Do you have a car? --你有一輛小汽車嗎？
--- Yes，I have one. --是的，我有一輛。
--- I don』t know any of them. 他們，我一個也不認識。
七、 疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。在句子中用來構成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞，引導名詞性從句（主語從句、賓語從句和表語從句）
如：Tell me who he is. 告訴我他是誰。
八、 關系代詞有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引導從句的關聯詞。它們在定語從句中可作主語、表語、賓語、定語等；另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個名詞或代詞（通稱為先行詞）。
如： He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那個人。
3.1 人稱代詞的用法
1）人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語，例如：
John waited a while but eventually he went home.
約翰等了一會兒，最後他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.
約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。
說明：在復合句中，如果主句和從句主語相同，代詞主語要用在從句中，名詞主語用在主句中，例如：
When he arrived, John went straight to the bank.
約翰一到就直接去銀行了。
2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語，但在口語中也能作主語補語，第一人稱在省略句中，還可以作主語，例如：
I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他們在一起，至少我認為是她。（her做賓 語，them做介詞賓語，her做主語補語）
a. -- Who broke the& nbsp;vase? --誰打碎了花瓶？
b. -- Me. --我。（me做主語補語= It』s me.）
說明：在上面兩例句中，her和me分別作主語補語。現代英語中多用賓格，在正式文體中這里應為she和I。
3.2 人稱代詞之主、賓格的替換
1) 賓格代替主格
a.在簡短對話中，當人稱代詞單獨使用或在not 後，多用賓語。
---- I like English. --我喜歡英語。
---- Me too. --我也喜歡。
---- Have more wine? --再來點酒喝嗎?
---- Not me. --我可不要了。
b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。 但如果比較狀語的謂語保留，則主語只能用主格。
He is taller than I/me.
He is taller than I am.
2) 主格代替賓格
a. 在介詞but，except 後，有時可用主格代替賓格。
b. 在電話用語中常用主格。
---- I wish to speak to Mary. --我想和瑪麗通話。
---- This is she. --我就是瑪麗。
注意：在動詞be 或to be 後的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。
I thought it was she. 我以為是她。 (主格----主格)
I thought it to be her. (賓格----賓格)
I was taken to be she. 我被當成了她。 (主格----主格)
They took me to be her. 他們把我當成了她。 (賓格----賓格)
3.3 代詞的指代問題
1）不定代詞 anybody，everybody，nobody，anyone， someone， everyone，no one， 及whoever和person在正式場合使用時，可用he, his, him代替。
Nobody came, did he? 誰也沒來，是嗎?
2）動物名詞的指代一般用it或they代替，有時也用he, she，帶有親切的感情色彩。
Give the cat some f ood. She is hungry. 給這貓一些吃的。她餓了。
3）指代車或國家，船舶的名詞，含感情色彩時常用she。
3.4 並列人稱代詞的排列順序
1) 單數人稱代詞並列作主語時，其順序為：
第二人稱 －> 第三人稱 －> 第一人稱
you －> he/she; it -> I
You, he and I should return on time.
2) 復數人稱代詞作主語時，其順序為：
第一人稱 －> 第二人稱 －> 第三人稱
we －> you －> They
注意： 在下列情況中，第一人稱放在前面。
a. 在承認錯誤，承擔責任時，
It was I and John that made her angry.
是我和約翰惹她生氣了。
b. 在長輩對晚輩，長官對下屬說話時，如長官為第一人稱， 如：I and you try to finish it.
c. 並列主語只有第一人稱和第三人稱時，
d. 當其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時。
3.5 物主代詞
1）物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用，例如：
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
約翰割破了手指，顯而易見，他桌子上有個破玻璃杯。
物主代詞有形容詞性（my, your等）和名詞性（mine, yours等）兩種，形容詞性的物主代詞屬於限定詞。
名詞性的物主代詞在用法上相當於省略了中心名詞的 --』s屬格結構，例如：
Jack』s cap 意為 The cap is Jack』s.
His cap 意為 The cap is his.
2) 名詞性物主代詞的句法功能
a. 作主語，例如：
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的鋼筆嗎？ 你的比我的好用。
b. 作賓語，例如：
I love my motherland as much as you love& nbsp;yours.
我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。
c. 作介詞賓語，例如：
Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你應當按我所用的詞義去解釋我說的話，而不能按你自己的意義去解釋。
d. 作主語補語，例如：
The life I have is yours. It』s yours. It』s yours. 我的生命屬於你，屬於你，屬於你。
3.6 雙重所有格
物主代詞不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等詞一起前置，修飾一個名詞，而必須用雙重所有格。
公式為：
a, an, this, that 名詞 of 名詞性物主代詞。如：
a friend of mine.
each brother of his.
I. 初一英語重點句型.片語和語法
句子 This is....
That is...
What is...
What is that.... What color...
語法：主格 賓格 形容詞性物主代詞專 名詞性物主代詞
I me my mine
we us our ours
you you your yours
it it its its
he him his his
she her her hers
they them their theirs
主格做主語，賓格作賓屬語