高中英語主謂一致語法表格

① 英語 主謂一致

主謂一致的基本原則
1） 語法一致原則
The boy has failed his exams and will have to take them again.
2） 意義一致原則
The police are still in search of the murderer.
3） 就近原則
Neither Jane』s mother nor her father is at home.
2. 以-s結尾的名詞作主語
大部分以-s結尾的名詞是復數含義
The goods are to be delivered soon.
但也有一些以-s結尾的名詞是單數含義
The United States is a melting pot
3） 表示山脈、海峽等的復數形式的地理名詞，動詞為復數形式。
一些以-s結尾的名詞單數和復數形式相同。
Every means has been tried out.
3. 集合名詞作主語
1) 有些集合名詞永遠為復數含義，動詞為復數形式。
The police have closed the case.
2) 有些集合名詞永遠為抽象含義，動詞為單數形式。
The merchandise is attractively displayed and the assistants are friendly and helpful.
3) 既能作復數，又能作單數的集合名詞。
My family are taking separate vacations.
His family is a big one.
4. 一詞多義的名詞作主語
一些名詞同時具有幾種含義，單復數意義也不同。
His arm is broken
The nuclear arms have been disposed of.
5.熟記規則，多看原文，對照分析，仔細琢磨。

② 英語語法里主謂一致的問題

【意義一致原則（Notional Concord）】

I. 集合名詞做主語時：（參見「名詞」部分）

1. 有些通常作復數用（不變詞形）。如：「people , police , cattle (牛，牲口)，folk , youth , militia (民兵)」，等。e.g.
The police have caught the murderer .警方已捕獲兇手。
2. 有些指「整體」時作單數，指其中的「成員」時作復數（不變詞形）。如 "army , audience(聽眾),class ,club （俱樂部) ,company(公司), committee(委員會) ,crew ,crowd ,staff(員工) ,family ,public ,government ,group ,party ,union ,couple ,population ,team ."等。e.g.
①Our family is a happy one . 我們有個幸福的家庭。
②The family are early risers. 這家人都起得早。
③The public are (is) requested not to litter. 請公眾不要亂扔廢棄物。
但上述集合名詞也可有復數形式。如：families , two classes .等。有些變復數形式後意義不同。如：peoples多個民族。 youths男青年。 folks親友。

II. 代詞做主語時：（參見「代詞」部分）

1. 不定代詞"each ,one , much, (a)little ,either ,neither ,another ,the other(+單名)"等常作單數用。它們所修飾的主語也作單數。e.g.
①Each of the girls (Each girl) has a new hat . 每個女孩都有頂新帽子。
②Neither plan suits me .③Neither of the plans suits / suit me . 兩個計劃都不適合我。
2. 下列復合不定代詞一般作單數用：「someone ,somebody ,something ,anybody ,anyone ,anything ,everybody ,everyone ,everything ,nobody ,no one ,nothing 」等。e.g.
①Is everybody here ? 都到齊了嗎？
②There was nothing special then. 那時沒什麼特別情況。
3. 下列不定代詞作復數用：「（a）few ,many ,several， both」等。e.g.
①Few (of the guests ) were familiar to us . 沒幾個（客人）是我們熟識的。
②Both / Both (of ) these are interesting . 兩部影片都有趣。
4下列代詞須視其「具體所指」來決定單、復數：
1）「what ,which ,who ,whose 」等。e.g.
①Who is your brother ?你兄弟是誰？
②Who are League Members .哪些是團員？
2）"all , some ,more ,most ,any ,none ,a lot(of ), lots (of ),"等。e.g.
①All (of the students ) are working hard .（所有的學生）都在用功。
②All (of the paint ) is fine .（這些油漆）都很好。
3）"half(of), plenty (of), the rest(of), (a)part(of), the remainder(of )餘下的）"，等。e.g.
①Half of the apples are bad .蘋果中有一半是壞的。
②Half of the apple is bad .這只蘋果壞了一半。

Ⅲ.「數詞」、「數量、單位」等詞語做主語時：（參見「數詞」部分。）
1. 表示「運算」的數詞通常作單數 。e.g.
Ten times four makes(make) forty .+ 乘以四得四十。
2.表「時間、距離、金額、度量衡」等的詞語，作「整體」看時作單數用，側重指「若干單位」時作復數用。e.g.
①Twenty years is not a long time . 二十年光陰，彈指一揮間。
②Twenty years have passed since he left. 他離開已二十個年頭了。
3.「分數、百分數」通常依其「具體所指」來決定單、復數。e.g.
①About 40 percent / two-fifths of the books here are (is) worth reading . 這些書中百分之四十/五分之二值得讀。
②Only sixty percent / three-fifths of the work was done yesterday .昨天只幹完了百分之六十/五分之三的工作。
4. "a number of (許多)/ a variety of (各式各樣) "+復數名詞，常作復數用。e.g.
①A number of students in this class are (is) from Sichuan . 這個班有不少同學來自四川。
②There are a variety of toys in this shop.這家商店有各種各樣的玩具。
但是，「the number(數目)/ the variety(種類)」+ of + 復數名詞，作單數。e.g.
①The number of students in this college has doubled . 這所大學的學生人數翻了一番。
②The variety of goods in this shop is rich . 這家商店貨物品種豐富。

Ⅳ.單、復數同形或易混的詞做主語時：（參見「名詞」部分）
1.以「-ics」結尾的學科名詞：指教育、科研的某一學科，作單數。e.g.
Mathematics seems easy to me .我似乎覺得數學不難。
但是，表「具體的學業、活動」等時，多用作復數。e.g.
①Her mathematics are weak . 她數學差。（指「學業成績、能力」）
②What are your politics? 你的政治觀點如何？
2. 「works工廠，means方法，series系列，species物種，aircraft飛機」等名詞單、復數同形，要從上下文判斷其具體意義來決定單、復數。e.g.
①This works was(These works were)built two years ago . 這（幾）家工廠是兩年前修建的。
②Every means has (All means have) been tried. 各種辦法都試過了。
這類名詞通常還有「fish ,deer ,sheep ,headquarters (總部駐地),bellows(風箱), plastics, gallows (絞架), manners(禮貌) ,whereabouts (行蹤), 」等。（但news（消息）是不可數名詞，通常只作單數用。）

Ⅴ. "the + 形容詞/分詞"做主語時：
1. 指「一類」人或事物時，常用作復數用。e.g.
①The English speak English. 英國人講英語。
②The rejected were heaped in the corner. 廢品堆在角落裡。
2.指「某一個」人，或「抽象的」事物時，作單數用。e.g.
①The deceased was his father . 去世的是他父親。
②The agreeable is not always the useful. 好看的不一定中用。
③The new and progressive always wins over the old. 新生、進步的事物總是要戰勝舊的東西。

Ⅵ.專用名詞做主語時：
1.「書名、劇名、報刊名、國家名」等通常作單數用。e.g.
①The United States was founded in 1776. 美國成立於1776年。
②The Arabian Nights is very interesting. 《天方夜譚》很有趣。
2.「書刊名」有時作單數或復數兩可，尤其是編成集子的書。e.g.
Dickens' American Notes were (was ) published in 1842 .
狄更斯所著的《美國筆記》出版於1842年。

Ⅶ「what等引導的從句」做主語時：
1. 大多作單數用。e.g.
①What we need is more practice . 我們需要的是更多的實踐。
②What he says doesn't agree with what he does. 他言行不一致。
2.若從句是含復數意義的並列結構、或「表語」是復數時，謂語動詞用單數或復數兩可。e.g.
①What you say and think is /are no business of mine . 你怎麼說以及怎麼想，不關我的事。
②What he bought was /were some books. 他所買的是幾本書。

【語法一致原則】

I .主語的「人稱」決定謂語動詞的形式。e.g.
①I love / She loves music . 我/ 她愛好音樂。
②Are your mother a worker? (誤)你母親是工人嗎？
Is your mother a worker? (正)（主語your mother 是單數第三人稱）

II .主語的「數」決定謂語動詞的形式。
1.「不可數名詞、可數名詞單數、單數代詞、不定式（短語）、動名詞（短語）」或「從句」等做主語，用單數謂語形式。e.g.
①The work is important . 這項工作重要。
②To serve the country is our ty. 為祖國服務是我們的義務。
③How and why he left was a sad story. 他離開的經過和原因是一段傷心的經歷。
2. 復數的名詞、代詞一般接復數謂語形式。e.g.
①The children are taken good care of . 孩子們得到很好的照料。
②They have gone to Cheng . 他們去成都了。

III. 以「and」或「both… and」連接的並列主語：
1.通常作復數用 。e.g.
①Plastics and rubber never rot . 塑料和橡膠從不腐爛。
②What he says and what he does do not agree. 他言行不一致。
③Both Tom and I are fond of medicine. 我和湯姆都喜歡醫學。
2. 如果並列主語指的是「同一個」人（事、物、抽象概念），作單數用。e.g.
①The worker and writer has come . 這位工人作家來了。
②A cart and horse was seen in the distance. 遠處能看見有一套馬車。
③Truth and honesty is the best policy. 真誠是最好的策略。
3. 「and」前、後的單數詞語都有「each, every ,many ,a ,no」等修飾時，仍作單數用。e.g.
①Every boy and every girl enjoys equal rights here.這里每個男孩和每個女孩都享有平等權益。
②No teacher and no student is excused from taking part in the activity .沒有哪個教師或學生可以免於參加這項活動。

Ⅳ. 主語前、後加表「數、量」等的修飾語時：
1. a）「many a + 單名 」接單數謂語：「a good (great ) many + 復名」接復數謂語。e.g.
①Many a fine man has died for it . 許多優秀戰士為此獻出了生命。
②A great many parents were present at the meeting. 許多家長出席了會議。
b）"a / an + 單名+ or two " 大多接單數謂語： "one or two + 復名"接復數謂語。e.g.
①Only a word or two is (are )needed. 只需說一兩句。
②One or two reasons were suggested. 提出一兩條理由。
c）"a / an + 單名+ and a half"常接單數謂語；「one and a half +復名」多接復數謂語。e.g.
①A year and a half has passed . 一年半已過去了。
②One and a half tons of rice are sold. 已賣了一噸半大米。
d） "more than one + 單名"大多接單數謂語。e.g.
①More than one person was (were )absent . 不止一個人缺席。
"more + 復名+ than one "接復數謂語。e.g.
②More students than one have been there . 不止一個學生去過那兒。
"More than two (three…) +復名 " 接復數謂語。e.g.
③More than one hundred students have attended the concert . 不止一百名學生聽了這場音樂會。
2 ，主語前加表示「單位、度量」的短語如「a kind (sort / type / form /pair /cup /glass /piece / load / block / box / handful / quantity / ton / metre /… )of」等時，表示「單位、度量」的這個名詞的單復數決定謂語形式。e.g.
a）①There is only a small quantity of paper (books ) left . 只剩下少量的紙（書）了。
②Large quantities of water are needed. 需要大量的水。
b）①This kind of apple is sweet . 這種蘋果甜。
②This kind of apples is (are) sweet. （大多依 kind ，作單數用 ）
③These kind(s) of apple(s) are sweet . （總作復數用）
但:Apples of this kind are sweet. （總作復數用）
3. 主語後接「with…」等構成的短語修飾成分時：謂語仍須與這類短語前的「主語」一致。可構成這類短語的常用「with ,along with ,together with ,as well as , but , besides , except ,added to , including , like ,no less than , rather than , more than 」等。e.g.
①A woman with two children has come . 一位婦女帶著兩個孩子來了。
②I as well as they am ready to help you. 不僅他們，我也願幫助你。
4. "one of + 復數名詞+ 定語從句"：
1）定語從句的先行詞通常是這個「復數名詞」，因此從句的謂語用復數形式。e.g.
①This is one of the best novels that have appeared this year . 這是今年出版的最佳小說之一。（關系詞「that」代「novels」）
②He was one of the boys who were praised . 他是受表揚的男孩之一。
2）若「one」前加「this, the ,the only 」等時，定語從句的關系詞指代one，作從句主語時，接單數謂語。e.g.
He was the only one of the boys who was praised .他是男孩中唯一受到表揚的。(關系詞who 代 the only one )

③ 求英語主謂一致的講解資料

1 並列結構作主語時謂語用復數

Reading and writing are very important.

注意： 當主語由and連結時，如果它表示一個單一的概念，即指同一人或同一物時，謂語動詞用單數，and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。
The iron and steel instry is very important to our life.

典型例題
The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.
A. isB. was C. are D. were
答案B. 註： 先從時態上考慮。這是過去發生的事情應用過去時，先排除A.，C.。本題易誤選D，因為The League secretary and monitor 好象是兩個人，但仔細辨別， monitor 前沒有the，在英語中，當一人兼數職時只在第一個職務前加定冠詞。後面的職務用and 相連。這樣本題主語為一個人，所以應選B。
2 主謂一致中的靠近原則

1）當there be 句型的主語是一系列事物時，謂語應與最鄰近的主語保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk..
There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.

2）當either… or… 與neither… nor，連接兩個主語時，謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。 如果句子是由here, there引導，而主語又不止一個時，謂語通常也和最鄰近的主語一致。
Either you or she is to go.
Here is a pen, a few envelops and some paper for you.
3 謂語動詞與前面的主語一致

當主語後面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等詞引起的短語時，謂語動詞與前面的主語一致。
The teacher together with some students is visiting the factory.
He as well as I wants to go boating.
4 謂語需用單數

1） 代詞each和由every, some, no, any等構成的復合代詞作主語，或主語中含有each, every, 謂語需用單數。
Each of us has a tape-recorder.
There is something wrong with my watch.

2） 當主語是一本書或一條格言時，謂語動詞常用單數。
The Arabian Night is a book known to lovers of English.
<<天方夜譚>>是英語愛好者熟悉的一本好書。

3） 表示金錢，時間，價格或度量衡的復合名詞作主語 時，通常把這些名詞看作一個整體，謂語一般用單數。(用復數也可，意思不變。)
Three weeks was allowed for making the necessary preparations.
Ten yuan is enough.
5 指代意義決定謂語的單復數

1） 在代詞what, which, who, none, some, any, more, most, all等詞的單復數由其指代的詞的單復數決定。
All is right. (一切順利。)
All are present.(所有人都到齊了。)

2） 集體名詞作主語時，謂語的數要根據主語的意思來決定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等詞後用復數形式時，意為這個集體中的各個成員，用單數時表示該個集體。
His family isn't very large.他家不是一個大家庭。
His family are music lovers.他的家人都是音樂愛好者。
但集合名詞people, police, cattle, poultry等在任何情況下都用復數形式。
Are there any police around?

3）有些名詞，如variety, number, population, proportion, majority 等有時看作單數，有時看作復數。
A number of +名詞復數+復數動詞。
The number of +名詞復數+單數動詞。
A number of books have lent out.
The majority of the students like English.
6 與後接名詞或代詞保持一致

1） 用half of, part of, most of, a portion of 等詞引起主語時，動詞通常與of後面的名詞，代詞保持一致。
Most of his money is spent on books.
Most of the students are taking an active part in sports.

2） 在一些短語，如 many a 或 more than one 所修飾的詞作主語時，謂語動詞多用單數形式。但由more than… of 作主語時，動詞應與其後的名詞或代詞保持一致。
Many a person has read the novel.許多人都讀過這本書。
More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的學生都來自這個城市。

④ 高一英語主謂一致題---求高手幫忙

1A one and a half 後接名詞復數形式,但其短語作主語時,謂語用單數形專式
2A population是集合名詞,謂語的單復數形式視具體情況屬而定,
例如:The population of China (is) very large,and 85 percent of the population (are) farmers.

⑤ 英語主謂一致

樓主想多了。

只有主語為第三人稱單數時，謂語動詞才使用（第三人稱）版單數形式。
主語為其他情況下，權謂語動詞一律用復數形式。

樓主所謂的am/are都不是be動詞的單數形式，只有is才是。

而你說的那個主謂一致的定義在表達上不嚴謹。

如果對你有所幫助，請點擊我回答下面的「選為滿意回答」按鈕，謝謝！

⑥ 英語主謂一致的詳細講解。

主謂一致即謂語動詞在人稱和數上要和主語保持一致，主謂一致包括語法一致、意義一致和就近一致，語法一致即謂語動詞在單復數形式上要和主語保持一致，意義一致就是謂語動詞要和主語意義上的單復數保持一致，就近一致就是謂語動詞要和靠近它的主語部分保持一致。

主謂一致( Subject-Verb Concord )

就其在現代語法中的基本原則而言，通常有三個不同角度的著眼點：1,語法一致 2,意義一致 3,就近原則。

（1）語法一致

主謂一致的原則是指，主語和謂語從語法形式上取得一致：

主語是單數形式，謂語也採取單數形式；主語是復數形式，謂語必須採取復數形式。

例如：

A grammar book helps you learn something about the rules of a language.語法書幫助你學習語言的某些規則。(主語是單數形式，謂語也採取單數形式）

（2）不定式，動名詞，以及從句作主語時應看作單數，謂語動詞用單數。

例如：

Reading often means learning .讀書常意味是學習。

（3）不定代詞及each作主語或是修飾主語時應看作單數，謂語動詞用單數。

例如：

Neither of my sisters likes sports .我的妹妹中沒人喜歡運動。

（4）表示國家，機構，事件，作品等名稱的專有名詞作主語時應看作單數，謂語動詞用單數。

例如：

One Thousand And One Nights tells people lots of mysterious bits of folklore .《一千零一夜》給人們講了許多神秘的民間傳說。

（5）a series of,a kind of,the number of等與名詞構成名詞短語作主語時看作單數，謂語動詞用單數。

例如:

A series of high technology procts has been laid out in the exhibition. 一系列高科技產品已在展覽上展出。

（6）由some,several,both,few,many,a number of 等詞修飾主語，或是由它們自身作主語時應看作復數，謂語動詞用復數。

例如：

Both of us are fond of watching football games .我們倆都喜歡看足球賽.

（7）由and連接兩個主語時，如指同一人或物，謂語用單數；指不同的人或物，謂語用復數.

On the seashore,some people are playing volleyball and some are lying in the sun. 海邊，有些人在打排球，有些人躺著曬太陽.

（8）有些短語，如：a lot of,most of,any of,half of,three fifths of,eighty percent of,some of,none of,the rest of,all of等後接不可數名詞，或是單數形式的名詞作主語時應看作單數，謂語動詞用單數；但如果後接可數名詞的復數形式作主語時應看作復數，謂語動詞用復數。

例如：

A lot of money in the shop was stolen yesterday when the electricity was suddenly cut off. 昨天突然斷電時，那家商店丟失了許多錢.

（9）主語為單數個不定式（短語）、動名詞（短語）或從句時，謂語動詞一般用單數。

（10）主語為三單，或習慣用作單數名詞或不可數名詞的詞，如：money，information，clothing等，謂語動詞用單數。

意義一致（Notional Concord )

這一原則是指，從意義著眼來解決主謂一致問題.有時主語形式上為單數，但意義上卻是復數，那麼謂語依意義也用復數形式；而有時主語形式上為復數，但意義上卻是單數，那麼謂語依意義亦用單數形式。

（1）當主語後面接由as well as,as much as,accompanied by,including,in addition to,more than,no less than,rather than,together with等引導的片語時，其謂語動詞的形式要依主語的單復數而定。

在這樣的句子里，這些詞所引導的片語不影響主語自身的單，復數形式，它們在句子里其實是狀語.也就是說，我們完全可以將這些片語搬到句首或是放到句末去.從表面上我們也可以看出，它們與主語之間有","隔開。

例如：

Petroleum,along with fuel gas,has recently risen in price.目前石油和燃料煤氣的價格上漲了。

（2）表示時間，金錢，距離，體積，重量，面積，數字等詞語作主語時，其意義若是指總量應看作單數，謂語動詞用單數；但如果其意義是指"有多少數量"則應該看作是復數，那麼謂語動詞也應該用復數。

例如：

Four weeks are often approximately regarded as one month.人們常大約地將四個星期看成一個月。

（3）形容詞前加定冠詞即"the + 形容詞"作主語時，其意義若是指個人或是抽象概念應看作單數，謂語動詞用單數；但如果其意義是指一類人則應該看作是復數，那麼謂語動詞也應該用復數。

例如：

The young,on the one hand,often think of the old conservative. On the other hand,the old always consider the young inexperience.一方面，青年人常認為老年人保守；另一方面，老年人總是認為青年人沒有經驗。

（4）當and連接兩個並列主語在意義上指同一人，同一物，同一事或者同一概念時，應看作單數，謂語動詞用單數.另外，當and 連接兩個形容詞去修飾一個單數形式的主語時，其實是指兩種不同的事物，主語則應該看作是復數，那麼謂語動詞也應該用復數。

例如：

War and peace is a constant theme in history. 戰爭與和平是一個歷史上的永恆的主題.

（5）集體名詞作主語時，謂語動詞的數取決於主語的意義：主語表示整體時視為單數，謂語動詞用單數；主語表示集體中的個體成員時視為復數，謂語動詞用復數.這類集體名詞常見的有：

army,audience,cattle,class,club,committee,crowd,family,government,group,majority,minority,part,people,police,public,staff,team等等，其中cattle,people,police一般看成復數形式.

例如：

The family are all fond of football. 那一家人都喜歡足球.

就近原則（Principle of Proximity )

這一原則是指，謂語動詞的人稱和數常常與最近作主語的詞語保持一致.常出現在這類句子中的連詞有：or,either… or …，neither… nor …，not only… but also …等.例如：

Either I or they are responsible for the result of the matter.不是我，就是他們要對那件事的結局負責任。

Neither the unkind words nor the unfriendly attitude has caused me any distress.既不是那些不友好的話，也不是那不友好的態度讓我沮喪。

(6)高中英語主謂一致語法表格擴展閱讀

1、並列結構作主語時的主謂一致

由and 連接的兩個單數名詞作主語時，謂語動詞一般根據語法一致的原則用復數。

如：

A young man and a girl want to go there.一個青年男子和一個姑娘想去那裡。

2、但如果在意義上指同一個人，同一件事或同一個概念時，謂語動詞要用單數形式.如：

A needle and thread was found on the floor.在地板上找到了針線（穿了線的針）。

當each ...and each...,every...and every...,no...and no...,many a...and many a...結構作主語時，謂語動詞用單數形式.

如：

No man and no animal is to be found on the moon.在月球上沒發現人和動物。

3、一個單數名詞同時被兩個不同的形容詞修飾，表示兩個不同的概念時，謂語動詞一

般用復數.

如：

Ancient and modern history are the subjects we are studying.古代史和現代史是我們目前學習的課程。

但如果表示的是同一概念時應用單數。

如：

The last and most difficult lesson is lesson14.14課是最後一課也是最難的一課。

4、由not only... but also ...,either...or ...,neither... nor...,... or...連接的並列主語，謂語動詞通常依就近一致原則決定.

如：

Either the players or the coach is responsible for the defeat.不是運動員就是教練應該對這次比賽的失利負責。

5、當主語由as well as,along with,together with,ratherthan,no less than,but,except,besides,in additionto,like,including等詞連接時，其謂語動詞的單復數形式通常由前面的詞來決定。

如：

An iron and steal works,with some satellite factories. is to be built here.在這里將建立一個鋼鐵廠和一些衛星廠。

⑦ 高中英語語法大全

1根據您的情況，能在短期內沖高分的只有作文，聽力，閱讀，完型了，至於考查語法比較多的單項選擇，那就容後再說了。你可以多看語法書上的練習題以及解析，培養一種感覺，不懂的多問老師，盡量掃除多一點的盲點，在語法這一塊能爭多少分就多少分。
2作文就是多背一些模板，高級句型，片語，考試時候把字體寫好一點。
3閱讀完型跟語法聯系不是很大，所以這是提高幅度僅次於作文的兩塊。既然跟語法沒有關系，那麼它們就跟你的語感，經驗密切相關了，這些只能靠做題，並適時總結，時時回顧來達到了。
4聽力，你要好好總結一下，常考題型有哪些，一般某種題型是怎樣提問的，是怎樣設置陷阱的，還有就是在什麼地方暗示答案的。比如數值型的題目，人家問你a book 多少錢，一般聽到的都不是答案，數值型需要一定的計算，而計算的最常用方法就是discount，打折等……這些就是聽力題中常見的考點。你可以花點時間看看聽力原文，看出題人怎樣設置答案的，這樣提問的……這些都能讓你心中有數，而不會在考試的時候蒙掉了，也不會讓你在考試的時候不知道聽哪裡。
其實聽力，也是練出來的，為了保證一定的強度，你還可以把聽力的mp3放進手機里，不論走路，還是吃飯，或者是逛商場……你都可以隨時聽，，因為聽力很注重語感，所以到了你需要應付考試的時候，你能天天聽，時時聽，那更是重要！
我能說的只能是這些，至於具體的語法細節就只能靠您自己把握了。祝你好運！！！

⑧ 高中英語之主謂一致（單選題～）

1 B have that在定語從句里來作主語代the best books 先行詞是復自數
2 A are has .
-How are the team playing? the team 指隊員們
-They're playing well,but one of them has got hurt. one of them+單數謂語
A are has B are have C is have D is has

3 D have The students復數作主語
4 B own ...is the people who+復數謂語 The number +單數謂語
5 B weighs Each作主語+單數謂語

⑨ 英語語法主謂一致

both beijing and tianjin is in the north of China.

這句哪裡看來的？這是病句，沒這單數的用法