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湘教版英語六年級上冊語法文檔

發布時間:2021-03-10 04:00:58

❶ 六年級上冊英語語法重點

一般現在時,現在進行時

❷ 湖南六年級英語中的語法知識

一、詞類:動詞、名詞和形容詞不太容易區分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用「一(量詞)」(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用「很」去判斷,就是把「很」和為個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以後可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數詞、情態動詞等一下就可以知道)1、 動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態動詞。(1)行為動詞就是我們平時上課時說的動詞,表示某一動作或行為。如:sweep、live等。行為動詞我們已學過它們的四種形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下: ↗有,就加ing讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞(若是be going to 就用原形)↘沒有,再看情態動詞↗有,就用原形↗有,就加ed↘沒有,再看有無表示過去的時間狀語 ↗是第三人稱單數就加s或es ↘沒有,再看主語 ↘不是第三人稱單數就用原形(2)be動詞a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復數全用are。b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren』t. Are they American? Yes, they are. No, they aren』t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn』t. 我們現在學過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中,was和were為另一類,一般用於一般過去時。判斷步驟: ↗第一、三人稱單數,就用was↗有,再看人稱↘第二人稱單數和所有復數,就用were看有無表示過去的時間狀語 ↗第一人稱單數,就用am↘沒有,再看人稱→第三人稱單數,就有is↘第二人稱單數和所有復數,就用are(3)情態動詞情態動詞也是一類特殊的動詞,平時我們不把它說成是動詞。情態動詞可以和行為動詞同時出現在同一個句子中。我們現在學過的情態動詞有:can、must、should、would、may。接觸最多的是can。情態動詞後動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2、 名詞表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞,be動詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就加s或es。這里強調兩點:不可數名詞都默認為單數,所以總是用is或者was;最好不要根據some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導。如何加後綴:a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries d.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives e.不規則名詞復數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 判斷步驟: ↗如是am、is或was→原形讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看be動詞 ↘如是are或were→加s或es3、 形容詞(包括副詞)形容詞表示某一事物或的特徵,副詞表示某一動作的特徵。形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。兩個重要特徵:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。4、 人稱代詞和物主代詞 人稱代詞物主代詞單數復數單數復數主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(長)第一人稱Imeweusmymineourours第二人稱第三人稱人稱代詞:有主格和賓格之分。一般動詞前用主格,動詞後用賓格。物主代詞:有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)一般看後面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。5、 數量詞我們學過兩類:基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少,而基數詞用於表示次序,常在日期中出現。6、冠詞有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個…),the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據漢語意思。a和an的區別:an用於母音音素(一般就是母音字母aeiou)前,a用於輔音音素前。二、否定句:表示某一否定意思。句中一定有not。有三種可能:be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態動詞(can、must、should)+ not、助動詞(do、does、did) + not如何將一個肯定的陳述句改為否定句:1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+ not。2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+ not。3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分四個步驟:(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人/某物)後,動詞前。(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。(3)在助動詞後加not。(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。強調一點,有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句:1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態動詞,如有,把情態動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。分四個步驟:(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人/某物)後,動詞前。(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。(3)把助動詞後提到句首。(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。強調一點,有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。常用疑問詞:What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問:1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。如:His birthday is on the 5th of May . 他的生日在五月五日。2、用漢語進行提問。如上句,應該問:他的生日在什麼時候?3、根據漢語將所要提問的句子補充完整。如上句When is his birthday ?五、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don』t加動詞原形開頭(有時有please)。把祈使句改為否定句只需在動詞前加don』t即可。六、時態1、一般現在時(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .(2)一般現在時中的be動詞:一般用原形:am is are am用於第一人稱單數(I);is用於第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his sister等);are用於第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數,如the children 、 his parents等)。(3)一般過去時中的動詞:有兩種情況:第一種情況:主語是第三人稱單數(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),動詞後一般加s或es。第二種情況:主語不是第三人稱單數,動詞都用原形。(4)一般現在時判斷依據(如何判斷一個句子是一般現在時):△be動詞是am、is、are△動詞用原形或加s、es△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間(5)有用的的依據:Be動詞是is、am ←→ 名詞用原形(這里包括可數名詞的單數和不可數名詞)Be動詞是are ←→ 名詞加s或es動詞加s或es ←→ 主語是第三人稱單數動詞用原形 ←→ 主語不是第三人稱單數(6)情態動詞:我們現在學過的情態動詞有:can、must、should、would。情態動詞後動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2、一般過去時(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .(2)一般過去時中的be動詞:一般用過去式:was were was用於第一人稱單數(I)和第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben 、 his sister等);were用於第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數,如the children 、 his parents等)。(3)一般過去時中的動詞:一般只有一種情況:+ed這里強調一點,和一般現在時不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數和復數都加ed。(4)一般過去時判斷依據(如何判斷一個句子是一般過去時):△be動詞是was、were△動詞加ed△有表示過去的時間狀語現在學過的常用的表示過去的時間狀語有:just now , a moment , yesterday , last week , last night, last weekend , last year , last month , three days ago , two weeks ago , five years ago(5)有用的的依據:Be動詞是was或were 該句是一般過去時動詞加ed 有表示過去的時間狀語3、一般將來時(1)構成形式:Be going to +動詞原形。這里強調一點,be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構成一般將來時。(2)一般將來時表示動作即將發生或某人打算做某事。(3)有用的依據:一個句子中既有be動詞,又有going、to和動詞,且動詞用的是原形←→ 該句是現在進行時(4)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。4、現在進行時(1)構成形式:Be動詞+動詞的ing形式這里強調一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構成現在進行時。(2)現在進行時表示動作正在進行或事情正在發生。(3)有用的依據:一個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing ←→ 該句是現在進行時(4)句中往往有now、look、listen等詞。七、Have、Has和There be結構1、There be結構包括there is there are there was there were2、意思都是「有」。3、和have、has、had的區別:(1)There be 句型表示:在某地有某物(或人) (2)在there be 句型中,主語是單數,be 動詞用is ; 主語是復數,be 動詞用are ; 如有幾件物品,be 動詞根據最近be 動詞的那個名詞決定。 (3)there be 句型的否定句在be 動詞後加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。 (4)there be句型與have(has) 的區別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。 (5)some 和any 在there be 句型中的運用:some 用於肯定句,any 用於否定句或疑問句。 (6)and 和or 在there be句型中的運用:and 用於肯定句, or 用於否定句或疑問句。(7)針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是: How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語? How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語? (8)針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是: What』s + 介詞短語? (9)There be結構一般用在句子的開頭,而have等詞只能用於某一個主語後面。

❸ 小學六年級英語上冊有哪些語法

一、名詞復數規則
1.一般情況下,直接加-s,如:-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives 5.不規則名詞復數: man-men, woman-women,
policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children
foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese

二、一般現在時

1.一般現在時表示經常或習慣性的動作,也可表示現在的狀態或主語具備的性格和能力。

2.一般現在時中,沒有be動詞和情態動詞,主語為第三人稱單數的肯定句,動詞要按規則加上s,主語是非第三人稱單數的肯定句,動詞用原形。

3.在一般現在時中,句中有be動詞或情態動詞時,否定句在be動詞和情態動詞後加not,一般疑問句將be動詞或情態動詞放在句首。
4.在一般現在時中,句中沒有be動詞或情態動詞時,主語為第三人稱單數的否定句在動詞前加does+not
(doesn『t),一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數,否定句用do+not
(don』t),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。 動詞+s的變化規則

1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

2 .以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches,
go-goes

3.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies 三、現在進行時

1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。

2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.

3.現在進行時的否定句在be後加not。

4.現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。

動詞加ing的變化規則

1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

3.如果末尾是一個母音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

四、be going to

1.be going to 表示將要發生的事或打算、計劃、決定要做的事情。

2.肯定句:be going to +動詞原形,如:Jim is going to play football. 否定句:be not going
to +動詞原形,如:Jim is not going to play football. 一般疑問句:把be動詞調到句首,如:Is Jim going to
play football? 特殊疑問句:疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如:What is Jim going to do?
疑問詞當主語時:疑問詞+be+going to+動詞原形?如:Who is going to play football?

五、一般過去時

1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態,常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作感謝。

2.Be動詞在一般過去時中的變化: ⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn『t)
⑵are在一般過去時中變為were。(were not=weren』t) ⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is, am,
are一樣,即否定句在was或were後加not,一般疑問句把was或were調到句首。

3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子 否定句:didn『t +動詞原形,如:Jim didn』t go home yesterday.
一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句:
⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Who went to
home yesterday?

動詞過去式變化規則:

1.一般在動詞末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked

2.結尾是e加d,如:taste-tasted

3.末尾只有一個母音字母和一個輔音字母的重讀閉音節,應雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped

4.以「輔音字母+y」結尾的,變y為i, 再加-ed,如:study-studied

5.不規則動詞過去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave,
get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang,
put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew,
ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
求採納

❹ 六年級上冊英語語法。

要看你想問什麼語法啊親!
我就說說序數詞的口訣:
123特殊記,詞尾字母t,d,d
8去t,9去e
ve結尾f來代替
ty將y變成ie
th最後加上去
碰上幾十幾
前基後序別忘記

❺ pep六年級英語上冊語法,急用!!!

二.動詞三單的變化規則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies
練習: 寫出下列動詞的第三人稱單數。
drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________
have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______
plant_______ fly ________ study_______ brush________ teach_______
動詞加ing的變化規則
1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一個母音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
現在進行時專項練習:
一、寫出下列動詞的現在分詞:
play________ run__________ swim _________ make__________ go_________
like________ write________ ski___________ read________ have_________
sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________
love_________ live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所給的動詞的正確形式填空:
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( have) an English lesson .
6.They ____________(not ,water) the flowers now.
7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
9. It』s 5 o』clock now. We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
將來時
一、概念:
表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。句中一般有以下時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(後天)等。
二、基本結構:①be going to + do; ②will+ do.
三、否定句:在be動詞(am, is, are)l後加not或情態動詞will後加not成won』t。
例如:I』m going to have a picnic this afternoon.→ I』m not going to have a picnic this afternoon. 四、一般疑問句: be或will提到句首,some改為any, and改為or,第一二人稱互換。
例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
五、對劃線部分提問:一般情況,一般將來時的對劃線部分有三種情況。
1. 問人。Who 例如:I』m going to New York soon. →Who』s going to New York soon.
2. 問干什麼。What … do.例如: My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 問什麼時候。When.例如:She』s going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 六、同義句:be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
練習:填空。
1. 我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ have a picnic with my friends.
I ________ have a picnic with my friends.
2. 下個星期一你打算去幹嘛? 我想去打籃球。
What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday?
I _______ ______ _____ play basketball. What _________ you do next Monday?
I ________ play basketball.
3. 你媽媽這個周末去購物嗎?是,她要去買一些水果。
_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit.
4. 你們打算什麼時候見面。
What time _______ you _________ __________ meet?
改句子。
5. Nancy is going to go camping.(改否定)
Nancy ________ going to go camping.
6. I』ll go and join them.(改否定)
I _______ go ______ join them.
7. I』m going to get up at 6:30 tomorrow.(改一般疑問句)
________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow?
8. We will meet at the bus stop at 10:30.(改一般疑問句)
_______ ________ meet at the bus stop at 10:30.
9. She is going to listen to music after school.(對劃線部分提問)
________ _______ she ________ ________ _________ after school?
10. My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上) _________ _________ going to see a play the day after tomorrow.
用所給詞的適當形式填空。
11. Today is a sunny day. We ___________________ (have) a picnic this afternoon.
12. My brother _______________ (go) to Shanghai next week.
13. Tom often ______________(go) to school on foot. But today is rain. He ______________ (go) to school by bike.
14. What do you usually do at weekends? I usually ________ (watch) TV and ________(catch) insects?
15. It』s Friday today. What _____she _________ (do) this weekend? She ______________ (watch) TV and _____________ (catch) insects.
16. What ___________ (d0) you do last Sunday? I ____________ (pick) apples on a farm.
What ______________ (do) next Sunday? I ______________ (milk) cows.
17. Mary ____________ (visit) her grandparents tomorrow.
18. Liu Tao ____________ (fly) kites in the playground yesterday.
19. David ______________ (give) a puppet show next Monday.
20. I ________________ (plan) for my study now.

❻ 六年級上冊英語重點句型語法總結

因為這個什麼那個什麼,這個是這個有點復雜。

❼ 六年級上冊英語語法

六年級的語法不必掌握太多,由於課程不難。語法掌握的很多也會弄亂的
先掌握專形容詞,屬be動詞的用法,以及5個W1個H(what,why,who,where,when是5個w,how是一個h)
還有單復數互化和母音輔音
現在進行時和過去式是初二才學的,不必接觸太早

❽ 六年級上冊英語語法知識匯總

單詞的單復數形式,一般現在時、正在進行時、一般將來時、過去時這些句型
一般現在時,正在進行時,一般將來時,過去時,還有單復數形式:母音字母a,e,i,o,u;ss;xx等特殊結尾加es。過去時:分規則(加ed)和不規則形式。正在進行時:也分規則(加ing)和不規則(去e加ing等等,還有的必須背)。

❾ 六年級上冊英語教材知識點

六年級上冊英語教材知識點。六年級是一個非常重要的學習階段,對於大家的學習要求是比較高的。為了幫助各位同學更好的進行六年級英語的學習,小編了本篇六年級上冊英語教材知識點!希望能夠幫助同學們提升英語成績!
六年級上冊英語教材知識點
Unit 1
every 每個;所有的
country 國家
always 總是
mean 意思是
drive 駕駛
right 右邊的
side 邊
England 英國
Australia 澳大利亞
however 但是
left 左邊的
if 如果
must 必須
know 知道
Unit 2
library(圖書館)
post office(郵局) hospital(醫院)
cinema(電影院) bookstore(書店)
science museum 科學博物館
excuse me 對不起 where(在哪裡,到哪裡) please(請)
next to(與…相鄰)
far 遠
supermarket 超市
bank 銀行
after school 放學以後
want 想要
buy 買
a pair of 一雙
shoe store 鞋店
get off 下車
minute 分鍾
north 北
south 南
east 東
west 西
turn(轉彎)
right (右邊)
left(左邊)
straight(成直線地)
then(然後)
twelfth 第二十
party 聚會;晚會
tell 告訴
start 開始
take 乘坐
look for 尋找
Unit 2
library(圖書館)
post office(郵局) hospital(醫院)
cinema(電影院) bookstore(書店)
science museum 科學博物館
excuse me 對不起 where(在哪裡,到哪裡) please(請)
next to(與…相鄰)
far 遠
supermarket 超市
bank 銀行
after school 放學以後
want 想要
buy 買
a pair of 一雙
shoe store 鞋店
get off 下車
minute 分鍾
north 北
south 南
east 東
west 西
turn(轉彎)
right (右邊)
left(左邊)
straight(成直線地)
then(然後)
twelfth 第二十
party 聚會;晚會
tell 告訴
start 開始
take 乘坐
look for 尋找
Unit 3
next week(下周)
this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)
tonight 今晚
tomorrow 明天
take a trip 去旅行
read a magazine 閱讀雜志
go to the cinema 去看電影
theme park 主題公園
the Great Wall 長城
busy 忙碌的
together 一起地
comic book(漫畫書)
post card(明信片) newspaper(報紙)
magazine 雜志
dictionary 詞典 ;字典
buy(購買)
fruit stand 水果攤
pet shop 寵物商店
need 需要
plant 植物
else 其他;另外
shop 商店
Unit 4
hobby(愛好)
ride a bike--riding a bike(騎自行車)
dive--diving(跳水)
play the violin— playing the violin(拉小提琴)
make kites—making kites(製作風箏)
collect stamps—collecting stamps(集郵)
show 展覽
pen pal 筆友
dear 親愛的
twin 雙胞胎之一
something 某事物
must 一定;肯定
fun 快樂;樂趣
with 同…
TV reporter電視台記者
live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(讀,看)
does doesn’t=does not
different 不同的
week 星期;周

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