初一下學期第一課英語課件語法

A. 八年級下冊英語教科書第一課的語法句交翻譯。

八年級下冊英語教科書第一課的語法句交翻譯成英語是：Grade eight English textbook lesson grammar sentence handed

B. 小學英語語法視頻第一課一般疑問句

http://wenku..com/view/c3f9d1040740be1e650e9afa.html
這個抄PPT涵蓋了你要的一般疑問句
望採納

C. 初二下學期英語第一課的重點但與 語法 重點 單詞用法 求啊啊

人教版新目標8年級下英語語法重點
Unit 1 Will people have robots?
重點語法：一般將來時態的應用
Unit 2 What should I do?
重點語法：過去將來時態（將來時態的委婉說法）
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
重點語法：過去進行時態
Unit 4 He said I was hard-working.
重點語法：賓語從句
Unit 5 If you go to the party, you'll have a great time!
重點語法：if 引導的條件狀語從句
Unit 6 How long have you been collecting shells?
重點語法：現在完成進行時態
Unit 7 Would you mind turning down the music?
重點語法：mind [one's] doing sth. 介意（某人）做某事
Unit 8 Why don't you get her a scarf?
重點語法：詢問別人為什麼要做或者不做某事
Unit 9 Have you ever been to an amusement?
重點語法：現在完成時態
Unit 10 It's a nice day, isn't it?
重點語法：反意疑問句
Unit 1 Will people have robots?
1. fewer people 更少的人
2. less free time 更少的空閑時間
3. in ten years 10年後
4. fall in love with… 愛上…
5. live alone單獨居住
6. feel lonely感到孤獨
7. keep/feed a pet pig
養一頭寵物豬
8. fly to the moon飛上月球
9. hundreds of +復數 數百/幾百
（概數，類似還有thousands of; millions of）
10. the same as 和……相同
11. A be different from B A與B不同
12. wake up 醒來
13. wake sb. up表示 「喚醒某人」
14. get bored變得厭倦
15. go skating去滑冰
16. lots of/a lot of許多
（修飾可數不可數名詞）
17. at the weekends=on weekends 在周末
18. study at home on computers
在家通過電腦學習
19. agree with sb.同意某人(的意見)
20. agree on sth. 同意某事
21. I don』t agree. = I disagree.
我不同意
22. on a piece of paper 在一張紙上
23. on vacation=for vacations度假
24. help sb with sth/help sb do sth 幫助某人做某事
25. many different kinds of goldfish 許多不同種金魚
26. live in an apartment住在公寓里

27. live on the twelfth floor
住在12樓
28. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332號
29. as a reporter 作為一名記者
30. look smart顯得精神/看起來聰明
31. Are you kidding? 你在騙我嗎
32. in the future 在將來/在未來
33. no more=not …anymore不再
(強調多次發生的動作不再發生)
34. no longer=not… any longer不再
（強調狀態不再發生）
35. besides（除…之外還，包括）與except =but（除…之外，不包括）
36. be able to與can 能、會
37 be big and crowded大而且擁擠
38. be in college在上大學
39. live on a space station
住在太空站
40. dress casually 穿得很隨意
41. casual clothing 休閑服飾
42. win the next World Cup
贏得世界盃
43. win award 獲獎
44. come true 變成現實
45. take hundreds of years
花幾百年的時間
46. be fun to watch 看起來有趣
47. over and over again 一次又一次
48. be in different shapes 形狀不同
49. twenty years from now
今後20年
50.be used by sb 被某人使用

D. 英語語法題現代大學英語第一課thingking as a hobby 的課後題 求詳細解釋

1.這是first，-----，finally。這個空要填過度的連詞，因為as ridiculous,____dismissed as 中間被逗號隔開了，所以要用and then。其實and前面完全可以有逗號，不用擔心這個。

2.首先排除D中的lest吧，因為「對他們好____他們也會表現好的一面」，中間不可能是「以防」吧。
再來看句子，都是並列關系，這個「相信別人，別人就會對你真實」與「相信別人，別人也會對你真實」其實都是這句話的翻譯，你要根據成分來分析，不要糾結and非得翻譯出來是個「和」字，而「就」就是因果關系去選擇so或者then。

3.這個根據意思就可以選擇了，我是獨一無二的，但我也只是一個人而已。我不能做_____但是我還是可以做一些事情的。我不會拒絕去做我所能做的_____。
第一空是「每件事，所有事」 一上來先把B排除，在CD中考慮
第二空是「那些事，一些事」 這個空後面有i can do修飾，說明這個事情是特指的，選D

4.用名詞片語，無動詞分句，在這里做主補，表示回來時的伴隨狀況。譯作：「三十年後，這位諾貝爾獎獲得者回到家鄉。此時的他已經是一位世界著名的物理學家了。」
as 是「作為世界著名的物理學家回到了家鄉」，不合適。

E. 新感念英語第三冊第一課experts felt obliged to investigate用到了那些語法

學習語言不要太過於用理科的邏輯來分析那麼徹透， 語言是活的， 沒有道理的， 說的人內多了自然成理。 這個句子容就把這種句型記住就行， feel 當動詞， obliged 在這里類似副詞， 修飾這個動詞， to do 就是動詞不定時用法

F. 新概念英語第一冊第1課語法

New words and expressions 生詞和短語來

private adj. 私人的
conversation n. 談話
theatre n. 劇場，戲院自
seat n. 座位
play n. 戲
loudly adv. 大聲地
angry adj. 生氣的
angrily adv. 生氣地
attention n. 注意
bear v. 容忍
business n. 事
rudely adv. 無禮地，粗魯地

參考譯文

上星期我去看戲。我的座位很好，戲很有意思，但我卻無法欣賞。一青年男子與一青年女子坐在我的身後，大聲地說著話。我非常生氣，因為我聽不見演員在說什麼。我回過頭去怒視著那一男一女，他們卻毫不理會。最後，我忍不住了，又一次回過頭去，生氣地說：「我一個字也聽不見了！」
「不關你的事，」那男的毫不客氣地說，「這是私人間的談話！」

G. 新概念英語4第1課第3句的is to 用法怎麼解釋它的語法

英語中is to其實是be+動詞不定式結構。它有兩種不同的用法和含義。
1. 普通句中系動詞與表語的結合。專
The most important thing is to stop pulluting water. (is是系動詞，動詞不定屬式充當表語)
2. 特殊句中表示將來。
He is to move to New York and find a decent job. (be to do 結構表示將來)

H. 新編英語教程第五冊 第一課中的一個語法問題

Anxiety carries with it suggestions of worry and fear. 【it是指anxiety】
1.首先看前面部分 Anxiety carries with it suggestions
這里的結構是 sth. carries sth. with it= sth. carries with it sth.
兩個sth.表示的是不同的東西，
如 A carries B with it= A carries with it B
it是代詞，代指第一個sth. 也就是A
carries with 有「隨身攜帶，伴隨有。。」的意思
A carries B with it= A carries with it B A 伴隨有B的發生

2.suggestion
n.建議，意見；細微的跡象；暗示，聯想
這里suggestions取「跡象」的意思
Anxiety carries with it suggestions
--------焦慮伴隨著以下這些跡象的發生/ 焦慮會表現為這些跡象

3.再看後面的部分 suggestions of worry and fear
of後面的都是修飾是怎樣的跡象
擔憂和害怕的跡象

合起來就是
Anxiety carries with it suggestions of worry and fear. 焦慮通常表現為擔憂和害怕。
大概就是這意思，焦慮這種症狀通常都會伴有擔憂、害怕這種情緒。 就是患有焦慮情緒的人，一般表現為經常性的擔憂和害怕。

以上為個人意見，僅供參考。。

I. 請幫我分析一下下面這句話的語法結構，謝謝！這是現代大學英語第三冊第一課裡面的一句話。

During the course 是時間狀語，
I had come to realize that ... 是主句部分，I 主語，had come to realize 謂語，that 引導賓語從句。
現在分析 that 賓語從句內部的結構。
while 連詞，表示對比，while my world was expanding and new options were opening for me,可以看作是並列句，這里主要的用法是兩者對比，所以看作並列句好一些，但也有人把它理解為時間狀語從句，因為這里的 while 翻譯成「當......的時候」也可以。在 while 分句中，用 and 連接了兩個並列句。
my father, who was in his sixties, was seeing his world shrink and his options narrow 這部分看作為賓語從句中的另一個並列句，與 while 分句並列。也有人說 while 部分是時間狀語從句，這部分是主句，是在賓語從句內部作主要部分。其中的 who was in his sixties 是定語從句，修飾 my father。was seeing 是該分句的謂語，用了過去進行時。his world 賓語，shrink 動詞不定式省略 to 作賓補。his options 賓語，narrow 賓補。最後的 his world shrink and his options narrow 是並列的復合賓語（賓語和賓補合在一起就叫復合賓語）。

J. 求人教版英語必修5第一課和第二課的語法

第一單元是：過去分詞做定語和表語；第二單元是過去分詞做賓補
過去分詞是非謂語動詞的一種形式,表示完成和被動的動作。它在句子中可以充當表語、定語等成份。下面僅談其作定語和表語的用法。

一、過去分詞作定語
過去分詞作定語有前置和後置兩種情況。
1、前置定語
單個的過去分詞作定語,通常放在被修飾的名詞之前,表示被動和完成意義。
A類:被動意義:
an honored guest 一位受尊敬的客人
The injured workers are now being taken good care of in the hospital. 受傷的工人現正在醫院受到良好的照料。
B類:完成意義:
a retired teacher 一位退休的教師
They are cleaning the fallen leaves in the yard.
他們正在打掃院子里的落葉。
2、後置定語
過去分詞短語作定語時,通常放在被修飾的名詞之後,它的作用相當於一個定語從句。如:
This will be the best novel of its kind ever written (=that has ever been written).
這將是這類小說中寫得最好的。
Who were the so-called guests invited (=who had been invited) to your party last night?
昨晚被邀請參加你的晚會的那些所謂的客人是誰呀?
二、過去分詞作表語
作表語的過去分詞主要來自及物動詞,在主-系-表句型中,說明主語所處的一種狀態。其中系動詞有包括be在內的多種形式。如:
You seem frightened.
你看樣子受了驚嚇。

少數不及物動詞(如go, come, set)的過去分詞也能作表語,但它們不表示被動意義,只是表示動作完成。如:

They are gone for vacation.
他們度假去了。

注意:要區別「系動詞+過去分詞(系表結構)」 和 「系動詞+過去分詞(被動語態)」。如:
A. The library is now closed.
圖書館現在關門了。

B. The library is closed at six.
圖書館經常在六點鍾關門。

說明:作表語用的過去分詞表示主語的特點或所處的狀態,強調主謂關系。這種結構中的過去分詞前可加quite, very, rather等修飾詞。系動詞可有多種,表示不同的意義;被動語態表示動作,強調動賓關系,絕大多數被動結構中的行為執行者還可以用by短語來表示。因此,我們不難看出在上面兩句中,A句是系表結構,B句是被動語態。

第二單元的語法：
step 1. 列舉課文中出現的過去分詞作賓補的句子（呈現在黑板或多媒體上）。

1. Now when people refer to England you find Wales included as well.

2. The three countries found themselves united peacefully.

3. They were going to get Ireland connected to form the United Kingdom.

Step2. 讓學生找出這幾個句子的共同點，並歸納語法現象。

Step3. 過去分詞作賓補表示的意義。
1. 過去分詞作賓補表示被動關系，其動作先於謂語動作。如

例句(1)，過去分詞included的動作顯然先於謂語動作find；

例句(2)，過去分詞united的動作顯然先於謂語動作found。
2. 過去分詞作賓補時，過去分詞所表示的動作一定和賓語有邏輯上的動賓關系。如 例句(3)，動賓關系是connect ireland

Step4. 能夠接過去分詞作賓補的動詞有以下三類：

1. 1) I heard the song sung in English. 我聽到有人用英語唱過這首歌。
2) He found his hometown greatly changed. 他發現他的家鄉變化很大。

歸納：表示感覺或心理狀態的動詞。如：see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等。（讓學生結合例句自己歸納）

2. 3) I』ll have my hair cut tomorrow.明天我要理發。

4) He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了。

5) Don』t leave those things undone.要把那些事情做完。

歸納：表示「致使，使役」意義的動詞。如：have, make, get, keep, leave等。（學生歸納）

3. 6) I would like this matter (to be) settled at once. 我希望此事立刻得到解決。

7) I wish my homework (to be)finished before five o』clock. 我希望 5點前完成我的

歸納：表示「希望」、「要求」意義的動詞。如：like, order, want, wish, expect等後用 「vt + ( to be )+pp」（學生自己歸納）

Step5. 過去分詞作賓補時，要注意幾種情況。
1. 使役動詞have接過去分詞作賓補有兩種情況。
1) 過去分詞所表示的動作由他人完成。如：
He had his money stolen.他的錢給偷了。（被別人偷去了）
2) 過去分詞所表示的動作由句中的主語所經歷。如：
He had his leg broken.他的腿斷了。（自己的經歷）