Ⅰ 去面試英語教師,5分鍾試講,講什麼好呢
對初中的就講語法吧,小學還是偏重單詞。建議你講單詞,比如怎樣快速記憶,怎內樣讓學生對單詞敏感容,想點辦法讓單詞活躍起來。可以自己做卡片,把單詞寫上去,讓學生傳著認,或以游戲的方式,在競爭的同時讓學生學習、記憶單詞。
Ⅱ 請問 國家教師資格證高中英語面試,語法課、詞彙課什麼的,怎麼准備啊特別是語法,全英文怎麼講!
培訓面試教師證
Ⅲ 教師招聘高中英語試講。要求備課30分鍾,講10分鍾。直接講課文,還是先講語言點
一般是整體理解課文,語言點如果在影響理解的時候才點一下。我這里有個教案,你可以參考一下,注意教學步驟。你實際上要把自己的講課思路說清楚即可。希望能幫到你~
這是一篇介紹「英國和美國的日報」的文章,通過閱讀該文章,可以增加學生對西方國家新聞業的了解,拓寬學生的知識面和相關詞彙量,為後面的Task做好准備。
Purpose:To enable Ss to know some daily newspapers in Britain and the United States.
1.Leading-in
Ask some questions to arouse Ss』interest to know foreign newspapers..
Q1.How many foreign newspapers do you know? What are they?
Q2.Have you ever read them before? If so,what is your feeling about that?
Q3.Do you have some foreign newspapers or magazines?
2.Pair work
Ask Ss to read the passage and try to complete the following chart:
Types of the press Characteristics Examples .
3.Indivial work
Ask Ss to read the passage again and decide whether the following statements are true(T)or false(F).
(1)The quality press is more serious.( )
(2)You can know about famous pop stars in a popular newspaper.( )
(3)You can find large headlines and a lot of big photographs in The Times.( )
(4)The Sun is the most successful quality newspaper in Britain.( )
(5)ne New York Times is proced in New York.( )
4.Group work
Let Ss say which kind of newspaper they like best and say why.Show some expressions to help them if necessary.
For your reference:
(1)I think/believe.../In my opinion,…
(2)I like/love/enjoy...
(3)It』S funny,useful,interesting…
(4)It has got good articles/photographs.
(5)It is full of information about my favourite pop star/sports/computer games.
Step 3.Function and Everyday English
Function and Everyday English部分列舉了表示「相信與不相信」及一些日常用語的句子,使學生在一定的語境下理解、學習和掌握語言,並鼓勵學生大膽表達自己的喜好。
(Purpose:To enable Ss to know how to express the belief and disbelief.)
1.Indivial work
Ask Ss to read the conversation on P48 and underline the sentences showing belief and disbelief.
Expressing belief Expressing disbelief
(1)There』S some interesting evidence.
(2)Yes,it』S quite possible.
(3)You never know.Stranger things have happened.
(1)You don』t believe in…,do you?
(2)I can』t believe you said that!
(3)I don』t believe a word of it! It』s a crazy idea!
(4)You must be joking!
(5)It simply isn』t possible.
(6)You can』t be serious!
2.Pair work :Do activity2 on page48:
Complete the conversation with expressions of belief or disbelief just learnt.
3.Group work
Ask Ss to think of a topic by themselves,and use the expressions of belief or disbelief to make a dialogue with their partners.
For your reference:
(1)A:A famous actor stole money from a beggar? You can』t be serious!
B:Well,I read it from the newspaper.
(2)A:It is said that some UFOs were flying over Shaoguan area last night.
B:Oh.come on.I can』t believe what you said.
A:But it』s possible.
Step 4.Homework
1.Ask Ss to review the words they have learnt in this period.
2.Preview Vocabulary and Reading in this mole.
Ⅳ 應聘高中英語教師二十分鍾的試講怎麼講啊,明天下午,急
當過面試考官。在此給點建議:
1、高度自信,充分准備。
面試試講內容一般現場抽取,給一節課時間准備。准備時,最好抓住核心內容,既要突出重點,又要上出特色。
2、鎮定自若,正常發揮。
3、試講時要記住:【你是老師】,將面試考官就看做是學生,然後正常發揮你的講課技能,用你的自如表現和良好的課堂駕馭能力、課堂設計技巧、知識傳遞途徑、練習鞏固效果等征服所有的考官。
4、面帶微笑互動,簡明精要板書。
互動,可以叫:
李明同學,你來回答這個問題。
Li Ming,can you please answer this question? Ok!Yare quite right!
王華同學,你來朗讀一下課文第一段。
Wang Hua,you have a try and read the first paragraph of the text.. GOOD! You read fluently!
簡要板書,體現課堂環節和內容要點,最好是經過精心設計的板書,能為講課內容增色的有創意的板書。
5、最後離場,別忘了感謝老師聆聽,或檫黑板。
祝你馬到成功,開心如意!
Ⅳ 應聘高中英語教師試講5分鍾都講什麼內容。試講時要注意什麼謝謝了,急急。
首先,一定要注意大方,看評委,有邏輯性,有設計,根據內容(有板書更好)回;
你先預備一堂答課,然後想一個有趣的東西進行帶入,這樣避免了明顯的為了講而講,一定要有一個帶入點。當然不能讓領導覺得你比較散。自己拿捏下,我說起來好說做起來得細心的策劃下,預祝你成功!
Ⅵ 做英語老師,怎樣才能把高中的語法知識講
語法是語言的法則,類似於數學的定理,要系統,更要實用。現在學校專教學使多數學屬生產生的困惑是:其一,語法項目繁雜,不理解,也記不住;其二,學的語法用不到實際做題考試中。
現在語法的考察更側重於實用,語篇填空直接考察,所有英語句子的理解都以語法為基礎。
所以,首先要將教參里繁雜的語法內容,根據高考的要求,簡化,形成體系。其次是改變初中以記憶為主的方向,高中語法應以理解為主,理解才可以在多變的題中靈活應用。最後,也是至關重要的,就是語法與題的對接,如果語法不能很好的指導學生做題,那就是無用的空架子,學生學了反而增加負擔和困惑。
Ⅶ 高中英語教師怎樣上好英語課
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
Ⅷ 面試高中英語教師最好講哪些高中英語語法、
樓上的是老師么?說虛擬語氣重點?那倒還不如說情態動詞。
高中最重要的是從句(其中定語從句和名詞性從句)最為重要和非謂語,當然要講好可不太容易。
Ⅸ 高中英語老師應聘試講 能不能單純講語法
不能單純講語法,語法太枯燥,也不見得能體現出英語水平。
肯定最回好是准備一篇課文,講答你怎麼教,會安排哪些教學活動,現在英語教學不都強調任務型教學嘛。教授課文其中貫穿生詞、片語、語法等。
怎樣教一篇課文最能體現一個人的教學水平。