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高中英語語法名詞性從句詳解

發布時間:2021-03-08 04:03:24

① 高中英語語法精講精練 ( 八) 名詞性從句和狀語從句答案

1.選D。由於是過去式,故不選C,又 what』s the matter with sb是固定搭配,和 what』s wrong with sb一樣,不要變為陳述語氣的,以前這題我回也做錯過的。答
2.選B。這題經常做到的。缺賓語,故用What.
3,選C。首先排除A和B,It was\is known to all是固定搭配,後面是同位語從句,引出promise的具體內容,故用that.

② 高中英語 名詞性從句 這4題詳細解析

  1. 填 whatever 。 句中 It 是形式主語,to give a child whatever he or she wants . 動詞不定式短語作真正的主語, give 是跟雙賓語動詞, a child 是間接賓語, 直接賓語是賓語從句, 賓語從句中want 是及物動詞後缺賓語, 故用 what , 但根據句意孩子不管要啥就給啥, 用whatever 更恰當。

  2. 兩空都填what . what we can't get 是主語從句, 從句中get 是及物動詞後缺賓語,故用what ,

    than 引導比較狀語從句,屬於主語從句, 從句中動詞have後缺少賓語, 故用what。

  3. 填 what , 介詞in 後的從句是賓語從句, 賓語從句中少主語 用 what , in which 是定語從句中用的,這里只能填what .

  4. 填 what . idea 後的從句是同位語從句, 從句中缺少主語, 還是用 what , 句子不缺成分才會用that .

    注意, 名詞性從句中錯少主語和賓語都要用 what , that 在名詞性從句中不充當句子成分, 在定語從句中 which 和that 充當主語和賓語。

③ 關於高中英語語法名詞性從句的幾個題目

4. 名詞性從句中主語從句,it做形式主語,選that引導從句
5,選B 這是表語從句,用在be 動詞之後,因為agree + (with +名詞,)做狀語
6,選D 表語從句,因為with+名詞,所以是用what
7,選C for +名詞,用what引導,這是介詞+賓語,介賓結構
8, C 主語從句,what surprised me most , was 後面是表語從句
9,B 這是定語從句,as引導
10,A 主語從句,it 做形式主語
11,選D what is reported in the newspaper做主語

您好

建議您多看看這些句子的結構,多記憶和理解

主語從句,就是主語是句子
賓語從句就是賓語是句子
表語從句 就是表語是句子構成

多做習題 多分析

一、概說
名詞性從句,即指性質相當於名詞的從句,它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。從高考的考查的實際情況來看,名詞性從句考得最多的是賓語從句,其次是主語從句,再次是表語從句,而同位語從句則很少考查。
二、名詞性從句的一般引導詞
1.連接詞 that 引導名詞性從句時,只起連接作用,沒有任何意思,也不充當句子成分,在賓語從句中可省略,但引導其他名詞性從句時通常不省略。如:
I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期過得好。
That he likes you is very obvious. 很顯然他喜歡你。
2.連接詞 whether 引導名詞性從句也不充當句子成分,但有自己的意思,表示「是否」;引導賓語從句時,可換成 if,但引導其他名詞性從句時不能換成 if。如
He asked whether [if] I would show him the way. 他問我是否可以給他帶路。
Whether it will do us harm remains to be seen. 是否對我們有害還要看一看。(引導主語從句,不能用 if 代替 whether)
3.連接代詞 who(m), whose, which, what 等引導名詞性從句時,均有各自的意義,在從句中作主語、賓語、定語等。如:
That』s why she wanted to leave. 這就是她想離開的原因。
When we arrive doesn't matter. 什麼時候到沒有關系。
Tell me which one you like best. 告訴我你最喜歡哪一個。
4.連接副詞 when, where, why, how 等引導名詞性從句,也各自有自己的意義,在從句中作狀語。如:
The question is how we should carry out the plan. 問題是怎樣執行這個計劃。
When she』ll be back depends much on the weather. 她什麼時候回來在很大程度上要看天氣。
Why he did it will remain a puzzle forever. 他為什麼這樣做將永遠是一個謎。
三、名詞性從句的重要引導詞
1. what 用於引導名詞性從句是一個十分重要的引導詞,它可引導主語從句、賓語從句和表語從句,但不用於引導同位語從句。它引導的名詞性從句有兩個意思是:一是表示「什麼」,帶有疑問意味;二是表示「…所…的」,相當於一個先行詞後接一個關系代詞。如:
I don』t know what you want. 我不知道你想要什麼。
I don』t know what you want is this. 我不知道你所想要的是這個。
2. what 引導名詞性從句時可用作限定詞,其後修飾名詞。如:
I gave him what books I had. 我把我所有的書都給他了。
He gave me what money he had about him. 他把身邊帶有的錢全給了我。
註:what 後的名詞可以是復數名詞或不可數名詞,但通常不能是單數可數名詞,並且後接不可數名詞時,有時可有little修飾,兩者的區別是:what+不可數名詞=所有的都,what little+不可數名詞=雖少但全部。如:
What friends she has are out of the country. 她有的那些朋友全在國外。
We gave him what (little) help we could. 我們給了他我們力所能及的幫助。
3. whoever, whatever, whichever 等也可引導名詞性從句,其意分別為「所…的一切事或東西」、「任何…的人」、「「…的任可人或物」等。如:
Whoever wants the book may have it. 任何人要這書都可拿去。
I』ll do whatever I can to help him. 我們將盡我們所能來挽救他。
Buy whichever is cheapest. 買最便宜的。
注意以下受漢語意思影響而弄錯的句子:
任何人來都歡迎
誤:Who comes will be welcome. / Anyone comes will be welcome.
正:Whoever comes will be welcome. / Anyone who comes will be welcome.
另外,它們也可引導讓步狀語從句,其意為「無論…」、「不管…」,其意相當於 no matter who [what, which]。如:
Whatever happens, you must be calm. 不管發生什麼情況,你都必須鎮靜。(whatever = no matter what)
He won't eat you, whoever he is. 不管他是誰,他也不能把你吃掉。(whoever = no matter who)
註:whoever 引導名詞性從句時既用作主格也用作賓語;作賓語時不宜用 whomever,因為在現代英語中 whomever 這個已幾乎廢棄不用。
4. why 與 because 的用法區別。兩者均可引導表語從句,但前者強調結果,後者強調的原因。如:
I had a cold. That』s why I didn't come. 我感冒了,因此我沒來。
I didn』t come. That』s because I had a cold. 我沒有來,那是因為我感冒了。
五、名詞性從句的語序
名詞性從句的詞序與陳述句語序相同,尤其注意那些由連接代詞who(m), whose, which, what 和連接副詞 when, where, why 等引導的名詞性從句,不要受它們在特殊疑問句中用法的影響而誤用疑問句詞序。如:
Why was she crying? 她為什麼在哭?
I don』t know why he was crying. 我不知道她為什麼哭。
六、名詞性從句的時態問題
1.當主句的謂語動詞是過去式時,賓語從句若不是一個客觀事實或真理,其謂語動詞也必須用某種過去時態。如:
She said that she didn't want to know. 她說她不想知道。
I asked her whether she would agree. 我問她是否會同意
2. when, if 這兩個詞既可引導名詞性從句,也可引導狀語從句。當它們引導名詞性從句且表示將來意義時,要直接使用將來時態;但當它們引導狀語從句且表示將來意義時,則必須用一般現在時表示將來意義。如:
I don』t know when he will come, but when he comes, I』ll call you. 我不知道他什麼時候,但當他來的時候,我會打電話給你。
句中第一個when 引導的是賓語從句,故用將來時態表示將來意義;第二個when 引導的是時間狀語從句,故用一般現在時表示將來意義。

④ 高中英語語法 的名詞性從句

名詞性從句

名詞性從句就是在句子中充當名詞功能的以相關從屬連詞引導的從句,包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四種。
1.主語從句:以連詞 that what whom whose what which whoever whatever whichever where when how why 引導,在句子中充當主語。
例:What she said is not yet known.
How this happened is not clear to anyone.
Whoever comes is welcome.
That she will do well is her exam is certain.(It is certain that she will do well in her exam.)
註:it 為形式主語,
2.賓語從句:以連詞 that who whom whose what 等引導,在句子中充當賓語。
例:He told us that he felt ill.
Everybody knows what happened.
I doubt whether he will succeed.
I wonder what he is writing about.
3.表語從句:以 that whether who whom whoever when where when 等引導,在句子中充當表語。
例:The trouble is that I lost his address.
The question is whether they will be able to help us.
That was what she did this morning.
This is why we puts off the sports meeting.
4.同位語從句:同位語從句有自己的先行詞,它跟定語從句很相似,先行詞包含從句中所含內容,從句不起修飾作用。我們將在學習定語從句時,在加以詳細比較,多用在連詞what 引導。(不用which,此外還可用whether who where 等也可以引導。在這章中我們著重學習that whether 引導的同位語從句,引導同位語從句的先行詞常用的有:fact news idea whether reply promise truth report remark 等。
例:I heard the news that the Chinese football team defeated the Japanese team
last night.
I have no idea whether he will come or not.
They were all much worried over the fact that you were sick.
關於名詞性從句的學習主要是我們應在學習中加以練習,在練習中反復學習,在多次重復學習和練習中加以掌握。

⑤ 高中英語語法——從句共有幾種類型請分別給出詳細講解

主語從抄句
(一般句首,it作形式襲主語),表語從句(系動詞後),賓語從句(介詞
動詞後,it作形式賓語)同位語從句(idea,suggestion,promise等特殊詞後,解釋說明)
-------名詞性從句
定語從句(名詞
代詞後
that
which
who
whose
連接)
非限制性定語從句
不能用that
狀語從句
指句子用作狀語時,起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開。

⑥ 高中英語語法名詞性從句題目

1.___ he said sounds reasonable. A. What B.that C. which D. how主語從復句
2. I don't know ____ he will come back. A. when B. what C. that D. which賓語從句
3. The fact ___ she is foreigh made it hard for her to find a job here
A. that B. whether C. how D.when同位語制從句
4. My problem is ____ I can get there in time.A. how B. that C. which D. when表語從句
答案都是A。
名詞性從句,你可以參考下人教版的英語必修3,第三(賓語從句和表語從句),四(主語從句),五(同位語從句)單元。課文上全是。

⑦ 急急急,高一英語語法名詞性從句

it is adj that.......
這個是什麼名詞性從句啊?
是主語從句嗎
是,it是形式主語
那i am glad that....
這後面的回是不是表語從句
不是,情感形容詞後的答名詞性從句,普遍認同定義為賓語從句

whether or有的,whether「是否」的意思,引導原句意思為一般疑問或選擇疑問的名詞性從句
if or沒有,if表是否不能加or選項

⑧ 一道高中英語語法題(名詞性從句)

這是同位語從句,不是定語從句,也不是賓語從句。只能用weather
不能用if,和shall完全沒有版關系
另外,權If
和weather區分是在賓語從句中,別記混了。
翻譯:什麼時候開運動會仍然是個問題。
按照意思,只能選擇D

⑨ 高中英語名詞性從句和定語從句的語法總結(詳細一點)

名詞性從句是由if, whether, that 和各種疑問詞充當連接詞所引導的從句,其功同名詞一樣。

一.主語從句
主語從句是在復合句中充當主語的從句,通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替,而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主語和it引導強調句的比較
It 作形式主語代替主語從句,主要是為了平衡句子結構,主語從句的連接詞沒有變化。而it引導的強調句則是對句子某一部分進行強調,無論強調的是什麼成分,都可用連詞that。被強調部分指人是也可用who/whom。
2. 用it 作形式主語的結構
(1) It is +名詞+從句
(2) it is +形容詞+從句
(3) it is +不及物動詞+從句
(4) it +過去分詞+從句
3. 主語從句不可位於句首的五種情況
(1) if 引導的主語從句不可居於復合句句首。
(2) It is said , (reported) …結構中的主語從句不可提前。
(3) It happens…, It occurs… 結構中的主語從句不可提前。
(4) It doesn』t matter how/whether …結構中的主語從句不可提前。
(5) 含主語從句的復合句是疑問句時,主語從句不可提前。
4. What 與that 在引導主語從句時的區別
What 引導主語從句時在句時在從句中充當句子成分,如主語.賓語.表語,而that 則不然。

定語從句也稱為關系從句或形容詞性從句,由關系代詞(who, whom, whose, which, that)或關系副詞(as, when, where, why)等引導。關系詞除了起引導作用外,還在從句中指代前面的先行詞,並在從句中擔任一定的成分。
一、限定性定語從句和非限定性定語從句
定語從句就其與先行詞的關系而言,可分為限定性定語從句和非限定性定語從句。限定性定語從句和先行詞之間沒有逗號,表示對先行詞起修飾限製作用;而非限定性定語從句和先行詞之間有逗號分開,是對先行詞進行補充說明,相當於並列句。如:
He is the man who has strong personality. 他是個個性很強的人。(限定性定語從句)
My brother, who works abroad, is coming next week. 我哥哥在國外工作,他下周將回來。(非限定性定語從句)
註:1. 非限定性定語從句不能用that來引導,一般用which,as或who(指人)。用which或as引導時,既可以修飾主句的部分內容,也可修飾主句的全部內容。如:
He spoke confidently, which impressed me most. (which指代整個主句,在從句中作主語)
2. as引導的非限定性定語從句既可以放在主句之前,也可以放在主句之後,但which或who引導的非限定性定語從句不能放在主句之前。如:
As we all know, the moon is a satellite of the earth.
The large area is covered with thick snow, which affects people's life greatly.
3. 在限定性定語從句中,關系代詞作賓語時可以省略;但在非限定性定語從句中,關系代詞作賓語時不能省略。如:
The film (which) I saw last night is about a young teacher. (which可以省去)
She introced me to her husband, whom I hadn』t met before. (whom不能省去)

二、通常只用關系代詞that,不用 which,who或whom的幾種情況
1. 當先行詞是all, everything, nothing, something, anything, little, much, none, few等時。如:
All that you want are here.
2. 當先行詞被all, no, some, any, every, a few, a little, much, only, very等修飾時。如:
There is no person that doesn』t make mistakes.
3. 當先行詞被序數詞或形容詞最高級修飾時。如:
This is the best film that I have ever seen.
4. 當出現兩個或兩個以上的先行詞,並同時兼指人和物時。如:
We are talking about the people and countries that we have visited.
5. 當主句是以which 或 who 開頭的特殊疑問句時。如:
Who is the person that is standing over there?
6. 當定語從句為there be 句型時,關系代詞只能用that,但經常可以省略。如:
I know the difference (that) there is between you.
7. 當關系代詞在從句中作表語時,常用that。如:
He does not seem to be the man that he was. 他似乎和過去不一樣了。

三、as 與其他詞連用引導的定語從句
as 引導定語從句時,可指人也可指物,通常與the same,such,so等連用,形式為:the same… as,such… as,as …as,so… as。As在定語從句中可作主語、賓語、表語等。如:
She knew he felt just the same as she did. 她知道他的感覺與她自己的一樣。(as代替事,作賓語)
I lend you such books as will interest you. 我借給你使你感興趣的書。(as代替物,作主語)
註:the same… as 和the same… that的用法不同。as引導的定語從句表示其內容與主句所講的事物「相似」,指同類事物;that引導的定語從句表示其內容與主句所講的事物是「同一個」,指同一事物。如:
This is the same pen as I lost yesterday. 這和我昨天丟的筆一樣。(類似的筆)
This is the same pen that I lost yesterday. 這支筆就是我昨天丟的那支。(同一支筆)

四、「介詞+關系代詞」引導的定語從句
在「介詞+which/whom」結構中,介詞的選擇取決於三種情況:
1.定語從句中謂語動詞或表語的搭配。如:
This is the college in which I am studying.
He is the man about whom we are talking.
2.先行詞與介詞的習慣搭配。如:
The speed at which the machine operates is shown on the meter. 儀表上顯示出這台機器運轉的速度。
3.當定語從句為最高級時只能用of which; 否則用其他介詞。如:
I have five dictionaries of which Longman Dictionary is the best.
I have five dictionaries among which Longman Dictionary is published in UK.
註:不可拆分的動詞短語介詞不能提前,如put up with;有的短語可能有不同的介詞搭配,此時需要根據上下文來確定。如:be familiar with/to,compare with/to等。
有時為表意清楚,還可以在關系副詞where/ when前加介詞from, to等。如:
China is the birthplace of kites, from where kite flying spread to Japan, Korea, Thailand and India. 中國是風箏的故鄉,從這里,放風箏的運動傳到了日本、韓國、泰國和印度。

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