1. 高一英語必修三重點句型 語法
重點句型語法為名詞性從句。分為主語、賓語、表語、同位語從句。
2. 高一英語必修三同位語從句
如上所說的 同位語從句其實也可以叫補語從句，就用一句話來修飾前面的idea，doubt等。that後面版加完整的句子來修飾權，其中that不做成分。注意和賓語從句的區別。賓語從句that做成分，比如 this is the object that i want 可見如果沒有that後面的從句是不完整的，順便說明下，賓語從句有時可以省略that，但同位語從句在正規語法中不能省，希望能幫助到你
3. 高中英語語法 什麼是同位語從句怎麼用
同位語從句是來名詞性從源句(主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句)中的主要從句之一，從句作同位語表示與之同位的名詞(短語)的實際內容，它的作用相當於名詞，對前面的名詞(短語)加以補充說明或進一步解釋，相當於一個表語從句，它們之間的關系是同位關系，即主表關系。
祝您學習進步，更上一層樓！！！O(∩_∩)O
4. 高中英語同位語從句語法
同位語從句和主語從句、賓語從句、表語從句共同稱為名詞性從句。
同位語從句在句中起同位語的作用。它一般跟在某些抽象名詞（如fact, news, idea, promise等）的後面，用以說明或解釋前面的名詞。
1. 引導同位語從句的連詞多用that。that在同位語從句中只起連接作用，不充當任何成分，但不可省略。如：
① The fact that the earth is becoming warmer and warmer is clear.
② The news that our team won the football game inspired all the fans.
③ They introced the idea that children could learn to read as babies.
④ Tom made his teacher a promise that he would never be late again.
2. 少數情況下同位語從句也可用連詞whether和連接代詞who，what，which或連接副詞when，where，why，how等引導。
① I have no idea whether it is safe to sail in this weather.
② Have you got any idea who will take over now that the president has resigned?
③ Here comes the question what we should do with so much e-waste.
④ I have no idea when the general manger will come back.
下面給你附上幾道高難度的同位語從句練習，時間關系，不作詳解，但願對你有所幫助：
1. The fact has worried many scientists ______ the earth is becoming warmer and warmer these years. (2009江西)
A. what B. which C. that D. though
2. News came from the school office ______ Wang Lin had been admitted to Beijing University. (2009四川)
A. which B. what C. that D. where
3. Tomorrow is Tom』s birthday. Have you got any idea ______ the party is to be held? (2008陝西)
A. what B. which C. that D. where
4. A warm thought suddenly struck me ______ I might buy a tie for my father』s birthday.
A. if B. when C. that D. which
5. Do you have any idea______ is actually going on outside the classroom?
A. that B. what C. as D. which
6. Along with the letter was her promise ______ she was free she would visit me this weekend.
A. that B. if C. what if D. that if
7. There remains a doubt among the public ______ the vaccine is safe enough for children.
A. whether B. that C. what D. how
8. The mother was filled with anxiety ______ her daughter might be disabled by the accident.
A. whether B. that C. what D. which
9. Standing in the hall, Patty had an uneasy feeling ______ somebody was watching her.
A. why B. whether C. that D. which
10. The doctor tried to remove the man』s fear______ his wife might die ring the operation.
A. when B. that C. which D. what
【參考答案】1—5 CCDCB 6—10DAACB
5. 高中英語 必修一至必修三的語法有哪些
分為句法詞法兩大類。
詞法每本字典上都有，牛津英漢字典比較好，各大書專店都有。
此法分八大類。
1 時態 語態屬；2 定語從句 ；3 名詞性從句： 賓語從句 主語從句 表語從句 同位語從句 ；4 狀語從句 ；5非謂語動詞 ：不定式 動名詞 分詞 ；6 情態動詞 ；7 虛擬語氣 ；8 特殊句式 ：強調句 倒裝 反義疑問句 省略句
這只是大框 內容太多了
我建議你最好買本語法書像 張道真的 語法書比較好 王邁邁的語法書也不錯 句法此法都包括了
6. 高中英語語法知識： 同位語從句引導詞，都有哪些，怎樣使用，都分別做什麼成分
同位語從句
同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關鍵的幾個詞背下來.
下面這個材料供參考.
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一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面，用以說明該名詞表示的具體內容。如：
I heard the news that our team had won．我聽到了我們隊獲勝的消息。
I had no idea that you were here．我不知道你在這里。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：
I』ve come from Mr wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon． 我從王先生那裡來，他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞 that，whether，連接副詞 how,when,where等。（註：if,which 不能引導同位語從句。）如：
l have no idea When he will be back．我不知道他什麼時候回來。
He must answer the question whether he agrees to if or not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面，而被別的詞隔開。 如：
Several years later，word came that Napoleon himself was coming to inspect them．
幾年以後，有消息傳來說拿破崙要親自視 察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．
他突然想起可能敵人已經逃出城了。
五、同位語從句與定語從句的區別。
1、同位語從句與前面的名詞是同位關系，即說明它前面名詞的內容；而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系，即限定它前面的名詞范圍，或補充一些情況。如：
The news that l hove passed the exam is true．我通過了考試這一消息是真的。
（同位語從句，即從句所表達的意思就是前面名詞的內容。）
The news that he told me just now is true．他剛才告訴我的消息是真的。
（定語從句，從句對前面名詞起修飾限製作用，即「他告訴我的」那個消息，而不是別的消息。）
2、引導同位語從句的that是連詞，在從句中不充當任何成份，而引導定語從句的that是關系代詞，除起連接作用外，還在從句中充當主語、賓語或表語等。如：
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。（that在從句中不充當任何成份。）
The idea that he gave surprises many people．他提出的觀點令許多人感到吃驚。
（that在從句中作gave的賓語。）
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形
式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，並常常緊挨在一起。
7. 同位語從句的用法詳解！同位語又是什麼
同位語從句是英語語法宏觀框架的第三個層次，與主語從句，賓語從句，專表語從句等同屬於名詞性從句屬。同位語從句雖然簡單，但是在高中英語學習中卻佔有非常重要的位置。在每年的高考英語考試以及平時的運用中都會有很多考生出錯。本文從同位語從句的定義以及同位語從句引導詞入手，為廣大考生細致講解這一語法知識點。 希望我的回答可以幫助到你！
8. 高中英語必修3語法
情態動詞
情態動詞表推測的三種句式
1.在肯定句中一般用 (一定)，may（可能），might /can, could（也許，或許）。 （1）He must/may/might know the answer to this question? 他一定/可能/也許知道這個問題的答案。
2.否定句中用can』t / couldn』t(不可能), may not/might not(可能不)。 （1）It can』t/couldn』t be the headmaster. He has gone to America. 這不可能是校長，他去美國了。 3.疑問句中用can/could (能……?)。 （1）Could he have finished the task? 他可能把任務完成了嗎？ （2）Can he be at home now? 他現在能在家嗎？
註：以上三種句式中情態動詞的語氣按程度都是依次遞減的。Might, could並非may, can的過去式，而表示語氣較為委婉或可能性較小。
（二）情態動詞表推測的三種時態
1.對將來情況的推測，用「情態動詞 + 動詞原形」。
（1）She must / may / might / could arrive before 5. 5:00前她一定/可能/也許到。
2.對現在或一般情況的推測，用「情態動詞 + be」，「情態動詞 +be doing」或「情態動詞 + 動詞原形」。 （1）He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/也許正在聽收音機。
註：情態動詞 should /ought to表推測時，意為「想必會，理應……」但與「have +過去分詞」連用時，則又可構成虛擬語氣意為「本應該做某事卻沒做」。例如： （4）It』s seven o』clock. Jack should/ought to be here at any moment. 現在七點鍾了，傑克理應隨時到達。（推測） （5）She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look after her mother in hospital. （虛擬） 她本該出席你的生日晚會的，可是她得在醫院照顧她媽媽。 （6）Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm. （虛擬） 湯姆本不該告訴我你的秘密，可是他並無惡意。
助動詞(auxiliary)主要有兩類：基本助動詞(primary auxiliary)和情態助動詞(modal auxiliary)。基本助動詞有三個：do, have和be；情態助動詞基本的有十四個：may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to.had better 上述兩類助動詞的共同特徵是，在協助主動詞構成限定動詞片語
名詞性從句
主語從句
作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當從句的成分。
賓語從句
名詞從句用作賓語的從句叫賓語從句。引導賓語從句的關聯詞與引導主語從句表語從句的關聯詞大致一樣，在句中可以作謂語動詞或介詞及非謂語動詞的賓語。
表語從句
在句中作表語的從句叫表語從句。引導表語從句的關聯詞與引導主語從句的關聯詞大致一樣，表語從句位於連系動詞後，有時用as if引導。其基本結構為：主語 + 系動詞 + that從句。例如： The fact is that we have lost the game. 事實是我們已經輸了這場比賽。 That』s just what I want. 這正是我想要的。
【注意】whether 可引導表語從句，但與之同義的if卻通常不用於引導表語從句。
同位語從句
同位語從句說明其前面的名詞的具體內容。同位語從句通常由that引導，可用於同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。
9. 高中英語同位語從句
為您解答
第一句對的。只用when即可，因為同位語從句里when已經是連接副詞了，無需再用that。