① 高中英語語法名詞性從句訓練IV
2.where
3.that
4.that
5.what
B
1.if/whether
2.what
3.that
② 急急急，高一英語語法名詞性從句
it is adj that.......
這個是什麼名詞性從句啊？
是主語從句嗎
是，it是形式主語
那i am glad that....
這後面的回是不是表語從句
不是，情感形容詞後的答名詞性從句，普遍認同定義為賓語從句
whether or有的，whether「是否」的意思，引導原句意思為一般疑問或選擇疑問的名詞性從句
if or沒有，if表是否不能加or選項
③ 英語語法名詞性從句
英語中，有三大從句，名詞性，形容詞性和副詞性，名詞性包括主語從句，賓語從句，表語版從句和同位語從句權------名詞的最基本用法，有時還可以是補語從句如：she
can
name
her
baby
whatever
she
want
(
to
name
the
baby).形容詞性即定語從句，副詞性即狀語從句。
好了，我給你這些引導詞就可以啦。
具體內容可以把這些關鍵詞查找一下就會給你個完整的回應了。
④ 關於高中英語語法名詞性從句的幾個題目
4. 名詞性從句中主語從句，it做形式主語，選that引導從句
5，選B 這是表語從句，用在be 動詞之後，因為agree + （with +名詞，）做狀語
6，選D 表語從句，因為with+名詞，所以是用what
7，選C for +名詞，用what引導，這是介詞+賓語，介賓結構
8， C 主語從句，what surprised me most , was 後面是表語從句
9，B 這是定語從句，as引導
10，A 主語從句，it 做形式主語
11，選D what is reported in the newspaper做主語
您好
建議您多看看這些句子的結構，多記憶和理解
主語從句，就是主語是句子
賓語從句就是賓語是句子
表語從句 就是表語是句子構成
多做習題 多分析
一、概說
名詞性從句，即指性質相當於名詞的從句，它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。從高考的考查的實際情況來看，名詞性從句考得最多的是賓語從句，其次是主語從句，再次是表語從句，而同位語從句則很少考查。
二、名詞性從句的一般引導詞
1.連接詞 that 引導名詞性從句時，只起連接作用，沒有任何意思，也不充當句子成分，在賓語從句中可省略，但引導其他名詞性從句時通常不省略。如：
I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期過得好。
That he likes you is very obvious. 很顯然他喜歡你。
2.連接詞 whether 引導名詞性從句也不充當句子成分，但有自己的意思，表示「是否」；引導賓語從句時，可換成 if，但引導其他名詞性從句時不能換成 if。如
He asked whether [if] I would show him the way. 他問我是否可以給他帶路。
Whether it will do us harm remains to be seen. 是否對我們有害還要看一看。(引導主語從句，不能用 if 代替 whether)
3.連接代詞 who(m), whose, which, what 等引導名詞性從句時，均有各自的意義，在從句中作主語、賓語、定語等。如：
That』s why she wanted to leave. 這就是她想離開的原因。
When we arrive doesn't matter. 什麼時候到沒有關系。
Tell me which one you like best. 告訴我你最喜歡哪一個。
4.連接副詞 when, where, why, how 等引導名詞性從句，也各自有自己的意義，在從句中作狀語。如：
The question is how we should carry out the plan. 問題是怎樣執行這個計劃。
When she』ll be back depends much on the weather. 她什麼時候回來在很大程度上要看天氣。
Why he did it will remain a puzzle forever. 他為什麼這樣做將永遠是一個謎。
三、名詞性從句的重要引導詞
1. what 用於引導名詞性從句是一個十分重要的引導詞，它可引導主語從句、賓語從句和表語從句，但不用於引導同位語從句。它引導的名詞性從句有兩個意思是：一是表示「什麼」，帶有疑問意味；二是表示「…所…的」，相當於一個先行詞後接一個關系代詞。如：
I don』t know what you want. 我不知道你想要什麼。
I don』t know what you want is this. 我不知道你所想要的是這個。
2. what 引導名詞性從句時可用作限定詞，其後修飾名詞。如：
I gave him what books I had. 我把我所有的書都給他了。
He gave me what money he had about him. 他把身邊帶有的錢全給了我。
註：what 後的名詞可以是復數名詞或不可數名詞，但通常不能是單數可數名詞，並且後接不可數名詞時，有時可有little修飾，兩者的區別是：what+不可數名詞=所有的都，what little+不可數名詞=雖少但全部。如：
What friends she has are out of the country. 她有的那些朋友全在國外。
We gave him what (little) help we could. 我們給了他我們力所能及的幫助。
3. whoever, whatever, whichever 等也可引導名詞性從句，其意分別為「所…的一切事或東西」、「任何…的人」、「「…的任可人或物」等。如：
Whoever wants the book may have it. 任何人要這書都可拿去。
I』ll do whatever I can to help him. 我們將盡我們所能來挽救他。
Buy whichever is cheapest. 買最便宜的。
注意以下受漢語意思影響而弄錯的句子：
任何人來都歡迎
誤：Who comes will be welcome. / Anyone comes will be welcome.
正：Whoever comes will be welcome. / Anyone who comes will be welcome.
另外，它們也可引導讓步狀語從句，其意為「無論…」、「不管…」，其意相當於 no matter who [what, which]。如：
Whatever happens, you must be calm. 不管發生什麼情況，你都必須鎮靜。(whatever = no matter what)
He won't eat you, whoever he is. 不管他是誰，他也不能把你吃掉。(whoever = no matter who)
註：whoever 引導名詞性從句時既用作主格也用作賓語；作賓語時不宜用 whomever，因為在現代英語中 whomever 這個已幾乎廢棄不用。
4. why 與 because 的用法區別。兩者均可引導表語從句，但前者強調結果，後者強調的原因。如：
I had a cold. That』s why I didn't come. 我感冒了，因此我沒來。
I didn』t come. That』s because I had a cold. 我沒有來，那是因為我感冒了。
五、名詞性從句的語序
名詞性從句的詞序與陳述句語序相同，尤其注意那些由連接代詞who(m), whose, which, what 和連接副詞 when, where, why 等引導的名詞性從句，不要受它們在特殊疑問句中用法的影響而誤用疑問句詞序。如：
Why was she crying? 她為什麼在哭？
I don』t know why he was crying. 我不知道她為什麼哭。
六、名詞性從句的時態問題
1.當主句的謂語動詞是過去式時，賓語從句若不是一個客觀事實或真理，其謂語動詞也必須用某種過去時態。如：
She said that she didn't want to know. 她說她不想知道。
I asked her whether she would agree. 我問她是否會同意
2. when, if 這兩個詞既可引導名詞性從句，也可引導狀語從句。當它們引導名詞性從句且表示將來意義時，要直接使用將來時態；但當它們引導狀語從句且表示將來意義時，則必須用一般現在時表示將來意義。如：
I don』t know when he will come, but when he comes, I』ll call you. 我不知道他什麼時候，但當他來的時候，我會打電話給你。
句中第一個when 引導的是賓語從句，故用將來時態表示將來意義；第二個when 引導的是時間狀語從句，故用一般現在時表示將來意義。
⑤ 一道高中英語語法題（名詞性從句）
這是同位語從句，不是定語從句，也不是賓語從句。只能用weather
不能用if,和shall完全沒有版關系
另外，權If
和weather區分是在賓語從句中，別記混了。
翻譯：什麼時候開運動會仍然是個問題。
按照意思，只能選擇D
⑥ 高中英語語法精講精練 ( 八) 名詞性從句和狀語從句答案
1.選D。由於是過去式，故不選C，又
what』s
the
matter
with
sb是固定搭配，和
what』s
wrong
with
sb一樣，不要變為陳述語氣版的，以前這題我也做錯過權的。
2.選B。這題經常做到的。缺賓語，故用What.
3，選C。首先排除A和B，It
was\is
known
to
all是固定搭配,後面是同位語從句，引出promise的具體內容，故用that.
⑦ 高中英語語法精講精練(八) 名詞性從句和狀語從句01
5-9 CBABB
10-14 DABDA
15-19 CCBBA
20-22 ABC
⑧ 高中英語語法，名詞性從句一個小問題
choose的賓語所以用whom
⑨ 高中英語語法 的名詞性從句
名詞性從句
名詞性從句就是在句子中充當名詞功能的以相關從屬連詞引導的從句，包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四種。
1．主語從句：以連詞 that what whom whose what which whoever whatever whichever where when how why 引導，在句子中充當主語。
例：What she said is not yet known.
How this happened is not clear to anyone.
Whoever comes is welcome.
That she will do well is her exam is certain.（It is certain that she will do well in her exam.）
註：it 為形式主語，
2．賓語從句：以連詞 that who whom whose what 等引導，在句子中充當賓語。
例：He told us that he felt ill.
Everybody knows what happened.
I doubt whether he will succeed.
I wonder what he is writing about.
3．表語從句：以 that whether who whom whoever when where when 等引導，在句子中充當表語。
例：The trouble is that I lost his address.
The question is whether they will be able to help us.
That was what she did this morning.
This is why we puts off the sports meeting.
4．同位語從句：同位語從句有自己的先行詞，它跟定語從句很相似，先行詞包含從句中所含內容，從句不起修飾作用。我們將在學習定語從句時，在加以詳細比較，多用在連詞what 引導。（不用which，此外還可用whether who where 等也可以引導。在這章中我們著重學習that whether 引導的同位語從句，引導同位語從句的先行詞常用的有：fact news idea whether reply promise truth report remark 等。
例：I heard the news that the Chinese football team defeated the Japanese team
last night.
I have no idea whether he will come or not.
They were all much worried over the fact that you were sick.
關於名詞性從句的學習主要是我們應在學習中加以練習，在練習中反復學習，在多次重復學習和練習中加以掌握。
⑩ 高中英語語法精講精練(八) 名詞性從句和狀語從句2
23A
24D
25C
26A
27C
28B
29A
30C
31B
32C
33D
34A
35D
36B
37D
希望可以幫到你.