初中英語時態語法大全匯總文檔

❶ 所有初中英語時態語法及其結構

初中英語時態及結構 一般現在時: 句子結構: 肯定句 主語+be (am, is, are ) + 其他 否定句 主語+be not +其他 疑問句 Be+主語+其他 或: 肯定句 主語+動詞原型+其他 ( 第三人稱單數作主語動詞要加"s" ) 否定句 主語+don't+動詞原型+其他(第三人稱單數作主語don't改為doesn't) 疑問句 DO+主語+動詞原型+其他(第三人稱單數作主語do改為doess) 關鍵詞: sometimes, often, usually, always, every day, on Sunday afternoon, at 10 o'clockin the morning, five days a week, three times a month等. 注:在時間壯語從句,條件壯語從句中,常用一般現在時表示將來時,這時一般從 句用一般現在時,主句用將來時 現在進行時: 句子結構:肯定句 主語+be +動詞的現在分詞+其他 否定句 主語+be not+動詞的現在分詞+其他 疑問句 Be +主語+動詞的現在分詞+其他 關鍵詞:now, right now, at the moment, It's+幾點鍾等的句子.或look, listen, keep quiet等提示語. 一般將來時: 句子結構: 肯定句 主語+will+動詞原型+其他 否定句 主語+will not +動詞原型+其他 疑問句 Will +主語+動詞原型+其他 (will 可改為be going to ,當主語是第一人稱時will可用shall) 關鍵詞:tomorrow, tomorrow morning, at seven o'clock tomorrow evening, next year, at ten o'clock next Sunday, this year, at the end of this term, from now on, in the year 2008, soon, in a few days' time, in the future 等. 一般過去時: 句子結構:肯定句 主語+be(was,were)+其他 否定句 主語+be not+其他 疑問句 Be+主語+其他 或: 肯定句 主語+動詞的過去式+其他 否定句 主語+did not+動詞原型+其他 疑問句 Did+主語+動詞原型+其他 關鍵詞:yesterday,yesterday morning等 ,last week, last year, at the end of last term, 一段時間+ago如:ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the 1980s等. Just now,in the old days, long ago, a moment ago等. 過去進行時: 句子結構: 肯定句 主語+was/were+動詞的現在分詞+其他 否定句 主語+was/were not +動詞的現在分詞+其他 疑問句 Was/Were + 主語+ 動詞的現在分詞+其他 關鍵詞:具體時間+過去的時間壯語 如:at ten o'clock yesterday morning, at this time last Sunday等. 現在完成時: 句子結構:肯定句 主語+have/has+動詞的過去分詞+其他(第三人稱單數用has) 否定句 主語+have/has not+動詞的過去分詞+其他 疑問句 Have/Has + 主語 + 動詞的過去分詞+其他 關鍵詞:already, yet, just, ever, never ,so far, for +一段時間,since+過去的 時間或過去時從句.或this year alone"今年以來",these five years alone"這五年 以來",in the last ten years "在過去的十年中"等. 過去將來時: 句子結構: 肯定句 主語+ would+ 動詞原型+其他 否定句 主語+ would not + 動詞原型+ 其他 疑問句 Would+主語+動詞原型+其他 (would可改為was/were going to ,主語第一人稱時would可用should) 過去將來時主要用在賓語從句中. 過去完成時: 句子結構: 肯定句 主語+had + 動詞的過去分詞+其他 否定句 主語+had not +動詞的過去分詞+其他 疑問句 Had+主語+動詞的過去分詞+其他 關鍵詞:by+過去某一時間點 如:by last year, by the end of+過去某一時間點 如: by the end of last year, before+過去某一時間點,by the time +從句,或賓語從 句中.

❷ 初中英語語法大全

學英語一開始要學發音。英語是拼音文字，由字母組單字。英語字母共有二十六個，其中字母a、e、i、o、u是母音字母，其餘二十一個是輔音字母，其中y字母有時當母音字母用。每個字母可以有一個或一個以上的讀音，因此，英語語音共有五十個音位，音位的書寫形式是音位字母，即音標符號，一個音位字母即音標，表示一個音位，所以，必須先學習五十個KK音標，然後根據發音規則拼讀單字。下面是一些常用的發音規則。
一、輔音字母在單字中的發音一般是一對一的，如p-b、t-d、k（qu）、f-v、s-z、r、h、j、m、n、l、w就發它的本音，一般字母和音標寫法一致，或者字母名稱當中，包含了這個字母的音素。
二、有些輔音字母有多個發音。如：字母c後面接a，o，u的時候，c的發音與字母k發音相同，叫做「hard c sound」，當字母c後面接e，i，或y的時候，通常c的發音與字母s發音相同，叫做「soft c sound」 。有時在e或i前面，c會發/ʃ/音。字母g後面接a，o，u的時候，所發的音叫做「hard g sound」 ，當字母g後面接e，i，或y的時候，有時g的發音與字母j的發音相同，叫做「軟g音」。x在單詞中間或結尾時發/ks/音，在單詞中間時有時發/gz/音，在單詞起始位置時發/z/音。y在單詞起始位置時發音為輔音/j/，單詞或音節中間或結尾時被當做母音，在重讀開音節里發長母音/aɪ/，在重讀閉音節里和詞末發短母音/ɪ/。
三、輔音字母組合的發音也是有規律可循的。常見的輔音字母組合有：tr-dr，發音時舌身與r相似，舌尖貼上齒齦後部，氣流沖破阻礙發出短促的t-d後立刻發r。ck只發一個k的音，ng的發音是舌頭抵住上顎後方所發出的鼻音，n在k之前也這樣發音。
四、復合字母構成的單音。digraph是兩個（或三個）輔音字母在一起只發一個音，通常指以下四種組合：ch（tch），sh，wh和th。ch發/tʃ/音，sh發/ʃ/音，一般來說wh發/hw/音（清輔音），但在o前面發/h/音，th的發音則需要一些記憶力了，在虛詞和一部分代詞中發濁音（舌尖在上下牙齒中間，聲帶需要振動，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來），其它以th開始的單詞基本上都發清音（舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不振動）。
五、在有些輔音字母組合中，其中一個字母是不發音的，如kn中的k、ps中的p、mb和bt里的b、mn里的m、wr中的w。在羅曼語族詞彙里，輔音字母h一般也不發音；而在法語詞源的外來語里，輔音字母在詞末也不發音，如depot、ballet、faux pas等。
六、英語里母音的發音比較復雜，每個母音都可以發多個音，掌握了母音的發音規律才能對整個單詞的發音有比較准確的掌握。母音字母有五個：a，e，i，o，u，另外y在一個單詞的中間或結尾時也被當做母音。每個單詞里都包含有至少一個母音，母音是單詞的「最強音」。母音所發的音取決於該母音在單詞中的位置或它是如何與其它母音組合的。一般來說，如果五個母音字母中的任意一個後面緊接著一個或幾個輔音字母，這個母音字母就處於重讀閉音節中，發成短音：a發/æ/、e發/ɛ/、i和y都發/ɪ/音、o發/α/、u發/ʌ/音。
七、如果一個單詞以字母e結尾，前面的母音發長音，叫做重讀相對開音節（magic e）。如果一個母音是在一個單詞或重讀音節的結尾，該母音也發長音，叫做重讀開音節，所謂長音就是母音字母的名字，如：a的長音為/e/，e的長音為/i/，i和y的長音都是/aɪ/，o的長音為/o/，u的長音為/ju/。重讀相對開音節結尾的字母e只起到讓前面的母音發長音的作用，自己是不發音的。
八、當一個單詞或音節里有兩個母音時，通常第一個母音發長音，第二個母音不發音，叫做vowel digraph。但是al、au、aw、ou、o有時發/ɔ/這個音，也是長母音。但是，在一些特殊情況下，母音後面緊接著輔音字母的時候，該母音是發長音的。如o在st、ld前，i在gh、gn、ld、nd前都要發長音，但母音字母o接st時有時也發成長母音/ɔ/，如cost，lost等。
九、雙母音是兩個母音音素組合在一起的，所以聽上去有兩個音，盡管這兩個音並不是兩個母音所單獨發出的，如oi（oy）和ou（ow）分別發/ɔɪ/和/aʊ/音。
十、母音字母與r結合起來後，發捲舌音，如ar發/αr/、or發/ɔr/、er、ir、ur都發/ɝ/。
十一、五個母音字母在非重讀音節中發弱母音/ə/。
學會了發音後，再開始學詞彙和語法。英語屬於印歐語系的日耳曼西部語支，英語的詞彙有開放性，一部分是日耳曼語族詞彙，一部分是羅曼語族詞彙，還有一部分是從法語、德語、西班牙語、義大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞彙。英語屬於屈折語，但是它的屈折變化形式相對比較少，除了名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞有詞形變化外，數詞、冠詞、介系詞、連接詞、感嘆詞都是不變的，只有簡單句、並列句、復合句三種句子結構，詞序比較固定。只要你用心學，一定能學好英語這門語言的，希望我能幫助到你。

❸ 初中英語八大時態

初中英語來中的八個基本時自態，即：一般現在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時。

時態是一種動詞形式，表示經常、反復發生的動作或行為，不同的時態用以表示不同的時間與方式。在語法里，時或時態表示行為發生的時間和說話時的關系。一般分為過去式、現在式、將來式，通常也有與表示動作進行或終止的進行式和完成式等體貌一起相連用的情況。

(3)初中英語時態語法大全匯總文檔擴展閱讀

一般過去時與現在完成時的轉換：

在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用。

一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示「處於某種狀態」，如at work（在工作），at school（上學、上課）等。此短語可與進行時態轉換。

現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go，come，leave，start，arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。

❹ 求初中英語的全部時態、語法要詳解！！！！

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