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初中語法大全我有!請看!初中英語知識點總結(1)
初一年級上(1)
I. 重點短語
Sit down on ty
in English have a seat
at home look like
look at have a look go shopping
come on at work at school
put on look after get up
II. 重要句型
help sb. do sth. What about…?
Let』s do sth. It』s time to do sth.
It』s time for … What』s…? It is…/ It』s…
Where is…? It』s…. How old are you? I』m….
Welcome to…. What』s …plus…? It』s….
I think… Who』s this? This is….
There is (are) …. What time is it? It』s….
Whose …is this? It』s…. What class are you in? I』m in….
What can you see? What colour is it (are they)?
初中英語知識點總結(2)
III. 交際用語
1. Good morning, Miss/Mr….
2. Hello! Hi!
3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.
4. See you. See you later.
5. Thank you! You』re welcome.
6. How are you? I』m fine, thank you/thanks. And you?
7. Goodbye! Bye! 8. Let me see.
9. Here you are. This way, please. 10. Who』s on ty today?
11. Let』s do. 12. What』s your name? My name is ….
IV. 重要語法
1. 動詞be的用法; 2. 人稱代詞和物主代詞的用法;
3. 名詞的單復數和所有格的用法; 4. 冠詞的基本用法;
5. There be句型的用法
初中英語知識點總結(3)
初一年級上(3)
V.語法講解
1.in/on
在表示空間位置時,in表示在某個空間的范圍以內,on表示在某一個物體的表面之上。
例如:There is a bird in the tree. 樹上有隻鳥。There is a picture on the wall. 牆上有張圖。
2. this/that/these/those
(1)this常常用來指在時間、地點上更接近講話人的人和事,these是this的復數形式。that常常用來指在時間、地點上離講話人更遠一點的人和事,those時that的復數形式。例如:You look in this box and I』ll look in that one over there.你看看這個盒子,我去看那邊的那個盒子。
I want this car, not that car. 我想要這輛小汽車,不是那一輛。
Take these books to his room, please. 請把這些書拿到他房間去。
This is mine; that』s yours. 這個是我的,那個是你的。
These are apples; those are oranges. 這些是蘋果,那些是橘子。
(2)在打電話的用語中,this常常指的是我,that常常指的是對方。例如:
This is Mary speaking. Who』s that? 我是瑪麗。你是誰?
3. There be/ have
There be "有",其確切含意為"某處或某時存在某人或某物。"其結構是:There be + 某人或某物 + 表示地點或時間的狀語。There be 後面的名詞實際上是主語,be 動詞的形式要和主語在數上保持一致,be動詞後面的名詞是單數或不可數名詞時用is,名詞是復數時用are。例如:
(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可樂。
(2) There is a doll in the box. 那個盒子里有個娃娃。
(3) There are many apples on the tree. 那樹上有許多蘋果。
總之,There be結構強調的是一種客觀存在的"有"。have表示"擁有,佔有,具有",即:某人有某物(sb. have / has sth.)。主語一般是名詞或代詞,與主語是所屬關系。例如:
(4) I have two brothers and one sister.我有兩個兄弟,一個姐姐。
(5) That house has four rooms.那所房子有四個房間。
4. look/ see/ watch
(1)look 表示「看、瞧」,著重指認真看,強調看的動作,表示有意識地注意看,但不一定看到,以提醒對方注意。,如:
Look! The children are playing computer games. 瞧!孩子們在玩電腦游戲。
Look! What』s that over there? 看!那邊那個是什麼?
單獨使用是不及物動詞,如強調看某人/物,其後接介詞at,才能帶賓語,如:
He』s looking at me。他正在看著我。
(2)see強調「看」的結果,著重的是look這個動作的結果,意思是「看到」,see是及物動詞,後面能直接跟賓語。如:
What can you see in the picture? 你能在圖上看到什麼?
Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板!你看到了什麼?
(3)watch「觀看,注視」,側重於場面,表示全神貫注地觀看、觀察或注視某事務的活動,強調過程,常用於「看電視、看足球、看演出」等。如:
Yesterday we watched a football match on TV.昨天我們從電視上看了一場足球比賽。
4. put on/ / in
put on意為「穿上,戴上」。主要指「穿上」這一動作, 後面接表示服裝、鞋帽的名詞。
in 是介詞,表示「穿著」強調狀態。在句中可以做定語、標語和狀語。如:
It』s cold outside, put on your coat. 外面冷,穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子,走了出去。
The woman in a white blouse is John』s mother.穿白色襯衣的那個婦女是John的媽媽。
5. house/ home/family
house :「房子」,指居住的建築物; Home: 「家」,指一個人同家人共同經常居住的地方; Family: 「家庭「,「家庭成員」。例如:Please come to my house this afternoon. 今天下午請到我家來。
He is not at home. 他不在家。My family all get up early. 我們全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well
四者都可用作形容詞表示"好"之意,但前三者既可作表語又可作定語,而後者僅用作表語。主要區別在於:
(1) fine指物時表示的是質量上的"精細",形容人時表示的是"身體健康",也 可以用來指"天氣晴朗"。例如:Your parents are very fine. 你父母身體很健康。
That's a fine machine.那是一台很好的機器It's a fine day for a walk today.今天是散步的好時候。
(2)nice主要側重於人或物的外表,有"美好","漂亮"的意思,也可用於問候或贊揚別人。
例如:Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 見到你很高興。It's very nice of you. 你真好。
(3)good形容人時指"品德好",形容物時指"質量好",是表示人或物各方面都好的普通用語。例如:Her son is a good student. 她兒子是一個好學生。
The red car is very good. 那輛紅色小汽車很好。
(4)well只可用來形容人的"身體好",但不能作定語,它也能用作副詞作狀語,多放在所修飾的動詞之後。例如:I'm very well, thanks. 我身體很好,謝謝。
My friends sing well. 我的朋友們歌唱得好。
初中英語知識點總結(4)
初一年級上(4)
VI.中考考點在本單元主要集中在:
1. 動詞be的用法;
2. 人稱代詞和物主代詞的用法;
3. 名詞的單復數和所有格的用法;
4. 冠詞的基本用法;
5. There be句型的用法。
6. 本單元學過的詞彙、短語和句型;
7. 本單元學過的日常交際用語。
考試形式可以是單項填空、完型填空、短文填空、完成句子。
VII.中考範例
1. (2004年北京市中考試題)
Mary, please show ________ your picture.
A. my B. mine C. I D. me
【解析】答案:D。該題考查的是人稱代詞和物主代詞的用法。本題中動詞show後面跟雙賓語,空白處應填入人稱代詞的賓格me作賓語。
2. (2004年上海市徐匯區中考試題)
_________ orange on the desk is for you, Mike.
A. A B.An C. / D. The
【解析】答案:D。該題考查的是冠詞的基本用法。因為是特指課桌上的那個橘子,所以用定冠詞the。
3. (2004年哈爾濱市中考試題)
---What _______ the number of the girls in your class? ---About twenty.
A. is B. am C. are D. be
【解析】答案:A。該題考查的是動詞be的用法和主謂一致。the number作主語,應該是單數第三人稱,動詞be變為is。
4. (2004年陝西省中考試題)
There _______ a football match on TV this evening.
A. will have B. is going to be C. has D. is going to have
【解析】答案:B。該題考查的是There be…句型和動詞have用法區別。There be句型本身就表示「在某個地方存在某個人或物」,不能和動詞have混在一起用。
初中英語知識點總結(5)
初一年級下(1)
I. 重點短語
a bottle of a little
a lot (of) all day
be from be over
come back come from do one』s homework
do the shopping get down get home
get to get up go shopping
have a drink of have a look have breakfast
have lunch have supper listen to
not…at all put…away take off
throw it like that would like on a farm
in a factory in the middle of the day
in the morning / afternoon/ evening
II. 重要句型
Let sb. do sth. Could sb. do sth.?
would like sth. would like to do sth.
How do you spell …? May I borrow…?
What about something to eat?
初中英語知識點總結(6)
初一年級下(2)
Excuse me. Where』s the nearest post office, please?
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1由點到面,構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和回總結,理清知識答脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸,理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面,構建知識網路。
2由面到點,加深記憶,查漏補缺
回歸課本,查缺補漏,打好基礎。以單元為單位展開復習,回憶每單元所學的主要內容,包括核心單詞、重點句型和語法,以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架,由面到點,比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題,然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點,鞏固易錯點
對每單元中的重點內容(詞彙、句型和語法)和在練習中易錯的點作進一步的復習,解決重點、難點和疑點,加深理解。多看錯題本,攻克錯題。
4經典題目自測,檢驗復習效果
對復習效果進行檢測,會產生成就感或緊張感,從而自覺主動地去學習,同時可以及時調整復習方法。在復習完成時,選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題,摸清規律,學會舉一反三,但不提倡題海戰術。
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一、詞類、句子成分和構詞法:
1、詞類:英語詞類分十種:
名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.): 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代詞(pron.): 主要用來代替名詞。如:who, she, you, it .
3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質或特徵。如:good, right, white, orange .
4、數詞(num.): 表示數目或事物的順序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.
5、動詞(v.): 表示動作或狀態。如:am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.): 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞。如:a, an, the.
8、介詞(prep.): 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.): 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .
10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如:oh, well, hi, hello.
2、句子成分:英語句子成分分為七種:主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。
1、主語是句子所要說的人或事物,回答是「誰」或者「什麼」。通常用名詞或代詞擔任。如:I』m Miss Green.(我是格林小姐)
2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答「做(什麼)」。主要由動詞擔任。如:Jack cleans the room every day. (傑克每天打掃房間)
3、表語在系動詞之後,說明主語的身份或特徵,回答是「什麼」或者「怎麼樣」。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是「什麼」。通常由名詞或代詞擔任。如:He can spell the word.(他能拼這個詞)
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如:He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)
有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語。如:He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)
5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如:
Shanghai is a big city .(上海是個大城市)
6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如:He works hard .(他工作努力)
7、賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或干什麼,通常由形容詞或動詞充當。如:They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課)
☆同位語通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況。如:Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪裡?)
3、構詞法:英語構詞法主要有:合成法、派生法和轉換法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法:
(1)派生名詞:①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞:①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副詞:①形容詞+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly
3、轉換法:
(1)形容詞→動詞,如:dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等。
(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如:when(什麼時候)→(當……時候),等等。
(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在裡面;在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等。
二、名詞:
1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類:
1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。
專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。
如:Beijing, Tom, the People』s Republic of China(中華人民共和國)
專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如:the Great Wall(長城)
姓氏名如果採用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如:the Greens( 格林一家人)。
2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如:pupil, family, man, foot.
普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。
▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如: box, child, orange;
▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如:water, news, oil, population, information .
2、英語可數名詞的單復數:英語可數名詞有單數和復數兩種形式。
1、名詞由單數變復數的基本方法如下:
①在單數名詞詞尾加s。如:map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.
②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如:class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.
[注]:少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如:photo→photos, piano→pianos.
③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如:family→families, city→cities, party→parties.
④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如:shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2、不規則變化:man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese
不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如:a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.
3、名詞所有格:
1、 名詞所有格表示所屬關系,相當於物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法如下:
(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加』s。如:Childern』s Day(兒童節), my sister』s book(我姐姐的書)
(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加』。如:Teachers』 Day(教師節)
(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加』s. 如:
today』s newspaper(今天的報紙), ten minutes』 break(十分鍾的課間休息),
China』s population(中國的人口).
(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。如:
a fine daughter of the Party(黨的好女兒).
2、[註解]:
① 『s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如:my aunt』s(我阿姨家), the doctor』s(診所)
② 兩人共有某物時,可以採用 A and B』s 的形式,如:Lucy and Lily』s bedroom(露西和麗麗合住的卧室)
③ 「of+名詞所有格/名詞性物主代詞」,稱為雙重所有格,如:a friend of my father』s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)
4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題:
1、謂語和謂語基本保持單復數的一致,即:主語是可數名詞單數或不可數名詞時,謂語動詞用單數形式:如:The computer was a great invention.(計算機是個了不起的發明)
2、集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時,
①如果表示整體概念,則謂語用單數形式,如:Class Three is a very good class.(三班是好班)
②如果表示其中的所有成員時,則謂語用復數形式,如:Class Three have a map of China.(三
班有張中國地圖)3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數,表示許多時,謂語用復數。如:There is a sheep in the yard.(院子里有隻綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊)4、maths, news等雖然有s結尾,但不是復數,因此謂語仍用單數:The news is very exciting. (這個消息令人興奮)
5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如:
The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買)
6、a lot of 後跟名詞復數時謂語用復數形式,跟不可數名詞時謂語用單數形式。如:A lot of students are playing baseball now.(現在有許多學生在打壘球) A lot of time was wasted on that work.(大量的時間花在了那個工作上)(被動句)
7、and 連接兩個名詞做主語時,謂語原則上用復數,但是兩個名詞若構成一個整體事物時,謂語則用單數。如:The teacher and his son are picking apples now.(老師和他的兒子在摘蘋果) / Fish and chips is very famous food. (魚和薯條是一種出名的食品)
8、 there be 句型中be的單復數一般由靠近的名詞決定。如:There is a table and four chairs in the room.(房間里有一張桌子和四張椅子)
9、用both…and…連接兩個事物做主語時,謂語一般用復數。如:Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都來)
10、主語中含有with的短語時,謂語單復數由with之前的人物決定。如:A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名婦女帶著一個七歲的孩子(當時)就站在路邊)
11、either…or…或者 neither…nor…連接兩個人物做句子主語時,謂語採用就近原則。如:Either you or he is right.(要麼是你對,要麼是他對。/你和他有一個人是對的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那裡)
12、表示一段時間或長度概念的復數名詞做主語時,謂語一般用單數。如:Two months is not a short time.(兩個月不是個短時間)Two thousand kilometers is quite a long distance(距離).(兩千千米是相當長的一段距離)
13、主語中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等詞語時,謂語的單復數由名詞確定,如:Over three quarters of the information on the Internet is in English.(網際網路上四分之三以上的信息是用英語寫的) / A third of the students were playing near the lake.(學生的三分之一(當時)正在湖邊玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(這些河流中的水已經被污染了)(被動句)
但是,population一詞又有特殊情況: What』s the population of China?(中國人口是多少?)(句子用單數) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(這個城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用復數)
5、部分名詞用法辨析:
1、sport、game、match、race 的區別:sport通常指「戶外運動」,以鍛煉為主,概念較大;game意思是「運動、比賽」,不管戶內戶外還是腦力體力,指以勝負為主的運動;match意為「競賽、比賽」,多指正式比賽;race主要表示「賽跑、賽馬、賽車」。如:People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜愛運動) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奧運會將在北京舉行)(被動句) / Our school football team won the league match(聯賽).(我們學校足球隊取得了聯賽冠軍) / They were strong and won the boat race.(湯他們很棒,贏得了劃艇比賽)
2、festival、holiday、vacation的區別:festival「節日」,指喜慶的日子或持續一段時間的文娛活動;holiday(假日、休息日),指法定假日或風俗習慣,復數可以表示一個較長的假期;vacation「假期」,指學習或工作中一段長時間的休息。如:The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海電視節將在下個月舉行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是個假日,多數人不工作) / What are you going to do ring the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什麼事情?)
3、journey、tour、trip、travel的區別:journey指在陸地上(或海上或空中)進行的長途旅行,不知終點,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡迴旅行,強調游覽多處,常用來指觀光等;trip通常指往返定時的短途旅行,如出差度假等;travel多指長期或長途的觀光旅行,尤其指到國外,沒有明確目的地,也作不可數名詞,指旅行這一行為。如:He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行觀光去了) / He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好幾次) / Did you go to Santiago(聖地亞哥) ring your travels?(旅行期間你去聖地亞哥了嗎?) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里邊穿行是很危險的)
4、sound、noise、voice的區別:sound指各種聲音;noise主要指「噪音」;voice指人的「嗓音」。如:The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧囂聲讓我徹夜難眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然間傳來幾聲槍響和一聲尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因為感冒的緣故,這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓音)
5、fish的問題:指許多條魚且不管種類時,用fish,單復數相同;fishes 指許多種類的魚;fish指「魚肉」時是不可數名詞。如:There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多種類的魚)/ I prefer fish to meat.(與肉相比我更喜歡魚)
三、代詞:
1、代詞的分類:英語中代詞分為:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關系代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。
2、人稱代詞:人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
主
格 I
(我) you (你) he
(他) she
(她) it
(它) we
(我們) you
(你們) they (他們,她們,它們)
賓
格 me
(我) you (你) him
(他) her
(她) it
(她) us
(我們) you
(你們) them (他們,她們,它們)
1、主格用來作句子的主語、表語。如: I often go shopping on Sundays.(星期天我常去購物) / Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎?) / Where have they gone?(他們上哪兒去了?) / That』s it.(就那麼回事) / It』s he!(是他!)
2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如:Who teaches you English this year?(今年誰教你們的英語?) / Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我們常給他寫信)
3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之後時,可以用主格形式,也可以用賓格形式,口語中大多用賓格。如:--Who is it?(是誰?) –It』s I/me.(是我。)
4、 三個不同人稱同時出現,或者主語中包含「我」時,按照「you→he→I」的順序表達。如:
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家電腦公司上班) –Who will go there?(誰要去那兒?) –You and me.(你和我)
5、 人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示「時間、天氣、溫度、距離、情況」等含義,此外還可以作「非人稱代詞」使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如:--What』s the weather like today?(今天天氣怎樣?)—It』s fine.(天氣晴好) / --What』s the time?(幾點啦?) –It』s 12:00.(12點) / It』s a long way to go.(那可要走好長的路) / It took him three days to clean his house.(打掃屋子花了他三天的時間) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很顯然,公眾想知道這些人什麼時候能進入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我們發覺要學好一門外語是非常困難的)
3、物主代詞:說明事物所屬關系的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復 數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
形容
詞性 my
(我的) your
(你的) his
(他的) her
(她的) its
(它的) our
(我們的) your
(你們的) their (他們的,她們的,它們的)
名詞
性 mine
(我的) Yours
(你的) his
(他的) hers
(她的) its
(她的) ours
(我們的) yours
(你們的) theirs(他們的,她們的,它們的)
1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,後面要跟名詞。如:
Is that your umbrella?(那是你的傘嗎?) / I often go to see my aunt on Sundays.(我經常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他們的書)
2、名詞性物主代詞相當於名詞,既代替事物又表明所屬關系,在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語,後面千萬不可以跟名詞。如:
This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒?) / Your classroom is very big, but ours is rather small.(你們的教室很大,我們的相當小)
3、「of + 名詞性物主代詞」稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的後面。如:
A friend of mine came to see me yesterday.(我的一個朋友昨天來看我了) (指若干朋友中有一個來看我。)
[試比較] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個特定的朋友來看我。)
4、反身代詞:表示謂語的動作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
myself
(我自己) yourself
(你自己) himself
(他自己) herself
(她自己) itself
(它自己) ourselves
(我們自己) yourselves
(你們自己) themselves (他們/她們/它們自己)
1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個動作回到該動作執行者本身)。如:
Don』t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那會割傷你的)
2、在句子中作同位語表示強調(即用來強調名詞或代詞的語氣)。如:
The story itself is good. Only he didn』t tell it well.(故事本身是好的,只是他沒有講好)
6、 指示代詞: 指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的人或事物。
單數 復數 含義
this(這個) these(這些) 指較近的人和物
that(那個) those(那些) 指較遠的人和物
such (這樣的人/物) 指上文提過的人和物
same (同樣的人/物) 指和上文提過的相同的人和物
it (這人/這物) 指不太清楚是誰或者是什麼時
指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表語,也可以作定語修飾名詞。如:
What』s this?(這是什麼?) / That model plane is made of plastic.(那隻模型飛機是塑料做的)(被動句) / Remember never to do such things.(記得永遠不要做這樣的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老師說的做)/ ---Who is it?(是誰?) ---It』s me!(是我!)
6、關系代詞:用來引導定語從句的代詞叫關系代詞,參見後面的定語從句。
1、關系代詞who 、which、 that 、whom 等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關系代詞一方面在從句中擔任一定的成分,另一方面又起連接作用。
如:The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在畫畫的學生是一年級的)
2、關系代詞who / whom指人,如果作從句的賓語,則有時省略。如:
Do you know the man who is wearing a red hat? (你認識那個戴著紅帽子的男人嗎?)
3、關系代詞which 指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如:Have you found the book which you lost several days ago?(你找到幾天前丟失的那本書了嗎?)
4、關系代詞that既可指人也可指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如:Can you see the man/dog that is running along the river bank ?(你看得見順著河跑的男人/狗了嗎?)
7、連接代詞:用來引導賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱連接代詞。
英語中連接代詞主要有:what(什麼),who(誰),whom(誰),which(哪個),whose(誰的)。詳見相應從句。
8、不定代詞:代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。
單數
含義 some
any no
none / / each
(every) one either,
neither so the other,
another 復合不
定代詞
不可數
含義 much little,
a little all / / / / /
復數
含義 many few,
a few ones both others,
the others
※ 註:復合不定代詞有12個:something(某事), someone(某人), somebody(某人), anything .
希望對您有幫助。謝謝
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