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英語周報高考語法填空答案解析

發布時間:2020-12-30 03:50:11

A. 高二英語周報第32期語法填空 my life completely changed in t

since 自。。。。時候起

B. 英語周報高考新題型語法填空專項訓練一答案

圖片啊,

C. 英語周報2015-2016第一期高中語法填空合刊答案

A:CBABC ABCBA
B:CBACA BBABC
C:ABABC AAACA
D:CBCAA CABAA
E:AABAC BAACB
F:ACBBB ACCBB
G;BAACA BAACA
H:ACBAA BCAAB
I:AABCA ABCAA
J:BACBB BACCA
我不知道你是不是要這張的,反正只要是全部選擇題的就絕對沒錯內。應為容我有第50期的報紙,上
面有答案

D. 英語周報高考2語法填空專項訓練的答案

英語周報高考2語法填空專項訓練的答案
遇到不會的題就上網找答案照抄,根本不想動腦筋,會讓學生養成,在網上是問不到答案的哈
不思考的習慣,改正吧,多思考 做題不怕做錯,就怕不思考

E. 2013-2014英語周報高三外研版第46期高中英語總復習(二)答案,帶語法填空的,謝謝!!!!

高中英語總復習(二)參考答案及部分解析
參考答案
1-5 DACBC 6-10 CDDCA
11-15 BDBCA 16-20 BADCB
21-25 CADCB 26-30 BADDC
31-35 BCAAC 36-40 ABDCB
41-45 ACDBA 46-50 BCBDD
51-55 EBAGC
56. She has shared her photos on the web.
57. Prince Hashem.
58. At 40.
59. Not alive but still being respected. / He is respected though he is dead.
60. Simple and plain. / Normal.
短文改錯:
61. ... call a meeting ... call → called
62. ... what to deal with ... what → how或deal → do
63. ... the conclusion which ... which → that
64. ... to raise it ... it → them
65. ... still found inside .... inside → outside
66. ... to three meter. meter → meters
67. ... free to going ... going → go
68. They were surprising ... surprising → surprised
69. ... go on to raising ... 去掉to
70. ... fasten cage door.」 cage前加the
One possible version:
Nowadays some students in our school often keep up with the Joneses. They ask their parents to buy them expensive things, such as nice clothes, the latest cellphones and laptops, etc.
In my opinion, it's not right for them to do so. Firstly, students should always put their studies in the first place. Keeping up with the Joneses is bound to shift their attention away from their studies. Secondly, following fashion will encourage an unhealthy attitude towards consumption, which has a negative effect on their future lives. Finally, their behavior may add to their parents' financial burdens.
It is a virtue to practice thrift, and everyone should stick to it whether they are rich or poor.
部分解析
單項填空:
1. D。to visit my grandparents ... I am 是真正的賓語,故此處用it作形式賓語。
2. A。題意:簡執意要在桌子旁梳頭發,即使她知道我並不喜歡她這樣做。will 可以表示施事者執意要做某事,符合題意。
3. C。由why ... now可知,after 從句中的動作尚未發生,且現在完成時用於時間狀語從句中表示將來某時以前已完成的動作,故選C項。
4. B。由had known 可知,題干用了虛擬語氣,表示與過去事實相反,故主句謂語要用「would have +過去分詞」結構。
5. C。由worked all afternoon on the car 以及but 可知,那位修理工並未修好車,且car 與run 之間在邏輯上是主謂關系,故用running 作賓語補足語。get sth. doing意為「使某物開始做」。
6. C。題意:沒有人明白湯姆如何(how)在這么短的時間內變得如此富有。
7. D。decision 後接taken today 作其定語,表示特指,故第一空填the;to the benefit of 是固定表達,意為「對……有利」,故第二空填the。
8. D。plan 與make 之間是被動關系,且由yet 可知,make 所表示的被動動作發生在asked 之前,指過去的過去,故用過去完成時。
9. C。_____ she hadn't ... years 是非限制性定語從句,修飾先行詞Joe,且因為關系詞在從句中作met 的賓語,故用whom引導。
10. A。答話者肯定了上句的內容,應由so引起倒裝句,因為上句中用了would like,故要用So would I。
完形填空:
話題:健康
本文是記敘文。Teresa Search 用剛學到的急救技能救了同事一命。
11. B。下段中的the skills we learnt 提示了本題答案。
12. D。根據第三段中的Forty-eight hours可知,Teresa Search 在參加完急救課程兩「天(days)」後就救了別人一命。
13. B。在課程上學的技能自然是讓參加者「做好准備(prepared)」救人。
14. C。根據上文中的course, tutor 可知,這里是指「培訓(training)」結束的時候。
15. A。指導老師希望學員們在「用到(used)」這些急救技能的時候能給他反饋信息。
16. B。參加完課程48 小時後就面臨緊急情況,Teresa Search 的技能面臨「考驗(tested)」。17. A。根據本空後的地點the Pet one Working Men's Club 及colleagues 可推測,這次緊急事件發生在Teresa Search的「工作場所(workplace)」。
18. D。根據全文內容我們不難推斷,Teresa Search 的同事是「突然(suddenly)」倒地的。
19. C。根據下文中的The man showed some signs of life 可推測,Teresa Search的同事當時已經沒有「生命(life)」跡象了。
20. B。下文中的until an ambulance arrived提示了本題答案。
21. C。當時情況危急,Teresa Search 和另外一名同事先為倒地的同事做心肺復甦,電擊器一到,他們就開始搶救,故選Once。
22. A。此時救護車還未到,所以這里指Teresa Search 與「另外一位(another)」同事一起搶救倒地的同事。
23. D。24. C。根據but 的轉折語氣可知,雖然Teresa Search 的同事有了生命跡象,但是仍然「不能(unable)」順暢呼吸,所以Teresa Search「繼續(continued with)」做心肺復甦。
25. B。根據下文內容可知,Teresa Search並沒有隨救護車去醫院,所以救護車在路上花費的時間只是她自己「估計(figured)」的。
26. B。Teresa Search 的同事是被救護車送去醫院的,所以transported 符合此處語境。
27. A。同事醒過來了,Teresa Search 應該感到「寬慰(relieved)」。
28. D。同事通過電話與Teresa Search「交談(talk)」。
29. D。在鬼門關走了一圈的同事感慨「活著(alive)」真好。
30. C。Teresa Search 成功挽救了同事一命,所以她處理緊急事件的「信心(confidence)」增加了。
閱讀理解:
A篇(飲食)
本文是記敘文。作者介紹了一家食品店的經營之道。
31. B。細節理解題。根據第一段中的by offering delicious ... a very generous part of fries 可知,5 Guys備受人們青睞源於它提供給顧客的美食。
32. C。推理判斷題。根據第二段中的5Guys does such an amazing thing, such a cool little business trick, that I didn't catch on until I really thought about it recently 可知,吸引作者注意力的是5 Guys的經營之道(做生意的方式)。
33. A。推理判斷題。根據第三段內容可知,店員先用紙桶裝薯條,然後再給顧客一大勺子額外的薯條,由此可知,孩子們感嘆的「extra fries」就是指紙桶外送的薯條。
34. A。推理判斷題。根據倒數第二段中的the truth is that they planned on giving that amount of fries out anyway, and budget for that 可知,5 Guys 的定價其實包含了額外的薯條。他們所謂的送顧客薯條只是藉助人的心理因素換了包裝方式從而讓顧客覺得得到了額外的薯條。
B篇(健康)
本文是應用文。文章是Circuit of Change招募新成員的廣告。
35. C。推理判斷題。根據文章對Circuit of Change 的介紹,尤其是HAVE FUN!部分中的Listen to your body, go at your own pace, and let the sweat pour 可知,Circuit of Change 應該是一個健身中心。
36. A。細節理解題。根據文章BASICS部分中的We do not ... offer towels 可知答案。
37. B。細節理解題。由SIGNING UP &PURCHASING CLASSES 部分可知signing up 必須在Circuit of Change 的網站上進行,因此B項正確。
38. D。寫作目的題。本文是一則廣告,提供了有關Circuit of Change 的很多詳細信息,特別是新加入者應該注意的事項以及如何加入等,因此,其目的就是吸納更多的新成員。
C篇(體育)
本文是議論文。文章討論了拉拉隊運動是否應該被歸為體育運動。
39. C。細節理解題。根據第一段中的Today, cheerleading has developed into a competitive activity full of Olympics-worthy stunts可知答案。
40. B。詞義猜測題。根據劃線詞後括弧中的those causing permanent damage or disability 可知,能造成永久性傷殘的應該是很「嚴重的」傷害。
41. A。細節理解題。根據第三段內容,尤其是第一句中的the AAP now recommends that cheerleading be legitimized as a sport so that participants can be given benefits such as qualified coaches, better access to medical care, and injury surveillance可知答案。
42. C。作者態度題。根據最後一段中的helping protect kids against serious injury is definitely something to cheer for 可知,作者對拉拉隊運動「合法化」持肯定態度。
D篇(自然)
本文是記敘文。作者作為志願者參加了一項觀察鯨魚的環保項目。
43. D。推理判斷題。由第一段中的Although I assumed I was well-qualified for the job 可知,作者一開始把觀察鯨魚這件事看得很簡單。由本段後半部分可知,作者一開始看到波浪拍擊水下的石頭就以為鯨魚出現了。由此可知,觀察鯨魚並不像作者原來想像的那麼容易。
44. B。細節理解題。由第二段中的without a good pair of binoculars I definitely would have missed out on lots of amazing sea life 可知,作者在本段提到了雙筒望遠鏡對觀察鯨魚的重要性。
45. A。細節理解題。由第四段中的I recommend having a notebook and pencil nearby to record details ... at the time 可知,作者建議在觀察鯨魚的時候要做記錄。
46. B。標題歸納題。作者作為志願者參加了一項觀察鯨魚的環保項目,這項活動是激動人心的。文章最後一句Nothing can compare with the secret thrill and the peacefulness of seeing a wild animal just doing its own thing是依據。
E篇(文學與藝術)
本文是記敘文。作者講述了一幅油畫的來歷。
47. C。推理判斷題。由本段後講到的在院子里躺著的Charlie 引起了一名藝術家的注意可知,作者家的磚房並沒有被完全忽略,它引起了某些人的注意。
48. B。細節理解題。由文章第三段末句He'd just bicycled the 150miles ... 可知,Charlie 是因為太累了就在草坪躺椅上睡著了。
49. D。細節理解題。由第七段中的April and we became friends and kept in touch 可知,作者一家和April因為這幅畫成了朋友。
50. D。主旨大意題。通讀全文可知,作者講述了一幅與自己家庭有關的油畫的來歷:一位畫家看到作者家院子里掛著的衣服,產生了創作靈感,畫家徵得作者家人的同意之後,創作了這幅畫。
選做題參考答案及解析
參考答案
1-5 CDDDB 6-10 BBDCA
解析
A篇(旅遊)
本文是說明文。作者介紹了自己的渥太華之行。
1. C。篇章結構題。根據第一段中的The best room is the library. Flowers, masks ... on the walls 可知,圖書館裝飾很考究,所以作者說有人花費了很多力氣裝飾「那間房間」。
2. D。細節理解題。根據第三段中的Dad and I took a virtual visit to Mars 可知答案。
3. D。細節理解題。文章第三、四段介紹的都是作者一行人昨天在渥太華的行程,再根據第四段的We spent the evening ...及We finished up by going to the IMAX movie theatre可知答案。4. D。推理判斷題。根據最後一段中的It sure made you think, and we were all pretty quiet when we came out of the War Museum into the bright sunshine. Even Rachel was silent, for exactly 3 minutes and 35 seconds 可知,作者在參觀完戰爭博物館後沉默,而且覺得外面的陽光很明亮,就連作者的小妹妹也沉默了一小會,這些都說明作者參觀完戰爭博物館後心情比較沉重。
5. B。推理判斷題。根據文中出現的時間標記詞first day, yesterday, today 不難得知,作者一行人在渥太華旅遊了三天。
B篇(健康)
本文是議論文。作者認為很多心臟支架植入手術是沒有必要的,一些醫生建議病人植入支架是為了謀取利益。
6. B。主旨大意題。本文是一篇議論文,論題是那些沒必要給心臟病人植入的支架。第一段中的the procere they were doing was only necessary 10 percent of the time they did it是提示。
7. B。寫作目的題。作者在第一段向讀者提出了一系列問題,目的是引起讀者的興趣,引出本文的論題——沒必要給心臟病人植入的支架。
8. D。推理判斷題。由第三段中的and the patient agrees ... and finally the patient leaves with a bill for tens of thousands of dollars 可以判斷,病人非常信任醫生,完全遵照了醫生的建議。
9. C。篇章結構題。本句的that 與上一句 的this 指代的都是本段第一句Maybe that patient needs stents and maybe not。
10. A。推理判斷題。作者認為,某些心臟 支架植入手術效果雖然似乎比葯物治療好一些,但是成本太高了。這就好比開私人飛機去超市買牛奶。聯繫上一 句they cost money that patients and insurers don't need to spend 和下一句It might get me there, but at what cost?可 知作者用這個比喻說明心臟支架植入 手術的費用很高。

F. 英語周報語法填空周報經典

1 besides. Other. Whatever. Successfully. One. An. As. If. Whose. And. 2 when. As. Hoping. Too. Them. With. Expected. Better. For. Those. 3 when. Up. A. Getting. So. Patiently. One. Where. Although. After. 4 impossibly. How. It. Or. Shining. If. For. But. Whenever. On. 5 stayed. Before. Owner. To. Early. An. Happily. But. Worry. When

G. 英語周報高一外研綜合第37期的完形填空,語法填空和短文改錯的文章翻譯

沒報紙,所以沒法翻譯, 答案倒是有,給你答案吧!

高一英語下學期期中綜合復習(二)參考答案及部分解析
參考答案
1-5 DBDCA 6-10BBDBC
11-15 ACDDB 16-20GDFCA 21-25 BADBB 26-30 DCCBA
31-35 DCCBC 36-40ACBBC
41. working 42.must
43. how 44.which 45. to 46. have known
47. that 48. a 49. actually 50.to see
短文改錯:
51. What are things going? What → How
52. ... done anything excited ...
excited → exciting
53. ... come back ... back後加from
54. ... went to climbing ...
climbing → climb
55. ... or cooked sausages ... or → and
56. We walk about ... walk → walked
57. ... all the times! times → time
58. ... wonderfully evenings ...
wonderfully → wonderful
59. ... of the nature. 去掉the
60. ... and tell us. us → me
One possible version:
Last week my younger brother Li Hua took anexam. This morning the teacher announced the results. His two best friends werevery happy because they both got an 「A」. However, my brother was quite upsetbecause he got a 「C」, which meant he had hardly passed the exam. Of course thatscore was not what he had expected.
Later in the morning, they received aphysical examination. After the blood test, everybody was given a piece ofpaper, which showed their blood type. My brother was very excited this time. Doyou know why? Because he got an 「A」 while his friends got a 「B」 or an 「O」!
部分解析
閱讀理解:
A 篇 (興趣與愛好)
本文是應用文。文章介紹了三個國家的兒童游戲。
1. D。推理判斷題。Cielo, Luna和Mar分別指代Sky, Moon和Sea,再根據waves for the sea on the bottom step可知,當Sebastian給的指令是Mar時,Diego應該跳到畫有海浪的最下面的台階上。
2. B。詞義猜測題。根據南非兒童游戲Dithwai規則中的guard carefully in their pens和in case anyone steals them可知,Mosa必須找回她被人拿走了的石頭。此處是指Tefo和Palesa「抓走」了Mosa充當奶牛的石頭。
3. D。細節理解題。根據西班牙兒童游戲La Luna y las Estrellas de la Mañana的介紹Carlos ... must stay in the tree's shadow以及He rushes to the very edge of theshadow可知。
B篇 (文娛)
本文是記敘文。文章介紹了電影Centraldo Brasil的主演Vinícius是如何被選中參演這部電影的。
4. C。細節理解題。本文介紹了電影Central do Brasil的主演Vinícius是如何被選中參演這部電影的,由became a film star和該電影獲得奧斯卡提名可知,這部電影使Vinícius出了名。
5. A。細節理解題。根據第四段的At first Vinícius told Salles that he couldn't act ... Salles continued talkingto him可知,一開始Vinícius拒絕了導演試鏡的邀請。
6. B。推理判斷題。根據最後一段的Salles was very happy with Vinícius' performance in the film可知,Salles很滿意Vinícius在影片中的表演。
7. B。推理判斷題。根據最後一段可知,Vinícius從一千多名試鏡的男孩中脫穎而出,最終改變了命運。如果當時他沒碰到導演WalterSalles,沒跟他進行交談,他就不可能得到表演的機會。由此推測,他很幸運。
C篇 (飲食)
本文是記敘文。文章介紹了美國八歲男孩創辦了一家致力於促進兒童健康飲食的公司。
8. D。細節理解題。根據第一段Nicolas的爸爸說Nicolas and Remy would give more foods a chance if they grew thefoods可知,家裡開辟菜園是為了讓孩子們養成健康的飲食習慣。
9. B。推理判斷題。根據第二段Nicolas從吃自己種的水果蔬菜中得到樂趣可知,他現在覺得水果蔬菜很誘人。
10. C。細節理解題。根據第四段Nicolas介紹他創辦應用軟體的目的和有人跟他工作開發應用軟體可知,他參加編程馬拉松是為了讓軟體開發商加入他的團隊。
11. A。推理判斷題。根據最後一段的Thousands of kids are now fans of Nicolas' Garden可知,如今Nicolas的菜園廣受歡迎。
D篇 (藝術)
本文是說明文。文章是對微型船模的製作及其如何被放入到瓶中的過程的介紹。
12. C。寫作目的題。文章介紹了瓶子中的微型船模的製作過程,再根據文中多次出現的關鍵詞secret可知,本文是對如何將微型船模放入瓶子中的解密。
13. D。細節理解題。第四段介紹了Westervelt製作模型前的准備工作——尋找沉船木頭做模型的船體、研究沉船照片、搜集沉船海上航行故事,由此可知,Westervelt創作的微模型講述的都是真實故事。
14. D。細節理解題。根據倒數第三段的The masts and their paper sails fold against the ship's body和倒數第二段的How the masts unfold insidethe bottle is another secret可知,在模型放到瓶中之前,桅桿和帆是折疊著的。
15. B。標題歸納題。文章是對瓶中微型船模的相關介紹。首段的It's a day at sea shown inside a bottle和第三段的His model wouldn't be brokeninside the bottle說明瓶中微型船模可被完好保存,永久性地揚帆起航。

七選五:
話題:語言學習
本文是說明文。文章介紹了幾條關於詞彙學習的技巧。
16. G。詞彙是語言學習的關鍵,根據下文四條學習詞彙的技巧可知,此處選G項。
17. D。D項中的Decide tolearn與本段小標題的建議Makea plan相符。
18. F。本段小標題的practical指的是F項中的learningthe words that ... most important to you。
19. C。根據本段內容可知,這里是建議隨時遇到生詞隨時學,故C項正確。
20. A。本段是對如何學習、使用新學詞彙的建議。A項與本段的其他建議相符。
完形填空:
話題:人際關系
本文是記敘文。四年級女生Jessica收集毛絨玩具贈送給那些需要幫助的孩子。
21. B。根據常識及下文的help可知,泰迪熊可以讓Jessica在她害怕或難過的時候感覺到「安全(safe)」。
22. A。根據下文的give them to kids可知。
23. D。根據下文的her We Care Bears project可知,Jessica「發起(started)」了慈善募捐計劃。
24. B。根據Jessica找到一些她不需要的玩具可知,她是在「打掃(cleaning)」房間。
25. B。根據下文的realized可知,Jessica「想到(thought of)」了消防站。
26. D。根據上文的the fire station和下文的The firefighters可知。
27. C。28. C。根據下文的helpkids in frightening situations可知,消防員可能會把Jessica的玩具送給他們「遇到(meet)」的受到驚嚇或者(在火災中)「受傷的(injured)」孩子。
29. B。根據promised可知,消防員很「高興(happy)」收到這些玩具。
30. A。根據上文的give them to kids可知,消防員「用(use)」Jessica送的玩具幫助受到驚嚇的孩子。
31. D。根據上文的I didn't need anymore可知,Jessica收集的是「不想要的(unwanted)」玩具。
32. C。Jessica收集玩具是為了「贈送(give away)」給需要的孩子。
33. C。根據上文的she wondered if可推知,Jessica是跟同學們分享了她要幫助別人的「想法(idea)」。
34. B。根據同學們捐贈400個玩具的事實可知,他們認為Jessica的主意「很棒(great)」。
35. C。根據下文的making sure ... 可知,Jessica「仔細地(carefully)」分類整理捐贈物。
36. A。根據上文的stuffed animals that were in very good condition可知。
37. C。Jessica的父母帶著她一起去消防站「送(send)」收集好的玩具。
38. B。更多的學校甚至有一家餐館也進行了募捐活動,由此可知,有關Jessica的慈善計劃的消息「傳播(spread)」開來。
39. B。Jessica想要通過消防員幫助那些處於「艱難(hard)」時期的孩子。
40. C。根據文章多次出現的help一詞可知,Jessica認為如果自己受到傷害時,也希望得到「幫助(help)」。推已及人,她也幫助了很多孩子。

語法填空:
41. working。考查非謂語動詞。be busy doing sth.意為「忙於做某事」。
42. must。考查情態動詞。由I'm sure及have fallen ... games可知,設空處表示對過去情況的肯定推測,故填must。
43. how。考查連接詞。設空處引導表語從句,且在從句中作狀語,表示方式,故填how。
44. which。考查關系詞。設空處引導定語從句修飾website,且在從句中作介詞about的賓語,故填which。
45. to。考查介詞。be close to ...意為「接近……」。
46. have known。考查時態。根據for years及I won't tell anyone可知,此處應用現在完成時,故填have known。
47. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句,且從句結構完整不缺任何成分,故填that。
48. a。考查冠詞。talent是可數名詞,且此處表泛指,故填a。
49. actually。考查副詞。設空處作狀語,修飾整個句子,故填副詞actually。
50. to see。考查非謂語動詞。can't wait to do sth.意為「迫不及待做某事」。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 ACCCB 6-10 BADAC
解析
A篇 (體育)
本文是記敘文。文章介紹了著名守門員蒂姆·霍華德。
1. A。推理判斷題。根據第一段的I was often laughed at ring my teen years between 14 and 18可知,患有抽動穢語綜合征的霍華德青少年時期時常被人們取笑,故推測那時的他過得很艱難。
2. C。推理判斷題。根據第一段的he found relief through playing basketball and soccer和第二段的I would still have tics ringthe games, but I focused so much on the game可知,體育運動幫助霍華德樹立了自信。
3. C。細節理解題。根據第四段的As the 2002 season progressed, Howard was making a name for himselfas a top goalkeeper可知,在為都市之星隊效力期間,他成為了頂級守門員。
4. C。篇章結構題。此段承接第五段內容,根據He asked Howard to become the goalkeeper for Manchester United.Howard accepted可知,此處指霍華德加入曼聯。
5. B。推理判斷題。根據倒數第二段曼聯主教練弗格森對霍華德的評價a will to train intensely, and a strong wish to be the best以及最後一段霍華德自己的話可知,他意志堅強。
B篇 (學校生活)
本文是議論文。文章介紹了關於美國高校招生是否應該要求SAT或ACT成績的兩種不同觀點。
6. B。細節理解題。根據第二段的Their basic question was simple: Do students admitted without SAT orACT scores succeed in college 可知,Hiss的研究目的是探究SAT和ACT成績與大學期間成績優秀之間的關系。
7. A。句意理解題。根據第二段的Hiss believes hard work and good grades in high school are whatmatter most可知,通過研究,Hiss要強調高中期間成績的重要性。
8. D。推理判斷題。根據第三段有一些專家認為標准化考試在區別不同學校不同水平的學生時起到的重要作用可知,他們認為國家標准測試能夠反映出學生之間的差異。
9. A。推理判斷題。根據倒數第二段的colleges should continue using standardized test scores可知,Camara對高校招生要求SAT和ACT成績表示支持。
10. C。篇章結構題。本文是「總—分—總」結構。第一段概述美國高校招生對SAT和ACT成績要求的情況;第二至第四段分別為人們的兩種不同觀點,其中第三、四段為第二個分論點;最後又總述這兩種觀點孰是孰非。

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