認識了最基礎的詞以後就查著詞看簡單的文章在一定的語境里記單詞和熟悉語法比較容易,如果只是一味的看語法或者單詞,學習效果不佳並且看多了文章可以培養一定的語感,在語言方面,語感是很重要的看的那些很基礎很簡單的文章,最好背過,或者多讀,那樣才有效果加油,希望對你有幫助
首先說說英語閱讀能力對英語學習的重要性
對於將英語作為外語的中國人來說,英語閱讀不僅是英語學習的目的,而且是英語學習的主要手段和途徑。英語閱讀技能不僅是最重要的語言技能之一,也是學生必須掌握的學習技能之一。英語閱讀能力是發展其他語言技能的基礎和前提。
英語閱讀能力的分析
閱讀是一種言語活動。在這過程中所表現出來的能力,被稱為「閱讀能力」或「閱讀理解能力。」要具備這種能力,還必須具備豐富的知識結構。一個擁有社會、文化、風土人情、天文地理、歷史等方面的知識的人,在讀有關內容的英文材料時,要比不具備這方面知識的人輕松得多,理解的也會透徹得多。他不僅能夠理解文中所說的內容,而具還能夠將文中所講的內容與文中未講的有關內容聯系起來。如果不具備這些知識,他就不可能達到對文章的透徹理解。
要想進行有效的閱讀,除了具備上述的能力外,還要具備篇章的知識。例如,要盡快知道報紙的大概內容,就首先要了解版面的內容,然後找到感興趣的版面,先讀標題,後確定要讀的內容。我們要想了解全書的內容,首先要閱讀內容提要,然後閱讀目錄和前言。所有這一切都清楚地表明,篇章知識是有效閱讀必不可少的一個因素,是閱讀能力的重要組成部分。
英語閱讀的方法
導讀 ( Preparation for reading )
導讀是在閱讀文章之前的准備。閱讀材料涉及到天文地理、歷史人物、環境保護、自然災害、工作生活、文學藝術、科學技術、體育衛生、人權、政治等各個領域。體裁有記敘、書信、日記、小品、戲劇、傳記、詩歌、說明文等。在導讀過程中,根據閱讀材料的不同內容和不同體裁,適當地查閱一些與文章有關的背景知識,幫助了解閱讀材料的內容,將大大激發對材料的興趣,明顯提高閱讀的效果。
例如在讀題為American English一文時,可以利用收音機或錄音機,有選擇地轉錄BBC和VOA的英語節目,聽原汁原味的美國英語和英國英語。聽完之後判斷並注意英美英語在發音、拼寫和用詞上的差異。然後把這些差異一一列出來進行比較。
在詞彙方面的差異:
美國:gas, baggage, mail, movie,
英國:petrol, luggage, post, film,
在拼寫方面的差異:
美國:check, jail, color, favor, center,
英國:cheque, gaol, colour, favour, centre,
在發音方面的差異:
美國:again [ 'gein], clerk [klз:k], dance [d?ns]
英國:again [ 'gen], clerk [kla:k], dance [da:ns]
掠讀 ( Skimming )
掠讀是由閱讀目的所決定的。在進行掠讀時,不需要詳盡地理解所讀材料,只是了解閱讀材料的基本信息,快速瀏覽全篇,領會主旨或抓住主要內容。可以跳過細節,跳過不重要的思想和例子。
掠讀是一個人可能達到的最快的閱讀速度。例如在課外閱讀時,想在五分鍾內了解一篇文章的大概內容,或者想在考試前幾分鍾內將要考的內容再復習一遍,都可以用掠讀的方法。
掠讀通常可以通過以下幾個步驟來完成。
抓住段落特點
每一篇文章都是由各個段落組成的,而每一個段落都是提綱的一個要點,只要抓住了提綱的要點,也就抓住了整個段落的意思,才能迅速地獲取閱讀信息。
抓主題句
一個段落只有一個主題思想,主題句是表達段落中心思想的句子,它是一個段落中關鍵性的句子。抓住了主題句,就抓住了段落的中心思想,就抓住了段落的綱。主題句的位置可能有三種情況:一是主題句位於段首;二是主題句位於段末;三是主題句位於段中。主題句位於句首的情況最為普遍,通常為段落的第一句或第二句,找出每段的主題句,進行歸納總結,就能增加理解的深度。
檢索讀 ( Scanning )
同掠讀一樣,檢索讀也是一種快速閱讀的方法。兩者的不同之處在於:掠讀是從閱讀材料中獲得大意,其目的是了解閱讀內容的概要。檢索讀是從閱讀材料中尋找某些特定的信息。掠讀是事先對閱讀材料一無所知,而檢索讀則是在對閱讀材料有所了解的情況下進行的。
檢索讀的步驟如下:
學生要時刻清楚地記著自己要尋找的特定信息。
學生應迅速沿著文章自上而下掃視,時刻期待所找信息從未讀部分顯現出來。
若找到信息,應該仔細看一看,證實所找信息是否確定。在檢索讀時,心中帶著問題,看一看文中是不有問題的答案。
猜詞性閱讀
在課外閱讀過程中,特別是在掠讀或檢索讀時,如果遇到不懂的詞或句子,手頭又沒有辭典的情況下,怎麼辦?這時可利用上下文線索猜測詞義。要培養高效的閱讀能力就要學會利用生詞的上下文去尋找猜詞懂意的線索。後文的閱讀往往能澄清整段的意思,對整段意思的理解又反過來為理解生詞提供了整體背景,使猜測有了可尋的線索。猜詞性閱讀可以通過以下幾種方法來進行:
根據構詞法理解詞義;
While early settlers had killed bison for food, now the killing became more widespread.
widespread是一個合成詞。把它分開成為wide, spread就可知其意。
根據上下文理解:
Now they could ride horse, it became easier to hunt the bison, a type of cattle which used to exist in huge number on the plains of America.
當不理解這個詞時, 可根據後面的解釋來理解這是 a type of cattle.
根據句了結構理解:
Thus one simple fact, a change in the number of bison, had an effect on the whole wildlife chain of the plaons.
通過分析句子成分可知,a change…bison是fact的同位語。主語是fact,謂語是had an effect on …根據上文所述可理解此句。
細讀 ( Close reading )
掃清語言障礙是細讀的首要任務,在經歷了前面的掠讀和檢索讀後,應該對閱讀材料的大意和思想有了整體的理解,但是對於一些句子和單詞的意思,也就是細節,還不是很清楚,這時就需要細讀或稱為精讀。
細讀的過程包括理解生詞詞義、結構表達的意義及句子表達的語法意義。可以對句子的結構進行語法分析和判斷。這樣做可以掃清在閱讀過程中的語言障礙。然後把文章的中心提出來,進行分析、總結和概括,並揭示各分論點之間的內在關系,深入到課文的內部結構中去理解文章,理解作者意圖,掌握文章的中心思想。
綜上所述,英語閱讀能力都是在大量閱讀實踐活動中培養的。因此,閱讀能力的培養需要各種形式。閱讀能力的全面發展要求系統化。大家需要養成良好的閱讀習慣和好的閱讀技能,並持之以恆,堅持不懈。培養英語閱讀技能不僅要充分挖掘快速閱讀能力的潛力,而且要注意提高閱讀技能和消除閱讀技能的障礙。只有熟練掌握英語閱讀技能的學生才能高效率地閱讀。這樣的閱讀活動,不但可以激發閱讀的興趣和動機,滿足學習英語的成就感;而且還可以培養發現問題、解決問題的能力和用英語思考、用英語交際的能力和自學英語的能力。
這都是在單詞背出的、語法熟煉的情況下完成的,先應該以單詞背出,再掌握語法,用英語的思維方式思考。這樣英語就會學得蠻好了。
補充:
背單詞,把音標里20個母音,28個輔音標准清晰的讀出來!強化練習兩三天,基本上都能讀了。注意最好請教老師讀或者聽錄音帶。然後看到有音標的單詞,學過的單詞,慢慢拼讀其讀音。
堅持一段時間,然後試著用音標拼讀沒學過的單詞。這樣循序漸進,一定能拼讀任意單詞,這是上初一必須完成的一關!語法是第二關!
B. 怎麼學好英語單詞和語法。
學英語語法切記不可盲目!如果你把語文的語法學通了,要學英語語法那是輕而易舉的。而你只是一心要學好英語語法,卻不注重將之融會貫通,那你就會越學越覺得煩、難,進而對學習英語語法、英語的興趣會大減。所以,想要學好英語語法,就先從語感開始,即讀。結合對英語單詞的記憶和語文的語法,以及自己的理解於一體,不僅可以學好英語語法、語文語法,也能在不知不覺中記憶了很多單詞,更能迅速有效的提高自己的成績。
補充:
如果你已經有了一定的基礎,且你也已經買得語法書,那你就應該好好的利用,怎麼用才好呢? 首先,你應把這本書的目錄部分認真的看過一遍,大體了解這本書所要學習的內容,然後瀏覽這本語法書,只需大略的看看。 接下來呢,你就要把自己的側重點標上,也就是自己已經弄懂、還沒有弄懂以及模稜兩可的部分分類標上記號,這有助於日後的復習。多聽聽老師們的建議及要求,畢竟他們有較豐富的經驗。上課的時候一定要認真專心地聽課哦!這可以使學習英語語法達到事半功倍的效果。 在學習了某一專題或是某一部分語法知識後,你要懂得自覺地去復習去做與之相對應的習題。(最好是在自己復習/溫習完後再做,效果會更好。而,老師在課堂上叫做的習題,一定要做哦!因為做完後,老師一般都會進行講解,這時候有是自己補缺的一個大好機會,要懂得好好利用哦!) 如果老師進行了完系統的語法知識學習,那你在看語法書時就應按側重點來復習了。 特別要注意,並不是自己已經掌握學會了的語法知識就不需要再看再復習了。英語習題都是換湯不換葯。平時疏忽的知識點往往是自己的易錯點! 最後告訴你一個學習語法的小竅門,就是自己要不斷的定期的進行小總結。到期末考試時就拿出這些小總結出來再進行復習再總結。最好是自己備好一本錯題錄,把常做錯、易做錯、在自己做題時沒想到做題思路的題目及一些典型的題目(如母題),親自抄錄下來。在最後的總復習時錯題錄就是有效提高成績的促劑,錯題錄也可以是自己最好的一本語法書,如果你已經有了一本英語錯題錄,你也不需再買語法書了。一句話,學習語法在於會用自己的語言來學習,學好英語語法在於能用自己的語言來不斷的進行小結。 切記,學習英語語法不能急功近利,就如埃及金字塔不是一天建成的! 因為我不懂得你學到幾級了,可能我說的一些方法你還沒理解。不過你可以問我,或者加我也行。我很樂意幫你的忙,也希望我能幫得上你! 如果還有什麼不懂的地方,可以繼續問我。 如果你滿意,希望採納!謝謝~~~~~~
C. 英語,應該先背單詞還是先學語法
不全面我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!(註:本人從開始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……) 此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !!
D. 學英語只背單詞和看語法就行了嗎,我感覺把這兩個背完再看書做題感覺
在學習語言的過程中我們一定要重視基礎,尤其是對單詞的積累,是學好雅思的基石,那麼雅思詞彙可以怎樣復習呢?環球教育小編為您分析雅思詞彙復習方法如下:
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E. 學習英語應該就是學好單詞和語法,那我是不是自己先背會1萬的單詞英語就能學好了
光背單詞不能學好英語,還要學好語法中的重點內容
F. 英語是不是只要學好單詞和語法就能考好
首先從分數上來講……語法題只有15分 就算你全拿……嘿嘿 第二 認識所有單詞不代表你會用 會及時反應過來 後面的寫作和翻譯會漏洞百出 第三 聽力的核心考察是你是否能聽懂言外之意和中心思想,單詞只是輔助作用,再者說 就算你能聽懂所有 單詞 不會組合成句子 也就是說不能理解 還是用處不大 所以重點要培養語感和多聽~~
記得採納啊
G. 只要把英語單詞和語法學好,就等於英語學好了嗎
學英語關鍵是記詞彙,然後多交流 ;
最簡單的辦法就是 看英文電影,中英字幕的,你能專背下5部電影的對白屬,你的英語進行交流就應該沒有問題了;
語法這個東西其實不是太重要,關鍵是看語感;
美國人說英語沒有時態,但英國人說英語就要分的很清楚;
但一般情況下你只要說出詞來,他們大多數還是能聽懂的;
這就好比是外國人說中文,你聽到幾個詞就知道他想說什麼,一個道理!~
H. 英語學好只需要注重單詞和語法短語就行了么
口感
I. 學英語是單詞重要還是語法重要呢
呵呵~~來 我認為是單詞重要源哦
學好單詞 有了積累 才能學好英語
至於 語法 不是特別重要
在美國 只要把意思 表達清楚 就行
因為我們 是要考試 所以 很重視語法
遇到 長難句 首先 要找主謂
把句子 拆開來理解 就簡單咯(這個時候 還是單詞重要哦)
真的呢 試試哦
J. 只要把英語單詞和語法學好,就等於英語學好了嗎
學英語關鍵是記詞彙,然後多交流
;
最簡單的辦法就是
看英文電影版,中英權字幕的,你能背下5部電影的對白,你的英語進行交流就應該沒有問題了;
語法這個東西其實不是太重要,關鍵是看語感;
美國人說英語沒有時態,但英國人說英語就要分的很清楚;
但一般情況下你只要說出詞來,他們大多數還是能聽懂的;
這就好比是外國人說中文,你聽到幾個詞就知道他想說什麼,一個道理!~