『壹』 有關英語完形填空 詞義辨析類題
恩 姐姐我來幫你 哈哈哈哈
中考的話難不倒我 我想問文章你看得懂嗎？如版果看得懂的話權根據文意推測最好，根據文意推測也是有方法的，你首先要把語法鞏固好，特別是句型，在推測詞義的時候有難解的往往除了生詞歪，就是句子復雜。這樣的情況下你一定要懂句法，找出主謂賓最關鍵，把從句剝離，定語刪除後，在推測詞意，這樣就會明了，此外如果要猜的詞在定語成分中的話，你就看他修飾的是什麼，就可以猜出他的意思了。還有絕對不能被中文意思蒙蔽，你說的選項中的詞是你學過的吧？這樣的話你一定不能死記單詞的中文，因為他們都有僻義，你太執著於中文意思反而害了你，而且其實英文裡面很多次的意思中文直接翻譯不出來的，勉強翻譯也是不準確的，到了高中大學那些意思就被推翻了，所以那些詞你要找一些例句來，細細體會他的含義，不同的用法等。不過如果是今年應考的話看來時間不多了，那你現在就只能通過我說的分析句子辦法來推測詞意了，做這類題了。記住不要被書本上中文詞意蒙蔽，自己動腦筋猜出詞意，有什麼可以再問我。
『貳』 做英語完形填空的時候，有什麼技巧和方法。
語境推測法 所謂語境，就是指文章的上下文，它包括文章語氣的一致性、意思的連貫性、表述的合理性、論證的邏輯性等。所以考生在做題時，一定要從整體上把握文章內容，區分文章的結構層次和文章的內在邏輯關系，同時認真比較所給選項，並從中選最符合語境的答案。 2. 語法分析法 盡管近幾年的高考完形填空主要考查考生對語境的理解，很少(或幾乎不)考查純語法知識，但是藉助語法分析來幫助理解句子、推測語境、判斷搭配等，這卻是必不可少的。所以，考生在遇到疑難復雜的句子時，應充分利用所學語法知識進行分析處理，以免因理解上的差錯而選錯答案。 3. 常識推斷法 語境的判斷在許多情況下需藉助常識的判斷，所以考生在做題時還應充分結合自己作為一名中學生所應該具備的常識進行合理推測。如車在轉彎時，車速要放慢；人累了就要休息；學習不用功，考試就不能及格等，這都是常識問題。不過這里也請注意，若是在這類語言環境下，作者用了but, however 之類的表示轉折的詞語，情況則可能完全相反，如人累了卻不休息；車在轉彎時，車速卻偏要加快等。 4. 習語搭配法 英語中，一些固定的句型和短語結構既是學習的一個難點，也是完形填空的一個常考考點。做題時應注意所填空之詞與空格前後詞語的習慣搭配 5. 比較擇優法 即根據文章內容和上下文的情景，通過比較所給選項，從中選出最佳答案。 6. 錯誤排除法 有些題目通過正面的選擇一時難以確定最佳選項，可嘗試使用排除法，即從文章語境、詞語搭配、語法結構、習慣用法、詞義辨析等方面，對選項逐項分析比較，排除干擾項，從而確定正確答案。 7. 先易後難法 由於完形填空題是在一篇短文中挖去一些詞，且絕大多數是一些實詞，所以文章讀起來肯定有一些難度。考生在做題時，千萬不能不分難易地把所有試題一次搞定，而應嘗試使用先易後難的方法。即順著文章思路，根據自己對文章的理解，一邊讀一邊把容易做的、有把握的先做好，對於一時沒有把握的難題，可以暫時跳過去或初擬一個答案，說不定後面會有對這道題的提示。把容易的做好後，文章空格也隨之減少，整篇文章的意思也就會變得更清晰，這時難題也許就會變為易題了。
記得採納啊
『叄』 怎麼練習英語的完形填空和語法
完形填空考察的抄是單詞詞意辨襲析，邏輯關系等。語法是對英語句子組成進行分析。
想要練習完形填空，直接找題目來做就好了，想要聯系語法，最好找一本語法書，系統地學習語法知識，然後找一篇文章仔細分析每一句的語法組成即可。
經過一段時間的練習，絕對可以學好語法知識，並且在完形填空上取得好成績。
『肆』 英語閱讀理解及完形填空答題技巧
英語完形填空與閱讀理解答題技巧
完型填空是一項綜合性很強的題目。在平常練習中，大多數人都認為完型填空很難應付，其實，即使題目再難，答題也是有章可循的。不妨試試下面介紹的"三遍法"：
首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是給答題者一個整體思路，順著這個整體思路進行第一遍的"跳讀"，也就是不看選項通讀全篇。雖然文章已經被"挖"的支離破碎，仍能大概分析出它所發生的語言環境是"hospital"，還是"cinema"或是"farm"。知道了這些以後，思維就會變得具體起來。接下去進行第二遍的諸題攻破，邊看邊選。這遍做起來是最費時間的，因為每選一個空，都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、片語、時態等各個方面。比如，如果選項是動詞，那麼，考查的可能是時態，動詞過去式、過去分詞的規則、不規則變化；如果選項是介詞，考查的可能是固定搭配或片語；如果選項是連詞，則考的可能是上下文的順承轉接等等。.這就要求答題者有較深的基礎知識功底，同時，要能做到上下呼應，左右連接。在填完所有的空之後，就進入到了第三遍的糾錯過程。這一步要求把所有的選項一一對應到相應的空中，把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、復查。
許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要，其實，通過最後一遍的通讀，可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合，是否與原文協調一致，是否符合應有的邏輯關系。這樣看來，這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。
下面讓來一次"實戰演習"，一定會有所提高，有所感悟的。
Kate and Sandy are American students.. they ＿＿＿1＿＿＿＿sisters. They live ＿＿＿＿2＿＿＿＿ now. Kate is ＿＿＿3＿＿＿＿ than Sandy. She likes living in town very much. Kate thinks living in town is ＿＿＿＿4＿＿＿＿＿ than ＿＿＿5＿＿＿＿ in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights ＿＿＿＿6＿＿＿ are more beautiful than the stars. She likes to read and reads ＿＿＿7＿＿＿＿ than Sandy. Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country ＿＿＿＿8＿＿＿＿. She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Aunt Peggy. She often helps her aunt ＿＿＿9＿＿＿＿ her work. Sandy likes to run. She runs faster than Kate. In the country Sandy can longer than in town. She also thinks running in the country ＿＿＿10＿＿＿ the most exciting thing to do.
1. A. am B. is C. are D. ／
2. A. in the town B. in town C. in the country D. in country
3. A. old B. older C. more old D. more older
4. A. interesting B. more interesting C. beautiful D. more beautiful
5. A. live B. living C. to live D. is living
6. A. at night B. at the night C. in night D. in the night
7. A. quickly B. more quicklyC. quicklier D. more quickly
8. A. good B. well C. better D. best
9. A.for B. at C. to D. with
10. A.am B. is C. are D. ／
答案與詳解
1. C 短文講到Kate 與Sandy是姐妹， 在英語中如果說到"是什麼"或"怎麼樣"要用到be動詞，主語是復數they 時態是一般現在時，所以應選C。
2. B 表示某人住在某地，應用動詞live 加介詞in 再加地點名詞，通過後面句子可知"他們住在城鎮 "應用live in town。
3. B 通過句子分析，句中有比較級的標志詞than，所以此句話應用比較級，根據所提供的答案，old 的比較級形式應是older。所以應選B。
4. B 通過句子分析，句中有比較級的標志詞than 所以應用比較級，interesting的比較級是在其前加more. 所以應選B。
5. B 通過第4題，知道這句話應用比較級，根據比較的對象應一致，應是living in town 與 living in the country 進行比較。所以應選B。
6. A 這道題考的是固定搭配情況， 表示"在晚上 " 應說at night. 所以答案應選A。
7. B 根據句中的than 這句話也應用比較級，而quickly的比較級應是在其前加more構成。所以答案應選B。
8. C 通過通讀整段文章，文中只提到兩個地點，一個是in town 另一個是in the country，兩者進行比較，應用比較級。所以答案應選C。
9. D 此題考的是固定搭配情況，"幫某人某事 "應說help sb. with sth. 所以答案應選D。
10. B 做這道題，關鍵在於弄清楚主語是什麼，是單數還是復數，通過句子分析，這是一個賓語從句，從句的主語為running in the country 是一個單數。 所以選B。
在閱讀的時候，常常會遇到一些生詞，影響的閱讀速度，其實大部分生詞的意思都可以通過上下文的關系猜出來，下面就介紹一些猜詞的技巧：
1. 通過因果關系猜詞
通過因果關系猜詞，首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關系，然後才能猜詞。有時文章藉助關聯詞(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore等等)表示前因後果。例如：
You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通過for引出的句子所表示的原因(那不是他的錯)，可猜出blame的詞義是"責備"。
2. 通過同義詞和反義詞的關系猜詞
通過同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞片語，如happy and gay，即使不認識gay這個詞，也可以知道它是愉快的意思；二是看在進一步解釋的過程中使用的同義詞，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均為生詞，但只要知道planets就可猜出這幾個詞都屬於"行星"這一義域。通過反義詞猜詞，一是看錶轉折關系的連詞或副詞，如but，while，however等；二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根據not at all...handsome不難推測出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3. 通過構詞法猜詞
在閱讀文章時，總會遇上一些新詞彙，有時很難根據上下文來推斷其詞意，而它們對文章的理解又有著舉足輕重的作用，此時，如掌握了一些常用的詞根、前綴、後綴等語法知識，這些問題便不難解決了。
4. 通過定義或釋義關系來推測詞義
例如：But sometimes, no rain falls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.
從drought所在句子的上文得知很久不下雨，於是便有一段乾旱的時期，即drought，由此可見drought意思為"久旱"，"旱災"。而a dry period和drought是同義語。這種同義或釋義關系常由is，or，that is，in other words，be called或破折號等來表示。
5. 通過句法功能來推測詞義
例如：Bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生詞，可以從這兩個詞在句中所處的位置來判斷它們大致的意思。從句中不難看出pineapples，coconuts和bananas，oranges是同類關系，同屬fruit類，因此它們是兩樣水果，准確地說，是菠蘿和椰子。
6. 通過描述猜詞
描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對該人或該物作出的外在相貌或內在特徵的描寫。例如：The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly，it can swim in the icy water to catch the fish.從例句的描述中可以得知penguin是一種生活在南極的鳥類。後面更詳盡地描述了該鳥類的生活習性。
『伍』 英語句子的語法分析(均出自09年英語全國卷Ⅱ的完形填空）
①how much of my success ... 是how much 引導的從句作realize的賓語，
其中的 I owe to my acceptance of those words as one of my values是定語從句修飾success . 所以realize後的翻譯可回以是：
意識到我的成功答，在很大程度上在於把那些些話認同為自己的價值觀。
②這句話是虛擬語氣，後面的had it not been是一個倒裝的條件狀語從句，可由if引導， 補全起來就是 if it had not been for my being open to trying new opportunities.
整句話可這么譯：
我發現自己有很多不同的天分和才能，而這些如果不是自己一直都樂於嘗試新事物的話，恐怕永遠不會被發現。
以上個人觀點，希望能有所幫助，謝謝。
『陸』 英語語法填空和完形填空的區別
關於二者區別為您介紹如下:
一，語法填空
高考英語語法填空全面地檢測學生在英語詞彙、語法，句法上的運用才能，更科學地反應學生的英語綜合程度。
本題型分兩種情形：
一種是給出提示詞；
一種為不給出提示詞。
一、已給提示詞題型的技巧
首先，判斷出所給詞的詞性，然後根據不同的詞性在句子中沖當的成分來判斷該詞的變化。
技巧1：名詞形式變化。
名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。
技巧2：動詞形式變化。
動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態、語態、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。若句中已有謂語動詞,又不是並列謂語時,所給動詞就是非謂語動詞,要確定用一ing形式、一ed形式,還是用不定式形式,確定的方法主要有:
(1)作主語,通常用一ing形式表示習慣或一般情況,用不定式表示具體的情況。 設題狀況是句子開頭給出動詞，且其後沒逗號。
(2)作目的狀語或者在形容詞後的作狀語,一般用不定式。
(3)作伴隨狀語,常用分詞,與邏輯主語是主動關系,用現在分詞,是被動關系,用 過去分詞
技巧3：代詞形式變化。
代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如no one／none、other／another等。
技巧4：形容詞、副詞比較級變化。
英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高等的變化。構成比較級和最高級的方式，或通過加後綴一er和．est，或在詞前加more／less和most／least，且形容詞的最高級還要冠以the。
技巧5：數詞形式變化。
數詞的形式變化包含基數詞、序數詞，或加後綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數詞的單復數形式，以及one／two的特殊變化形式 once／twice
技巧6：詞的派生。
詞的派生現象在英語單詞中是很常見的，派生現象主要產生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學生對詞根、前後綴、派生詞的掌握。
二，完形填空:
完形填空是中高考常見的一種題型，這種題被專家稱為障礙性閱讀，也是中學生最為棘手的題型之一。它是由出題者在一篇語義連貫的文章中有目的地去掉一些詞語，形成空格，要求在給出的對應的備選答案中，選出一個正確的或最佳的答案，使文章恢復完整。它既考查對語法，詞彙，習語，句型，搭配等基礎知識的綜合運用能力，又考查對短文的閱讀理解能力，甚至有時還考察對時事政治等的關注。其中包括在具體的語境中靈活運用語言知識的能力，根據試題內容進行正確的邏輯推理，綜合判斷和分析概括的能力。
『柒』 英語完形填空怎麼做
一、完形填空是考研比較難的一部分，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低於及格分。又由於完形填空所佔分值不高，許多同學都選擇避開，復習閱讀時順帶復習完形，或者乾脆不管，考試時「蒙一水」。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時間和精力也不一定能保證多幾分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定時間去准備，另外就是了解一些完形填空出題規律以及做題的技巧和方法，爭取達到及格分以上。復習完形建議以真題為參考，立足真題。把完形出現的固定搭配、固定片語整理出來，在你開始接觸真題時就該復習完型。一般在9月後開始系統准備、做題為宜。
二、完型填空是用來測試綜合知識水平的，所以對考生在英語綜合技能的要求比較高。在基礎復習階段，大家可以通過閱讀真題以及真題題源期刊(如《經濟學人》、《商業周刊》、《紐約時報》等)上的文章來提高閱讀能力，同時不斷擴大自己的知識面，增加自己對熱門話題的熟悉程度。
三、完型填空考察重點不是語法，但是語法和單詞一樣是理解文章的基礎。同學可以自己去買一本相關的語法書或者報語法班學習掌握考研英語要求大家掌握的語法知識，熟悉常考的固定搭配、語序和句法結構，並將老師教授的句型分析方法運用到自己的精讀當中，不斷練習，達到能迅速提煉句子主幹、掌握文章段落結構和邏輯思路的程度。
四、完型填空每年都會考察詞彙辨析，而且這類題目所佔比重很大。大家在平時記單詞時，不僅要記住大綱要求詞彙的詞形詞義，而且要特別注意近義詞之間的細微差別和用法，對詞彙把握要准確到位，在閱讀文章時也要留意作者對詞彙的選擇，真正提高語言運用能力。
五、完型填空在平時做題時可以採用從宏觀到微觀的方法。先瀏覽全文，跟著作者思路走，掌握文章大意和段落大意。做題之前，先不要急著查生詞，盡量根據上下文提供的語境去猜測生詞的意思。完型填空的文章通常都有很強的內在邏輯，切忌憑主觀臆測去做題。做完題目、對過答案之後分析一下有沒有錯題，做錯的題目考察的是什麼，為什麼做錯。然後再根據正確答案，以句子為單位精讀文章，把每個詞、每個搭配、每個句式都要弄清楚。
六、完形填空做題技巧歷來都是備受同學青睞。對於這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學們都傾向於用「技巧」解題。在此要提醒同學們，任何技巧都是建立在基礎上的，技巧不能決定成敗，但可起到錦上添花作用。同時，下面給大家分享一些技巧：
A、完形填空的第一句話作為文章的開篇，告訴我們文章的主題，下面的內容都是圍繞它展開，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案
B、學會利用紅花綠葉原則做題。完形詞彙分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現在真題里都會選;綠葉詞就是屢次出現屢次不選。比如說however、although、yet、because等屬於紅花詞。Since、nowthat、what、if only、in case等都屬於綠葉詞。根據往年經驗，利用紅花綠葉原則做題能做對2-5題，但同時也有失手可能，失手也是有原因的，因為和後面提到的原則矛盾了。
C、同義原則：在四個選項中，當兩個或三個實詞互為同義詞時，答案往往在其中。當兩個或三個虛詞互為同義詞時，往往都不選。當四個選項都有一個共同意思時，該意思往往不能入選。更多的技巧和原則可參見李老師授課內容。
七、完形填空中十種常見的邏輯關系詞，希望可以幫到你~
因果關系
because;for;since;as;therefore;consequently;hence;so;thus;so…that;such…that;in order that;accordingly(因此;於是;相應地);e to;thanks to;as a result;in that(=because);now that(既然);because of;considering that，seeing that;in response to;for this reason;
轉折關系
but;however;on the contrary;contrarily;by contrast;in contrast;conversely;instead of;rather than;unlike，on the other hand;unfortunately;
『捌』 英語完形填空中分析諸多語法知識a dad says goodbye.
Q1: I was standing there這是主句，watching her...後面是現在分詞watching引導的狀語從句，修飾主句，可理解為我站在那兒看著....
Q2: 這一句不是一句完整的話，都是短語， Everything carefully planned,(這里是不是有個逗號啊~~) pictures of her dearest friends on the wall, drawers and boxes full of clothes and books under the bed. (譯為所有的東西都是規劃好的，牆上好朋友的照片，床下滿是衣服的抽屜和盒子）
Q3:No longer意思是「不再」，確切含意為某狀態在某個時刻之後不再繼續下去了。所以，當你從學校畢業了，就可以說：I'm no longer a student.我不再是個學生了。 補充一點：no longer 和 not any longer 同意，不過前者側重時間，後者側重數量，no longer通常放在行為動詞的前面；和be動詞連用時，放在系動詞後面；而not ... any longer中的any longer通常位於句末。no longer 用法參考資料：http://..com/question/169000779.html
Q4: I.是做地點狀語，去掉逗號也可以，不影響句意。不僅是地點狀語，所有狀語都可用這種結構，主+謂+狀語。如：I have learned English for ten years．for ten years做時間狀語。
II.原因，時間，條件這三種狀語從句都是可以放後面的，請看例句。原因狀語：My friends dislike me because I』m handsome and successful.時間狀語：I didn』t realize how special my mother was until I became an alt.條件狀語：We』ll start our project if the president agrees.
一般來說狀語放前放後都是可以的，有時候為了強調狀語部分經常把狀語提到句前，有時狀語太長就算想強調，但是為了避免頭重腳輕也只能放在句尾。總之，在狀語位置上，英語是比較靈活的，沒有硬性規定，一切以句子是否讀得順口為准，這就是要靠language sense了，多做些英文閱讀會有幫助。
狀語從句參考資料：http://ke..com/view/84572.htm
III.此處沒有涉及到標點符號的特殊用法~
英文中標點符號的用法參考資料:
http://wenku..com/view/cae388daa58da0116c1749c9.html
How to use English punctuation Correctly:
http://www.wikihow.com/Use-English-Punctuation-Correctly
Q5:One day old .So small, so beautiful, so perfect, so totally depending on her new, untested parents … How time flies!
聯繫上下文看了以後發現者一句是在父親（作者）回憶起他女兒小時候的感慨。結合整段理解：當我坐在我妻子床邊，把她抱在我的胳膊里時，過去的日子是如此美麗，如此完美，女兒（也就是這個新生兒）完全依賴於她的新的，未經世事的父母，（回想起現在自己的女兒已經上大學了）真是時間飛逝啊。
Q6: She looks up now, catching me watching her, causing her to ___says (39) to her mother, 「Mom, Dad』s looking at me funny.」 她（作者女兒）抬起頭來，發現我在看她，於是對她媽說：媽，老爹看我的樣子真好笑。causing her……現在分詞引導狀語從句修飾主句she looks up now，可替換為非限制性定語從句：which causes……catching me watching her也是現在分詞引導的狀語從句。
cause sb to do sth：導致某人做某事。 有say sth to sb 的用法，如say hello to sb.
這里因為say的內容太長，為了避免頭重腳輕所有say的內容置後。
Q7:應該是第二個逗號有問題吧，就是連接兩個並列賓語啊。。。
knowing that……現在分詞引導從句作伴隨狀語。
I have so much to say, but no words with which to say it.這句話中with which用法
我也不太清楚。。。此句的大意是我有很多想說，但是又說不出來。如果是我寫的話，我會寫成 I have so much to say, but no words to convey.
Q8:My life changed from the day (when)I drove this child home from the hospital
能發現這個定語從句~不錯~不過括弧里的when是不能省去的，when在這里做關系代詞，修飾the day，意思是從【我開車把我小孩兒從醫院接回家的那天】起我的生活就從此改變。【】為定語從句部分。
Q9:a lot of places that中that引導定語從句修飾places.
定語從句：http://ke..com/view/56536.htm 可以看看裡面關於關系代詞的部分。
Q10:原句翻譯：我不知怎麼地莫名害怕起來說（告別的話），害怕自己所說的不能充分表達出我此時的情感。所以我只是堅持讓我們的告別擁抱抱得再長一點，再就一點。
感覺你所不能理解的是第一個逗號那兒吧~這其實在英語中是一種很靈活的用法，這種斷句和重復其實是為了強調作者的這種「害怕」的情感~不是特別正式的用法。具體怎麼強調這種用法你可以先看看我的翻譯，再去掉重復的部分的句子比較（我不知怎麼地莫名害怕起自己所說的不能充分表達出我此時的情感），高下立判。
Q11: 我看著她的眼睛然後轉身離開。turn to 轉身，to是介詞啊~
Q12: Bingo~
Q13: I know that(後面引導的是同位語從句)what she is starting doing(同位語從句中的主語)
句式確實很復雜。當然允許這樣的存在了，以後你上大學讀英文文獻會真正理解什麼叫長難句。真的是曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲啊~
這一句其實不算復雜，就拿我現在正在准備的GRE考試（美國研究生入學考試）中的例句來說，Yet Waltzer』s argument , however deficient , does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings to predominant positions in a society people who ,no matter how legitimately they have earned their material rewards , often lack those other qualities that evoke affection or admiration.對~你沒看錯，一句話有53個單詞哦~不過這還好，句子的邏輯結構簡單且不涉及倒裝、省略等現象~
再看下面一個句子：That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an indivial will have and hence the number of gene copies transmitted. 這是我們閱讀訓練難度為5的句子（滿分10分，即此句為中等難度），該句僅涉及倒裝和省略現象。你可以就拿這句話去問你們老師，讓她幫你分析一下此句的語法結構，她絕對會對你刮目相看~哈哈~（別跟她說裡面有倒裝和省略哦~看她看不看得出來~~ :D）
Q14. 當所有的事情都煥然一新時，我記得整個世界對於我來說像是怎樣。what引導賓語從句，when引導時間狀語從句。
Q15. 逗號就是正常用法啊，實在要說的話就是分隔狀語從句和主句~裡面有As引導的時間狀語從句和that引導的同位語從句。可改寫為my eyes are wet and I realize that my life is changing forever as I walk to the car with my wife at my side.當我和我身旁的妻子一同走回車邊時，我的眼睛濕潤了，我意識到我的生活將從此永遠改變。
PS：本人真心被你的求學好問精神給感動了~~特此詳細認真回答~~歡迎追問~
PPS：能問出這么多專業的問題，想必你的英語也不差，但是語法知識還得繼續加強哦~我里
面給出的參考資料你可以多看看~
PPPS：本人正在准備美國研究生入學考試(GRE)，所以一般只有晚上12點以後才回寢室，不能及時回復，請見諒~歡迎留言或私信追問~
祝你英語取得好成績~
『玖』 英語完形填空方法
根據詞語習慣用法和固定搭配進行解題
完形填空詞彙的知識考查，主要體現在慣用法，以及固定搭配之中，這種形式是比較多見的。習慣性用法，還有固定搭配，是當前英語學習固定的結構形態。做好這類型題型，非得掌握擁有大量的匯量不可，需要具備良好的辨析能力以及詞彙搭配的能力，尤其是在特定的語境教學中，更需要靈活運用。
2、根據上下文語義來解題
這幾年，完形填空選項設置，逐漸淡化語法，將知識點融入語言情景中，這就需要同學們，對文章整體結構進行解讀，把握整體的語意，同時還需要在語境感受中得出答案。
這是解題最常使用的方法之一，另外，在解題過程中，如果第一個空自己不太清楚，可以繼續不要停留。個別比較難的題目，可以先跳過，去解決那些可以根據上文便獲得下文答案。隨著下文內容理解不斷深入，這樣就可以判斷出難題的選項，一般在下文中都會有暗示。有的空格答案，有可能是下文中重復出現的單詞。
這個過程看似很簡單，但是需要同學們做好練習工作。很多學生覺得完形填空比較難，其實不是這樣的。在理解整篇文章主旨之後，就可以更好的選擇出正確答案。很多都是在承接中將答案隱藏起來，或者在承接中將答案顯現出來。這些都需要同學們在平日練習中多加註意。
3.利用語法分析來解題
完形填空題型中，也出現需要考查語法知識的題目。這類題目，學生不僅需要理解上下文之間的邏輯關系，還需要根據特殊的語法結構進行分析，從句式特點、短文空格以及語法結構上進行分析，這樣就可以知道句子成分的。應該選擇怎樣的形式，就可以更好地解決問題。如果選擇動詞時，就應該注意動詞謂語動詞以及語態等等。藉助語法進行指導習題，是當前使用最有效的解題方法之一。
總結：只有認識到整篇文章大意，掌握了一定的語言規則後，對問題的解答才會更有把握，而且呢，准確率自然會更高一些。在平日里應該做好訓練工作，將文章梳理清楚，之後掌握一定的英語語法知識，這樣才可以更好的去解答完形填空題。