『壹』 初中英語各語法怎麼說
您指的是初中各個語法的專業術語吧，這個語法專用術語在每冊書的後面都是有的，您可以翻一下。望採納
『貳』 初中英語語法重點單詞歸納
語法要精，就用奧風！建議網路 中考語法完全突破 視頻教程看看，絕對是最給版力的教程，配有權記憶大綱和精編中考語法專項練習，三件一套，所以又叫中學語法三劍客，學記練習一體而又各自獨立，非常棒果。詞彙方面可以試試 中考詞彙篇章式記憶，採用情景式和篇章式記憶為主導，將單詞融入一篇篇優美的短文，並配有MP3。
『叄』 初中英語常用語法
1. It』s time for sth. 該到做某事的時間了.
It』s time to do sth.(It』s time for sb. to do sth) 該到(某人)做某事的時間了.
2. can』t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.
3. ask (tell)sb. (not )to do sth . 請(告訴)某人(不)做某事.
4. make/let sb. to do sth. 讓某人做某事.
5. hear/see/sb. do sth 聽見/看見某人做某事.
6. had better(not )do sth 最好不做某事.
7. It』s better to do sth最好做某事
8. It』s best to do sth最好做某事
9. enjoy 喜歡做某事
10. finish 結束做某事
11. keep 繼續做某事
12. keep on doing sth. 繼續做某事
13. carry on 繼續做某事
14. go on 繼續做某事
15. feel like 喜歡做某事
16.stop to do sth 與stop doing sth 停下來去做某事(與)停止做某事.
17. forget/remember to do 與 forget/remember doing sth.忘記/記得去做某事(與) 忘記/記得曾經做過事.
18. keep(precent,stop)sb. from doing sth阻止/防止/阻欄栽人做某事
19. prefer….to ……喜歡…..勝過……
20. prefer to do sth. rather than do ath.寧願做某事,而不原做某事.
21. used to do sth.過去常常做某事.
22. What』s wong with……? …..出了問題(事)?
23. have nothing to do with….. 與…..無關
24. be busy doing sth . 在忙於做某事
25. too…..to….. 太……以致知於不……
26. so ……that ….. 如此….. 以致知於不……
27. such…..that…… 如此….. 以致知於不……
28. It take sb. some time to do sth .某人做某事用了一些時間.
29. spend …..on sth.(doing sth.)花錢/時間做某事.
30. pay…..for sth.花費(錢)買某物.
31. What /how about……? …….怎麼樣(好嗎)?
32. would like to do sth .想要/願意做某事..
33. I don』t think that我認為……不…..
34. Why not do sth.? Why don』t you do sth .?為什麼不做某事呢?
35. What do you mean by….?你….是什麼意思?
36. What do you think of …..(How do you like ….)你認為….怎麼樣?
37. Mike enjoys collecting stamps . So do I.邁克喜歡集郵.我也也喜歡.
38. The more, the better . 越多越劇好.
39. Thanks for doing sth.謝謝你做了某事.
40. It is said that….. 據說……
另還有 :
1. Subject (主語) ＋ Verb (謂語)
這種句型中的動詞大多是不及物動詞，這些動詞常見的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如：
The students work very hard.學生們學習很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上發生的。
2. Subject (主語) ＋ Link. V(系動詞) ＋ Predicate(表語)
這種句型中的系動詞一般可分為下列兩類： (1)表示狀態的連系動詞。這些詞有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：
Several players lay flat on the playground.幾個隊員平躺在操場上。
We should remain modest and prudent any time.我們在任何時候都應該保持謙虛謹慎。
This kind of food tastes terrible.這種食物吃起來很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.這幅畫在一定的距離看更漂亮一些。
(2)表示轉變或結果的系動詞。這些詞有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來越暖和。
Don』t have the food. It has gone bad.不要吃那種食物，已經變質了。
The facts prove true.事實證明是正確的。
3. Subject(主語) ＋ Verb (謂語) ＋ Object (賓語)
這種句型中的動詞應為及物動詞或者可以後接賓語的動詞短語。同時，句子中有時含有與賓語有關的狀語。作賓語的成分常是：名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句。如：
You can put the books in your bag.你可以把書放在書包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我們這里的農民種很多種蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的機會。
I prefer to make web pages.我更喜歡做網頁。
4. Subject(主語)＋Verb(謂語)＋ Indirect object(間接賓語)＋Direct object (直接賓語)
這種句型中作間接賓語的常常指「人」，直接賓語常常指「物」。如：
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父親給她買了一輛自行車作為生日禮物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在給孩子們講長征中的故事。
這種句型還可轉換為其他兩種句型：1)動詞 ＋ 賓語 ＋ for sb.； 2)動詞 ＋ 賓語＋to sb.。如：
Please show me your picture.
－Please show your picture to me.
『肆』 初中英語語法大全
學英語一開始要學發音。英語是拼音文字，由字母組單字。英語字母共有二十六個，其中字母a、e、i、o、u是母音字母，其餘二十一個是輔音字母，其中y字母有時當母音字母用。每個字母可以有一個或一個以上的讀音，因此，英語語音共有五十個音位，音位的書寫形式是音位字母，即音標符號，一個音位字母即音標，表示一個音位，所以，必須先學習五十個KK音標，然後根據發音規則拼讀單字。下面是一些常用的發音規則。
一、輔音字母在單字中的發音一般是一對一的，如p-b、t-d、k（qu）、f-v、s-z、r、h、j、m、n、l、w就發它的本音，一般字母和音標寫法一致，或者字母名稱當中，包含了這個字母的音素。
二、有些輔音字母有多個發音。如：字母c後面接a，o，u的時候，c的發音與字母k發音相同，叫做「hard c sound」，當字母c後面接e，i，或y的時候，通常c的發音與字母s發音相同，叫做「soft c sound」 。有時在e或i前面，c會發/ʃ/音。字母g後面接a，o，u的時候，所發的音叫做「hard g sound」 ，當字母g後面接e，i，或y的時候，有時g的發音與字母j的發音相同，叫做「軟g音」。x在單詞中間或結尾時發/ks/音，在單詞中間時有時發/gz/音，在單詞起始位置時發/z/音。y在單詞起始位置時發音為輔音/j/，單詞或音節中間或結尾時被當做母音，在重讀開音節里發長母音/aɪ/，在重讀閉音節里和詞末發短母音/ɪ/。
三、輔音字母組合的發音也是有規律可循的。常見的輔音字母組合有：tr-dr，發音時舌身與r相似，舌尖貼上齒齦後部，氣流沖破阻礙發出短促的t-d後立刻發r。ck只發一個k的音，ng的發音是舌頭抵住上顎後方所發出的鼻音，n在k之前也這樣發音。
四、復合字母構成的單音。digraph是兩個（或三個）輔音字母在一起只發一個音，通常指以下四種組合：ch（tch），sh，wh和th。ch發/tʃ/音，sh發/ʃ/音，一般來說wh發/hw/音（清輔音），但在o前面發/h/音，th的發音則需要一些記憶力了，在虛詞和一部分代詞中發濁音（舌尖在上下牙齒中間，聲帶需要振動，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來），其它以th開始的單詞基本上都發清音（舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不振動）。
五、在有些輔音字母組合中，其中一個字母是不發音的，如kn中的k、ps中的p、mb和bt里的b、mn里的m、wr中的w。在羅曼語族詞彙里，輔音字母h一般也不發音；而在法語詞源的外來語里，輔音字母在詞末也不發音，如depot、ballet、faux pas等。
六、英語里母音的發音比較復雜，每個母音都可以發多個音，掌握了母音的發音規律才能對整個單詞的發音有比較准確的掌握。母音字母有五個：a，e，i，o，u，另外y在一個單詞的中間或結尾時也被當做母音。每個單詞里都包含有至少一個母音，母音是單詞的「最強音」。母音所發的音取決於該母音在單詞中的位置或它是如何與其它母音組合的。一般來說，如果五個母音字母中的任意一個後面緊接著一個或幾個輔音字母，這個母音字母就處於重讀閉音節中，發成短音：a發/æ/、e發/ɛ/、i和y都發/ɪ/音、o發/α/、u發/ʌ/音。
七、如果一個單詞以字母e結尾，前面的母音發長音，叫做重讀相對開音節（magic e）。如果一個母音是在一個單詞或重讀音節的結尾，該母音也發長音，叫做重讀開音節，所謂長音就是母音字母的名字，如：a的長音為/e/，e的長音為/i/，i和y的長音都是/aɪ/，o的長音為/o/，u的長音為/ju/。重讀相對開音節結尾的字母e只起到讓前面的母音發長音的作用，自己是不發音的。
八、當一個單詞或音節里有兩個母音時，通常第一個母音發長音，第二個母音不發音，叫做vowel digraph。但是al、au、aw、ou、o有時發/ɔ/這個音，也是長母音。但是，在一些特殊情況下，母音後面緊接著輔音字母的時候，該母音是發長音的。如o在st、ld前，i在gh、gn、ld、nd前都要發長音，但母音字母o接st時有時也發成長母音/ɔ/，如cost，lost等。
九、雙母音是兩個母音音素組合在一起的，所以聽上去有兩個音，盡管這兩個音並不是兩個母音所單獨發出的，如oi（oy）和ou（ow）分別發/ɔɪ/和/aʊ/音。
十、母音字母與r結合起來後，發捲舌音，如ar發/αr/、or發/ɔr/、er、ir、ur都發/ɝ/。
十一、五個母音字母在非重讀音節中發弱母音/ə/。
學會了發音後，再開始學詞彙和語法。英語屬於印歐語系的日耳曼西部語支，英語的詞彙有開放性，一部分是日耳曼語族詞彙，一部分是羅曼語族詞彙，還有一部分是從法語、德語、西班牙語、義大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞彙。英語屬於屈折語，但是它的屈折變化形式相對比較少，除了名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞有詞形變化外，數詞、冠詞、介系詞、連接詞、感嘆詞都是不變的，只有簡單句、並列句、復合句三種句子結構，詞序比較固定。只要你用心學，一定能學好英語這門語言的，希望我能幫助到你。
『伍』 初中的英語所有的語法，要具體內容
現在進行時 be dong
過去式 was/were + v.
一般現在時 主語+v.（主語為單三時，動詞版要變權）
現在完成時 主語+have/has+動詞的過去分詞
過去完成時 主語+had+動詞的過去分詞
過去進行時 主語+was/were+dong