㈠ 英語語法問題
二者都是虛擬語氣，區別在於含義的不同。
1、should have done意為「過去本應該做某事卻未做。」版，表達一種責備權或內疚的語氣。
2、could have done意為「過去本能夠做某事卻未做。」，表示對過去事情的假設。
3、could have done還可以表推測一般用在否定句和疑問句中，表示不相信或懷疑的態度。
4、表示推測過去某動作發生的可能性時，就表示的可能性程度而言，should 比 could可能性要大。
㈡ 英語上的一些語法問題
1.go on vacation 中vacation可不可以不加「s 」，不是有take a vacation 嗎？
答：就象go to bed一樣，這時候的vacation已經抽象化了，也內沒有復數的容概念，不加。take a vacation 是具體的一次。
2.over the weekend中weekend可不可以加s,不是有on weekends嗎？（我們老師說over the weekend就是在周末的意思）
答：over這里=ring，the weekend 是指周六和周日兩天連續的日子。如用復數，則與over(ring)的用法不合。on weekends是美國英語，英國英語用at weekends:
(BrE. ) She works at weekends. = (AmE. ) She works ( on ) weekends.
3.be in bed有米有卧病在床的意思？
答：一般沒有。be ill in bed是「卧病在床」的意思。
希望大家幫我時把原因也告訴我，因為這是別人問我的題，我還得給他們講清楚。
你清楚了嗎？不清楚再問。
㈢ 關於英語語法的幾個問題
1. holidays並不用來表示較長的加群，vacation才是。
2. 我真沒有見過two police的用法，除非是不計較語法的口語差不多。
3. 因為此句中you才是主語，所以be動詞和其保持一致，用are
4. 最大最明顯的區別就是：從句有沒有用逗號和其他除非隔開。
如果有逗號隔開，一般就是非限制性定語從句。
沒有，則為限制性定語從句。
5. 大小寫無所謂，甚至還可以在a/m後面加點
6. 船行沒有特別的動詞(ship也可以直接做動詞)，飛機行可以用fly
7. 兩句沒有區別。
8. 單個的單詞前面不加the，如：China
如果是多個單詞構成的專有名詞，前面一般加the，如：the United States
9. 應該是：I am living in China. 或：I live in China.
或者直接說：I am Chinese. I'm a Chinese. I am from China. I come from China.
如果是外國人，直接把相應的專有名詞換一下即可。
10. one's 某人的
somebody 某人 anybody 任何人 anyone 任何人/物 anything 任何事/物 everybody 每個人/人人
11. 應該是I felt/feel sad (myself).
兩者沒有什麼區別，加了myself後，語氣更加重一點而已，強調是「自己感到難過」。
12. such as 例如/比如
13. That is all.
That用來總結，This用來引出下文/後文。
14. too much = much，用來修飾不可數名詞，或單獨使用表示數量或程度；
so much 用法同上，意思上稍微有所區別。
too much 「太多/太」，so much「如此多/如此」
too many = many，用來修飾可數名詞復數，或單獨使用表示數量；
so many同上，區別也同so much和too much區別一樣，只是意思上稍有區別。
15. 不一樣。
We all like hiking. 我們都喜歡徒步旅行。
We are all like hiking. 我們都像是徒步旅行（句意不通）。
第一句的Like是動詞，意思上「喜歡」，可以直接做句子謂語；
第二句的Like是介詞，意思上「像/比如」，不能直接做句子謂語。
㈣ 英語概念語法裡面的的假擬分裂句是什麼意思，能
假擬分列句是區分說話中已知信息和新信息的結構,形式是wh-clause+be+focus,語義上表強調,可以翻譯為內「……所……的東西」容,例如：what we need is more time.我們所需要的是更多的時間.其中,一個小句可以分為兩個部分,每個部分都有一個自己的謂語動詞,如上句中的「need」和「be」
㈤ 英語中語法之類的東西我真的很糊塗,但是初中還是能打高分,我這算是假的''好成績吧'',就要讀高中了我好迷茫
初中英語學習抄主要是靠背課文，不太注重語法的系統講解，中考題也相對簡單。但是到了高中就不同了，高考題還是很注重語法知識在實際運用中的考查的。高中語法歸類的參考書很多，建議看一看五年高考三年模擬里的語法講解部分，如果感覺太難就可以買一本薄冰語法。高三總復慣用的練習冊里都有語法歸類，大同小異，買兩本看看應該很有幫助。如果還有問題，可以繼續提問。祝學習進步！
㈥ "對於英語語法這個問題，這只是中國人編的，外國人根本不知道語法是什麼" 偶然看見這句話。求真假
應該說亦真亦假吧。因為外國人不會像中國人一樣苛求語法上的准確無誤，一般表達時都是使用的互相易理解的簡單口語句式。不過，在正式場合也是需要運用書面化的規范語言，講求嚴謹和得體。
㈦ 請問英語概念語法裡面的的假擬分裂句是什麼意思，能通俗的講解一下，或者舉個例子，30分，謝謝了
假擬分列句是區分說話中已知信息和新信息的結構，形式是wh-clause+be+focus，語義版上表強調，可以翻譯為權「……所……的東西」，例如：what we need is more time。我們所需要的是更多的時間。其中，一個小句可以分為兩個部分，每個部分都有一個自己的謂語動詞，如上句中的「need」和「be」
望採納，學習愉快~
㈧ 英語假條（幫忙寫一下本人語法不行謝）
Dear ***,
I am writing to request you a leave of absence from the speech exercise this Thursday for the reason given in this letter.I am going to return home on Wednesday because it is difficult to buy tickets ring the holiday season. Hence I request you to grant me a leave. I will make up the exercise after the vacation.
Thanking you.
Best regards,
Edison