初中英語六大語法時態

A. 匯總一下初中英語學習語法主要有幾大時態

初中英語學習考察的主要是八大時態,詳細解釋聽力課堂網.
1、一內般容現在時
2、一般過去時
3、一般將來時
4、現在進行時
5、過去進行時
6、過去完成時
7、現在完成時
8、過去將來時,

B. 求初中六種英語時態

要學好英語時態，首先應准確理解意義（即各種時態的概念），牢固掌握各種時態的構成及各種句式，正確把握各種時態的時態特徵（即時間狀語）。在具體運用中注意用心去思考，去歸納。祝你學習進步！
1. 一般現在時
（1）概念（用法）：
A) 表示現在經常發生的習慣性動作或存在的狀態和特徵。
例：He always helps others. （他總是幫助別人。）
B) 表示客觀事實和普遍真理。尤其要注意，如果前後文不是一般現在時，則無法保持 主句、從句時態一致。
注意： 在時間和條件狀語從句里經常用一般現在（有時也用現在完成時）表示將來事 情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成這份報告的時候，我就已經等了將近3個小時了。）
（2）構成
通常用動詞原形，如果主語是第三人稱但數時動詞詞尾要加-s或-es。
（3）結構
肯定式：主語+動詞原形（或三單現形式）+……
否定是：主語+don't(doesn't)+動詞原形+……
疑問式：Do(Does)+主語動詞原形+……
（4）時態特徵（時間狀語）：
A.in the morning /evening /…
B.every day /year /…
C.on Sunday / Monday /…
D.often / usually / sometimes /…

以下各種時態也按照這種方式自己歸納一下好吧？這樣更有利於掌握。

2. 現在進行時(be doing)
用法：表示現在正在進行或發生的動作。
例：I am reading my storybook while my momther is cooking.（當我正讀著我的故事書的時候，我的媽媽在做飯。）

3. 現在完成時(have done)
用法：
A) 表示動作到現在為止已經完成或剛剛完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
答案是C) haven't sold。
B) 表示從過去某時刻開始，持續到現在的動作或情況，並且有可能會繼續延續下去。此時經常用延續性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點，或for加一段時間，或by加一個現在時間。
例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) 表示發生在過去，但對現在仍有影響的動作或情況。通常用點動詞，如：arrive, begin, find, give, lose等。
例：John has broken his left leg.（約翰摔斷了左腿。）
注意事項
A) 現在完成時是聯系過去和現在的紐帶。現在完成時和過去時的區別在於：現在完成時強調動作的動態，或受動態的影響，是動態的結果，對現在有影響；過去時只表示過去的某個具體時間里發生的動作，與現在沒有聯系。
例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾經在那家醫院工作了8年。這只是講述一個過去的事實，他現在已經不在那家醫院了。）
注意： 因為含有for加一段時間或since加一個時間點這樣的時間狀語的完成時，有動態和延續性的特點，所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。
例：My sister has been married for 5 years.（過去分詞做表語表示狀態，可以延續）
My sister has married. Don't disturb her.（終端動詞）
4. 一般過去時
用法：
A) 表示過去某個時間發生的動作或情況。
B) 表示過去習慣性動作。特別是由would/ used to do表達的句型，本身表示的 就是過去時。
例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人過去常常坐在寧靜的公園里的一條長椅上，看著其他的人，一坐就是數個小時，什麼也不幹，也不和任何人交談。）
He used to visit his mother once a week.（他以前總是每周看望一次他的母親。）
注意事項：
A) 注意時間狀語的搭配。一般過去時的時間狀語應該是表示過去某個時間的詞或片語，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，絕對不可與recently, in the past 10 years, this month等連用，因為這樣的時間狀語都與現在有關系，應該用現在完成時或一般現在時。
B) used to do的否定形式和疑問形式很特別：你怎麼寫都正確。以否定形式為例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都對。
Used to do經常與 be used to doing sth/ sth結構進行對比。前者表示"過去常常或過去曾經"，要求加動詞原形；後者表示"習慣於"，要求加名詞或動名詞。
5. 過去進行時(was/ were doing)
用法：
A) 表示在過去一個比較具體的時間正在發生的動作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分鍾前，瑪麗正在聽輕音樂。）
B) 如果when, while這樣的時間狀語引導詞所引導的主從句之一是一般過去時，則另一個句子常用過去進行時。
例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前門時我正在洗頭發。）
注意事項：其它與將來時有關的事項請參見下面所講的一般將來時。

6. 一般將來時
用法：
A) 基本結構是will / shall do。
例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我們將送給她一個玻璃的手工製品，作為給她的生日禮物。）
B) 有些動詞，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用於一般進行時，並且通常與一個表示將來時間的時間狀語連用，可以表示將來時。
例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我媽媽下周將來看我，並會呆到5月。）
C) 表示「打算去……，要……」時，可用be going to do。
例：This is just what I am going to say.（這正是我想說的。）
D) 表示「即將、正要」時，可用be about to do。強調近期內或馬上要做的事。
例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.（別擔心，我馬上就給你做一次仔細的檢查。）
E) "be to do"的5種用法：
a) 表示「按計劃、安排即將發生某事或打算做某事」。
例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准會在實驗室見到她。）
b) 該做或不該做的事情（語氣上接近於should, must, ought to, have to），表示一種命令、規勸性語氣。
例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子們，你們必須 上床睡覺，不準吵鬧。我們的客人5分鍾之內就要到了。）
c) 能或不能發生的事情（接近can, may）
例：How am I to pay such a debt?（我怎麼可能還得起這么大的一筆債呢？）
d) 不可避免將要發生的事情，後來將要發生的事情。
例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to關鍵的一點是：attend表示「處理，解決」時是不及物動詞，必須與to連用。另外，從上下文看，事情顯然尚未解決，所以應該用將來時的被動語態。答案是B。

C. 請問初中英語的六大語法是哪些

有被動語態
現在進行時（現在完成時、現在完成進行時、過去完成時、過去時）版
賓語從句（定語從句、權條件狀語從句、讓步狀語從句）
情態動詞也是
非謂語動詞（動詞的ing形式、還有動詞的不定式）
…… 語法還有很多

D. 初中英語六大時態表示。詳細的

供參考

E. 初中英語一共幾個時態

一共八種：
1.一般現在時：概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。

動詞用原形(單三人稱動詞加s / es) (問句和否定句借用助詞do / does)

2.一般過去時：概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。

動詞用過去式 (問句和否定句借用助詞did)
3.現在進行時：概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。

am +動詞-ing is +動詞-ing are +動詞-ing

3.過去進行時：概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。

was +動詞-ing were +動詞-ing

5.一般將來時：概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。

(1)will + 動詞原形

(2)am +going to+動詞原形 Is +going to+動詞原形 are +going to+動詞原形

6.過去將來時：概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。

(1)would + 動詞原形

(2)was +going to+動詞原形 were +going to+動詞原形

7..現在完成時：概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。

have +過去分詞 has +過去分詞
8.過去完成時:概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。

had +過去分詞

F. 人教版初中英語六種時態

一般現在時 一般過去式 一般將來時 現在進行時 現在完成時 一般過去將來時 現在完成進行時 過去完成時 過去進行時 初中學了9種

G. 初中英語的六種時態。

初中的六種時態分別是一般現在時，一般過去時，正在進行時，一般將來時，現在完成時，過去完成時。認清楚他們的結構形式，以及表示的時間，就可以正確的選擇時態。

H. 初中英語一共有幾個時態

初中英語一共有8個時態。

分別為：一般現在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時。

(8)初中英語六大語法時態擴展閱讀

一、一般現在時

1、概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。

2、常搭配的時間狀語：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month„), once a week, etc.

3、基本結構：①be動詞（is,am,are）；②行為動詞（主語是第三人稱單數時謂語動詞要加s或es外）

否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。

一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。

二、一般過去時

1、概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。

2、常搭配的時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), etc.

3、基本結構：

①be動詞的過去式（was/were）；

②行為動詞的過去式（即在動詞原形後加ed，不規則變化的動詞除外）

否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。

一般疑問句：①was或were放於句首；②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。

一般過去時用謂語動詞的過去式構成，即在動詞原形後加ed，不規則變化的特殊動詞除外。

三、一般將來時

1、概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。

2、時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes等。

3、基本結構：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.

否定形式：①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。

一般疑問句：①be放於句首；②will/shall提到句首。

四、過去將來時

1、概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。

2、常搭配的時間狀語：the next day(morning, year),the following month(week),etc.

3、 基本結構：①was/were going to + do；②would/should + do; ③was/were to was/were about to+do.

否定形式：①was/were/not + going to + do；②would/should + not + do.

一般疑問句：①was或were放於句首；②would/should 提到句首。

五、現在進行時

1、概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。

2、常搭配的時間狀語：now, at this time, these days, etc.

3、基本結構：am/is/are+動詞的現在分詞（V-ing）.

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑問句：把be動詞放於句首。

六、過去進行時

1、概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。

2、時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

3、基本結構：was/were+動詞的現在分詞（doing）.

否定形式：was/were + not + doing.

一般疑問句：把was或were放於句首。

七、現在完成時

1、概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。

2、現在完成時用法之常用詞語：能與現在完成時連用詞語很多，如副詞just, already, yet, before, ever, recently 等。

3、基本結構：have/has + done

否定形式：have/has + not +d one.

一般疑問句：have或has開頭+主語+動詞的過去分詞。

八、過去完成時

1、概念：過去完成時表示在過去某一時間或動作之前已經發生或完成了的動作，過去的過去（ past-in-the-past ）。

2、常搭配的時間狀語：before, by the end of last year(term, month),etc.

3、基本結構：had + 動詞的過去分詞（done）. （had通用於各種人稱）

否定形式：had + not + 動詞的過去分詞done.

一般疑問句：had放於句首。

I. 初中英語六大詞性，八大時態＋3大從句分別有哪些

問題太大了，一句兩句話說不清楚。

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