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初中課本語法點英語術語

發布時間:2021-03-05 07:41:24

Ⅰ 初中全部英語知識點和語法

同學,你想的真是太美了。網上還指望找筆記?自己努力總結吧,可能要回耗費很多時間。但是,答自己總結的絕對是最全的印象最深的。我也九年級,英語課代表。總結時,從輔導教材上一條一條的知識點,課後重點短語,八大時態,語態全部細細劃分。你們定的教材上應該有分部的總結,把那一本全背會,記住。

Ⅱ 初中英語語法大全

學英語一開始要學發音。英語是拼音文字,由字母組單字。英語字母共有二十六個,其中字母a、e、i、o、u是母音字母,其餘二十一個是輔音字母,其中y字母有時當母音字母用。每個字母可以有一個或一個以上的讀音,因此,英語語音共有五十個音位,音位的書寫形式是音位字母,即音標符號,一個音位字母即音標,表示一個音位,所以,必須先學習五十個KK音標,然後根據發音規則拼讀單字。下面是一些常用的發音規則。
一、輔音字母在單字中的發音一般是一對一的,如p-b、t-d、k(qu)、f-v、s-z、r、h、j、m、n、l、w就發它的本音,一般字母和音標寫法一致,或者字母名稱當中,包含了這個字母的音素。
二、有些輔音字母有多個發音。如:字母c後面接a,o,u的時候,c的發音與字母k發音相同,叫做「hard c sound」,當字母c後面接e,i,或y的時候,通常c的發音與字母s發音相同,叫做「soft c sound」 。有時在e或i前面,c會發/ʃ/音。字母g後面接a,o,u的時候,所發的音叫做「hard g sound」 ,當字母g後面接e,i,或y的時候,有時g的發音與字母j的發音相同,叫做「軟g音」。x在單詞中間或結尾時發/ks/音,在單詞中間時有時發/gz/音,在單詞起始位置時發/z/音。y在單詞起始位置時發音為輔音/j/,單詞或音節中間或結尾時被當做母音,在重讀開音節里發長母音/aɪ/,在重讀閉音節里和詞末發短母音/ɪ/。
三、輔音字母組合的發音也是有規律可循的。常見的輔音字母組合有:tr-dr,發音時舌身與r相似,舌尖貼上齒齦後部,氣流沖破阻礙發出短促的t-d後立刻發r。ck只發一個k的音,ng的發音是舌頭抵住上顎後方所發出的鼻音,n在k之前也這樣發音。
四、復合字母構成的單音。digraph是兩個(或三個)輔音字母在一起只發一個音,通常指以下四種組合:ch(tch),sh,wh和th。ch發/tʃ/音,sh發/ʃ/音,一般來說wh發/hw/音(清輔音),但在o前面發/h/音,th的發音則需要一些記憶力了,在虛詞和一部分代詞中發濁音(舌尖在上下牙齒中間,聲帶需要振動,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來),其它以th開始的單詞基本上都發清音(舌尖在上下牙齒中間,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來,但是聲帶不振動)。
五、在有些輔音字母組合中,其中一個字母是不發音的,如kn中的k、ps中的p、mb和bt里的b、mn里的m、wr中的w。在羅曼語族詞彙里,輔音字母h一般也不發音;而在法語詞源的外來語里,輔音字母在詞末也不發音,如depot、ballet、faux pas等。
六、英語里母音的發音比較復雜,每個母音都可以發多個音,掌握了母音的發音規律才能對整個單詞的發音有比較准確的掌握。母音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結尾時也被當做母音。每個單詞里都包含有至少一個母音,母音是單詞的「最強音」。母音所發的音取決於該母音在單詞中的位置或它是如何與其它母音組合的。一般來說,如果五個母音字母中的任意一個後面緊接著一個或幾個輔音字母,這個母音字母就處於重讀閉音節中,發成短音:a發/æ/、e發/ɛ/、i和y都發/ɪ/音、o發/α/、u發/ʌ/音。
七、如果一個單詞以字母e結尾,前面的母音發長音,叫做重讀相對開音節(magic e)。如果一個母音是在一個單詞或重讀音節的結尾,該母音也發長音,叫做重讀開音節,所謂長音就是母音字母的名字,如:a的長音為/e/,e的長音為/i/,i和y的長音都是/aɪ/,o的長音為/o/,u的長音為/ju/。重讀相對開音節結尾的字母e只起到讓前面的母音發長音的作用,自己是不發音的。
八、當一個單詞或音節里有兩個母音時,通常第一個母音發長音,第二個母音不發音,叫做vowel digraph。但是al、au、aw、ou、o有時發/ɔ/這個音,也是長母音。但是,在一些特殊情況下,母音後面緊接著輔音字母的時候,該母音是發長音的。如o在st、ld前,i在gh、gn、ld、nd前都要發長音,但母音字母o接st時有時也發成長母音/ɔ/,如cost,lost等。
九、雙母音是兩個母音音素組合在一起的,所以聽上去有兩個音,盡管這兩個音並不是兩個母音所單獨發出的,如oi(oy)和ou(ow)分別發/ɔɪ/和/aʊ/音。
十、母音字母與r結合起來後,發捲舌音,如ar發/αr/、or發/ɔr/、er、ir、ur都發/ɝ/。
十一、五個母音字母在非重讀音節中發弱母音/ə/。
學會了發音後,再開始學詞彙和語法。英語屬於印歐語系的日耳曼西部語支,英語的詞彙有開放性,一部分是日耳曼語族詞彙,一部分是羅曼語族詞彙,還有一部分是從法語、德語、西班牙語、義大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞彙。英語屬於屈折語,但是它的屈折變化形式相對比較少,除了名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞有詞形變化外,數詞、冠詞、介系詞、連接詞、感嘆詞都是不變的,只有簡單句、並列句、復合句三種句子結構,詞序比較固定。只要你用心學,一定能學好英語這門語言的,希望我能幫助到你。

Ⅲ 有什麼英語教材是描述初中英語所有語法的要大全一點,重點語句多一點的。

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Ⅳ 初中英語語法重點單詞歸納

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Ⅳ 初中階段,英語教材中的語法點分別有哪些。麻煩根據七年級至九年級的順序回答。謝謝

我也認為很難回答,一共有5冊書呢。而且囊括了英語中的所有語法。高中只是在初中的基礎上有所加大難度。

Ⅵ 初中英語所有的語法

語法:名 詞

一.名詞分為專有名詞(首字母大寫)和普通名詞。

二.名詞分為可數名詞(有單復數之分)和不可數名詞(沒有單復數)。

三.可數名詞變復數的規則:

1.直接+s : desks pens chairs

2.以s, x ,ch,sh結尾的+es: buses boxes peaches dishes

dresses foxes watches

3.以f或fe結尾的,變f或fe為ves:

bookshelf---bookshelves knife—knives wife---wives

4.以輔音字母+y結尾的,變y為ies:

family—families baby—babies library—libraries

study—studies strawberry—strawberries

5.不規則的:man—men woman—women

foot—feet tooth—teeth goose—geese

fish—fish sheep—sheep deer—deer

Chinese—Chinese English—English

child—children mouse—mice ox—oxen

四.「s」或「es」的發音規則:

清清/s/ desks

濁濁/z/ pens

元濁/z/ chairs

-es/iz/ buses
語法:代 詞

一. 人稱代詞

第一人稱

第二人稱

第三人稱

單數

復數

單數

復數

單數

復數

主格

I

we

you

you

he

she

it

they

賓格

me

us

you

you

him

her

it

them

1. 人稱代詞分為:第一、第二、第三人稱,而且有單復數之分。

2. 人稱代詞的主格在句中做主語,一般用在動詞前(疑問句除外)。

3. 人稱代詞的賓格在句中做賓語,多用於動詞、介詞後。(動賓、介賓)

4. 人稱代詞能代替表示人稱的名詞。

二、物主代詞

我的

你的

他的

她的

它的

我們的

你們的

他們的

形容詞性
my

your

his

her

its

our

your

their

名詞性
mine

yours

his

hers

its

ours

yours

theirs

1. 形容詞性物主代詞起形容詞的作用,後面一定要跟名詞,表示該名詞是屬於誰的。(名前形物)

2. 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。(無名名物)如:

This is my bag.=This is mine. 這是我的包。

That is her ruler.=That is hers. 那是她的尺子。
語法:介詞

介詞是表示句子結構中詞與詞成分相互間關系的一種虛詞。介詞不能單獨作句子成分,它只有跟它後面的賓語一起構成介詞短語,才能在句子中起作用。

1. 介詞的分類:

1)簡單的介詞:通常指一個單詞的介詞。如:

in, on, under, with, behind, about, near, before, to, up, down, from等等。

2)短語介詞:指由兩個或兩個以上單片語合在一起所構成的介詞。如:in front of,

out of, from…to…等等。

2.常用介詞的辨析:

1)表示時間的介詞:at, on, in.表示「在……時間」的意思,其用法區別是:

① at表示「在某一個具體的時間點上」,或用在固定片語中。如:

at ten o』clock 在10點鍾 at 9:30a.m. 在上午9點半

at night 在晚上 at the weekend 在周末

② on表示「在某日或某日的時間段」。如:

on Friday 在星期五

on the first of May 在五月一日

on Monday morning 在星期一上午

③ in表示「在某一段時間(月份、季節)里」。如:

in the afternoon 在下午 in September 在九月份

in summer 在夏天 in 2005在2005年

2)表示方位的介詞:in, on, under, near, in front of, behind.

① in表示「在……裡面」。如:

in the park 在公園里 in my class 在我班裡

注意:in 有時還表示「在……上面」,主要用於固定片語。如:

in the playground 在操場上 in the street 在街上

注意:in還有其他的固定搭配。 如:in blue(穿藍色的衣服),

in English(用英語表達), take part in(參加).

② on表示「在……上面」,under表示「在……下面」.如:

on the tree 在樹上(樹本身長出來的)

on the ground 在地上

under a big tree 在一棵大樹下面

under the envelope 在信封下面

③ near表示「在……附近」,beside「在……旁」,next to表示「緊靠……旁邊」.

如:beside her tent 在她的帳篷旁邊

near the post office 在郵局附近

④ in front of 表示「在……前面」,behind表示「在……後面」。如:

in front of the museum 在博物館前

in front of the tree 在樹前

behind the door 在門後面

behind Yang Ling 在楊玲後面
數詞有兩種:

1.基數詞:表示數量多少的數詞叫基數詞。

1)基數詞1-12:

one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve

2)基數詞13-19都是以-teen結尾:

thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen

3)基數詞20,30,40等都是經-ty結尾:

twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety

4)基數詞21-99是由「幾十」和「幾」合起來構成,中間加連詞符:

twenty-one, thirty-two, fifty-five, ninety-nine.

5)基數詞100:one hundred

2.序數詞:表示順序先後的數詞叫序數詞。

1)序數詞第一、第二、第三為first, second, third.

2)其他序數詞的構成一般是在基數詞後加-th:

fourth, sixth, seventeenth.

3)特殊的:five---fifth(第五) eight---eighth(第八)

nine---ninth(第九) twelve---twelfth(第十二)

4)以y結尾的數詞變序數詞時,要把「y」變成「ie」再加「th」:

twenty---twentieth, thirty---thirtieth, forty---fortieth

5)基數詞「幾十幾」變為序數詞時,表示「幾十」的數詞不變,只要把「幾」的基數詞變成序數詞:

twenty-one----twenty-first, forty-five----forty-fifth

6)序數詞的縮略形式是由阿拉伯數字加序數詞的最後兩個字母構成的:1st, 2nd, 3rd, 4th, 21st, 32nd, 40th.

7)在使用序數詞時,前面一般要帶定冠詞the, 這是序數詞和基數詞在使用中的一個主要區別。
語法:形容詞和副詞的比較級

在英語中形容詞,副詞有三個等級,即原級,比較級和最高級。

1.一般來說,表示兩者「等同」時用原級,它的結構為:as+原級+as

Are you as tall as your twin sister? 你和你的雙胞胎姐姐(妹妹)一樣高嗎?

Mike runs as fast as Jim. 邁克跑得和吉姆一樣快。

2. 表示兩者「比較」時用比較級,它的結構為:比較級+than

He』s one year younger than me . 他比我小一歲。

Ben runs faster than me . 本跑得比我快。

3.形容詞,副詞比較級的變化規則:
構成法

原級

比較級

最高級

1.單音節詞尾 +er,+est

tall

taller

tallest

2.以e結尾的,+r,+st

large

larger

largest

3.以輔音字母+y結尾的,變y為i+er,+est

busy

busier

busiest

4.以一個輔音字母結尾的重讀閉音節詞,雙寫這個輔音字母+er,+est

big

thin

bigger

thinner

biggest

thinnest

4.雙音節和多音節詞的比較級,最高級應在原級前+more,+most構成:

原級

比較級

最高級

beautiful

more beautiful

most beautiful

careful

more careful

most careful

carefully

more carefully

most carefully

quietly

more quietly

most quietly

5.特殊的:
原級

比較級

最高級

good, well

better

best

bad, ill

worse

worst

many, much

more

most

little

less

least

far

farther, further

farthest, furthest

old

older, elder

oldest, eldest

6.最高級在使用時前面通常要加定冠詞the,並有一個短語或從句表示在哪個范圍內。如果最高級前有物主代詞,無需要加定冠詞。如:

Yesterday was the hottest day of the year. 昨天是今年最熱的一天。

That was the most delicious meal that I』ve ever had.

那是我吃過的最好吃的飯。

Tuesday is our busiest day. 星期二是我們最忙的一天。
語 法:冠 詞

冠詞是一種虛詞,不能獨立使用,通常放在名詞的前面,幫助說明該名詞的含義.冠詞分為不定冠詞a, an和定冠詞the.

一、不定冠詞a, an用在單數名詞前面,表示「一個,一件……」。

a用於輔音音素開頭的可數名詞前。如: a pen, a plane, a computer.

an用於以母音音素開頭的可數名詞前。如:

an egg, an orange, an old man, an English book,an hour.

二、定冠詞the用在單數或復數名詞前。定冠詞the的基本用法:

1.用來表示特指某(些)人或某(些)物。如:

The map on the wall is new. 牆上的那張地圖是新的。

The tall man is Li Ming』s father.那位高個子男人是李明的父親。

2.表示說話者雙方都知道的人或事物。如:

Look at the picture,please.請看這幅圖畫。

3.表示再次提到前面談過的人或事物。如:

This is a stamp. The stamp is beautiful. 這是一張郵票。這張郵票很漂亮。

4.用在表示世界上獨一無二的事物前。如:

the sun 太陽 the moon 月亮 the earth 地球

5.用在由普通名詞構成的專有名詞前。如:the Great Wall 長城

6.用在江河、湖海等專有名詞前。如:the Changjiang River 長江

7.序數詞、形容詞、樂器名稱等詞前面和一些習慣用語中一般都用定冠詞the.

如:the first day, the best boy, play the piano, in the same class

三、不用冠詞的兒歌:

專有物質抽象詞,用冠詞時要三思。

季節月份星期前,均和冠詞沒有緣。

名詞前面有代詞,冠詞一定不能置。

球類三餐節假日,不用冠詞人人知。

全是老師教我們的,最後的兒歌是我們老師的老師教給我們的老師的。

Ⅶ 初中英語語法及重點單詞

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