A. 八年級下冊英語復習資料（主要是語法方面)謝啦
八年級（下）U1——U3知識點總結
Unit 1 Will people have robots?
本單元片語及固定表達：
1. fewer people 更少的人（fewer修飾名詞復數，表示否定）
2. less free time 更少的空閑時間（less修飾不可數名詞，表示否定）
3. in ten years 10年後（in的時間短語用於將來時，提問用How soon）
4. fall in love with… 愛上…
例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once
5. live alone 單獨居住
6. feel lonely 感到孤獨（比較：live alone/go along等）
The girl walked alone along the street, but she didn』t feel lonely
那女孩獨自沿著街道走，但她並不感到孤獨
7. keep/feed a pet pig 養一頭寵物豬
8. fly rockets to the moon 乘火箭飛到月球
9. hundreds of +名詞復數 數以百計的（估計表達，類似還有thousands of; millions of）
10. the same as 和……相同
11. A be different from B A與B不同(=There is a difference/There are differences between A and B)
12. wake up 醒來（wake sb. up表示 「喚醒某人」 ）
13. get bored 變得厭倦（get/become是連系動詞，後跟形容詞如tired/angry/excited等）
14. go skating 去滑冰（類似還有go hiking/fishing /skating/bike riding等）
15. lots of/a lot of 許多（修飾可數名詞、不可數名詞都可以）
16. at the weekends 在周末
17. study on computers 通過電腦學習
18. agree with sb. 同意某人(的意見)
19. I don』t agree. = I disagree. 我不同意
20. on vacation 度假
21. help sb with sth/help sb do sth 幫助某人做某事
22. many different kinds of goldfish 許多不同種金魚
23. live in an apartment 住在公寓里/
24. live on the twelfth floor 住在12樓
25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332號
26. as a reporter 作為一名記者
27. look smart 顯得精神/看起來聰明
28. Are you kidding? 你在騙我嗎
29. in the future 在將來/在未來
30. no more=not …anymore 不再（強調多次發生的動作不再發生）
31. no longer=not… any longer 不再（強調狀態不再發生）
32. besides（除…之外還，包括）與except =but（除…之外，不包括）
33. be able to與can 能、會
（be able to用於各種時態，而can只能用於一般現在時態和一般過去時態中）
例如： I have been able to/will be able to speak two languages. （不可以用can）
34.have to用於各種時態，而must只能用於一般現在時態
l 例如：will have to/ had to stay at home. （不可以用must）
35. on a piece of paper 在一張紙上（注意paper/information/news/work/homework/housework等為不可數名詞）
本單元目標句型：
1. What do you think life will be like in 1000 years?
2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.
l fewer； less表示否定之意，分別修飾可數名詞和不可數名詞；more二者都可以修飾。
3. Will kids go to school? No, they won』t/Yes, they will
本單元語法講解：
一般將來時
一， 含義：表示將要發生的動作或存在的狀態。
二， 句型：
1， 主+will+do/be
2， 主+am/is/are+going to+be/do
三，標志詞：
1.含tomorrow; next短語； 2.in+段時間 ； 3.how soon；
4.by+將來時間； 5.by the time sb.do…
6.在時間/條件狀語從句中, 如果從句用一般現在時, 主句用將來時（見Unit 5）
Unit 2 What should I do?
本單元片語及固定表達：
1. too loud 太大聲
2. out of style 過時的
3. in style 流行的
4. call sb up=ring sb.up=call/ring/phone sb. 給…..打電話
5. enough money 足夠的錢(enough修飾名詞時不必後置)
6. busy enough 夠忙 (enough修飾形容詞或副詞時必須後置)
7. a ticket to/for a ball game 一張球賽的門票
注意：the key to the lock/the key(answer)r to the question)/the solution to the problem .此處幾個短語不能用of表示所有格
8. talk about 談論
9. on the phone 用電話
10. pay for 付款
11. spend…on +sth./spend...( in) doing sth. 在…花錢
12. It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花…的時間
13. borrow …from 從….借( 借進來)
14. lend…to 把…借給（借出去）
15. You can keep（持續性動詞） the book for a week
你可以借這本書一周。（不用borrow或lend）
16. buy sth for sb 為……買東西
17. tell sb to do /not to do sth.sth 告訴某人做/不要做某事
18. want sb. to do sth.=would like sb. to do 想讓某人做某事
19. find out 發現；查清楚；弄明白
20. play one』s video 放錄象
21. fail the test=not pass the test 考試不及格
22. fail in (doing) sth… 在...上失敗,變弱
23. succeed in (doing) sth 在...方面成功
24. write sb a letter/write to sb. 給某人寫信
25. surprise(動詞) sb. 使某人吃驚（類似有：surprise/interest/please/amaze+某人）
26. to one』s surprise 使某人吃驚的是…..
27. to one』s joy 使某人高興的是…..
28. look for a part-time job 找一份兼職的工作（不一定有結果）
29. get/find a part-time job 找到一份兼職的工作（有結果）
30. ask sb. for… 尋求/向某人要某物
31. have a bake sale 賣燒烤
32. argue with sb = have an argument with sb. 與某人爭吵
33. have a fight with sb.=fight with sb. 與某人打架
34. drop off 離去；散去；逐漸減少;死去
35. prepare for…=get ready for… 為…做准備
36. after-school clubs 課外俱樂部
l be/get used to doing 習慣做某事
l used to do 過去經常/常常做某事
l be used for doing=be used to do sth. 被用於做某事
37. fill… up 填補；裝滿…
38. return sth. to sb.=give sth. back to sb. 把某物歸還給某人
39. get on /along well with 與…相處很好
40. all kinds of 各種各樣
41. as much as possible=as much as possible 盡可能多
42. take part in=join in 參加（某種活動/集會）
43. a bit =a little 一點兒（當修飾形容詞或比較級時）
44. a bit of =a little 一點兒/一些（當修飾不可數名詞時）
45. be angry with… 生…的氣
46. by oneself+on one』s own 某人自己/獨自地
47. on the one hand 一方面
48. on the other hand 另一方面
49. I find/feel/think it difficult to do... 我發現/感到/認為做某事很難（形式賓語句）
50. see/hear/watch sb. doing sth. 看到/聽見/注視某人正在做…（感官動詞用法）
51. not…until 直到…才（謂語動詞一般是非延續動詞時才用否定）
52. 表示某人情緒有關的形容詞用法:
be/become+ upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed
說明：當主語是某人時，注意後面的形容詞一般是-ed結尾的單詞，而當主語是某物時或修飾名詞時，注意後面形容詞一般是-ing結尾單詞.）
例如:I was surprised/interested/amazed when I heard the surprising/interesting/amazing news.
本單元目標句型：
1. What』s wrong(with you)?/What』s the matter? 你怎麼了？
2. What should I do? 我該怎麼辦？
3. You could write him a letter. 你可以給他寫封信.
4. You should say sorry to him. 你應該給他道歉.
5. They shouldn』t argue. 他們不應該爭吵.
6. Why don』t you talk to him about it?
=Why not talk to him about it?=You should/could talk to him about it.
=What/How about talking to him about it.=You』d better talk to him about it.
本單元語法講解：
情態動詞 could 和should 的用法：
一，could 的用法
could 為can 的過去式，後接動詞原形，否定形式為couldn』t,其用法如下：
1.表示過去的能力。通常只表示過去一般性能力，即過去想做某事就隨時可以做某事的能力。
例：I could jump higher when I was young. 當我年輕時，我可以跳得更高些。
2.表示推測、可能性，意為「可能」。可以用於對過去、現在或將來的推測，且可用於各種句型（肯定句、否定句、疑問句）。而can表推測，通常只用於否定句和疑問句中。
例：You could be right, but I don』t think you are. 你可能是正確的，但我並不認為你正確。
3.表示許可、委婉地提出要求、給出建議。此時could 與can無時態上的差別，它並不表示過去，而是表示一種更委婉的語氣。
例： Could I use your umbrella? 我可以用一下你的雨傘嗎？
You could be more careful. 你可以再仔細些。
二，should 的用法
should 是情態動詞shall 的過去式，後接動詞原形，否定式為shouldn』t, should 有如下用法：
1. 表示義務、忠告，用於委婉的提出建議、給予勸告，意為「應當，應該」。
例：You should see a dentist at once. 你應該立刻去看牙醫。
We should be early for school. 我們應該早早去上學。
2. should 也可以表示一種推測、推論，意為「應當，應該」。
例: My uncle should be at home now.我叔叔現在應該在家裡。
4. should 用於第一人稱的疑問句形式，用於詢問對方意願、徵求對方意見，與shall 用法相似，但語氣更委婉。
例：Should I open the window? 我可以開窗戶嗎？
What should we do now? 我們現在該怎麼辦呢
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
本單元片語及固定表達：
1. in front of 在……的前面（外部）
2. in the front of 在……的前面（內部）
3. in the library 在圖書館
4. get out of/get into 出……之外/進入
5. sleep late 睡懶覺
6. sleep well 睡得好
7. get to sleep 睡著
8. walk down/along 沿……走
9. take off (飛機)起飛；脫下（衣、帽）
10. on Sunday evening 在星期日晚上
注意:（特指某日如星期、假日、某月某日或某個特定的上、下午、晚上用on）
11. in the tree 在樹上(指樹之外的人或物)
12. on the tree 在樹上(指樹本身生長的東西)
13. take photos 照相
14. at the train station 在火車站
15. run away 跑開，逃跑
16. as+形容詞/副詞原形+as 和…一樣…
例如： She is (not) as beautiful as her sister. I can run as fast as he(him)
17. buy/draw/make sth. for sb. 為某人買/畫/製作某物
18. walk home 走回家
19. in history 在歷史上
20. for example 例如
21. in the city of 在……市
22. on the playground 在操場上
23. ten minutes ago 十分鍾前
24. take place 發生（強調必然性）
25. happen to sth./sb. 發生（強調偶然性）
例如：What has happened to you?=What』s the matter with you?=What』s wrong with you?
26. of course=sure=certainly 當然
27. all over the world=around the world 遍及全世界
28. outside/inside the station 在車站外/內
29. next to 相鄰，緊貼
30. close to 接近於；在附近
31. be ill in hospital/bed 生病住院/在床
32. hear about/of 聽說（間接聽到）
33. in silence 沉默不語
34. It is+形容詞+（of/for sb.）+to do sth 形式主語句
本單元目標句型:
1.What were you doing when I arrived/at that time/at 8:00 last night/from 9:00 to 10:00 yesterday?
2.I was doing sth. When+一般過去時的時間狀語從句...
3.How about... / What about...?
4.While sth./sb. was doing sth., I was doing sth....
5.What were you doing when the UFO landed?
當不明飛行物著陸時，你正在幹啥？
6.While my mother was cooking ,I was watching TV.
當媽媽正在做飯時，我在看電視。
本單元語法講解：
過去進行時
1，含義：表示過去某一個特定時間正在發生的動作。
2，句型： 主+ was/were +動ing
例A：She was doing her homework at 8:30 yesterday evening.
（昨天傍晚八點半她正在做家庭作業。）
例B：We were having supper at that time.
（那個時候我們正在吃晚飯。）
3，標志：
1） then = at that time（那時，當時）；
2） this time +過去的時間；
3） at+幾點鍾+過去時間；
4） from +幾點鍾+to+幾點鍾+過去時間
5） When和While引導的時間狀語從句
二，When和While引導的時間狀語從句：
1，when:
1) When+時間狀語從句(用一般過去時)，主句（用過去進行時）。
2) 主句（用過去進行時）+ when+時間狀語從句(用一般過去時)
例如：When I got up this morning, Mother was preparing breakfast in the kitchen.
今天早上我起床時媽媽正在廚房裡准備早餐。
2，while:
1) While+時間狀語從句（用過去進行時）, 主句(用一般過去時/過去進行時).
2) 主句(用一般過去時/過去進行時)+ while+時間狀語從句（用過去進行時）
例如：While she was cooking in the kitchen, Mike rang her up.
當她正在廚房做飯時，Mike給她打電話。
先把《八年級（下）U1——U3知識點總結》發給你，如果覺得這份學習資料對你有幫助，在評為最佳答案後，請用網路Hi聯系我，我會把剩下的U4——U10的知識點總結發給你^_^
B. 八年級下冊英語4單元reading部分的知識點及語法
我建議你來買本參考書，裡面講自得很詳細哦！我覺得 解剖 還不錯
1sound like fun=sound funny 聽起來有趣
2forunately=luckily
3most of ...其中大多數......可加名詞復數，也可加不可數名詞，注意作主語時謂語動詞要用單數
4have sb somewhere 讓某人在某地 have是使役動詞。意為「讓，使得」
5
C. 八下英語語法總結簡單易懂
八下英語語法
Unit 1
一般將來時
1．定義：表示將來某個時間將要發生的動作或存在的狀態
2．肯定句式：主語+will/ shall/ be going to +動詞原形
否定句式：主語+will/ shall +not或be not going to +動詞原形
疑問句：Will/ Shall +主語+動詞原形+其他？
Be +主語+going to +動詞原形
3．標志詞(時間狀語)
tomorrow, in 2012, in +一段時間 (in three days, in five years), next month (week, year), later on, tomorrow morning 等。
*4．現在進行時表將來
come, go, fly, leave, arrive等短暫性動詞用進行時表將來.
eg： We are leaving for Hong Kong next week.
Unit 2
情態動詞
1. 用法：情態動詞表示建議、要求、可能和意願等。情態動詞後面跟動詞原形，情態動詞沒有人稱和數的變化。常用的情態動詞有：can, could, may, might, must, shall, should, will, would, need等。
2. should的用法
a. should作為助動詞shall的過去式，可以在間接引語中與第一人稱主語搭配，表示過去將來時間。
b. should作為情態動詞，通常用來表示現在或將來的責任或義務，意為「應該」、「應當」，這時它可以和ought to, be supposed to互換使用，可用於各種時態。
3. 情態動詞could表示「建議」時不是can的過去式，而表示比can更加委婉的建議。
4. 情態動詞can, could, shall, should還可以表示「請求，許可」。shall 和should用於第一人稱，表示徵求對方的建議或意見。
Unit 3
過去進行時
1. （1）定義：表示過去某一時刻或某一段時間正在發生或進行的動作，常與表示過去某一時刻的時間狀語連用。
（2）結構：was/ were +doing
（3）標志詞：at this time yesterday, at 8 yesterday morning，有時與when或while引導的時間狀語從句連用等。
（4）過去進行時態與一般過去時態的區別：
a. 一般過去時態表示過去發生的動作或存在的狀態。
b. 過去進行時態強調過去某一時間正在進行的動作。
2. when 和 while的用法
（1）when一般指時間點，從句中的謂語動詞用終止性動詞，但也可以跟時間段，這時從句中的謂語動詞要用延續性動詞。
eg：When I arrived there, it was raining.
(2 ) while意為「正在……時」，表示在某一段時間內某動作或狀態是延續的，後面只能跟時間段，而不能用時間點，所以while引導的從句中的謂語動詞用延續性動詞。
eg：The dog ran out while we were talking.
(3 ) when引導的從句的動作和主句的動作既可以同時發生，也可以先後發生；而while強調主句和從句的動作同時發生。
Unit 4
直接引語、間接引語
1. 步驟：（1）不要「，」「：」「 「 」 」
（2）要考慮到人稱的變化
（3）要考慮時態的變化
（4）要考慮時間狀語、地點狀語、指示代詞的變化
（5）直接引語變為間接引語後，都要使用陳述句語序
2. 直接引語變成間接引語時，要把原來的時態向前推移，幾個主要時態的變化規律有：
直接引語
間接引語
一般現在時
一般過去時（客觀真理除外）
一般將來時
過去將來時
現在進行時
過去進行時
3. 直接引語變為間接引語後，所用的連接詞是不同的
（1）陳述句用that連接，that可省略
（2）一般疑問句用if 或whether引導
（3）特殊疑問句用特殊疑問詞引導
Unit 5
條件狀語從句
1. 表示「如果……」「在某種條件下，會……」
2. 時態
一般主句用將來時，從句用一般現在時。
主句用過去將來時，從句用一般過去時。
*3. if 與whether 引導條件狀語從句時，一般可互換，但也有區別：
（1）引導主語從句，而且放於句首時，必須用whether
（2）引導表語從句時，必須用whether
（3）whether與or not 連用
（4）動詞不定式之前必須用whether
（5）介詞之後必須用whether
Unit 6
現在完成進行時
1. 定義：表示從過去某一時間開始，一直延續到現在的動作。這個動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續，並可能延續到將來。
2. 結構：have/ has been +現在分詞
3. 標志詞：for two weeks, since 2000, all this morning, these few years 等。
*4. since 與 for 用於現在完成進行時的區別：
since用來說明動作的起始時間，所以後跟表示某一時間點的名詞性短語
for用來說明動作延續時間，所以後跟表示一段時間的名詞性短語
5. 現在完成時與現在完成進行時的區別
a. 現在完成時強調動作的完成情況
b. 現在完成進行時側重強調動作的持續性
Unit 8
感嘆句
what引導名詞，how引導形容詞或副詞。
句式：What + a/an +形容詞+可數名詞單數+主語+謂語 ！
What + 形容詞 + 可數名詞復數/ 不可數名詞 +主語 +謂語 ！
How + 形容詞/ 副詞 +主語 +謂語！
Unit 9
現在完成時
1. 用法：（1） 在未指明具體時間的情況下，現在完成時動詞通常可以表示在說話之前已經完成，而後果或影響至今仍存在的動作。
（2） 開始於過去持續到現在（也許還會繼續進行下去）的動作或狀態。
2. 肯定句式：主語 +have/ has +done
否定句式：主語 + have/has +not+ done
疑問句：Have/ Has +主語 +done ?
3. 標志詞：already, never, ever, just, before, yet
*4. come, go, leave, arrive, buy, lose, receive, join, die, bury, marry等動詞所表示的動作是一時的，不能延續的，所以不能與表示一段時間的狀語連用。但是這些詞用於否定句則可與表示持續的時間狀語連用，即動作的不發生是可以持續的。
Unit 10
1.祈使句。祈使句後一般加上will you或won't you構成反意疑問句，用will you 多表示「請求」，用won't you 多表示提醒對方注意。如：
Let引導的祈使句有兩種情況：
1) Let's...,後的反意疑問句用shall we或shan't we。
2)Let us/me...後的反意疑問句用will you或won't you。
3）祈使句都用will you 或won』t you
2.當陳述部分含I think (believe, suppose...)that... 結構時，其反意疑問句須與從句的主、謂語保持一致，注意主句的主語必須是第一人稱。
3.當陳述部分含有以下這些含有否定意義的詞時：few, little, seldom，hardly, never, not, no, no one, nobody, nothing, none, neither等，其反意疑問句需用肯定結構。
4.陳述部分的主語是everything, nothing, anything或something 時，反意疑問句的主語應用代詞it。
5.陳述部分是there be句型時，其反意疑問句中要用there。
6.陳述部分有had better時，反意疑問句中要用hadn't。
7.當陳述部分含有情態動詞must時，我們便要分析一下must的含義。如果must 作「一定；要；必須」講，反意疑問句須用mustn't或needn't；而當must作推測意義「一定是；必定」講時，反意疑問句則需根據must後的動詞原形選用相應的形式-
D. 八下英語語法重點
www.een.cn
英語主要靠的是積累a pair of一雙，一對
ask for 請求
ask sb (not) to do sth叫某人干
agree with贊同
all year round一年到頭，全年
all kinds of各種，各樣
all the time一直
argue with與爭吵
around the world在世界各地
arrive in/at到達
at least至少
at a meeting在開會
at first首先
as…as possible盡可能
as…as象一樣
be able to能夠
be angry with 生氣
be mad at對感到氣憤
be good at擅長於
be careful小心
be allowed被允許
be surprised驚訝
be supposed to被期望/被要求
be interested in對感興趣
break the rule打破規則
by the way順便
complain about抱怨
come along出現，發生
come true實現，達到
come in進來
cut in line插隊
call sb. up打電話給
do/wash the dishes洗碗
drop litter亂扔垃圾
do well in在方面做得好
enjoy /finish doing sth喜歡/完成某事
end up結束
fall in love with愛上
fall asleep入睡
far from遠離
first of all首先
fly to飛向
find out找到
…find it adj. to do sth
keep…down壓低聲音
keep out不讓進入
look for尋找
look smart 看起來精幹
look after照顧
look through瀏覽
let (sb) in讓進
let sbget along相處
get over克服
get annoyed生氣
get bored厭煩
get an ecation受教育
get on (well) with與相處（好）
get injured受傷
give sb sth/give sth to sb給某人某物
give away贈送
go skating去溜冰
go out of從出去/來
have a fight with與打架/爭吵
have a surprise party舉行驚訝聚會
have a great/good time玩得愉快
have been to曾到過
hear about/of聽說
hundreds of好幾百
had better (not) do sth最好做
in a minute一會兒
in 100 years100年後
in good health身體健康
in front of 在前面
in the future 未來，將來
in the front of在前面
in the playground在操場
in/out of style時髦/過時
in silence默默地
in order to目的
in (Russian) style具有俄國風格
in public places在公共場合
It take sb some time to do sth.花費某人時間干某事
the same as與相同
try (not) to do sth盡力（不）干
three quarters四分之三
turn on/off打開/關掉
turn up/down開大/關小
talk to/with與談話
take care of照顧
take part in參加
take off起飛take away拿走
take place發生
take an interest in對感興趣
take care (not) to do小心（不）做
thanks for (doing)謝謝（做）
wait in line排隊等候
want to do sth/would like to do sth 想干
make sb do sth使某人干
make a living (doing sth)謀生
make money賺錢
make friends with與交友
more than多於
need to do sth 需要干
not…anymore不再
not…until直到為止
not at all一點也不
on (my tenth) birthday在（我十歲）生日
on the phone在通話
on the one/other hand在一（另）方面
open up打開
put out熄滅
pick…up撿起
pass (sth) on (to sb)傳遞
pay for 付款
part-time job兼職工作
run out of用盡
run away逃跑
rather than勝於
right away立刻，馬上
spend…on/(in) doing sth花費
seem to do sth好象干
sleep late睡懶覺
see sb do/doing sth看某人做/在做
start/begin to do/doing sth 開始干某事
adj.(special) enough夠（特別
There will be fewer/less…
--What should I do?
--You should do…
--what were you doing when…?
--I was (doing)…when…
While he was (doing)…,a girl called the police.
If you wear jeans to the party, the teachers won』t let you in.
--How long have you been skating?
--I』ve been skating since nine o』clock/for five hours.
Would you mind (not) doing sth?
Could you please (not) do sth?
Why don』t you /not (do sth)?
How/What about sth/doingsth?
do sth 讓某人干
E. 英語八年級下冊 主要語法知識點
直接引語和間接引語
1.直接引語 直接引用別人的原話叫做直接引語，直接引語通常置於引號內（「引用原話」）。
—「What is it all about?」
—「究竟是什麼事呢？」
—「Nothing serious, just a storm in a teacup.」
—「沒有什麼，大驚小怪而已。」
2.間接引語 用自己的話轉述別人的意思，或引用自己說過的話，
都叫做間接引語。間接引語多數用賓語從句來表達。
Mary said that she received a sugar report this morning.
瑪莉說她今天早上收到了一封情書。
He said that his hands were quite full at that moment.
他說那時他忙得不可開交。
過去進行時表示在過去某一時刻或某一段時間內進行或發生的動作。其形式為was /were + V-ing。常與表示過去的時間狀語連用，如：last night, last Saturday等；或者與when, while, as引導的過去時間狀語連用。
基本用法
1. 過去進行時的基本用法主要表示過去某一時間正在進行的動作。
如：He fell asleep when he was reading. 他看書時睡著了。
2. 用過去進行時表示現在主要是為了使語氣委婉、客氣。
如：I was wondering if you could give me a lift. 我不知你能否讓我搭一下車。
【注】一般過去時也有類似用法，但比較而言，用過去進行時顯得更客氣，更不肯定。
3. 過去進行時表示感情色彩與現在進行時相似，過去進行時也可表示滿意、稱贊、驚訝、厭惡等感情色彩，也通常與 always, forever, continually等副詞連用。
如：They were always quarrelling. 他們老是吵架。
4. 動詞be的過去進行時
動詞be的進行時也可表示過去一時的表現或暫時的狀態。
比較：He was friendly. 他很友好。(指過去長期如此)
He was being friendly. 他當時顯得很友好。(指當時一時的表現)
補充：when 的後面加一般過去時，而且動詞是不延續性動詞。 while 的後面加過去進行時，動詞是延續性動詞。
特殊用法
1、當句子意思很清楚時，我們也可以把兩個動詞都換成一般過去時
We listened carefully while the teacher read the text.
老師讀課文時，我們都仔細地聽著。
2、表示按計劃、安排過去將要發生的事。用於come, go, leave, start, arrive等表示位置轉移的動詞時，也可以用過去進行時表示過去將要發生的動作。
如：He told me that he was going soon.
他告訴我他很快就要走了。
3、表示故事發生的背景。
It was snowing as the medical team made its way to the front.
那支醫療小組往前線行進時，天正下著雪。
4、表示一個新的動作剛剛開始。
過去進行時可用來引出一個新的動作，這種用法頗有點兒像鏡頭轉換。
Five minutes later, he stood in the doorway smoking a cigarette.
5分鍾後，他已站在門口抽著煙。
5、過去進行時還可和when結構遙相呼應，含有意外之意。
I was walking in the street when someone called me.
我正在街上走時突然有人喊我。
6、用來陳述原因或用作借口。
She went to the doctor yesterday. She was having a lot of trouble with her heart.
她昨天去看病了。她患了很嚴重的心臟病。
7、與always, constantly等詞連用，表示感情色彩。
The girl was always changing her mind.
這女孩老是改變主意。
常用的時間狀語
this morning, the whole morning, all day ,yesterday, from nine to ten last evening, when, while ,at that time,.just now，a moment ago My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself; It was raining when they left the station;嗎 When I got to the top of the mountain, the sun was shining.