⑴ 請問哪位有關於小學人教版五年級英語的語法
小學涉及的語法少
⑵ 一個小學五年級學生需要掌握的英語知識有哪些
時態：一般現在時：概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。時間狀語：often（經常），usually（通常），always（總是），sometimes（有時），everyweek（day，year，month．．．），onSundays，…基本結構：①be動詞；②行為動詞否定形式：①am／is／are＋not；②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
現在進行時：概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。時間狀語：now，look，listen，…基本結構：am／is／are＋doing否定形式：am／is／are＋not＋doing一般疑問句：把be動詞放在句首?二、????第三人稱單數一般現在時的肯定句中，主語為第三人稱單數的動詞變化主要體現在詞尾的變化上，其規律大體有三點：1.一般情況下，直接在動詞詞尾+s，例get→gets;take→takes2.以s,sh,ch,x,o結尾的動詞，在詞尾+es，例如：teach→teaches;wash→washes;go→goes3.以輔音字母+y結尾的動詞，變y為i，再+es，如：study→studies;try→tries除上述規律外，還應注意下面三點：1.動詞have，遇到主語是第三人稱單數時，要用has；動詞be的第三人稱單數形式是is。2.含有動詞第三人稱單數形式的句子變否定句時，要用doesn't+動詞原形。