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仁愛英語七下語法精講

發布時間:2021-03-04 06:44:25

❶ 仁愛英語七年級下冊重點語法

. 詞彙

單詞
1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of

1). in表示"在……中", "在……內"。例如:
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里

2). on 表示"在……上"。例如:
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上

3). under表示"在……下"。例如:
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下

4). behind表示"在……後面"。例如:
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後

5). near表示"在……附近"。例如:
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近

6). at表示"在……處"。例如:
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口

7). of 表示"……的"。例如:
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖

2. 冠詞 a / an / the:

冠詞一般位於所限定的名詞前,用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如a book; an用在以母音音素開頭的字母前,如an apple.
a或an與可數名詞單數連用,泛指某類人或某物中的一個。

This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。

the既可以用在可數名詞前,也可以用在不可數名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀?
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀?
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀?
------ 在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如:
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。

②在疑問句和否定句中用any。例如:
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎?
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎?
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。

①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學到。例如:
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎?

②any也可用於肯定句中,表示"任何的"。例如:
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點,希望大家能准確地掌握它們的用法。

4.family
family看作為一個整體時,意思是"家庭",後面的謂語動詞be用單數形式 is ;如把family看作為家庭成員時,應理解為復數,後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋",側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。

5. little的用法
a little dog 一隻小狗,a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義,意為"少的",加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。

⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下,就坐
this way 這邊走

二. 日常用語
1. Come and meet my family.

2. Go and see. I think it's Li Lei.

3. Glad to meet you.

4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.

5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.

6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.

7. Let me see.(口語)讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如:

8. Please have a seat.
seat表示"座位",是個名詞。have a seat表示"就坐",也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。

三. 語法

1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:

(1). 一般情況下在詞尾加"'s"。例如:
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友

(2). 如果復數名詞以s結尾,只加"'"。例如:
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲

(3). 如果復數名詞不以s結尾,仍加"'s"。例如:
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節

(4). 表示兩個或幾個共有時,所有格應加在後一個名詞上。例如:
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門

2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時,please前多用逗號。

(1). 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。

(2). 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。

3. There be 的句子結構

There be是一個"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式為:There be + 名詞(單數或復數)+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定,看be後邊第一個名詞,當所接主語為單數或不可數名詞時,be動詞形式為is;當所接主語為復數名詞時,be動詞為are;當be動詞後接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如:
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

(1)there be的否定句,即在be的後面加上not。
否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。

(2)there be句型的疑問句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點狀語?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎?
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎?
---No, there aren't. 沒有。

(3)特殊疑問句:How many . . . are there (+地點狀語)?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生?
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。

(4)如果名詞是不可數名詞,用:How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語?
How much water is there in the cup? 杯中有多少水?
How much food is there in the bowl? 碗里有多

❷ 仁愛初中英語七年級語法和片語歸納,越多越好,【不要叫我自己找】有追加分的哦,用法也要

……這個,個人的想法是,沒用
語法什麼的是積累的過程,只有用過某種語法,版印象才最深權,同學轉過很多類似的網上的材料,其實大家過後連看都沒看過……
片語,我學的不是你這個版本,況且自己總結的片語才最有用
真的很抱歉,但這是一個算過來人的感覺

❸ 北京仁愛版英語7年級下冊語法重點

◇句型一:形容詞或副詞比較級+than…
□注意事項:該句型為比較級的最基本句型。只要看到than,即可確定前面使用比較級。
He is taller than I am. The boy does his homework more carefully than the girl.

◇句型二:less + 形容詞的原級 + than
□注意事項:該句型表示「不如、不及」,特別需要注意的是,less本身就是little的比較級,後面必須跟形容詞的原級,否定就造成了比較級的重復使用。
This computer is less expensive than that one.

◇句型三:as +形容詞或副詞的原級+ as
□注意事項: 該句型表示對比的兩者程度相當,as之間必須跟形容詞或副詞的原級,決不能使用比較級。此外,
還要確定使用形容詞還是副詞。確定的依據就是根據第一個as前的動詞,如果是系動詞(如be,感官動詞look, sound, smell, taste, feel等),那麼就用形容詞的原級,如果前面的動詞是一般的實義動詞,那麼就必須用副詞的原級修飾動詞。
This lesson is as easy as that one. Lucy talks with old people as politely as her sister.

特別提醒:as…as之間也可以跟名詞,句型如下:
☆as +形容詞+ a/an +單數名詞+as He is as kind a person as his father. 他和他爸爸一樣都是善良的人。
☆as + many/much+不可數名詞/可數名詞復數+as I can carry as much paper as you can. 你能搬多少紙,我也能。
I have as many books as you do. 我的書和你的一樣多。 We』ll give you as much help as we can. 我們將盡我們所能給你幫助。
其它幾個關於as…as的句型:
☆as … as one can:盡其所能 He began to run as fast as he could.
☆as … as possible:盡可能 Please help us as quickly as possible.
☆as soon as…一……就…… He will call me as soon as he comes here.

◇句型四:not as/so +形容詞或副詞的原級+ as
□注意事項: 該句型表示「前者不如後者……」,往往可以與句型一和句型二替換。第一個as可以換為so。
This classroom is not as bright as yours. I cannot run as fast as you.

◇句型五:the +形容詞或副詞最高級+ in / of / among +比較范圍
□注意事項: 如果這里為副詞最高級,前面的the常常省略。介詞in和of的用法完全不一樣。in表示「在某一范圍
內」,如:in the classroom,in the world。of表示「在同類之間」,of後面的詞與主語同類,另名詞前一般有冠詞the。among表示「在(三者或三者以上)之間」,among後接代詞或沒有修飾語的名詞。
The Changjiang River is the longest river in our country. Peter is the tallest of the six students.
This picture is the most beautiful among these.

◇句型六:one of + 形容詞最高級+可數名詞復數形式
□注意事項: one of有三大考點:1. 後跟形容詞最高級;2. 後接可數名詞復數形式;3. 作主語時主語為one,
謂語動詞用單數形式。 One of the smallest dinosaurs was about one metre long.

◇句型七:比較級+and +比較級 / more and more +多音節詞的原級
□注意事項:該句型表示「越來越……」,如果該形容詞比較級構成形式加er,則用前面的句型;如果該形容詞比較級加more構成,則用後面的句型。It is getting hotter and hotter. The girl is becoming more and more beautiful.

◇句型八:the +比較級+…, the +比較級+…
□注意事項:該句型意思為「越……就越……」,表示兩種情況同時變化。
The more you eat, the fatter you will be. In the test, the more careful you are, the fewer mistakes you will make.

◇句型九:be different from
□注意事項: 該句型沒有運用比較級,但也是對兩者事物進行比較。注意前後比較需在同類事物中進行。
My schoolbag is different from yours.

◇句型十:the same as… / the same…as…
□注意事項: 該句型同樣沒有運用比較級,表示兩者之間具有共同特性。注意這里的as和same為固定搭配,不
能隨便變換。 I don』t want to buy the same things as Amy did.

◇句型十一:比較級+than + any other +名詞單數形式
□注意事項: any other 後面跟單數名詞,表示「任何別的」,即主語在范圍內,必須把自身從這一范圍內除去,否則邏輯
上不通。如果主語不在這一范圍內,那麼要把other去掉,只用any即可。
Shanghai is larger than any other city in China. (上海在中國這個范圍內,所以用any other)
Shanghai is larger than any city in Jiangsu. (上海不在江蘇,所以只需用any)

◇句型十二:比較級+than + the other +名詞復數形式
□注意事項: 該句型相當於any other +名詞單數形式,常用來進行同義句改寫。該句型與句型十一雖然波表面上都是比較級,
但實際上相當於最高級。以下三句表達的是同一個意思。
Daniel is the most hard-working student in our class.
Daniel is more hard-working than any other student in our class.
Daniel is more hard-working than the other students in our class.

特別提醒:表示兩者(人或物)比較時,比較的對象應是同類事物,不同類的事物之間無法進行比較。
強調比較程度時,比較級可用的修飾詞有:much, far, still, even, no, any, a lot, a little, a bit,等.
A kangaroo is even taller than a man.
Please come here a little earlier.
The job is far more difficult than he thought.
Li Lei jumps much farther than Jim does.
感嘆句
⒈ ____ delicious the dish is! A. What B. How C. What a

⒉ ____ strange clothes he is wearing! A. What a B. What C. How a

⒊ ____ an interesting subject it is! A. What B. How C. What an

⒋ ____ foggy it was yesterday! A. What B. What a C. How

⒌ ____ careless a boy you are! A. How B. What a C. What

⒈ A: Jill is drawing a beautiful picture. B: ___________________________

⒉ A: Mr Wang is a busy man. B: ___________________________

⒊ A: The cat is very happy. B: ___________________________

⒋ A: The tractor is going very slowly. B: ___________________________

⒌ A: He is very lucky. B: ___________________________

❹ 仁愛七年級英語語法

這些基本上不屬於語法,而是短語結構,希望你能買幾本有關的英語語法材料書,好好看看,會有收獲的。

❺ 仁愛英語七年級上下冊語法總結資料,

冠詞——a,,the
a用於(輔音字母開頭)的單數名詞
an用於(母音字母開頭)的單數名詞
上文提到的下文再提到用「the」
名詞分為可數名詞和不可數名詞
可數名詞復數的加法:
一般情況加「s」
以「s,x,ch,sh」結尾的+es
以「輔音字母加y」結尾的改:「y」為「i」加「es」
以「fe」結尾的改「fe」為「v」加「es」
不規則(man——men;foot——feet;mouse——mice;family——families;knife——knives)
不可數名詞用量詞
例如:a bottle(s) of
名詞所有格
單數的加』s
復數的加s』
兩人共有的. s』加在後一個上
兩人分別有的.各加』s(如Lucy』s and Lily』s bags.)
片語
Look after/like/the same/at + 名詞
help yourself/yourselves to
be動詞(am,is,are) + from
情態動詞——must/can + 動詞原形
介詞(in,on,at)
時間——
in morning/afternoon/evening
on Sunday/Monday/Tuesday
at + 點鍾
地點——
in a hospital/school
on a farm/the sofa
at school/home
代詞(人稱代詞和物主代詞)
1.人稱代詞分為主格和賓格
動詞/介詞 + 賓格
物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞
形容詞性物主代詞 + 名詞
注意:「I」 要放在後面!
例如:Kangkang and I are in the same class.(the same + 名詞單數形式)
七年級下冊仁愛英語語法摘要
●一般現在時
不加冠詞——1.go…by bus/car/subway/bike…
2.on foot
時間狀語:never、often、sometimes、always、everyday…
對頻率提問:How often…
人稱變化:第三人稱單數加「s」或「es」或改「y」為「i」加「es」
現在進行時
構成——be動詞(am,is,are)+Ving
時間狀語:now、at the moment、look、listen
There be句型——
There is + 單數名詞/不可數名詞
There are + 復數
注意:「some」改否定句或一般疑問句時要變成「any」
對數字提問——
How many +復數名詞
How much +不可數名詞
對名詞提問:What is +介詞片語
動詞的變化
加原形——
例如:a. Let us/me + 動詞原形
b. Why not + 動詞原形
c. 祈使句 動詞原形開頭
2.動詞 +Ving
例如:a.介詞+Ving(a ticket for speeding)
b.句型+Ving (hear sb. doing)
c.單詞 + Ving(like/love/go +Ving)
●動詞 + to do
1.Would like/ want to do sth
2.get sb. to check
3.It is good to help
4.I am glad to get
●名詞復數特殊變化
1.child——children
2.shelf——shelves
3.life——lives
希望這是你想要的答案,望採納!

❻ 仁愛七年級英語所要學的語法

一般現在時,一般過去式,現在進行時,一般疑問句,特殊疑問句

❼ 仁愛英語七年級下冊語法點,詳解,本人上課一頭霧水,詳解一下

你能問具體點嗎?

❽ 七年級(仁愛英語)所有的語法

初中介詞的用法
一.時間介詞的用法辨析
1. 時間介詞in、on、at、by的用法辨析
介詞in用來表示一天中某段時間,指天、年、月、季節、周次等。如:in the morning
介詞on用來表示某一天或星期幾,指明具體的時間。如:on a rainy day
介詞at用來表示特定的時間、節日、年齡等。如:at noon
介詞by表示…的時候、到、等到…已經等用在天、時間的前面。如:by 2 o『clock
1. 時間介詞in與after 的用法辨析
o 介詞in + 一段時間用於一般將來時。如:We』ll go to school in two weeks.
o 介詞after + 一段時間用於一般過去時。如:My mother came home after half an hour.
o 介詞after + 時間點常用於一般將來時。如:We』ll go out for a walk after supper.
1. 時間介詞for與since的用法辨析
介詞for 表示一段時間如:I have been living here for 10 years.
介詞since 表示從過去某一時間以來如:I have been living here since 2000.
1. 時間介詞ring與for的用法辨析
o 當所指o 的時間起止分明時用介詞ring如:He swims every day ring the summer.
o 如果一段時間不o 明確則用介詞for如:I haven』t seen her for years.
1. 時間介詞before與by的用法辨析
介詞before表示「在…之前」如:He won』t come back before five .
介詞by表示「到…時為止,不遲於…」如:The work must be finished by Friday.
1. 時間介詞till與until用法的異同1.
o till和until用在肯定句中,o 均可表示「直到…為止」,o 如:I will wait till(until)seven o'clock.
o till和until用在否定句中,o 均可表示「在…以前」或「直到…才」。
如:Tom didn't come back till(until)midnight.
o till多用於普通文體,而o until則用於多種文體,o 並且在句子開頭時,o 用until而o 不o 用till。
如:Until he comes back,o nothing can be done.
1. 不1. 用介詞表達時間的幾種情況
當表示時間的詞前有this, that時,其前面不用介詞,如:this morning
當表示時間的詞前有next時,其前面不用介詞,如:next Sunday
當表示時間的詞前有last時,其前面不用介詞,如:last Sunday
當表示時間的詞前有one, any, each, every, some或all時,其前面不用介詞,如:You can come any day.
二.方位介詞與地點介詞的用法辨析
1. 方位介詞on, over, above的用法辨析
o 介詞on表示一物放在另一物上面,o 兩者緊貼在一起,o 如:The book is on the table.
o 介詞over表示一種垂直懸空的上下關系,o 即「在…上方」,o 如:Is there any bridge over the river?
o 介詞above表示一般的「高於…」,o 「在…之上」,o 如:There was an electric clock above his bed.
1. 方位介詞under與below的用法辨析
介詞under是over的反義詞即「在…下方」,如:They were seen under the tree.
介詞below是above的反義詞即「低於…」,「在…之下」,如:They live below us.
1. 方位介詞across,、through、over,、past的用法辨析
o 介詞across著重於「從一頭或一邊到另一頭或另一邊」,o 強調從表面穿過。
如:She went across the street to make some purchases.
o 介詞through著重於「穿越」,o 強調從一定的空間內穿過。
如:The sunlight was coming in through the window.
o 介詞over多表示從「上方越過」,o 如:He failed to go over the mountain; he had to go round it.
o 介詞past表示從「面前經過」,o 如:Someone has just gone past the window.
1. 方位介詞in、on、at的用法辨析
介詞in表示「排、行、組」,如:We are in Team One.
介詞on表示「左、右」,如:Li Ping is on my left.
介詞at表示「前、後」,如:I sit at the front of the classroom.
1. 方位介詞to、for的用法辨析
o 介詞to表示目的地或去的目的,o 如:Wil you take a train to Tianjian.
o 介詞for表示動身去某地,o 如:He got on a train for Shanghai.
1. 地點介詞at與in的用法辨析
介詞at表示較小的地方,如家、村、鄉村等,如:He lives at a small village.
介詞in表示較大的地方,如大城市、國家、洲等,如:He lives in Beijing.
1. 地點介詞at與on的用法辨析
o 介詞at用於門牌號,o 如:He lives at No.200, Nanjing Road.
o 介詞on用於路名,o 如:He lives on Nanjing Road.
1. 地點介詞in、on、to的用法辨析
介詞in表示「包含」如:Beijing is in the north of China.
介詞on表示「緊鄰」如:Canada lies on the north of the U.S.
介詞to表示「沒接觸」如:France lies to the south of England.
三.其他易混介詞的用法辨析
1. 動作介詞to與toward的用法辨析
o 介詞to表示向某處移動,o 如:They were driving to work together.
o 介詞toward 表示移向某處,o 如:We're moving toward the light.
1. 原因介詞because、as、for的用法辨析
介詞because表示「因為;由於」指直接的、明確的原因,用來回答why的問句,語氣最強。
如:The boy was absent because he was ill.
介詞as表示「由於;鑒於」指一種顯而易見、談話雙方已知的理由。
如:She stayed at home as she had no car.
介詞for表示 「因為;由於」指一種間接原因,甚至只是一種附帶的說明。
如:It must have rained last night, for the road is wet.
1. 材料介詞of和from的用法
o 介詞of用於成品與材料的性質不o 變時,o 如:The desk is made of wood.
o 介詞from用於成品與材料的性質已變時,o 如:Wine is made from grapes.
1. 表示「用」的介詞in、with、by的用法辨析
介詞in表示「用材料、語言」如:Can you say it in English?
介詞with表示「用工具、某物」如:with a pen
介詞by表示「用、以、靠、通過…方法」如:He prefers traveling by car.
1. 介詞between與among的用法辨析
o 介詞between 表示「在兩者之間」如:Don』t sit between the two girls.
o 介詞among表示「在…當中(三者或以上)」如:They lived among the mountains in the past.
1. 介詞besides與except的用法辨析
介詞besides表示「除…之外(全部計算在內)」如:We have seen the crocodile besides Li Fang.
介詞except表示「除…之外(不計算在內)」如:We are all Chinese except Tom in our class.

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