⑴ 小學英語語法口訣
六年級的!
1、英語的詞類
句子要由片語成,
英語詞類有十種:
句中成分用實詞,
名、代、動、副、數、形容:
冠、介、連詞和感嘆,
虛詞附加或溝通。
詞類功能掌握了,
造句之時好運用。
2、語序歌
主、謂、賓、表同漢語,
定語有同也有異。
狀語位置更特殊,
不能全和漢語比。
3、肯定句變一般疑問句
have和be提句首,
其它助詞Do開頭。
時間、人稱由do變,
動詞只把原形留。
謂語助詞有幾個,
第一助詞提句首。
4、肯定句變否定句
否定詞語加not,
放在be和have後。
其它要加動詞do,
do的後面加not,
時間、人稱由do變,
動詞原形總保留。
謂語若是助詞多,
not緊跟第一個。
5、名詞的所有格
名詞只變數,
不分主賓格。
人和動物類,
可變所有格。
撇(』)後加s,
相當漢語「的」。
時間、距離等,
也變所有格。
6、名詞變復數
單數變為復數式,
加上「s」統言之。
下列結尾名詞後,
要加「s」先加「e」:
發音[∫][t∫]和[z],
或是輔音加「o」時。
有些名詞變復數,
詞尾變化要注意:
「y」前字母是輔音,
一律變「y」為「ie」;
遇到「f
/
fe」,
有時需要變「ve」
少數名詞不規則,
特別情況靠硬記。
⑵ 小學英語六年級語法口訣
基變序,有規律,末尾要加th,一二三,特殊記,八加h,九去e,ve要用f替,以y結尾變ie,後加th莫忘記。(這是關於基數詞變序數詞的,祝您的英語更上一層樓!)
⑶ 小學生如何巧記英語單詞
一、象形記憶法
象形記憶法是利用單詞中字母與實物在形上的相像,幫助記憶單詞的一種方法。
bed(床):床頭b,床尾d,中間有個被子e。
eye(眼睛):y像鼻擺中間,e如兩眼放兩邊。一e一y又一e,兩眼睜大看著你。
二、拆拼記憶法
拆拼記憶法是把一個生詞分成兩個或兩個以上的單詞,或分成一個已經認識的單詞和另外一個或幾個字母來記憶的方法。
schoolbag(書包)=school(學校)+bag(包)
classroom(教室)=class(班級)+room(房間)
三、口訣記憶法
口訣記憶法是把一個單詞和與之相關的一類單詞編成口訣來記憶,或把單詞的構成編成口訣來記憶的方法。
hobby(愛好)——我的朋友特別酷,愛好hobby真豐富,makekites做風箏,dive跳水顯才能。
eraser(橡皮)——as坐在橡皮中,er兩邊把令聽。
window(窗戶)——窗子in,do在里頭,兩端兩個w。
onion(洋蔥)——兩邊兩個on,我(i)在洋蔥里藏。
巧記英語單詞的方法三
1讀音記憶
根據字母組合、讀音規則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。外來語:中文中有許多詞來自英語,這些詞的發音近似英語。如:tank坦克,jeep吉普車,coffee咖啡 更多知識點也可關注下北京新東方小學全科教育的英語課程~
⑷ 英語語法歌謠(或順口溜)
一、be的用法順口溜
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數名詞用is,復數名詞全用are。
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄;
變否定,更容易,be後not莫忘記,
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。
二、時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行;
遇到幾號要用on,上午下午又是in;
要說某日上下午,用on換in才能行;
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯;
at也用在時分前,說差可要用上to;
說過只可使用past,多說多練牢牢記,莫讓歲月空蹉跎。
三、一般現在時態
I、we、you、they作主語,動詞原形後面跟;
否定句,更容易,動詞前面加don't;
疑問句,別著急,句首Do,來幫你,後面問號別忘記;
肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,I、we、you、they加don't。
四、一般過去時
肯定句的過去式, 規則動詞加ed, 不規則的必須記。
否定形式疑問句, 沒有be加did。
如把did加在前, 動詞還要歸原形。
五、獨立主格結構
獨立結構要認清:名代之後副或形;
或是分詞或介短,with結構不可輕,
名代二詞是其主,句子結構必分明;
獨立結構好掌握,句中作用只一個:
千變萬化皆做狀,其中意義也不多;
時間條件和原因,方式伴隨沒別的;
狀從和其前三個,可以互變不難學。
六、動詞形式的變化
動詞根本是原形,變化形式有四種:
原形詞尾加「s」,現在第三單人稱;
過去原形加「ed」,過去分詞也相同;
原形加上「ing」,現在分詞或動名。
原形詞尾加「s」,如同名詞復數式。
若加「ed/ing」,以下情況要注意:
詞尾有e只加d,ing去無聲e;
詞尾ie變成y,然後再加ing;
輔音之後y結尾,y要變i加ed;
現在分詞不變y,直接加上ing ;
詞尾重讀閉音節,加綴輔音都雙寫,
r做結尾也一樣,重讀音節r雙寫;
結尾字母是「t」,不是重讀也雙寫;
過去分詞過去式,不按規則也有些。
⑸ 英語語法口訣
1、英語的詞類:
句子要由片語成,英語詞類有十種:句中成分用實詞,名、代、動、副、數、形容:冠、介、連詞和感嘆, 虛詞附加或溝通。詞類功能掌握了,造句之時好運用。
2、介詞順口溜:
in 在……里,out 在……外, 在旁邊的是 beside, 靠近的為 by。 on 在……上, under 在……下, above 在上頭, below 在底下。
3、肯定句變一般疑問句:
have和be提句首,其它助詞Do開頭。 時間、人稱由do變, 動詞只把原形留。謂語助詞有幾個,第一助詞提句首。
4、肯定句變否定句:
否定詞語加not,放在be和have後。其它要加動詞do, do的後面加not, 時間、人稱由do變,動詞原形總保留。謂語若是助詞多, not緊跟第一個。
5、名詞的所有格:
名詞只變數,不分主賓格。 人和動物類,可變所有格。 撇(')後加s, 相當漢語「的」。 時間、距離等,也變所有格。
6、名詞變復數:
單數變為復數式,加上「s」統言之。下列結尾名詞後,要加「s」先加「e」:發音[∫][t∫][s]和[z],或是輔音加「o」時。 有些名詞變復數,詞尾變化要注意:「y」前字母是輔音,一律變「y」為「ie」;遇到「f / fe」,有時需要變「ve」少數名詞不規則,特別情況靠硬記。
7、時間名詞前所有介詞的速記:
年月周前要用 in,日子前面卻不行。 遇到幾號要用「on」,上午下午又是「in」。 要說某日上下午, 用 on 換 in 才能行。 午夜黃昏用 at,黎明用它也不錯。at 也在時分前,說「差」用 to,說「過」要用 past。
(5)小學英語語法口訣巧記匯總擴展閱讀:
一般現在時(Simple Present Tense)表示現在的狀態、經常的或習慣性的動作、主語具備的性格和能力等。
1.時間狀語:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),once a week(day, year, month…),on Sundays(on Mondays …).
2.基本結構:主語+be/do+其他;(如主語為第三人稱單數,動詞上要改為第三人稱單數形式)。
否定形式:主語 + am/is/are + not + 其他(此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞)。
一般疑問句:把be動詞放於句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞。
⑹ 小學英語有哪些順口溜
可數名詞的復數變化規律:
名詞復數有規律,一般詞尾加s;
輔音字母+y型,內變y為i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小氣,字容母v來把它替,es在後別忘記;
字母o來真神奇,有生命來es,沒有生命+s.
⑺ 小學老師要讓抄的英語語法口訣
現在進行時用法
主語在句首,am, is, are跟在後,現在分詞跟著走,其他成分不可丟。表示動作正進行內,句中now時間定。一容般問句,把be提到句前去。否定句式也簡單,be後只把not添。
特殊疑問句用法
What用途廣,要問「什麼」它當先。(What』s this?)How開頭來「問安」。(How are you?)Who問「誰」。(Who』s that man?)「誰的」Whose來承擔。(Whose eraser is this?)詢問「某地」用Where。(Where is her cat?)「哪一個」Which句首站。(Which one?)
人稱代詞用法歌
人稱代詞分兩格,主格賓格來分說。
主格用來作主語,賓語用的是賓格。
人稱代詞都有數,單數復數莫用誤。
人稱代詞主格趣記歌
我是I,你是you。還有三個不用整。
另用he,也用she,it指物要明白。
以上說的是單數,還有we, you加上they。
be動詞用法歌
我用am,你用are,
is連接他,她,它。
單數名詞用is,復數名詞全用are。
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。
變否定,更容易,be後not莫忘記。
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。