⑴ 【高中英語】一道表語從句的完成句子題
這道題的意來思是，人們對事物保持的源它們的現狀感到滿意，當他們談論到成績時。
what引導的是主語從句或者賓語從句，是要在句子中充當成分的，remain是不及物動詞，後面是不可能有句子成分的
而as和like都可以引導表語從句，在句子中不充當成分。
⑵ 跪求高中英語關於從句語法問題
當先行詞是人時，就是who 和 that,你把先行詞放入原句如果是做賓語，就是專跟在動詞後面的，就用屬whom,that也行的，
當先行詞是物時，用which,還有很多很多拉，不說了，我也是高一的，一開始也總是搞不懂，後來多看了幾遍，多做點題，還要背出來一點規律的，不知不覺就懂了，你也試試呀，在不行問我好了，西西，我QQ是446704407
⑶ 高中英語表語從句練習
表語從句來的語法 because 在引導表語從句時源只可以是 it is because 或 that is because 或 this is because
C 引導詞重復 並且 that 在這句話中 意思不對
A D 介詞短語 不能引導從句 而後邊 you are doing too much 是個句子 所以不對
⑷ 急求高中英語賓語從句，定語從句，表語從句，主語從句特點及區別，拜託詳細點，滿意者有加分！
賓表主從句都是名詞性從句（以下簡稱名從），
共性：
一，that都是不充當成分的，且無意思，賓表從句中that可省略，
二，whether/if在名從中也是不充當成分，但是有意思「是否」，但並不是什麼時候都可以互換的，只能用whether的情況：
1，句子中有or not。I don』t know whether the movie star will come or not.
2，在介詞後面的賓語從句中不用if引導。
Everything depends on whether we have enough money。
3，和不定式連用作賓語時不用if引導.Whether to go there or not hasn』t been decided.
三，連接代詞：括弧里表明這些詞在從句中從當的成分；who（主，賓），whom（賓），what（主，賓，表），whose（定），which（定）.....
連接副詞：都是在句子中從當狀語；when，where，how，why...
區別：
1，that在主從中不能省。
2，if不能引導表語從句
3，賓語從句要用陳述語氣
4，賓語從句，主句用一般現在時，從句就用相應的時態
主句用一般過去時，從句用相應的過去時態
定語從句：
一，連接代詞：that（主，賓），which（主，賓），who（主，賓），whom（賓），whose（定）....
that可修飾人/物，做賓語是可省略
which只能修飾物
who/whom只能修飾人
whose可修飾人/物
只能用that的情況：
a. 先行詞被序數詞或形容詞最高級所修飾，或本身是序數詞、基數詞、形容詞最高級時，只能用that，而不用which.例如：
He was the first person that passed the exam. 他是第一個通過考試的人。
b.被修飾的先行詞為all， any， much， many， everything， anything， none， the one等不定代詞時，只能用that，而不用which.例如：
Is there anything that you want to buy in the shop？ 你在商店裡有什麼東西要買嗎？
c.先行詞被the only， the very， the same， the last， little， few 等詞修飾時，只能用that，而不用which.例如：
This is the same bike that I lost.這就是我丟的那輛自行車。
d. 先行詞里同時含有人或物時，只能用that， 而不用which.例如：
I can remember well the persons and some pictures that I saw in the room.我能清楚記得我在那個房間所見到的人和一些照片。
e.以who或which引導的特殊疑問句，為避免重復，只能用that.例如：
Who is the girl that is crying？ 正在哭泣的那個女孩是誰？
f.主句是there be 結構，修飾主語的定語從句用that，而不用which.例如：
There is a book on the desk that belongs to Tom. 桌子上那本書是湯姆的。
關系詞只能用which，而不用that 的情況：
a.先行詞為that， those時，用which， 而不用that.例如：
What』s that which is under the desk？ 在桌子底下的那些東西是什麼？
b.關系代詞前有介詞時，一般用which，而不用that.例如：
This is the room in which he lives. 這是他居住的房間。
c.引導非限制性定語從句，用which， 而不用that.例如：
Tom came back， which made us happy. 湯姆回來了，這使我們很高興。
指人時只能用who不用that 的情況.
a.先行詞為one,ones或anyone.(避免歧義)
b.先行詞為those.(避免歧義)
God helps those who help themselves.(天助自主者)
c.主句是there be .
E.g.: There is a man who called himself Mr. Wu at the gate.
二，關系副詞的用法
（1）when指時間，其先行詞表示時間，在句中作時間狀語。例如：
This was the time when he arrived.這是他到達的時間。
（2）where指地點，其先行詞表示地點，在句中作地點狀語。例如：
This is the place where he works.這是他工作的地點。
（3）why 指原因，其先行詞是原因，起原因狀語作用。例如：
Nobody knows the reason why he is often late for school. 沒人知道他為什麼上學總遲到。
注意：關系副詞
When=at/in/on/ring…which 時間 時間狀語
Where=at/in/to…which 地點 地點狀語
Why=for which 原因 原因狀語
大致就是這樣，當然還有些更詳細的沒有羅列出來，希望能幫到你。定語從句比較多內容，所以大家都會覺得很難，其實學語法就要多做題，不要死記硬背那些文字上的東西，真要背就背英語例子。
⑸ 高中英語表語從句
what 可以用 the sth 代替，即原句可改為Things aren't always the one they appear to be.
(one 代指sth)，即things appear to be sth. things appear to be like sth. 可見只是sth。的指代不同，但句子都是版成立的~~~~所以，兩者都可以權
⑹ 高中英語的從句系列
高中英語主要要掌握三大從句。分別是：1、定語從句（形容詞從句）2、名詞詞從句（包括主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句）3、狀語從句（副詞性從句，包括時間，地點，結果，目的，原因等）一、定語從句：定語從句（Attributive
Clauses）在句中做定語，修飾一個名詞或代詞，被修飾的名詞,片語或代詞即先行詞。定語從句通常出現在先行詞之後，由關系詞（關系代詞或關系副詞）引出。1、關系代詞引導的定語從句
關系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，並在從句中充當主語、賓語、定語等成分。關系代詞在定語從句中作主詞保持一致。（1）,
who,
whom,
that這些詞代替指人，「whom」作賓語指人，「that」既可作主語又可作賓語（作賓語可以省略），可以指人也可以指物。（2），Which
用來指人或物(用作主語、賓語，作賓語時可以省略）（3），whose「whose」表示誰（可以為人也可以為物）的（東西）2、關系代詞引導的定語從句（1），關系副詞why主要用於修飾表示原因的名詞（主要是the
reason），同時它在定語從句中用作原因狀語。（2），關系副詞when主要用於修飾表示時間的名詞，同時它在定語從句中用作時間狀語。（3），關系副詞where主要用於修飾表示地點的名詞，同時它在定語從句中用作地點狀語。3、非限制性定語從句它起補充說明作用，缺少也不會影響全句的理解。在非限制性定語從句的前面往往有逗號隔開。二、名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句
(Noun
Clauses）。
名詞性從句的功能相當於名詞片語,
它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
引導名詞性從句的連接詞可分為三類：1、連詞（5個）：that
（賓語從句或表語從句中that有時可以省略）
whether,if
（均表示「是否」表明從句內容的不確定性）
as
if
,as
though
（均表示「好像」，「似乎」）
以上在從句中均不充當任何成分2、連接代詞（9個）：what,
whatever,
who,
whoever,
whom,
whomever,
whose,
which,
whichever3、連接副詞（7個）：when,
where,
how,
why,
whenever,
wherever,
however三、狀語從句
狀語從句
（Adverbial
Clause）
狀語從句指句子用作狀語時，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導，也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開，位於句尾時可以不用逗號隔開。狀語從句細分的話，共包括九種：
1.時間狀語從句2.地點狀語從句3.原因狀語從句4.條件狀語從句5.目的狀語從句6.讓步狀語從句7.比較狀語從句8.方式狀語從句9.結果狀語從句
⑺ 我誰給我講講高中那個主語從句和表語從句語法詳細點的。謝謝！
首先還是要從字面上來理解，主語從句即原來在句子中做主語的詞變成了句子；表語從句即原來在句子中做表語的詞變成了句子。理解了本質之後再來分析：
主語從句：
這事沒道理。This doesn't make sense.
上面主語This，謂語doesn't make，賓語sense。
有時候為了表達復雜意思的需要，上面這種初級的溝通方式要復雜化，變成復合句。如果變主語從句，就是用一個句子把原來的This替換成句子。
2. 他這么生氣沒道理。
這個句子的主語變成了「他這么生氣」，同時這本身又是一個句子，在英語中，兩個句子 不能直接連接，需要連詞。而主語從句的連詞不可省略。由於這句話在結構與語意上都不缺少，連詞選用that：That he is so angry doesn't make sense.
英語中還有一個規則，盡量避免頭重腳輕的結構，遇到這種情況一般要調整句子結構，即，把長的挪到後面。在本句中，明顯主語過長，挪到句尾。這樣的話主語位置空缺，我們使用一個形式主語it放在主語位置，因此這句話也可以說：It doesn't make sense that he is so angry.不過主語從句不是一定要調整結構的。兩種都對。
主語從句的考點是連詞，連詞包括：that（不承擔句子成分，不翻譯意思）、所有特殊疑問詞（按考題理解意思，看缺什麼意思）、whether（不擔任句子成分，翻譯成是否）。
主語從句還有可能與定於從句混合到一起，構成名詞性定語從句，這種情況比較復雜，先不說了。
表語從句：
原因很清楚。 The reason is clear.
上面句子中，主語The reason；系動詞is；表語clear。
同樣，有時候需要表達復雜的意思，可能上面的表語要變成一個句子才能滿足溝通的需要，例如：
2. 原因是我們無法在周二上午到達。
這個句子的表語變成了「我們無法在周二上午到達」，而這本身又是一個句子，句子與句子在英語中不能直接放在一起，需要連詞來連接。本句不缺成分不缺意思，因此連詞選用that。
The reason is that we cannot arrive on Tuesday morning.
表語從句的考點是連詞，連詞包括：that（不擔任句子成分，不翻譯意思）、所有特殊疑問詞、whether（不擔任句子成分，翻譯成是否）、as if / as though（好像，虛擬語氣）。
⑻ 高中英語表語從句單項選擇9.10.錯在哪了請詳細解答，謝謝
樓下復各種亂說，這里哪制是定語從句？？？ 哪裡有賓語？？
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9，10的從句是表語從句。從語法上看題主的選項都沒錯。但是。。。
9之所以錯了是因為reason 和because的語義重復（rendancy）。有了reason 就不需要because了。9如果要用because，可以改成這樣：I got wet because I took neither a raincoat nor an umbrella.
而10 選whether語義不對，"決定"怎麼會是「是否」呢？decision 和 whether屬於搭配不當。
10 如果改成這樣就對了：His doubt is whether the company will cooperate with us.
另外，給題主私信了，有問題歡迎問我。
⑼ 高一英語語法賓語從句和表語從句不理解，後面又來個主語從句，這些該怎麼理解和記憶呢
一個句子是不是有主謂賓結構，或者說最少是主謂結構，以前主語、賓語、表語專多是一個詞或者短語構成。屬可是有時候一個詞或者短語不能夠完全表達意思，這時候就誕生了賓語從句主語從句等。簡單理解就是一個句子充當了主語、賓語、表語等成分。
⑽ 高中英語語法幾種從句的辨別方法及答題技巧我希望能
高中語法中的從句根據從句在復合句中的所做的成分可分為
形容詞從句（定語從句）
名詞內性從句（賓語從句、同位語容從句、主語從句和表語從句）
狀語從句（時間、地點、條件、讓步、結果狀語從句等）
要掌握常見的連接詞能確定從句的類型但不管什麼樣的從句都要陳述句語序