① 09年英語高考語法
我覺得復答案就應該選D
意思是經濟制危機什麼時候結束還不清楚。
那麼這里whether有一個短語,也是固定形式whether + or not. 和if 表是否的時候區別就在這里。
從這句話來看如果是when那麼後面的soon就不應該要。即為, it is not immediately clear when the financial crisis will be over. 回答就可以是soon.
所以我個人認為這里選擇d還是可取的。
因為前面也有否定not.
② 高中英語語法包括什麼
一、關系代詞引導的定語從句
1、that 指人或物在從句中作主語,賓語或表語
which 指物在從句中作主語,賓語或表語(作賓語時可以省略)
who 指人在從句中作主語,賓語或表語
whom 指人在從句中作賓語
whose 指人或物在從句中作定語
as 指人或物在從句中作主語,賓語或表語
but 指人或物在從句中作主語,賓語或表語
注意:指物時,whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞
2、as 的用法
(1)常用於下列結構:such…as; so…as;the same…as; as…as
注意:the same…as 表示同一類,不同一個
the same…that 表示同一個
(2)as與which的區別
a、位置不同
as可放在主句後,主句前或主句中間;which只能放在主句後。
b、as起連接作用,表達說話人的觀點、看法,並指出主句內容的根據或出處,意為「正如,正像」。
Which相當於並列句,可以用and this來代替,意為「這一點,這件事』」。
注意:as常用於下列結構:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
c、在從句中作主語時,which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語,而as只可作系動詞be的主語。
二、只用that不用which的情況
1、.先行詞為 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時
2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時.
3、 當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。
4、 當先行詞是序數詞或被序數詞修飾時。
5、當先行詞是數詞時.
6、 當先行詞既指人又指物時。
7、如有兩個定語從句,其中一個關系代詞已用which,另一個關系代詞則宜用 that。
8、主句是There be結構,修飾其主語的定語從句宜用that 作關系代詞。
9、被修飾成分為表語,或者關系代詞本身是定語從句的表語時,該關系代詞宜用that。
10、先行詞為what,關系代詞用that。
11、有時為了避免重復而使用that引導定語從句。
三、只用which不用that的情況
1、 當介詞放在關系代詞之前時。
2、 在非限制性定語從句中。
3、 當關系代詞指整個主句的概念時。
四、只用who不用that的情況
1、當先行詞是one, ones,anyone或those時。
2、there be 結構中。
3、當先行詞是人,後面有較長修飾語時。
4、為了避免重復或引起歧義。
5、當先行詞是I,you,he,they等時(常用於諺語中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、who可以引導非限制性定語從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。
五、關系副詞引導的定語從句
1、when時間狀語
注意:It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略,從句用相應的完成時。
2、where 地點狀語
注意:當先行詞為模糊的地點時,如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時用where.
3、why 原因狀語 先行詞為reason。
六、介詞與關系代詞
1、介詞如何確定
(1)依據定語從句中動詞的習慣搭配來確定
(2)依據先行詞的習慣搭配來確定
(3)根據意思來確定
(4)為了強調某一名詞,不定式前加上關系詞
2、關系代詞作介詞的賓語時,介詞的位置
(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間,也可以把介詞放在從句中有關動詞的後面。
(2)含有介詞的短語動詞一般不拆開,介詞仍放在動詞的後面。
(3)關系代詞that在從句中作介詞賓語時,介詞不能放在它的前面,只能放在從句中有關動詞的後面。
(4)關系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語。
3、「名詞/數詞/代詞+介詞+關系代詞」結構常見的形式有:名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比較級/the+最高級…+of+which/whom。
七、定語從句中的主謂一致
1、關系代詞作從句的主語時,從句中謂語動詞的人稱和數要與先行詞保持一致,先行詞是句子時,從句的謂語動詞用單數形式。
2、「one of+復數名詞」位於關系代詞前作先行詞時,關系代詞在從句中作主語,從句的動詞通常用復數,但當one前有the,the only,the very等修飾時,從句的謂語動詞要用單數。
八、注意way和time後接定語從句的情況
1、當先行詞是way,且意為「方式、方法」時,引導定語從句的關系詞有下列三種形式:that/in which/不填。
注意:關系詞在從句中必須作狀語。如果關系詞在從句中作主語或賓語,按正常的定語從句分析。
2、當先行詞是time時,若time作「次數」講,應用that引導定語從句,that可省略;若time作「一段時間」講,應用關系副詞when或介詞at/ring+which引導定語從句。
③ 完整版高中英語語法大全
我是一名英語過了大學六級的學生,下面的解答你可以參考一下。
英語的學習方法如下
我們來看看英語是由什麼組成的。
1 字母,2讀音,3單詞,4語法
一一解釋。
1. 26個字母是組成單詞的基本要素之一。
2. 48個音標是單詞讀音的基本要素之二。
3.上面兩個搞定後, 就剩下單詞與語法了。
我們來假設一下,看看哪個更是句子的核心。
假設1:如果你對語法不理解,單單靠記憶單詞學英語。
就會有:give you color to see see(給點顏色你看看)
完全是中式英語,外國人是看不懂的。
假設2:如果你理解語法。
就會有:
Because you waited too long to make your move, and now you're in the friend zone.
(因為你拖太久才行動,現在只能待在」朋友區」)
你就會知道,英語是先做完一個動作再接著做一個動作(以動詞為依據)。
上面句子
第一個動作(動詞為wait):you waited too long(你等待得太久)
第二個動作(動詞為make):to make your move(去行動) to是用來隔開兩個動作。
第三個動作(動詞為are): you're in the friend zone(你待在」朋友區」)。
4.總結
顯示,我們中國人學英語是缺少一個語感,我們的生活圈子中沒有這樣的英語交流環境,只能以語法去理解英語句子中的單詞排版規律了(通俗地說就是單詞在句子中的位置)
還有網上的東西讓人眼花繚亂,我覺得「年華的空間」裡面的日誌還是不錯的,讓我受益非淺。我沒有過英語六級之前,天天都泡在他的日誌裡面學習,獲得了很多書本上沒有見過的英語知識,確實值得英語學習者借鑒學習。「年華的空間」。網路一下就可以看到在頁面上的第一條了。
5.關於尾聲
學英語靠的是堅持,不能三天打魚兩天曬網,只要堅持就會看到希望。如果不堅持,一輩子(100年)都學不會,如果堅持,半年後的英語就已經很厲害了。加油,祝你成功!
④ 高中英語語法大全
1根據您的情況,能在短期內沖高分的只有作文,聽力,閱讀,完型了,至於考查語法比較多的單項選擇,那就容後再說了。你可以多看語法書上的練習題以及解析,培養一種感覺,不懂的多問老師,盡量掃除多一點的盲點,在語法這一塊能爭多少分就多少分。
2作文就是多背一些模板,高級句型,片語,考試時候把字體寫好一點。
3閱讀完型跟語法聯系不是很大,所以這是提高幅度僅次於作文的兩塊。既然跟語法沒有關系,那麼它們就跟你的語感,經驗密切相關了,這些只能靠做題,並適時總結,時時回顧來達到了。
4聽力,你要好好總結一下,常考題型有哪些,一般某種題型是怎樣提問的,是怎樣設置陷阱的,還有就是在什麼地方暗示答案的。比如數值型的題目,人家問你a book 多少錢,一般聽到的都不是答案,數值型需要一定的計算,而計算的最常用方法就是discount,打折等……這些就是聽力題中常見的考點。你可以花點時間看看聽力原文,看出題人怎樣設置答案的,這樣提問的……這些都能讓你心中有數,而不會在考試的時候蒙掉了,也不會讓你在考試的時候不知道聽哪裡。
其實聽力,也是練出來的,為了保證一定的強度,你還可以把聽力的mp3放進手機里,不論走路,還是吃飯,或者是逛商場……你都可以隨時聽,,因為聽力很注重語感,所以到了你需要應付考試的時候,你能天天聽,時時聽,那更是重要!
我能說的只能是這些,至於具體的語法細節就只能靠您自己把握了。祝你好運!!!
⑤ 高中英語語法有哪些
高中英語語法主要有:最重要的三大語法(定語從句、名詞性從句、非謂語動詞回)、強調句、答虛擬語氣、對情態動詞用法的補充、倒裝句、省略句、it的用法.
夾雜著對初中語法的復習:狀語從句、各種詞性、各種時態(一般現在、過去、將來時;現在、過去、將來進行時;現在、過去、感嘆句、5種基本句式.
⑥ 高中英語語法
1. 高中英語語復法主要有:最重製要的三大語法(定語從句、名詞性從句、非謂語動詞)、強調句、虛擬語氣、對情態動詞用法的補充、倒裝句、省略句、it的用法。夾雜著對初中語法的復習:狀語從句、各種詞性、各種時態(一般現在、過去、將來時;現在、過去、將來進行時;現在、過去、感嘆句、5種基本句式。 2. 語法在高中基本已經學完了,到了大學,也不會側重語法上學習,老師也會在講課文的同事溫習高中的語法,但是大學的學習重點要擴大接觸面,多讀多聽多寫多說,實踐才是最重要的,學習一門語言最重要的是培養語感,接觸得多了,自然能說好,說正確。
⑦ 高中英語語法有哪些
動詞 名詞 形容詞 副詞 賓語從句 主語從句 定語從句 狀語從句,虛擬語氣 ,主謂一致等等 ,買本語法書,分章節的,那就全知道了
我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧: 首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。 其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!(註:本人從開始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……) 此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !!
⑧ 很詳細的高中英語語法書
下次問這樣的問題是最好能把你的學情和目的給出,那麼回答能更有針對回性。
高中高考答復慣用書其中都有語法部分,雖然不會是最詳盡的,但常見的考點都會包括。在配以近幾年份的高考真題是最適合學生的。畢竟高考是大部分人的終極目標。
當然,如果你原本英語基礎較差,用這樣的材料可能會較為辛苦。那麼可以用中考語法復習資料來打基礎,先過關。
如果你英語程度較好又是為了提升自己,那麼可以把閱讀材料和詞典搭配起來用。固定而常用的語法規則就那些。更多的是不和一般規則的俚語,口語和文學表達。只能通過閱讀來磨練應用。
有點離題,但希望對你有啟發。