⑴ 初中英語涉及的所有語法
冠詞 an a the
名詞，可抄數不可數，單復數，所有格
形容詞副詞 比較等級
代詞，人稱代詞主賓格 物主代詞的形容詞性及名詞性 不定代詞
動詞 時態 不定式 分詞
各種從句， 賓語從句 定語從句 狀語從句...........
介詞 連詞
及其他項目。
⑵ 初中英語語法都有哪些
一般現在時，現在進行時，現在完成時
一般過去是，過去進行時，過去完成時
一般將專來是，將屬來進行時
名詞
冠詞和數詞
代詞
形容詞和副詞
動詞
動名詞
動詞不定式
特殊詞
分詞
動詞的時態
動詞的語態
句子的種類
倒裝
主謂一致
虛擬語氣
定語從句
狀語從句
連詞
情態動詞 還有表語從句 虛擬句
⑶ 初中英語語法都有啥
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⑷ 初中英語涉及到的語法有哪些
現在時，進行時，過去時，完成時和相應時態擴展，there
be
句型，幾種特殊疑問句，反義疑問句，各種短語的理解和運用，賓語從句，狀語從句，部分定語從句，部分虛擬語氣。
⑸ 初中英語有哪些語法
初中英語語法涉及的時態主要就是8種： 一般現在時，現在進行時，現在完成時回 一般過去是，過答去進行時，過去完成時 一般將來是，將來進行時 要求稍微高一點的需要掌握： 現在完成進行時，過去完成進行時，將來完成時和將來完成進行時 被動語態肯定是有的。 虛擬語氣只涉及標準的非真實條件句中的虛擬。
⑹ 初中英語有哪些用到的語法
初中英語語法涉及的時態主要就是8種：
一般現在時，現在進行時，現在完成時
一般過內去容是，過去進行時，過去完成時
一般將來是，將來進行時
要求稍微高一點的需要掌握：
現在完成進行時，過去完成進行時，將來完成時和將來完成進行時
被動語態肯定是有的。
虛擬語氣只涉及標準的非真實條件句中的虛擬
⑺ 初中涉及到的所有英語語法點如題 謝謝了
英語語法口訣13條 1、英語的詞類 句子要由片語成， 英語詞類有十種： 句中成分用實詞， 名、代、動、副、數、形容： 冠、介、連詞和感嘆， 虛詞附加或溝通。 詞類功能掌握了， 造句之時好運用。 2、語序歌 主、謂、賓、表同漢語， 定語有同也有異。 狀語位置更特殊， 不能全和漢語比。 3、肯定句變一般疑問句 have和be提句首， 其它助詞Do開頭。 時間、人稱由do變， 動詞只把原形留。 謂語助詞有幾個， 第一助詞提句首。 4、肯定句變否定句 否定詞語加not， 放在be和have後。 其它要加動詞do， do的後面加not， 時間、人稱由do變， 動詞原形總保留。 謂語若是助詞多， not緊跟第一個。 5、名詞的所有格 名詞只變數， 不分主賓格。 人和動物類， 可變所有格。 撇（』）後加s， 相當漢語「的」。 時間、距離等， 也變所有格。 6、名詞變復數 單數變為復數式， 加上「s」統言之。 下列結尾名詞後， 要加「s」先加「e」： 發音[∫][t∫][s]和[z]， 或是輔音加「o」時。 有些名詞變復數， 詞尾變化要注意： 「y」前字母是輔音， 一律變「y」為「ie」； 遇到「f/fe」， 有時需要變「ve」 少數名詞不規則， 特別情況靠硬記。 7、時間名詞前所有介詞的速記 年月周前要用in， 日子前面卻不行。 遇到幾號要用「on」， 上午下午又是「in」。 要說某日上下午， 用on換in才能行。 午夜黃昏用at， 黎明用它也不錯。 at也在時分前， 說「差」用to， 說「過」要用past。 8、介詞用法歌 介詞加賓語， 才能有實意。 表、定、狀、賓、補， 片語在句里。 9、介詞順口溜 in 在……里， out在……外， 在旁邊的是beside， 靠近的為by。 on在……上， under在……下， above在上頭， below在底下。 10、be的用法歌 動詞be，變化大， 「I」用「am」「You」用「are」 Is用於它（it）、他（he）、她（she） 復數一定要用「are」， 切莫用錯鬧笑話。 11、動詞的時態 四種時間各四式， 聯想對比便於記。 時間現在和過去， 各自還有將來時。 一般、完成、進行式， 完成進行是四式。 四四共有十六種， 看來復雜掌握易； 除去have/be以外， 動詞變化有規律。 12、動詞形式的變化 動詞根本是原形， 變化形式有四種： 原形詞尾加「s」， 現在第三單人稱； 過去原形加「ed」， 過去分詞也相同； 原形加上「ing」， 現在分詞或動名。 原形詞尾加「s」， 如同名詞復數式。 若加「ed/ing」， 以下情況要注意： 詞尾有ie只加d， Ing去掉無聲e； 詞尾ie變成y， 然後再加ing； 輔音之後y結尾， Y要變i加ed； 現在分詞不變y， 直接加上ing； 詞尾重讀閉音節， 結尾輔音都雙寫， r做結尾也一樣， 重讀音節r雙寫； 結尾字母若是「t」， 不是重讀也雙寫。 過去分詞過去式， 不按規則也有些。 13、動詞不定式不帶to的動詞 四看（notice，observe，see，watch）， 三使役（have，let，make）， 二聽(hear，listen to)， 一感覺（feel）。 按：在上述動詞後做賓語補語用的不定式不帶to。
⑻ 初中英語所涉及到的所有的語法知識
淚啊初一
明子的種類極其單數復數的構成
名詞及句子的主謂語一致；冠詞回一般用法
基數詞序數詞及年份答
人稱代詞用法及其五種形式
不定代詞用法及其修辭
不定帶刺的用法及其區分
there
be與have的使用
現在進行時態結構用法及現在分詞
一般現在時態結構和動詞單三
一般現在用法
四種疑問句
一般特殊選擇反意
祈使句感嘆
語言功能
問候介紹感謝應答道歉應答告別請求語言交際日期時間詢問職業顏色數量表揚
語言話題
個人狀況家庭朋友日常活動學校生活
然後我們就進入了初二
一般將來時態結構用法
一般過去時態結構動詞過去式
形容副詞比較及最高級
介詞用法與固定結構
情態動詞
連詞在並列句子中用法
簡單句子五中句型
壯語從句結構
語言功能
問路就餐天氣電話約會祝願建議提醒愛好抱怨情感差別比較
語言話題
興趣愛好個人情感飲食健康描繪自然
打字好累，追給我點分讓我過四級吧
⑼ 求初中英語涉及的語法
最重點的應該就是定語從句、賓語從句、動詞不定式了吧。【本人已上高中，但是發現學的都是初中知識的衍伸】
①定語從句：
重點掌握 a.先行詞【大多是名詞，有時可能為一句話】
例如：The man who/that wears a black hat is her father.【這個戴著黑色帽子的男人是她的爸爸】中man是先行詞
b.關系代詞 【先行詞是人時用who，物時用which，that人和物都可用，但有特殊情況】
例如：The man who/that wears a black hat is her father.【這個戴著黑色帽子的男人是她的爸爸】
This skirt that/which has a flower on is my love【這條上面有著一朵花的裙子是我的最愛】
c.關系副詞【先行詞一般為時間，地點，原因等；時間用when，地點用which（可能會有介詞+which），原因用why；溫馨提示：關系副詞後面須是一個完整句】
例如：This park where many old men or women play in is near my house.=This park in which many old men or women play is near my house.【這個很多老人來玩耍的公園在我家附近】
The holiday when I was in my hometown is very long.【我在家鄉度過的假期很長】
d.that和which的區別用法【這個很重要！其實只用記住什麼時候只能用which就好啦，其他時候都用that比較保險】1. 引導非限制性定語從句【中間有逗號】時，通常只用which
2. 直接放在介詞後作賓語時，通常只用which【構成介賓結構，如in which,for which】
3. 當先行詞是much, little, none, all, few, every(thing), any(thing), no(thing) 等不定代詞或受其修飾時，通常用that
4. 當先行詞受the very, the only, the same 等修飾時，通常用that
5. 先行詞有形容詞最高級或序數詞 (包括last, next等)等修飾時，通常用that
6. 當先行詞是一個既指人又指物的並列片語時，通常用that
e.使用關系代詞和關系副詞的判斷：關系副詞後面須是一個完整句
②賓語從句
賓語從句的引導詞有連詞that,whether,if
連接代詞who,whom,which,what
連接副詞when,where,why,how等。
a.如果從句為陳述句,賓語從句要用that引導,that無詞義可省略
例如：I know (that)he has come back. 【我知道他回來了】
b.如果從句為一般疑問句,賓語從句要用if或whether引導,if或whether意為「是否」
例如：Jack didn』t know if(whether) there would be a meeting in five days (or not).【傑克不知道這里是否在5天後有一個會議】
c.如果從句為特殊疑問句,賓語從句要用疑問詞引導,這些疑問詞在賓語從句中仍保留原來的詞義,並在從句中充當一定的句子成分。
時態變化【巧記，全都退一個時態】
一般現在時(am,is,are)—一—般過去時(was,were)
一般過去時(did)——現在完成時(have/has done)
現在完成時(have/has done)——過去完成時(had done)
一般將來時(will)——過去將來時(would) 等。
人稱變化【一般為轉述，可根據句意判斷，特殊的是第三人稱任何時候不會變化】
例如：Her told her mother that she was better at English【她告訴她的媽媽她擅長英語】等等
語態變化【主動轉為被動，這個不做重點】
③動詞不定式【重點不在初中，高二才會細分不定式在句子中的成分和用法】
這個主要背單詞，然後它是否有to do的用法就行了
例如：I often help my mother (to)do housework【我經常幫我媽媽做家務】
【樓主酌情給分，小女子從凌晨12點半打到1點半T T 】