劍橋英語語法價格圖片精選

『壹』 劍橋中級英語語法和張道真哪個好

如果是高中的話，建議使用高中英語語法通霸，該書比較實用，網上能免費下載，你看一下是否適合你。下面是該書的介紹。

有語言學家說過：「語言是語法化的詞彙。」也就是說，語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確，主要是看它是否符合語法規則。可以說，要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確，都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中，上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來，老師們普遍感到的是學生英語水平的下降，特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學，他們整天「浸泡」在英語環境中，「聽」、「說」的能力提高了不少，但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道，在美國學英語同我們在國內學語文一樣，是不太講語法的。這說明，沒有語法基礎，再「習」也難「得」。語法差的學生，總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來，就是從學好語法開始的。只有學好了語法，才能寫出語法正確、句式靈活的句子來；只有學好了語法，才能讀懂文章中的長難句；只有學好了語法，才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼？語法是幫助你解決 「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱，語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪，過於淡化語法教學，過於強調語言的「習得」，導致學生的語法基礎較差。另一方面，是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解，「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」，總是放不下架子，就是講一點，其深度比考試的難度要低得多，根本靠不住。書店裡的語法資料，一類是語法大家們編的，旨在解釋一些語法現象，本來就不是給高中學生看的，有些知識學生看了沒有用，有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料，由於編寫有時間要求，這些資料總是先籠統地把語法講解一下，再弄點題一湊就好了。這樣結果是，考點沒講清，練習針對性又不強，學生前學後忘，印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編，所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義，發到網上後，成為熱門資料，在熱心讀者的推薦下，獲得出版社的正式出版。在編排上，本書有以下特點：
一、針對性強。在編寫時，用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題，逐題按考點歸類，歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出，詳略得當，針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時，主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富，寫作是否能用，裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現，針對每個考點的練習量如果過大的話，效果也不好。練習量少的話，譬如兩三個，我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題，效果反而更好。因此，就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說，像這樣把同類型的題編排在一起，學生容易猜到答案，而不去思考。於是我們就做了一個實驗，我們把不同類型的題混在一起，但再看時，發覺做後效果反而不好了，做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排，同類型的題列在一起，再看一下，感覺真好！學知識同如向某個空間放東西一樣，有條理了就好放也好找，雜亂了就不好放，用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明，信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄，分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時，可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化，基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習，在練習題的下面，讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型，都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法，不僅是為了做單選，更重要的是，它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練，第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固，也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙；「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序，可以使你備考少走彎路；「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習，使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排，適合全國各省考生的使用。學生一看就懂，一做就會，有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料，可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書，可以使語法學習變得有趣高效，優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢，待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。

『貳』 劍橋英語語法的媒體評論

書評
《劍橋英語語法》包括36個單元，每個單元重點講解一個語法項目。有些回較難的語法項目需要答2個或更多的單元。每單元的詳細內容請參見目錄。每單元的內容分布在相對應的兩頁上，左邊一頁是語法項目的講解，右邊是練習。書後附有練習答案。書後還有7個附錄，詳細講述了不規則動詞、動詞的各種形式、拼寫法及美國英語等。

『叄』 貼吧哪位英語大神如果你家有劍橋英語語法的書的能不能送給我這個想求知上進的孩子，想看實在買不起

可以去閑魚上買2手的

『肆』 無敵英語語法和劍橋英語語法

薄冰英語語法好
薄冰英語語法好.是本經典語法書.多年來好幾代人收益於此書.
經過多年考驗.另一個是個新書,是否還有錯或值得商榷的地方,有待你等去發現.

『伍』 劍橋少兒英語教材多少錢

在線英語學習的確很有.好.特色 很方便 我打了咨詢了一下 覺得還挺好的 我推薦ABC天卞英語，幫內你及時糾正容學習方法 只要你能做到下定決心學 注意學習方法 你一定能夠學好英語。劍橋國際少兒英語分為好多個級別，這要看孩子的年齡，大概是學前階段要學預備級，1、年級學劍橋一級（是學習版的，個人認為這個版本的知識點很多，如果加上擴展的，小學1-年級都沒問題），如果基礎好的話三年級就可以直接學新概念這本教材了。

『陸』 劍橋課外英語學費是多少

劍橋英語是由英國劍橋英國劍橋大學考試委員會(UCLES)為非英語國家少年兒童專門設計的,符合我國教育體系緊跟教材，參加劍橋少兒英語考試將會是一個整體的方向,並會在今後初高中中甚至出國考試中起重要的作用. 具體地說： 1. 考試題型有一部分是相同的。劍橋少兒英語考試和KET、PET考試有部分的題型是相同的。例如：劍橋少兒英語三級考試中有補全對話，同樣在KET考試中也有補全對話，其形式一樣。還有開放式完型填空，同樣出現在劍橋少兒英語三級考試和KET考試中。 2. 考試側重點是相同的。在語法的基礎上都是考實際運用能力，例如：在劍橋少兒英語成績單後面有：預備級：有能夠指認字母和簡單單詞的能力；一級：有能夠談論食物的能力等；二級：有能夠談論喜好的能力；三級：有能夠談論天氣和描述簡單故事的能力。KET：在特定的范圍內與native speaker交談的能力；PET：有在國外獨立生活得能力。 3. 考試的難度是遞進的。從詞彙，時態，和文章難度都是遞進的，劍橋少兒英語是基礎，萬丈高樓平地起，基礎沒有打好，樓不會很高。 KET和PET考試的成績是現在很多重點學校的敲門磚，是提前錄取的砝碼。但是所有的基礎都是劍橋少兒英語考試，那麼要考劍橋少兒英語考試，最合適的教材就是學習劍橋少兒英語課程。綜上所述，劍橋少兒英語和孩子的小升初有很大的關系，家長要提前重視。孩子的英語學習是一個長期的過程，家長要足夠的重視。

『柒』 劍橋少兒英語收費標准

2020年1月1日起劍橋少兒英語報名費調整為：(單位：人民幣元回)

一級(Starters)：465元

二級(Movers)：465元

三級(Flyers)：465元

報名條件答

劍橋少兒英語考試是專為7-12歲兒童學習英語而設計，目前考試面向全社會開放，報名沒有年齡、職業、學歷、地區、民族、國籍、在校與否等限制。

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『捌』 哪位有劍橋英語語法 初級，中級，高級 中文pdf

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