小學英語音標語法怎麼學

❶ 怎樣才能學好小學英語音標

a=apple
第一個音，
bird，cat，dirt，。。。
找一些有abcd開頭的字第一個音就是那個a，b，c，d
的音標了～～～
其實跟回中國的拼答音差不多～～讀多幾次就好了～～
不過音標小時候學說得才會比較好的～～

❷ 如何學習音標和語法

語法：建議買一本語法有關的書籍，每種句法背1-2個句子下來，很有用的。如：虛擬，版I would have bought that book, if I took enough money that day.
音標權：有專門的音標書，帶有音標發音圖的，很好用。堅持拿著鏡子練音標。一個月內應該能記住所有音標，然後試著拼讀。
兩種音標沒什麼關系吧，評自己愛好。也可以兩種都聽，精煉一種。
偶以前聽錄音機，看書的，現在可用的輔助東西可多了。有些免費的，也有些收費的。

❸ 小學英語怎麼學

小學英語學什麼1、掌握音標
想要學好小學英語並不難，因為小學時期是孩子接觸英語的開始，學的大多是一些基礎的語法，家長只要正確引導孩子，學好小學英語肯定沒問題的。學好小學英語掌握音標是第一步。音標關繫到孩子今後自行拼讀單詞的能力乃至口語水平，所以一定要重視音標的學習。
小學英語學什麼2、積累單詞
在小學階段盡可能地讓他們多輸入單詞絕對終身受用。小學時期這個年齡段的孩子天性貪玩，對新鮮事物總是充滿好奇心，所以家長可以利用這一年齡特徵盡可能的讓孩子多輸入一些英語單詞。但是不要用死記硬背的方式強迫孩子學習，用善於運用一些孩子感興趣的事情，否則很容易引起孩子的反感，對英語學習產生抗拒心理。
小學英語學什麼3、培養書寫能力
小學英語書寫能力其實也很重要。為什麼英語考試中書寫美觀的孩子作文更容易得高分呢？原因我們心知肚明。所以小學階段一定要多給孩子書寫英文的機會，最基本的要求是字跡清晰。
小學英語學什麼4、口語訓練
小學階段的英語口語訓練也很重要，由於我們傳統教育更偏向於應試教育，很少有機會可以鍛煉孩子開口說英語的能力，所以家長們在生活中更要多教孩子說一些日常生活用語，鼓勵孩子多把英語運用到真實生活的情境中去。但是很多家長自身的英語口語水平一般很容易誤導孩子，所以最好的方法還是給孩子找一個專業外教，外教的英語口語純正地道，讓孩子跟著外教學英語肯定不會錯的。

❹ 小學英語音標怎麼學更好讓孩子掌握得快

個人孩子體會：
1.孩子喜歡並刻苦學習
2.找一個好老師
3.買一盤標准磁帶
4.多練習，最好天天聽練，每天在10分鍾以上，堅持一個月，一定效果明顯

❺ 怎樣學好小學英語音標

您好呀，學而好為您解答。
音標學習方法
多聽。學習音標要先練習聽內，最初接觸音標的時候聽個容一兩遍幾乎沒有什麼印象，因此要多聽幾遍，多磨耳朵，這樣才會在頭腦中留下印象。
模仿練習。學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准確口腔開口度，對於准確發音具有非常重要的意義。
動口。動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。
多寫。音標和字母，拼音都不同，要想牢固的掌握音標，可以連續不同音標的寫法，掌握它們的寫法，有利於更好的掌握它們。
音標學習資料
音素是英語發音的最小單位，英語中有48個音素。

❻ 小學生學英語怎麼從音標學起

小學生學英語學習音標是沒有多大必要的，但是你的孩子如果特別愛學專英語的話，是可以學的。一定屬要讓她自己預習和學習音標，那就買正規的人教出版社的音標學習磁帶和音標卡片。
建議你可以試試enging電話英語，和家教差不多的模式 一對一教學，但是最重要的他們提供的老師，是真正的外教，電話也是從國外打回來的 學習效果更明顯。對於小學生學英語很有幫助的。
希望對你有所幫助~

❼ 小學想學英語音標去哪學好

強烈抵制小學生學音標！
請你記住，為什麼學校在小學的時候並不會系統的教音標，不是學校的老師不負責任。
整個義務教育階段的國家英語課程標准也不強調學生一定要會音標，這是有道理的。
小學生剛學了漢語拼音，又讓它記一套英語音標。
很多地方，咱們的漢語拼音跟英語音標是不一致的，小學生接受能力、理解能力不強，非常容易引發混淆。
最常見的錯誤就是用漢語拼音去套英語音標。

小學生的英語很簡單，國家課程標准上規定的詞彙量也就750個單詞。
小學英語表達也是非常常用的。
對於這幾百個單詞，多重復一下，就能掌握正確的發音。
你孩子英語念不好，原因根本不在音標上。
不要將漢語學習的經驗簡單的搬到英語上。
有些人以為，咱們學漢語不也是先學拼音么，那麼，英語當然也應該先學音標了。
錯！咱們從小學漢語，並不是先學拼音的！
咱們的小孩子在上幼兒園學拼音之前，其實就會簡單的漢語詞彙、漢語表達了。
不是學了漢語拼音才會說話的。

而且，英語音標是怎麼產生的？
它是為了自學英語的人提供的注音符號。
說白了，它是自學用的。
小學生壓根就沒有自學能力。
我可以告訴你，基本沒有一個小學生有能力根據音標就准確發出所有單詞的，即使有這樣的學生，這也不代表它的英語水平或者發音就標准。

學音標是特別枯燥的，特別容易打消學生積極性的。
小學生學音標更要慎重。
也許你的出發點是好的，可是，一不小心，越學越沒興趣。
哪怕你的小孩子英語發音有錯，也比他害怕犯錯要好。
本來一個單詞，他只是發音不那麼好，可是，灌輸了太多音標知識之後，他就變得過於小心了，連開口都不敢。
這才是得不償失。

基礎教育階段的英語，學生能夠讀就可以了。
而為了實現這個目標，小學、初中、高中，都有老師專門教，示範。
跟著老師念，課後自己跟著磁帶讀，基本就可以實現了。
音標就是發音的一個輔助而已，明明有真人示範，何必再自己費盡心思去學什麼音標呢？
拿個人的學習經驗來說，上大學之前，我就沒覺得音標有什麼用的。
只是到了大學，老師不再跟我們示範單詞發音了，這時候才要求自己能看懂音標。
現在，哪怕我知道音標是怎麼回事，我還是要盡量聽真人發音。
因為音標它只是一個大概的發音，參考價值有限。

某些家長總想讓自己的孩子學一些學校沒有的。
覺得，如果自己的孩子連學校不教的內容都會了，那肯定比其他孩子好。
這種想法太草率了。
雖然咱們的教育體制有問題，但是，很多東西國家課程標准不作要求，這是有道理的。
讓小學生學音標，這就是不符合小學生的接受能力和理解能力。
你要明白，整個小學階段的英語教學，國家課程標准，並不強調要培養學生要學到多個英語單詞、掌握多少表達、語法。
整個小學階段的英語教學，就是培養興趣而已。
小學會學到750個左右的單詞，這所有單詞，到了初中，都會重新學一遍。

不要讓自己的小孩在小學時候比別人多學一點，而應該培養他的興趣，讓他有興趣去多學。
音標對於英語學習的影響，照我的經驗就是，音標肯定要會一點，但是壓根就不需要專門學，特別是大學之前。
學了也不見得能有多好，不學，也不見得能有多差。

如果有條件，在小學讓他接觸外教，多跟老外說話。
初中以上，外教對於應試教育，就沒什麼價值了。
沒條件的話，讓他看幾部英語動畫片，就可以了。

❽ 小學生怎麼學好英語音標啊

掌握好音標，是發音正確的基礎。

同為英語音標，世界各地的標准回也略有差異。

能有一個答發音標準的好老師，親口教導小學生，最好。
其次，網上有很多視頻，也是學習的捷徑。

多看，多聽，多發聲跟讀，音標不難，但是必須要有一個多多練習的過程，才能盡快掌握。

提醒：音標學習是約任何語言的初始階段，一定要講求准確，拋棄母語的影響，才能打好日後口語的基礎。

真心希望能幫到你。

❾ 怎樣教小學生學英語音標

48個英語音標猶如60個漢語拼音，只要學生熟練地掌握了它們，對學習英語的作用是相當大的。

第一、能握簡馭繁地把眾多的英語單詞讀准。

第二、英語的音和形有很多相似之處，只要平時注意積累發音規則，就可以達到聽其音而知其形，見其形而曉其音。這一點比學漢語容易多了。

一、用唱歌的方式讓學生學會26個字母，再學會幾句日常用語。

目的：讓他們對英語有感性認識，明白這就是與漢語的不同之處。

二、教音標： （一）先教字母音標 目的：學生通過唱字母歌已十分熟悉字母的發音了，把這些字母的音標寫出來，教他們，一方面可以使字母的發音從理性上讀得更規范；另一方面，讓他們對英語音標有感性認識，覺得英語跟漢語一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導下，學生就很想知道，英語的音標有哪些，與漢語拼音相似嗎？順勢轉入下一步：教國際音標。

國際音標表

英語音標不達標，單詞拼寫、閱讀作文、聽力突破等都出出現很大的困惑！

（二）教國際音標

目的：讓學生系統、熟練地掌握英語音標。這個掌握，就是要達到能讀、能默寫，為後面學單詞時隨時用，隨時拿得出作準備。

作用：1、記住清輔音，對名詞變復數，動詞變第三人稱單數，動詞的過去式的讀音規則有極好的分辨作用。

2、了解爆破音，對讀英語的失去爆破很有幫助。

（三）、拼讀單詞

目的：運用英語音標拼讀單詞，教學生自己拼讀，並要拼得准確。 最後，對教英語音標總的說明：

1、利用學生們十分熟悉的漢語拼音排序來記英語音標，易記；

2、在讀音標時，不能把漢語拼音和英語音標混淆地讀，相同是什麼