1. 人教版初一英語上冊前兩個單元的重點語法 句型 時態
一、動名詞的作用
動名詞具有名詞的性質,因此在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。
1、作主語
Reading is an art. 讀書是一種藝術。
Climbing mountains is really fun. 爬山是真有趣。
Working in these conditions is not a pleasure but a suffer. 在這種工作條件下工作不是愉快而是痛苦。
動名詞作主語,有時先用it作形式主語,把動名詞置於句末。這種用法在習慣句型中常用。如:
It is no use/no good crying over spilt milk. 灑掉的牛奶哭也沒用。
It is a waste of time persuading such a person to join us. 勸說這樣的人加入真是浪費時間。
It was hard getting on the crowded street car. 上這種擁擠的車真難。
It is fun playing with children. 和孩子們一起玩真好。
There is no joking about such matters. 對這種事情不是開玩笑。
動名詞作主語的幾種類型
動名詞可以在句子中充當名詞所能充當的多種句子成分。在這里僅就動名詞在句子中作主語的情況進行討論。
動名詞作主語有如下幾種常見情況:
1. 直接位於句首做主語。例如:
Swimming is a good sport in summer.
2. 用 it 作形式主語,把動名詞(真實主語)置於句尾作後置主語。
動名詞做主語時,不太常用 it 作先行主語,多見於某些形容詞及名詞之後。例如:
It is no use telling him not to worry.
常見的能用於這種結構的形容詞還有:better,wonderful,enjoyable,interesting,foolish,difficult,useless,senseless,worthwhile,等。
注意:important,essential,necessary 等形容詞不能用於上述結構。
3. 用於「There be」結構中。例如:
There is no saying when he'll come.很難說他何時回來。
4. 用於布告形式的省略結構中。例如:
No smoking ( =No smoking is allowed (here) ).
No parking.
5. 動名詞的復合結構作主語
當動名詞有自己的邏輯主語時,常可以在前面加上一個名詞或代詞的所有格,構成動名詞的復合結構(——這時,名詞或代詞的所有格做動名詞的邏輯主語)。動名詞的復合結構也可以在句中作主語。例如:
Their coming to help was a great encouragement to us.
6.例詞
shopping fishing cycling這些都是很常見的動名詞
二、動名詞作主語與動詞不定式作主語的比較
動詞不定式和動名詞都可以用作主語。在意義上相近。但動名詞多用來表示泛指或抽象動作,不定式多用來表示特指或具體動作。比較:
Smoking is not good for health.
It is not good for you to smoke so much.
注意:
1)在口語中,用動名詞作主語位於句首的較不定式多見。
2)在「It is no use...」,「It is no good...」,「It is fun...」,「It is a waste of time...」等句型中,通常用動名詞作真實主語:
It is no use/good/a waste of time talking about that.
*It is no use/good/a waste of time to talk about that.
3)在疑問句中,通常用動名詞的復合結構,而不用不定式的復合結構作主語:
Does your saying that mean anything to him?
*Does for you to say that mean anything to him?
4)在「There be」句型中,只能用動名詞,而不能用不定式作主語:
There is no telling what will happen.
It is impossible to tell what will happen.
5)當句子中的主語和表語都是非限定動詞時,要遵循前後一致的原則,主語和表語在形式上要求統一:
Seeing is believing.
*To see is to believe.
2、作賓語
(1)作動詞的賓語
某些動詞後出現非限定性動詞時只能用動名詞作賓語,不能用不定式。常見的此類動詞有:advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practise, resist, suggest, depend on, think about, set about, succeed in, worry about, burst out, insist on, can』t stand, be used to, get used to, devote…to…, look forward to, pay attention to, get down to等。如:
They went on walking and never stopped talking. 他們繼續走,說個不停。
I found it pleasant walking along the seashore. 在海灘上走真是樂事。
(2)作介詞的賓語
We are thinking of making a new plan for the next term. 我們正考慮為下學期制定新的計劃。
Shall we have a rest or get down to doing our work? 我們休息呢還是開始幹活?
(3)作形容詞的賓語
The music is well worth listening to more than once. 這種曲子很值得多聽幾遍。
We are busy preparing for the coming sports meet. 我們正為馬上到來的運動會忙著做准備。
3、作表語
動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導的名詞性從句。表語動名詞與主語通常是對等的關系,表示主語的內容,主語、表語可互換位置。
Your task is cleaning the windows. 你的任務就是擦窗戶。(Cleaning the windows is your task.)
What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被別人嘲笑。 (Being laughed at is what I hate most.)
4、作定語
動名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。如:
a walking stick =a stick for walking=a stick which is used for walking
a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing
a reading room=a room for reading=a room which is used for reading
a measuring tape=a tape for measuring=a tape which is used for measuring
sleeping pills=pills for sleeping=pills which is used for sleeping
2. 人教版七年級英語上冊第二單元重點
七年級抄英語上襲冊第二單元課件:http://wenku..com/view/e206614d852458fb770b56d3.html。
3. 初一上冊英語正式篇一單元和二單元的所有語法是哪些
4. 義務教育教科書(新目標)英語七年級上冊正式的第二單元 有個語法總匯什麼的 求發下啊
This is my friend Jane.
That』權s my grandfather.
These are my brothers.
Those are my parents.
Who』s she?
She』s my sister.
Who』s he?
He』s my brother.
Who』re they?
They』re my grandparents.
that』s = that is who』re = who are who』s = who is they』re = they are
5. 總結新目標七年級英語上冊1、2單元的知識點 急用
人教版七年級(上)英語復習筆記
Starter Unit 1
1. Morning 指從早晨到中午點以前的這段時間。
Evening 指晚上,通常為黃昏到入睡之間,即晚上6點到12點。
Night 指夜裡,通常為夜晚或夜裡就寢前的一小段時間,即9點以後。
Good morning! 早上好!
Good afternoon! 下午好!
Good night! 晚上好
2. How are you? 你好嗎?
用於熟人之間的問候語,只是一種禮貌的問候方式,用來詢問對方的身體狀況。回答用」I』m fine , thanks.」
How do you do ? 你好嗎?
用於第一次見面的兩個人,互相問候時應用How do you do ?回答也用How do you do ?
----How do you do ?
----How do you do ?
3. Thank you! 謝謝你!
當別人幫助,關心,問候,祝福我們時,應用Thank you ;當得到對方的稱贊,誇獎時也用Thank you.
Starter Unit 2
1. This 是指示代詞,可單獨使用,指離說話人較近的人或物。
That 指離說話人較遠的人或物。
2. a/an 為不定冠詞
常見用法:
①表示數量「一」
a pen 一支鋼筆
an apple 一個蘋果
註:an 用於母音前,母音包括5個:(A E I O U )
②泛指某人或某物,不是具體說明
A girl is over there. 一個女孩在那邊。
③在敘述時第一次提到某人或某物
She is a teacher. 她是一個老師。
3. Spell it , please. 請拼寫它。
請求對方拼寫某一詞語的句型還有:
① How do you spell it? 你怎麼拼寫它? 回答可以直接寫出:P-E-N.
② Can you spell it, please?
由can引導的一般疑問句,應先用Yes或 No進行肯定或否定回答後,才能拼寫。
Can you spell it please?
Yes, I can. P-E-N.
請問你能拼寫它嗎?
是的,我能。P-E-N.
Starter Unit 3
1. What color is it ? 它是什麼顏色的?
特殊疑問句,用來詢問顏色。
基本結構:What color + be 動詞+主語?
當被詢問的物品,即句子的主語是單數時,be 動詞用is ,回答一般用It』s +顏色.
當被詢問的物品,即句子的主語是復數時,be 動詞用are, 回答一般用They』re +顏色.
2. 定冠詞the
① 特指上文中提到過的人或物
This is an apple, the apple is red.這是一個蘋果,這個蘋果是紅色的。(文章中第一次提到「這個蘋果」時用「an」,第二次提到用「the」,特指剛剛提到的蘋果。)
② 用來指談話雙方都知道的人或物。
What color is the pen ? 這支鋼筆是什麼顏色的?(指說話雙方都清楚是哪一支鋼筆)
③ 用來指世上獨一無二的事物
the sun 太陽 the moon 月亮
Unit 1
1. Goals: 掌握由what 引導的特殊疑問句的用法及自我介紹。
2. Grammar: be動詞(am, is ,are)的用法;特殊疑問句的用法;形容詞性物主代詞的用法
Section A
1. name 名字
① 英語中,姓和名的排列與中國相反,即「先名後姓」,先(first name /given name)後(last name/family name)
② Mr、Mrs、Miss、Ms等稱呼語只能加在姓氏的前面,不能加在名字前。
Ann White----- Miss White
③ 西方國家的女子結婚前隨父姓,結婚後隨夫姓。
Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)
2. My name』s = My name is 我的名字是。。。。
介紹自己名字時較正式的用語
I』m =I am 我叫。。。 比較隨意一些。
3. 當對方詢問What』s your name ? 其答語為「I』m +姓名」或「My name is +姓名」,也可以直接說出名字。
4. What』s his/her name? 他/她叫什麼名字?
用於詢問第三方姓名,his表示詢問的是男性,her是女性。
5. 一些初見時所使用的答語
① ---How do you do ? ---How do you do ?
② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.
③ How are you? 是熟人之間的問候語
回答用----I』m fine.
Section B
1. What』s your telephone number? 你的電話號碼是多少?
詢問對方電話號碼的特殊疑問句,答語可以是----My telephone number is XXXXXX./ It』s XXXXXX.
Grammar
1. be 動詞(am, is, are) 的用法
be動詞包括is, am ,are,相當於漢語中的「是」。
我(I)用am, 你(you)用are, is 用於他(he),她(she),它(it).
單數名詞用is, 復數名詞用are.
變否定句時,be後要加not.
變疑問句時,be要往前提.
E.g:
I am a girl. 我是一個女孩。
You are a boy. 你是一個男孩。
He is a boy. 他是一個男孩。
She is Mary. 她是Mary.
I am not a girl. 我不是一個女孩。
Are you a boy? 你是一個男孩嗎?
2. 特殊疑問句
特殊疑問句是由「特殊疑問句+一般疑問句」構成,常用的特殊疑問句有what(什麼), when(什麼時候), where(哪裡), which(哪一個), who(誰)…..
What』s your name?
Where is the table?
3. 形容詞性物主代詞
my(我的), your(你的,你們的), his(他的), her(她的), their(他們的)這些統稱為形容詞性物主代詞
。
1. 放在被修飾的名詞前。
my pen 我的鋼筆 (My為物主代詞,pen為被修飾詞)
2. 不能與冠詞(a, an, the)等連用修飾名詞
This is my pen. 不能說This is my a pen.
3. 如果名詞前還有其他形容詞修飾,形容詞性物主代詞要放在所有形容詞的最前面。
my red pen
Unit 2
Section A
1. Excuse me. 請原諒,打擾一下。
作為與陌生人開始談話或打擾別人時所聽到的禮貌用語。
Section B
1. call sb. 給某人打電話
call + 某人電話 撥打…..號碼
call sb. at +電話號碼 撥打電話號碼找某人
2. a set of 一套,一串
後接復數名詞
A set of keys 一串鑰匙
Grammar
一般疑問句
1. 當詢問情況是否屬實或需要對方做出肯定或否定回答時
2. 由be動詞引導
This is a pen.
→Is this a pen?
3. 陳述句變為一般疑問句
○1把be 動詞提到句首
This is a pen.
→Is this a pen?
○2如果原主語是第一人稱,應把第一人稱變為第二人稱。
This is my pen.
→Is this your pen?
○3句末加問號。
4. 回答有肯定回答和否定回答兩種。
肯定回答:Yes, 主語+be( am , is , are)
否定回答:No, 主語+be(am, is ,are)+ not
---Is he your father?
---Yes, he is./No, he isn』nt.
如何寫尋物啟事和失物招領
必須包含以下要素:
1. 丟失或世道的物品的名稱,可直接用省略句 ,比如「A pen.」或「I lost my pen」以及「Is this your pen?」等表示,還要把物品的特徵表達清楚。
2. 丟失物品或拾到物品者的姓名
3. 聯系電話:Call Mary at XXX—XXXX.
6. 初一上學期英語Unit2語法歸納
1.future tennse
comparatives of adjectives,e.g.taller
conjunction:and
have to
2.modal:must
adjectives;eariy,late
prepositions:until,before,after
determiners:more,not many
3.determiners,e.g.none of
adverbs:nowadays,perhaps
future tense
comparatives of adjectives,e.g.fewer
4.we use...for___ing...
comparatives of adjectives,e.g.bigger
adverbs of time,e.g.then,finally
imperatives,e.g.cut