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高考英語淡化語法

發布時間:2021-03-01 20:24:29

⑴ 我英語語法特別差但是我背單詞又挺厲害的,今年高三了,該怎麼辦啊

學習英語的最高境界是什麼,是習慣,只有習慣了學習英語,習慣了使用英語,那麼才有可能掌握英語,下面列舉出的學習英語的二十個好習慣,可以幫助你掌握學習濟南暑假英語的竅門。
1.學習英語是隨時隨地的:比如說買了一件新東西我都會對上面的包裝或說明書仔細研究一番,當然不是在研究商品本身,是為了看上面的英語注釋,想多幾個地道的英語表達而已。買了一瓶止咳露,從上面也學到不少東西。這些東西都非常實用,雖然有時你看了一遍不一定記得,但當你下次再遇到它們的時候你的印象就會更加深刻,久而久之便會記得。說了這么多就是要讓大家知道學英語不光是課堂上的事,生活中隨時隨地都可以學習英文,商場啊,超市啊,餐館啊,很多地方都有英語標識就連大家現在玩的電腦游戲中都有很多英語出現,學習英語是隨時隨地的,同學們多注意觀察,收獲一定不少。這樣學英語不是更輕松更有趣嗎?
2.做好記錄:英語學習者一般都會遇到這樣的情況,那就是在和別人說英語的時候會突然有一句話不知道怎樣表達,或者知道一點點,東拼西湊半天擠不出來那句話,也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎麼辦呢?我建議大家把自己平時想表達而又不會表達的句子記在一個本子上面。然後有機會就去請教老外。方法多多,每天我們或多或少都會遇到一些不會表達的句子或單詞,如果我們找一個專門的小本子把它們都記錄下來,然後再有目的的解決這些問題,我們的英文一定會一天一個進步的。
3.養成明白語意讀英文的習慣,練習英文是練習思維與表達同步,所以要養成」嘴」與」腦」同步的習慣。
4.每天堅持練習口語一兩個小時,鍛煉你說英文的肌肉習慣
5.養成大聲讀英文的習慣,再嘗試著用腹式一口氣練習,這樣使你說出的英文更有底氣,更流暢
6.每天早晨起床後,張大嘴,啊五分鍾,這樣有利於練好你的腹式一口氣。
7.養成每天去運用的習慣,學過了很多東西,要經常拿出來曬太陽,要學會賣弄英文,你可以找Partner,也可以對著天空,大樹,小鳥對話,只要把這些語言運用自如了,變成你自己的了,什麼都好!
8.學會正確使用復讀機,先精聽,然後去讀,去聽自己的發音,找出與磁帶錄音的不同,直到自己的發音與磁帶的發音一樣了,再接著聽下一個。
9.多用精聽模仿練習法模仿發音,不要邊聽邊讀,我們要求聽的時候不讀,讀的時候不聽,這樣效果會更好。
10.學習外語是快樂無窮的,雖然需要花費很多努力,這就要求我們要有一個好的心態,學會調解自己的心情,有耐心點,每天都充滿激情的讀英文,每天都坦然地面對周圍地一切。

⑵ 如何學好高中英語語法一直不喜歡學習英語,所以臨近高考英語還是模糊不清。

首先不要對學英語有抵觸情緒,要建立對英語學習的興趣,可以先從一些短小有趣或有意義的小文來學。或者建議你可以報一個輔導班,比如北京新東方中小學一對一輔導班的老師會想辦法提高你的興趣。其次,都高三了,也要給自己一點點學習的壓力了,高考文理都要考英語啊,你逃不掉的。再說英語語法,其實英語語法不難學。不知道你的語文怎麼樣,如果語文好那就是個有利條件了。因為實際上英語的很多語法規則和漢語是很相似的,如句子成分:主語、謂語、賓語、狀語等,語序和漢語也相似。你需要記憶一些東西,要記住哪些詞性可以做哪些句子成分,先找一些簡單詞彙組成的句子來理解語法結構,實際遇到問題時還可以從語法結構猜你不會的單詞呢。語法里,時態、語態你要分清記好,有漢語的理解能力對這個是沒問題的,只是要記住形式和特點,情態動詞和從句結構可能也比較難搞,理解+記憶+多練習,這樣就可以達到效果的。其實我也是剛邁過高考這道門檻,不過當時要是沒有北京新東方中小學一對一老師的幫助,估計我也是很難的,所以你可以參考我的方式。

⑶ 聽說現在的高中英語淡化語法,那還有必要補英語嗎

有必要,語法在高中英語中仍是重要一項,考試卷中的語法填空,短文改錯和書面表達都內與語法有直容接的關系,在沒有語言環境的情況下學習英語,必須掌握正確的語言准則,這需要通過學習語法來解決。高中生需要掌握基本的英語語法,比如單詞的分類,句子的分類,非謂語動詞,三大從句,虛擬語氣,倒裝和省略等,並背誦一些典型的例句和語法規則。

⑷ 踏上高中,忽然就得我的英語語法一塌糊塗,可又不知如何補上,以至於英語課完全不知道在聽什麼。還有,我

是呀,初中小學不學語法可以,但是高中就必須要學語法了。如果不知道句子結構、句子成分和詞性,語法肯定聽不懂的。
有語言學家說過:「語言是語法化的詞彙。」也就是說,語言是按照語法規則組織起來的詞彙。一句話表達得是否正確,主要是看它是否符合語法規則;任何一個錯句,都能從語法上找到原因。因此,學好語法是學好一門語言的基礎。
在當前的英語教學中,上面倡導要淡化語法教學,要重視學生綜合應用能力的培養。實施這么多年來,老師們普遍感到學生准確應用英語的能力下降了很多,特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上是淡化語法教學所產生的嚴重後果。
學習母語不學語法只要「浸泡」得多就能學好,但在我國英語畢竟是一門外語,連第二語言都不是,只靠「浸泡」而不通過學習語法知識來幫助理清規律,至少對於相當多的學生是不適用的。一些沒有學好語法的學生去美國上學,他們整天「浸泡」在英語環境中,「聽」「說」的能力提高了不少,但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。
語法差的學生,總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生的英語從「差」中逆轉過來,就是從學好語法開始的。只有學好了語法,才能寫出語法正確、句式靈活的句子來;只有學好了語法,才能讀懂文章中的長難句;只有學好了語法,才能快速提高自己的「聽」「說」能力。語法是什麼?語法是幫助你解決「寫」「讀」「說」「聽」中遇到的困難的知識的總稱,語法是指導你正確使用英語的精華知識。
但現在許多人都害怕英語語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪,學校教學過於淡化語法教學,過於強調語言的「習得」,導致學生的語法基礎較差。另一方面,是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解,「千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面」,總是放不下架子,就是講一點,其深度比考試的難度要低得多,根本靠不住。書店裡的語法資料,一類是語法大家們編的,旨在解釋一些語法現象,本來就不是給高中學生看的,有些知識學生看了沒有用,有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料,由於編寫時間有限,稿酬是按編的頁數給的,這類資料大部分粗製濫造,總是先籠統地講解一下,再弄點題一湊就好了。結果是,考點沒講清,練習針對性又不強,學生前學後忘,印象不深。
所以最好有一本好的語法書,按照那上面一章一章地學。
建議用《高中英語語法通霸》,很好的一本書。網上能下載部分電子稿。你網路「高中英語語法通霸2016」。

⑸ 英語語法教學是該淡化還是該優化

我認為:
在英語教學中英語教師不能片面強化或淡化語法教學,而要考慮如何優化語法回教學。
英語教答學中語法教學屬於一個難點,語法知識輸入或深或淺是一個度。當前高中英語語法教學中存在兩種不良傾向:一是偏重語法知識的講授,過分強調語法在語言學習中的重要性。教師在課堂上花費大量的時間和精力把詳盡的語法規則灌輸給學生,學生沒有足夠的時間運用所學語法知識,原本多元的語言學習也變得枯燥無味。二是淡化語法教學,忽視語法教學在英語教學中的作用。教師在課堂上盡力避開語法規則的講解,不歸納和提煉語法知識,只設置大量的交際任務和活動,讓學生在完成任務和參與活動的過程中感受和體驗語法知識,導致學生由於缺乏系統的語法學習,在課堂上形成的短暫習得逐漸淡化,對各種語言現象模糊不清,無法建構語法體系,阻礙了學生交際能力的發展和語言運用能力的提高。

⑹ 高三了,英語語法一點都不會,有好的語法書可以推薦一下嗎

你好,來 高三了,英語語法源一點都不會,有好的語法書可以推薦一下嗎?

語法學習有時候比較亂首先要搞清楚,什麼是語法。英語語法是針對英語語言進行研究後,系統地總結歸納出來的一系列語言規則。語法是組詞造句的規則,是把合適的詞放進合適位置的語言(句子)規則,語法可以分成為兩大部分:分別為詞法和句法。詞法包括各類詞的形態及其變化,句法主要講句子的種類和類型,句子成分以及遣詞造句的規律。語法的精髓在於掌握語言的使用。

  1. 閱讀中領悟語法,再以語法書鞏固領悟而來的知識。

  2. 學好語法,語感比規則重要。養成閱讀英文的習慣。每次讀書時總會遇到the字數十次,而每次都會見到不同的情況,不同的句式。讀的多了,加上多留意詞語之間的關系,便自然能領悟出其微妙的用法,寫作時也能夠少犯錯。

  3. 閱讀時遇到困惑,再去翻閱語法書。這時,語法書上的繁雜規則就正好派上用場了。因為你知道自己要找什麼,也知道這些語法規則怎樣應用於實際的句子。

⑺ 高中英語基礎不太好,今年高考全國卷一120+這樣的水平。語法一直很頭疼啊。打算下學期考四級,有什麼

大學四級真的不是很難,你高考能考120+,基礎還可以的,四級的難度我認為就比高中難一點,不難過線

⑻ 高中英語學語法有沒有用 高一生 英語大概110左右 速求提英語方法

你的英語應該說不錯。但要考到135分左右的話,就要從語法上下功夫了。下面是 高中英語語法通霸 中的介紹,或許對你有所啟示。學語法的方法,就是把一本語法書學熟。

有語言學家說過:「語言是語法化的詞彙。」也就是說,語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確,主要是看它是否符合語法規則。可以說,要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確,都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中,上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來,老師們普遍感到的是學生英語水平的下降,特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學,他們整天「浸泡」在英語環境中,「聽」、「說」的能力提高了不少,但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道,在美國學英語同我們在國內學語文一樣,是不太講語法的。這說明,沒有語法基礎,再「習」也難「得」。語法差的學生,總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來,就是從學好語法開始的。只有學好了語法,才能寫出語法正確、句式靈活的句子來;只有學好了語法,才能讀懂文章中的長難句;只有學好了語法,才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼?語法是幫助你解決 「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱,語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪,過於淡化語法教學,過於強調語言的「習得」,導致學生的語法基礎較差。另一方面,是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解,「千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面」,總是放不下架子,就是講一點,其深度比考試的難度要低得多,根本靠不住。書店裡的語法資料,一類是語法大家們編的,旨在解釋一些語法現象,本來就不是給高中學生看的,有些知識學生看了沒有用,有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料,由於編寫有時間要求,這些資料總是先籠統地把語法講解一下,再弄點題一湊就好了。這樣結果是,考點沒講清,練習針對性又不強,學生前學後忘,印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編,所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義,發到網上後,成為熱門資料,在熱心讀者的推薦下,獲得出版社的正式出版。在編排上,本書有以下特點:
一、針對性強。在編寫時,用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題,逐題按考點歸類,歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出,詳略得當,針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時,主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富,寫作是否能用,裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現,針對每個考點的練習量如果過大的話,效果也不好。練習量少的話,譬如兩三個,我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題,效果反而更好。因此,就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說,像這樣把同類型的題編排在一起,學生容易猜到答案,而不去思考。於是我們就做了一個實驗,我們把不同類型的題混在一起,但再看時,發覺做後效果反而不好了,做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排,同類型的題列在一起,再看一下,感覺真好!學知識同如向某個空間放東西一樣,有條理了就好放也好找,雜亂了就不好放,用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明,信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄,分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時,可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化,基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習,在練習題的下面,讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型,都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法,不僅是為了做單選,更重要的是,它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練,第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固,也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙;「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序,可以使你備考少走彎路;「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習,使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排,適合全國各省考生的使用。學生一看就懂,一做就會,有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料,可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書,可以使語法學習變得有趣高效,優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢,待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。

⑼ 為什麼現在英語淡化語法

其實並沒有淡化啊!語法填空、短文改錯以及寫作都需要語法的。分值是15+10+25=50,占整個試卷的三分之一呢。
親:祝你學習進步,每天都開心V_V!
望採納,thx!

⑽ 求高中英語語法,簡單的,好記的,不像書上的那麼繁瑣

簡單好記,易學好懂,針對高考的,推薦你用魏訓剛的 《高考語法完全版突破》 套裝,這套權資料包括視頻,大綱和練習,講地很清楚,深入淺出,平實易懂,而且直接針對高考,不過是不是適合你,需要你自己看看再下結論,網路 高考語法完全突破 可以搜到視頻,目前在優酷點擊量破百萬。如果你們當地不再考單選則建議用《奧風英語語法 高中版》專門針對語法填空的

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