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三年級牛津英語上冊語法

發布時間:2021-03-01 09:11:37

1. 小學三年級牛津英語語法

1.Hello 的用法:

Hello 的意思為「您好」 ,一般可作為熟人,親朋好友之間的打招呼用語,語氣比較隨便,例如:
Hello,Li Hua!你好,李華。
Hello,Tom!你好,湯姆!
Hello 也可以用以引起某人注意,常用在打電話時或者在路上碰見熟人時,相當於中文中的「喂」,有時也可用Hi 來代替hello ,但前者顯得更隨便。

2.What's your name?的用法:

當兩人初次見面互相詢問姓名時,可用What's your name?來提問,回答時,可用My name is ….來回答,接著反問對方時,可用And what's your name?來提問。例如:
Hi!What's your name?
Hi!My name is Lucy.And what's your name?
My name is Wang Ying.
你好,你叫什麼名字?
你好,我叫露西。你叫什麼名字?
我叫王英。
句中的What's是What is的縮寫形式。

3.Good morning,class (teacher).的用法:
Good morning,class.同學們好。
Good morning,teacher.老師好。
這是上午上課時,老師和全班同學互相問候時用語。Good morning 是上午問候時的用語,多用於熟人,朋友或家人之間,是比較正式的問候用語。句中問候語放在前面,稱呼語則要放在後面,並用逗號隔開。例如:
Good morning.Mr.White.懷特先生,你好。

4.英語字母:
英語中有26個字母,每一字母有大寫形式和小寫形式兩種。大小寫形式如下:
A a B b C c D d E e F f G g H h I I
J j K k L l M m N n O o P p Q q R r
S s T t U u V v W w X x Y y Z z
1.Are you…?的用法。
這是一疑問句型,意思是「你是……嗎?」用來詢問姓名,職業,身份等,例如:
Are you a worker?你是一名工人嗎?
Are you a student?你是學生嗎?
回答時用Yes,I am.(是的,我是。)或者No,I'm not.(不,我不是)來回答,注意Yes和No後面都有逗號,不能省略。

2.Nice to meet you.的用法:
這是兩位初次見面相識後的用語,意思是「見到你很高興。」見面相識可由自我介紹,第三者介紹或者詢問相識。例如:
Hello!I'm Xiao Hua.
Hello!I'm Xiao Li.
Nice to meet you,Xiao Li.
Nice to meet you,too,Xiao Hua.
你好,我是小華
你好,我是小李。
小李,見到你我很高興。
小華,見到你我也很高興。

3.Where is …?的用法:
這一句型表示「某物或某人在什麼地方」。它同中文的句型結構不一樣,where在前,而某物或某人在後,例如:
Where is my book?
我的書在哪兒?
It's there.
在這兒。
Where is Tom?
Tom在哪兒?
He is here.
他在這兒。
句中的where is可以縮寫成「where's」。

4.am,is和are 的用法:
這三個詞都是「是」的含義,但用法比中文中的「是」要復雜,英語中的am,is 和are都是be 的變化形式,根據不同的主語選用不同的動詞,主語I 用am,表示復數的主語和單數「you」則要用are,其它則用is。
I am a teacher.我是教師。
You are a worker.你是一個工人。
You are students.你們是學生。
She is Miss Gao.她是高小姐。
This book is mine.這本書是我的。

【與熟人打招呼】:
英美人一天中見面都要打招呼,根據一天中不同的時間選用不同的說法,早上和上午時說Good morning,下午時說,Good afternoon,晚上見面時則要說Good evening。對方也用相同的問候語來回答。例如:
Good morning,Mr.Green.
Good morning,Miss Li.

【Sorry 的用法】:
Sorry 表示「對不起」或「抱歉」,用於對自己的過錯,失誤,不能做某事或者不能提供對方的請求時常用sorry或者I'm sorry來表示。例如:
Can you spell your name?你能拼一下你的名字嗎?
I'm sorry.I can't.對不起,我不能。
What's the time,please?請問幾點鍾了?
Sorry,I don't know.對不起,我不知道。

【Excuse me 的用法】:
這是用於向某人詢問一件事或提出請求而打擾某人時的用語。意思是「對不起」,「請問」。例如:
Excuse me!Where is my bag?對不起,我的包在哪兒呢?
Excuse me!Are you Teacher Wang?對不起,請問你是王老師嗎?

【What's …的用法】:
這個句型用於詢問某人叫什麼或者某個東西是什麼,例如:
What's this?It's a book.
這是什麼?這是一本書。
What's your name?你叫什麼名字?
My name is Lucy.我叫Lucy.

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2. 請問上海小學三年級牛津版英語教材上半學期都有哪些知識點和內容

牛津小學英語(3A)期末復習歸類
一、   單詞
Unit 1(第一單元)
bird 小鳥 panda 熊貓 zebra 斑馬
tiger 老虎 monkey 猴子 cat 貓
elephant 大象 dog 狗 I 我
a / an 一個 your 你的,你們的 name 名字
Unit 2(第二單元)
red 紅色 yellow 黃色 blue 藍色
green 綠色 black 黑色 white 白色
brown 棕色 orange 桔黃色 Mr. 先生
Mrs. 夫人 Miss 小姐 colour 顏色
Unit 3(第三單元)
apple 蘋果 orange 桔子 pear 梨
banana 香蕉 peach 桃子 pineapple 菠蘿
watermelon 西瓜 mango 芒果 some 一些
morning 早晨 afternoon 下午 father 爸爸
mother 媽媽 brother 哥哥、弟弟 sister 姐姐、妹妹
Unit 4(第四單元)
table 餐桌 desk 課桌 telephone 電話
bookcase 書櫥 bed 床 chair 椅子
sofa 沙發 fridge 冰箱 school 學校
home 家 yes 是 no 不,不是
Unit 5(第五單元)
rubber 橡皮 ruler 尺 pen 鋼筆
ball pen 圓珠筆 book 書 pencil 鉛筆
pencil sharpener 刨筆刀 pencil box 鉛筆盒
Unit 7(第七單元)
sweater 毛衣 jacket 夾克衫 coat 大衣、外套
shirt 男襯衫 T-shirt T恤衫 dress 連衣裙
skirt 短裙 blouse 女式襯衫 new 新的
my 我的 his 他的 her 她的
nice 漂亮的 smart 時髦的 pretty 漂亮的
Unit 8(第八單元)
the Great Wall 長城 park 公園 cinema 電影院
supermarket 超市 zoo 動物園 car 小汽車
plane 飛機 bike 自行車 bus 公共汽車
by 乘/騎/坐 good 好的 great 好極了
Unit 9(第九單元)
light 燈 door 門 window 窗戶
Walkman 隨身聽 box 盒子 TV 電視機
basket 籃子 tap 水龍頭 open 開
close 關 turn on 開 turn off 關
Unit 10(第十單元)
ice-cream 冰淇淋 egg 蛋 cake 蛋糕
tea 茶 milk 牛奶 juice 果汁
hamburger 漢堡包 coffee 咖啡 thanks 謝謝
please 請
Unit 11(第十一單元)
tall 高的 short 矮的 thin 瘦的
fat 胖的 long 長的 short 短的
big 大的 small 小的 man 男人
woman 女人 boy 男孩 girl 女孩
one 一 two 二 three 三
four 四 five 五 six 六
seven 七 eight 八 nine 九
ten 十 eleven 十一 twelve 十二
人名
Nancy 南希 David 大衛 Mike 邁克
Wang Bing 王兵 Yang Ling 楊玲 Liu Tao 劉濤
Helen 海倫 Gao Shan 高山 Mr. Green 格林先生
Miss Li 李老師
李小姐 Mr. Black 布萊克先生 Mrs. Black 布萊克夫人
Mr. Brown 布朗先生 Mr. White 瓦特先生

二 、 句型
1.       What』s your name? I』m Yang Ling. 你叫什麼名字? 我叫楊玲。
2.       Hi/Hello, David. Hi/Hello, Mike. 你好,大衛。 你好,邁克。
3.       Good morning, David. Good morning, Miss Li. 早上好,大衛。早上好,李老師。
4.       Good afternoon, Helen. Good afternoon, Mr. Green.
下午好,海倫。 下午好,格林老師。
5.       Nice to meet you. Nice to meet you, too. 很高興見到你。我也很高興見到你。
6.       What colour is it? Red. 這是什麼顏色? 紅色。
7.       Get up, David. All right. / OK. 起床了,大衛。 好的。
8.       Go to school now, Nancy. OK, Dad. Goodbye.
現在到學校去,南希。 好的,爸爸。再見。
9.       Go home now, David. All right .See you, Miss Li.
現在回家去,大衛。 好的。再見, 李老師。
10.  Go to bed now, Nancy. OK. Good night, Mum.
現在上床睡覺去,南希。 好的。晚安,媽媽。
11.  How are you? Fine, thank you. And you? I』m fine, too.
你好嗎? 很好,謝謝你。 你呢? 我也很好。
12.  How are you? Not bad, thank you. 你好嗎? 不壞,謝謝你。
13.  .How are you? Not so good. I』m sorry.
你好嗎? 不太好。我很遺憾。
14.  Look at my dress. 看我的連衣裙。It』s smart. 真時髦。
15.  Look at his coat. 看他的外套。It』s nice. 真好看。
16.  Look at her sweater.看她的毛衣。It』s pretty. 真漂亮。
17.  Look, this is a jacket. 看,這是一件夾克衫。How nice !多麼漂亮啊!
18.  Look, that』s a jacket. 看,那是一件夾克衫。How smart! 多麼時髦啊!
19.  Look, this is my / his / her jacket. 看,這是我的/他的/她的夾克衫。
Look, that』s my/ his / her jacket. 看,那是我的/他的/她的夾克衫。
How pretty ! 多麼漂亮啊!(感嘆句,感情更強烈)
20.  Let』s go to the supermarket. 讓我們去超市。All right. / OK. /Good.好的。
21.  Let』s go to school. 讓我們去學校。OK, Let』s go. 好的,讓我們去。
22.  Let』s go to Xi』an.讓我們去西安。Great.好極了,棒極了!
23.  But how? 但是怎樣去?By bike/car. 騎自行車。/乘小汽車。
24.  Let』s go to the Great Wall by plane. 讓我們乘飛機去長城。
25.  Open your books,please. 請打開你們的書。 All right. / OK. /Good.好的。
26.  Turn on the TV(電視)
開 light(電燈)
+ Walkman(隨身聽) +, please.
Turn off the tap(水龍頭) 請

Open the door(門)
開 window(窗戶)
+ box(盒子) + , please.
Close the basket(籃子) 請

27.  I』m sorry. 對不起。
28.  What is it?It』s a peach. 它是什麼? 它是一個桃子。
29.  An egg,please.請來一個蛋。 An ice-cream,please.請來支冰激凌。
30.  Yes,please . 好的,請來點。
Some cakes?來些蛋糕嗎? No, thanks /thank you. 不,謝謝。
Oh,no.哦,不。
A glass of milk? 來一杯牛奶? A glass of orange juice? 來一杯桔子果汁好嗎?
A cup of coffee?來一杯咖啡? A cup of tea?來一杯茶?
31.  Guess. What is it?猜,它是什麼?
32.  Who are you? 你是誰? My name is ... 我的名子叫…
33.  I』m an English girl. 我是一個英國女孩。
34.  I』m a Chinese boy . 我是一個中國男孩。
35.  I』m from London . 我來自倫敦。 I』m from Nanjing . 我來自南京。
36.  I』m nine . 我今年九歲。 I』m ten . 我今年十歲。
37.  I』m not tall. 我個子不高。 I』m thin . 我瘦。
38.  My hair is long. 我的頭發長。 My eyes are small. 我的眼睛小。
三、26個字母

★ 備註:
單數名詞前面需要有冠詞來修飾,我們學過的有: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice-cream 用an 。其他都用a 來修飾。
復數名詞前面用some表示一些,其中我們學過的名詞復數有四個要加es , 它們是:
mangoes / peaches / pencil boxes / boxes ,其他都加s 。

3. 小學三年級牛津英語26個字母

既然是小學三年級,要想學好英語基礎很重要,個人覺得基礎打不好就算學了十幾年的英語還不如空白的學生扎實的學英文兩三年來的能力高,這個時候學習英文有很大的優勢,語言學習首先要有興趣,就算興趣淡也不要有太大的壓力,語言環境相對來說比較重要,既然是小學開始學習說明基本的語言環境解決了,我的建議是首先要按時完成學校安排的英語功課,按部就班的進行,重點是自己課余要做一個好的學習計劃,持之以恆,這樣可以和學校的功課相輔相成,相對快速的提高英語能力,這樣孩子會漸漸地產生興趣,學校課程就不多說了,重點來說說學習的方案和英語的重點,(1)口語非常重要,剛開始打基礎的時候要確定正確的發音,26個字母的發音非常重要以及音標的發音(同時要注意是讓孩子學習美式英語還是英式英語,兩種在部分發音上有所不同,不要混淆了),最好多讀多聽,這樣才會建立好的語感,個人建議孩子說英文要和平時說普通話差不多,只要英文能力提高了英語說出來才自然流暢,根本沒有必要像很多電視里那樣學習外國人那個樣子,因為外國人本身說話的時候就是他們平時感覺,我們刻意去學反而跟我們平時說話有很大的出入,很別扭的(這點也可以請教一下專家,因為這是我個人意見並非專業),(2)關於語法,建議找好的教科書循序漸進的學習,因為好的教科書不會顯得死記硬背枯燥乏味而且條理清晰易懂,在這里我建議一本自己認為比較好的:1,《Essential Grammar In Use》,2,《English Grammar In Use》.兩本都是劍橋大學印刷的初級英語,學完第一本再學第二本,第一本是基本語法應用,第二本是英語語法應用,是建立在第一本的基礎上,很適合剛開始學習英文的朋友,三年級的學生可以讓老師稍微輔導一下,都有自帶練習和該書內所有單詞的小詞典而且適合自學,可以隨意挑選薄弱的語法學習,非常棒的教材就不知道中國有沒有出售(3年級的學生應該可以從裡面學到不少英語基本常用的單詞和句子)。(3)學習單詞,單詞是靠長期積累下來的,死記硬背應該也有死記硬背的好處,不過本人認為那樣很容易忘記而且不擅長應用,主用是在接觸應用中慢慢積累,那麼剛開始學習怎樣的單詞好一點呢,自然是從日常生活經常應用的入手,學校的教材應該很不錯,另外建議一本非常不錯的書:《OXFORD PHOTO DICTIONARY》,牛津圖片單詞詞典,牛津大學印刷的,裡麵包括了日常生活的方方面面而且都有圖片(4)工具書,《牛津英漢高階詞典》,最好加上一本好的英語詞典(屬於全部英文的那種),我認為學單詞還是用全部是英文的詞典查找比較好,在剛開始會比較困難長期堅持下來收獲是意想不到的。我覺得制定好學習計劃做好以上4點非常重要,有了自己的學習方案,態度和習慣,慢慢的對英文會有更深的認識和了解,口語和單詞尤為重要(學好了就可以走遍天下了),其實語法固然要扎實,但外國人的很多口語的東西反而在課本上是很難學到的而且並不是很講究語法,以上是我的一點意見和建議,希望大家在學習中互相探討取長補短。
小學三年級牛津英語26個字母

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