分析英語文章的語法

① 請問有沒有一種工具可以自動分析出英文文章的語法結構例如動詞數量、代詞數量和形容詞數量的

有，大類叫做concordancer，自己找吧。

② 英語作文分析（語法，流暢度）

「來There're two different opinions between students. 」 中的between應該改為自among，因為students是三者或以上。
「It's the reason that they learn the subjects which they're interested in「 中the reason前應該加for，for the reason that 是固定結構；learn前面應該加can,這樣句意更通順
「do a lot of favour 」中lot of 應該去掉
「 who're graate from 」中 are 去掉
「 jobs whatever 」 改為whatever jobs ，因為whatever是形容詞
「won't be able to 」 改為can't ，be able to 指經過努力而獲得的一種能力

③ 怎樣從一篇英語短文中提出語法等問題從哪些方面

首先，你要一個句子一個句子分開來講，找出其中的主謂賓，然後看看這個專句子里屬面是否有一些短語等。例如My father wil buy some books in order to my study.比如從這個句子中，你先找出主謂賓。主語是my father,謂語是buy,賓語是some books。然後這個句子中含有一個短語in order to,找出與它相關的語法點。這種分析英語短文的方法比較能夠提高英語成績。

④ 分析英語語法

a memory related illness where people who experience something stressful and upsetting such as war , continue to be affected by it . where引導定從修飾illness，主要結構是
illness where people continue to be affected by it，在患這種病時，病人擺脫不了過去的不幸對他專產生的屬影響。
who experience something stressful and upsetting such as war這是個定從修飾people

⑤ 英語短文句子語法分析，求解答！！

Three competing store owners rented adjoining shops in a mall. Observers waited for mayhem to ensue.
The retailer on the right put up huge signs saying, "Gigantic Sale!" and "Super Bargains!"
The store on the left raised bigger signs proclaiming, "Prices Slashed!" and "Fantastic Discounts!"
The owner in the middle then prepared a large sign that simply stated, "ENTRANCE".
前二句都是簡單句，後面三句結構相同，The retailer 主語on the right 定語put up 謂語huge signs賓語 saying分詞作版定語；第三權句that simply stated,用了定語從句，沒有用分詞作定語。

⑥ 分析一篇短文的英語語法，Last week I went to the theatre. I had a very good seat.

全文用了三種時態形式，具體如下：
1、過去進行時態：
A young man and a young woman were sitting behind me, they were talking loudly
2、一般現在時態【直接引語回中】答：
'It's none of your business,'
'This is a private conversation!'
3、一般過去時態：
其餘所有句子都是一般過去時態。
祝你學習進步，時時開心！O(∩_∩)O~~

⑦ 幫忙分析一下英語短文的語法成分

你好，我來講講這個問題。
【短文原句】He spoke tender words of sympathy, telling her that he would find her husband and her parents and that everything would be find.
【語法成分】He 主語，spoke 謂語，tender形容詞定語， words 賓語，of sympathy後置定語修飾words； telling her that he would find her husband and her parents and that everything would be find. 現在分詞短語做伴隨狀語。
在telling her that he would find her husband and her parents and that everything would be find中，屬於tell sb. sth.的句型。telling非謂語動詞， her 間接賓語，that he would find her husband and her parents and that everything would be find是telling的直接賓語，是一個賓語從句。這個賓語從句是用兩個that賓語從句由並列連詞and組成的並列句。
【句式結構】其實，整個句子除去修飾成分定語和狀語後，是由「主語＋謂語＋賓語」組成的一個簡單句。它屬於「五大基本句型」中的第二個句型。

⑧ 英語文章結構分析

http://hi..com/hdwangqinghua/blog/item/0bcbae025454ec074afb515a.html

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f4613a70100dcz5.html

http://www.shm.com.cn/ecation/2005-01/25/content_681537.htm

其實英語文章的結構比中文簡單多了。。。

大體上看。。。通常都是總分結構。。。

如果你對句子的理解沒有沒問的話（即語法方面和詞彙方面），那麼英語的文章結構這方面應該不是問題。。

以中文為例，我們分析中文文章結構也都是小學時候的事情了。。。

而中文的語法到了高中才學完。。。

希望這些資料對你有幫助。。

⑨ 分析一段英文課文，從語法句式長難句角度。如下

在學抄生中提倡政治意識形態或宗教原則既不是教育者的責任，也不是他們的權利。但是，好的教師和行政人員確實教授價值觀，而不是個人的、私人的價值觀，而是共同的價值觀：禮貌、相互尊重、堅持不懈、責任和自立。理想情況下，稱職的教育者肯定在家教授的社會責任價值觀。他們應該要求恰當的詞彙和良好的舉止。他們應該提醒學生說「請」和「謝謝」，並提醒他們不要在別人說話的時候插嘴。