① 請問英語里的句型與語法有什麼區別
語法是研究按確定用法來運用詞類、詞的屈折變化或表示相互關系的其他手段以及詞在句中的功能和關系.
句型指句子的結構類型。換言之就是根據構成句子的語詞的不同類別、序列、搭配方式等形成的常見的句子類型。句型可以分為兩大范疇：
A. 按語法要求構成的類型：
1. 英語中有六種主體結構類型：
1）主語 + 不及物動詞 + 附加成分 （簡稱主謂句）
2）主語 + 及物動詞 + 賓語 + 附加成分 （簡稱主謂賓句）
3）主語 + 及物動詞 + 間接賓語 + 直接賓語 + 附加成分 （簡稱主謂雙賓句）
4) 主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓語補足語 + 附加成分 （簡稱主謂復合賓語句）
5）主語 + 系動詞 + 表語 + 附加成分 （簡稱主系表句）
6）There be + 主語 + 附加成分 （簡稱存在句）
註：
1）六大類型還可以根據不同的詞類、詞性化出不同的分句型，如：
* 主謂雙賓語：
主謂 + 間賓 + 直賓；
主謂 直賓 + 介詞to/for/from + 間賓
* 主謂復賓：
主謂 + 間賓 + 名詞
主謂 + 間賓 + 副詞
主謂 + 間賓 + 形容詞
主謂 + 間賓 + 分詞
主謂 + 間賓 + 不定式
主謂 + 間賓 + 介詞短語
2）附加成分根據需要可有可無，通常指的是各種狀語、非限制性定語、同位語等，其位置靈活，可以出現在句首、句中或句尾。
1. 其他多種結構類型，這類舉行舉不勝舉，需要日積月累，如：
* as soon as ... 一...就...
* hardly ... before/when 剛一...就...
* It is high time that + 虛擬語氣：早就該做某事了（但是沒有做）
* 形式主語：it is ...+ 主語（不定式、動名詞或主語從句）
* 強調句：it is + 被強調部分 + that + 其餘部分
A. 按根據英語習慣形成類型，這類句型常常不能完全用語法來衡量，需要特殊記憶：如：
* can't ... too much to do sth. 無論怎樣...也不過分
* too ... to do sth. 太如何以至於不能做某事
* can't help/stand/bear doing sth. 禁不住/忍不住/受不了做某事。
總而言之，語法是基礎，句型是模版，幾乎所有的模版都來源於語法，只要把語法學深學透，即使個別來源於語言實踐但不符合語法的句型，多數問題都可以迎刃而解。
② 英語：句式和語法結構的區別是什麼
句式：句子的結構表達式。如：there + be (is are was were ,will be hsa been ,.. ) + 名詞
+地點。 這個句型表示：某處有（即存在）某物。這內叫做句式。容句式很多，又如：主語 + be + too + adj. + to + 動詞原形 （不定式）+ 不定式的賓語 + 其它（時間，地點，方式等等狀語） 。 這個句型表示：主語太。。。。了以至於主語不能夠作某事。
語法就包含的內容很多。如。詞法： 名詞（名詞的功能作主語，賓語或（介詞賓語）），定語，表語，賓語補足語，）
動詞：時態（共有16） ，語態（主動和被動），語氣（陳述語氣，疑問語氣，感嘆， 強調，虛擬。。。等等）。
形容詞：作定語，比較級，最高級，復合形容詞的構造規則，。。。。
副詞：。。。
時態，人稱，數的關系，等等
句法：簡單句，復合句，各種從句。
句式嚴格說不屬於語法。
句式是學習單詞的另一種形式，----不過不是單獨第記憶某個單詞而已，而是記住某種習慣句型的表達法。
③ 英語里所有的句型和語法，句式。
時態是英語學習中一個至關重要的內容，廣大初中學生在實際運用時，往往對時態總是倍感棘手，下面我們就歸納復習一下這幾種時態。
一、一般現在時：
概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
時間狀語：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
二、一般過去時：
概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①was或were放於句首；②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
三、現在進行時：
概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
時間狀語：now, at this time, these days, etc.
基本結構：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑問句：把be動詞放於句首。
四、過去進行時：
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑問句：把was或were放於句首。
五、現在完成時：
概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本結構：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑問句：have或has。
六、過去完成時：
概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本結構：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑問句：had放於句首。
七、一般將來時：
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本結構：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①be放於句首；②will/shall提到句首。
八、過去將來時：
概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本結構：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑問句：①was或were放於句首；②would/should 提到句首。
Ⅱ. 幾種常見時態的相互轉換
英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換，以下是幾種常見的轉換形式：
一、一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用於「It is + 一段時間 + since + 一般過去時」的句型中，表示「自從……以來有……時間」的意思，主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用於「Some time has passed since + 一般過去時」的句型中。請看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示「處於某種狀態」，如at work（在工作）, at school（上學、上課）等。此短語可與進行時態轉換。請看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如：I am coming, Mum! 意為「我就來，媽媽！」請看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、「be going to+動詞原形」與「will(shall)+動詞原形」結構的轉換
「be going to+動詞原形」、表示打算、計劃要做的事；將來時「will(shall)+動詞原形」結構在書面語中，當主語為第一人稱時，常用助動詞shall。在口語中，所有人稱都可以用will。請看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday.
Ⅲ. 中考動詞時態考點分析
一、 根據時間狀語確定時態的原則
1. Hurry up! The play for ten minutes. (2002遼寧)
A. has begun B. had begun C. has been on D. began
[析] 1. C。since後接時間的起點，for後接時間段，主句動詞用現在完成時，應注意瞬間動詞與延續性動詞的使用。
二、 在復合句根據時態呼應確定時態的原則
2. Do you know if back next week? If he back, please let me know. (2002黑龍江 )
A. he comes; will come B. will he come; comes
C. he will come; comes D. will he come; will come
[析] 2. C。if既可引導賓語從句，也可引導狀語從句。充當賓語從句的連接詞時，相當於whether，詞義是「是否」。充當狀語從句的連接詞時，詞義是「如果」。從時態看，if引導賓語從句時謂語動詞的時態應根據主句的時態作相應的變化；引導表示將來動作或狀態的條件句時，若主句用一般將來時，則從句通常用一般現在時表示將來。
三、 根據上下文已有時態信息點確定時態的原則
3. –When this kind of computer ?
--Last year. (2002天津)
A. did; use B. was; used C. is; used D. are; used
[析] 3. B。此例由下句的時間狀語推斷出一般過去時態，並且要考慮到被動語態。
四、 利用上下文語意確定時態的原則
4. –Hi! Lin Tao. I didn』t see you at the party.
--Oh, I ready for the maths exam. (2002江西)
A. am getting B. was getting C. got D. have got
[析] 4. B。此例由didn』t, at the party推斷出應用過去進行時。
五、 時態中的「特殊」對策的原則
5. The teacher told us yesterday that December 25 Christmas Day. (2002遼寧)
A. is B. was C. has been D. will be
[析] 5. A。 有些動詞其動詞的時態是「違背常理」的。如賓語從句表示的是一個客觀事實或客觀真理時，其時態不受主句限制而用一般現在時表示。
The formations of the passive voices of different tenses(A):
④ 學英語最基礎的語法是什麼句式有什麼類型
就從陳述句、一般疑問句、特殊疑問句、否定句，著手復習，同時把常用的八種時態和兩個語態搞清楚，再追加數量可觀的詞彙。
相信你會有收獲的。
⑤ 英語的語法和句型有區別嗎為什麼
stop
to
do停止，中斷做某事後去做另一件事。
stop
doing停止做某事。
停下來去做另一件事"。而不僅僅是爬山動作的終止，所以stop
doing
sth.不正確。
句型也是種語法
包含在語法當中
⑥ 學英語最基礎的語法是什麼句式有什麼類型
基礎不好 當然是從最簡單的詞彙和句型來學習了，而且是系統的學習，我有一套基礎的語法，如果想要把郵箱給我，可以發給你，很實用的
⑦ 英語最基礎的語法是什麼
英語中的五種基本句型結構
一、句型1： Subject (主語) ＋ Verb (謂語)
這種句型中的動詞大多是不及物動詞，所謂不及物動詞，就是這種動詞後不可以直接接賓語。常見的動詞如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：
1) Li Ming works very hard.李明學習很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午發生的。
3）Spring is coming.
4) We have lived in the city for ten years.
二、句型2：Subject (主語) ＋ Link. V(系動詞) ＋ Predicate(表語)
這種句型主要用來表示主語的特點、身份等。其系動詞一般可分為下列兩類：
(1)表示狀態。這樣的詞有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：
1) This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來很可口。
2) He looked worried just now.剛才他看上去有些焦急。
(2)表示變化。這類系動詞有：become, turn, get, grow, go等。如：
1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.這棵樹比以前長得高多了。
三、句型3：Subject(主語) ＋ Verb (謂語) ＋ Object (賓語)
這種句型中的動詞一般為及物動詞, 所謂及物動詞，就是這種動詞後可以直接接賓語，其賓語通常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句等來充當。例：
1) He took his bag and left.（名詞） 他拿著書包離開了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代詞)當我遇到困難時，李雷總能給我幫助。
3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即將到來的「五一」外出旅遊。
4) I don』t know what I should do next. (從句)我不知道下一步該干什麼。
注意：英語中的許多動詞既是及物動詞，又是不及物動詞。
四、句型4： Subject(主語)＋Verb(謂語)＋ Indirect object(間接賓語)＋Direct object (直接賓語)
這種句型中，直接賓語為主要賓語，表示動作是對誰做的或為誰做的，在句中不可或缺，常常由表示「物」的名詞來充當；間接賓語也被稱之為第二賓語，去掉之後，對整個句子的影響不大，多由指「人」的名詞或代詞承擔。引導這類雙賓語的常見動詞有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。
2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人經常給孩子們講述長征途中那些英雄的故事。 上述句子還可以表達為：
1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
五、句型5： Subject(主語)＋Verb (動詞)＋Object (賓語)＋Complement(補語)
這種句型中的「賓語 ＋ 補語」統稱為「復合賓語」。賓語補足語的主要作用或者是補充、說明賓語的特點、身份等；或者表示讓賓語去完成的動作等。擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。如：
1）You should keep the room clean and tidy. 你應該讓屋子保持干凈整潔。（形容詞）
2) We made him our monitor.(名詞)我們選他當班長。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。
4）My father likes to watch the boys playing basketball.(現在分詞)
5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(過去分詞)
● 常見的動詞有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
● 注意：動詞have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等後面所接的動詞不定式作賓補時，不帶to。如：
1) The boss made him do the work all day.老闆讓他整天做那項工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我聽見她在隔壁唱了一個晚上。
⑧ 英語語法和句式的區別
英語語法包來括詞法和句法兩個部自分。
詞法，比如說名詞的數、格，動詞的時、體等形態變化，形容詞的原級、比較級、最高級等等，這些都不屬於句式的內容。
句法也不完全指句式。句法指的是句子的構造規則，而句式指的是某些特定的句子的構造形式。比如說，句法規定了動詞的變化要與主語的人稱和數（第一、第二、第三，單數、復數）保持一致（They
sing.
He
sings.），還規定了時態（tense）、體（aspect）的變化規則。而句式，只是一些特定的句子構造形式，比如說比較句要說成He
is
taller
than
me.（A
be
-er
than
B.），再如「…so
…
that…」句式表示「如此……以致……」，等等。
⑨ 怎樣學英語的語法和句型
最重要是大聲朗讀英語片語。根據相關單詞來進行片語的記憶，這樣學習更方便。（我是英語課代表）