1. 英語中的語法是什麼意思
主語
主語是一個句子中所要表達,描述的人或物,是句子的主體。
I
work
here.
我在這兒工作。
狀語:
說明事物發生的時間,地點,原因,目的,結果方式,
條件或伴隨情況,程度等情況的詞叫狀語。狀語可以由副詞,
短語以及從句來擔任
定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
The
little
boy
needs
a
blue
pen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。
表語是說明主語身份,職業,性質,狀態或特徵的句子成分,它只能與
sein,
werden,
bleiben,
scheinen,
heissen
這些聯系動詞連用
系動詞亦稱聯系動詞(Link
Verb),作為系動詞,它本身有詞義,但不能單獨用作謂語,後邊必須跟表語(亦稱補語),構成系表結構說明主語的狀況、性質、特徵等情況。說明:
有些系動詞又是實義動詞,該動詞表達實義時,有詞義,可單獨作謂語,例如:
He
fell
ill
yesterday.
他昨天病了。(fell是系動詞,後跟補足語,說明主語情況。)
表語是說明主語身份,職業,性質,狀態或特徵的句子成分,它只能與
sein,
werden,
bleiben,
scheinen,
heissen
這些聯系動詞連用:
補語用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作,因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整,如:make(使...),ask(請)等等。如果我們說:我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說:我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的(beautiful)」為形容詞做補語,說明祖國的狀態。英語句子為:We
will
make
our
country
more
beautiful.作補語的詞或片語為:形容詞,副詞,名詞,不定式,ing形式,數詞等。
同位語:名詞或代詞或從句來充當,因為同位語解釋名詞或代詞。如:
Tom,
a
student,is
good
at
English.
比較:We
made
Tom
our
monitor(我們使/讓湯姆做班長)
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形
式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,並常常緊挨在一起。
2. 英語的語法什麼意思
名詞:從字面意思上理解,指的是人或事物的名稱都成為名詞,比如 漢語中的書、包、椅子、李雷,上海,翻譯成英文則是:book,bag,chair,Li Lei, Shanghai,由此可見,同一個事物在不同的語言中的表現形式是不一樣的。
動詞:動,就是動作或狀態。也就是說能發出動作的詞大體上統稱為動詞。如 走路,跑,玩,做walk, run, play,do.
謂語:課上老師常常會這樣說,謂語動詞,也就是所作謂語的通常都是動詞。謂語是為主語服務的,用來表示主語的動作或具有的狀態。
主語:則是一個句子中的主體。就像一個人的頭一樣,常常放在一個句子的句首。主語是一個句子不可缺少的部分,當然特殊的句子(如祈使句)可以省略主語。主語通常由名詞,代詞等充當。
舉個例子吧: I have a book.
這句話想要說明的是 我 有一本書,i 是一個句子的主體,放在了句首,因此作主語,i是代詞(代詞簡單說就是代替作用的詞,漢語用我這個漢子,英語用I)
have 表示有,是i 所具有的東西,是個動詞,因此作謂語。
而 a book 表示有的內容,即有什麼,這叫做賓語(表示動詞的對象,簡單地記就是動詞之後的為賓語)。
這些東西在語法上屬於句子成分,一兩句話說不清,不懂的話可以再問我,最好是要有具體的題。
3. 基本的英語語法有哪些是什麼意思啊
賓語是跟在及物動詞或者介詞後面:在英語中,行為動詞分為及物版動詞和不及物動詞,如果權後面能跟「什麼」,就是及物動詞,如run,buy中buy就是及物動詞,及物動詞後面必須跟賓語;另外,介詞後面跟賓語,如look after,what about等。
定語是修飾限定名詞或代詞的詞、短語或句子,修飾限定,將名詞的范圍縮小,如a useful book,a boy called Tom中的useful、called Tom是定語。
補語是補充說明的作用,如賓語補足語的例子,see the man enter the room中the man 是see的賓語,enter the room是對賓語the man的補充,稱為賓語補足語。
4. 如何上好第一節英語課
就如何上好第一節英語課來說,
個人認為應該從提高學生的興趣入手,而不要再過多地苛求學生要學多少,學到一個什麼程度。關鍵還是要提高他們的內趨力,讓他們自己主動學習。所以我們應該把提高學生興趣作為我們的目標。
很多學生其實問題就出在在學習英語的初始階段興趣被毀掉了,隨著成績的不理想甚至對英語產生了畏懼的心理,我覺得我們應該從這個方向入手。
上課可以讓他們做ty-report,讓他們自己去找自己感興趣的話題——只要是和英語有關的,其實你會發覺他們還是肯動腦筋的。還有就是上課把重點轉移到對話上面,讓他們養成閱讀的習慣;上課多補充一些背景知識。至於語法嘛,適當講講就行了,大的語法原則還是要教給他們的。
關鍵是要有耐心。
想要改變學生對於英語課的無聊情緒,關鍵在於順應學生興趣,課前放首英文歌活躍氣氛(建議,不要放那種老掉牙的歌!比如放一些billboard上人氣高的歌來給同學聽,符合學生們的胃口,讓學生們活躍起來,當遇到他們喜歡的歌曲時,打瞌睡的、聊天的會怎麼樣?當然作為老師這個度是要控制好的,既不能太沉悶,同時也不能太
,否則你怎麼上課呢?呵呵。
英語課其間必然的要做練習,要背單詞、講語法知識點,都是容易無聊的內容,那麼你能否在其間穿插一些亮點呢?這個還得自己去琢磨。誠然,想要做到十全十美是不能夠的,畢竟不是聖人,盡職盡責即可。
5. 英語中的語法是什麼意思求詳解。
語法包括很多方面
一,是詞語的使用。每個詞有各自的詞性,n 名詞內 v 動詞 adj 形容詞,等等。不同的詞容性,有不同的用法,不能隨便亂用
二,句子成分。主謂賓定狀補同位表,共八種成分。各自在句子中發揮作用
在現代的應試考試中,語法考試內容較少。能用的 就是 單選,改錯,作文。
說重要,語法很重要。說不重要,它也確實沒多大作用 看你怎麼看了
6. 英語語法到底是什麼意思怎麼用啊
英語語法是針對英語總結歸納出來的一系列語言規則。英語語法的精髓在於掌握語言的使用。
基本用法:
一般現在時(Simple Present Tense)表示現在的狀態、經常的或習慣性的動作、主語具備的性格和能力等。
1.時間狀語:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),once a week(day, year, month…),on Sundays(on Mondays …).
2.基本結構:主語+be/do+其他;(如主語為第三人稱單數,動詞上要改為第三人稱單數形式)。
否定形式:主語 + am/is/are + not + 其他(此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞)。
一般疑問句:把be動詞放於句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞。
現在完成時
1,概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或 狀態。
2,時間狀語:yet, already ,just, never, ever, so far, by now, since + 時間點,for + 時間段,recently, lately,in the past few years, etc.
3,基本結構:主語 + have/has + p.p(過去分詞) + 其它
4,否定形式:主語 + have/has + not + p.p(過去分詞) + 其它
5,一般疑問句:have或has放句首。
英語語法--網路
7. 英語老師什麼時候會教語法點
這個要看老師的側重方向了。有的老師注重口語,對語法不是很看重專!而有的老師又會在屬語法這方面下很大的功夫!所以你完全可以自己買一本語法書啊,一點一點看啊,慢慢積累就會把這些語法搞懂的啦!推薦一本語法書————薄冰語法,還可以,就是有點厚哈!
8. 英語教學法中的五步教學是什麼意思
步驟一 復習 revision,步驟二 介紹 presentation, 步驟三 操練 drill 步驟四 練習 practice 步驟五 鞏固 consolidation
9. 英語語法教學!!!
首先我們要了解一下什麼是主語,謂語,狀語,定語,賓語
如:
I
love
you.中I是主,內love是謂,you是賓
注意,在句子中第一個出容現的動詞一般作謂語(包括Be動詞和助動詞)
Who's
that
girl
on
the
red
bicycle.這里,on
the
red
bicycle表示的是一種狀態,我們稱之為狀語(狀語有地點狀語,與時間狀語),這個句子就是典型的狀語後置句.
那麼什麼叫定語呢,在語文中定語是用來修飾名詞的,英語中也一樣。(a
red)
apple
這個片語中括弧內部分就作定語用.
副詞是用來修飾動詞的詞語,如
He
moves
so
slowly.這里的slowly就充當副詞
形容詞是用來修飾名詞的,這里我就不多說了.
代詞如:
it
,him
,her,them
,they,you,I.we.us.he.she,....用來代替人的代詞我們叫作人稱代詞,用來指物的我們叫作指物代詞,別的代詞,如:Which
one?
這里one
就是一個代詞
我也只能講到這,以後上課的時候的時候少開點小差,你會聽到這些知識的
10. 英語老師上課在教什麼啊 是語法 句子結構還是什麼啊
這么長的段落,誰給你寫句子結構?除了上學期間,沒有人會縱容你的