1. 英語語法:不定式結構以及用法
to do=to+動詞原形
to是該結構的「標志」
既是使用標志又是判斷標志
基本式to do
進行式to be doing
被動式to be done
完成專式to have done
以上是該結構屬的基礎機構，
用法是放在謂語動詞後表
將發生的是。
2. 初二英語中的動詞不定式是怎樣的啊
動詞不定式概述
一 不定式的體
1. 不定式的一般式(to do)表示不定式的.動作將要發生或與謂語動作同時發生.
2 不定式的進行體(to be doing)表示不定式的動作正在發生.
不定式的完成體(to have done)表示不定式的動作在謂語動作之前發生.
二 不定式的邏輯主語
1 不定式的邏輯主語常不出現在句中.
2 句子的主語,賓語有時是不定式的邏輯主語.
3 不定式前"for+名詞/代詞"結構中的名詞或代詞也可以用來表示不定式的;邏輯主語.
4 在"It+be+形容詞+of+名詞/代詞+to do"結構中,名詞或代詞為不定式的邏輯主語.該結構中的形容詞通常用來表示人的品質.例如:kind, good, nice, bad, cruel, honest, bold, thoughtful, right, wrong, wise, clever, silly, foolish, careless, rude等.
例如:It's very kind of you to cal to tell me about the conference.
三 不定式的否定式
不定式否定式由not/never +to do構成
四 不定式的句法功能
1 不定式做主語
1)To say something is one thing; to do it is another.
2)It is not a good idea to build houses along the lines where two of the earth's plates join together.
注:充當主語的不定式即可置於句首,位於謂語動詞之前,也可作為句子的真正主語置於句末,用作形式主語.
2 不定式作表語
3)Her uncle seems to be acting rather strangely towards her these days.
4)The purpose of the fence is to keep out a type of wild dog called a "Dingo".
5)One suggested answer is for farmers to limit the number of their cattle.
注:充當表語的不定式一般位於be ,seem等系動詞後.
3 不定式作賓語
6)Shylock agreed to lend Antonio money on one condition.
注:充當賓語的不定式位於及物動詞後.常用不定式作賓語的動詞有:agree, plan, determine, dare, refuse, hope, wish, expect, promise, choose, pretend, decide, manage, intend, offer, afford, demand.
7)The sty air makes it difficult to get a clear picture of space.
注:充當賓語的不定式如果有自己的表語,則可用代替只個不定式作為形式賓語,而作為真正賓語的不定式則放在表語之後.以it作為形式賓語的這種結構常用在think, feel, find, make, consider等動詞之後.
big and strong.
4 不定式作賓語補足語
8)The powder made from fish, blood and bones will make the cabbage plants grow big and strong.
9)Portia told Bassanio to go to his friend at once.
注:在下列動詞後作賓語補足語的不定式通常不帶to.這些動詞是observe, notice, see, hear, watch, have, feel, make, let.但上述動詞轉換為被動語態時,其後的不定式須帶to.例如:The cabbage plants will be made to grow
動詞不定式(todo)是初中英語課的一個重點，也是中考要考查的一個項目。動詞不定式屬於非謂語動詞的一種形式，很多同學經常把它和謂語動詞混在一起，掌握起來有困難。下面我們對動詞不定式的用法做簡單歸納，幫助同學們記憶：
一、動詞不定式在句子中不能充當謂語，沒有人稱和數的變化。
二、動詞不定式是由「to+動詞原形」構成(有時可以不帶to)。動詞不定式的否定形式是「not+動詞不定式」(not不與助動詞連用)。
三、動詞不定式短語具有名詞、形容詞和副詞等的功能，可在句中用做多種句子成分。
1、主語：常置於句末，而用it代替其做形式主語。
例：Togoinforsportshelpsyou
stayfit.(book4，L28)..
註：此句式中不定式邏輯上的主語可由for或of引出，邏輯主語由of引出時，表語的形容詞為kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示
評價的形容詞。例：It』srightofhimtorefusethe
invitation.(him為邏輯主語)
2、表語：Ourtyistoprotecttheenviroment.
3、動詞賓語：此種情況可按固定搭配或句式去記。
例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle.(book4，L11)
和plan用法一樣的詞還有：start，want，agree，hope，begin，decide等。
Ifounditverydifficulttogeta
job.(it為形式賓語)4、賓語補足語：(1)在多數復合賓語及物動詞後要帶to：例：Iaskedafriendtoreadittome.(book4，L2)(2)在表示感覺、致使等意義的動詞
(see，watch，hear，feel，notice，observe，
make，let，have，help等)後不帶to。例：.
5、定語：動詞不定式做定語放在所修飾的名詞的後面。
例：Vinnyisthefirstdisabledper鄄sontosailaroundtheworld.(book4，
L1)6、形容詞補足語：在表示心理、感情、評價等的形容詞後，對其進行補充說明。
例：Weareverygladtomeetyouagain.
7、狀語：表示目的、原因、程度等。
例：Theybroughtinphotosoftheir
familiesformetolookat.(book4，L2)
8、「疑問詞＋不定式」用法：不定式前可帶what，who，which，where，when，how等疑問詞，這種不定式短語在句中多用做賓語。
例：Hedidn』ttellmewheretogo.9、在初中階段還涉及到「不定式被動語態一般式(tobe+過去分詞)」
例：.
解讀動詞不定式作主語、賓語、定語、狀語
在中學教科書中，動詞不定式是一個非常重要的語法點；在歷年高考中，動詞不定式是頻頻考查的要點之一；在學生的學習實踐中，動詞不定式是瑣碎、難學的語法項目之一。為了更熟練、准確、有針對性地掌握此項語法知識，下面把(N)MET對動詞不定式作主語、賓語、定語及狀語的考查點進行總結、歸納。
I. 不定式作主語
1. 不定式作主語時，常用it作形式主語，而將作主語的不定式放在句子後部。例如：
It is good to help others.幫助他人是件好事。
It is exciting to surf the Internet.上網是件令人興奮的事。
2. 不定式作主語與V-ing形式作主語的不同：前者作主語時，常表示某一次具體的動作；而後者常表示習慣性的動作。例如：
To teach the three children is my job this afternoon. 教這三個孩子是今天下午我的工作。
Walking is a good form of exercise. 散步是鍛煉的一種好方式。
簡析: It's ... of sb. to do sth.與It's... for sb. to do sth.
當表語形容詞說明不定式的邏輯主語具有某種品質時,常用"It's...of sb. to do sth."。例如：
It's very kind / nice of you to help me。感謝你的幫助。
當表語形容詞說明不定式具有某種特徵時，應使用 "It's ...for sb. to do sth."。例如：
It's hard for the Chinese students to learn Russian. 中國學生學俄語是很難的。
[高考題例]
1. Is ________ necessary to complete the design before National Day?
A. this B. that C. it D. he
2. It was foolish ________ you to give up what you rightly owned.
A. for B. of C. about D. from
II. 不定式作賓語
1. 學習不定式作賓語時，要注意掌握四種動詞：
1) 後接不定式作賓語的動詞。常見動詞有： offer, decide, hope, promise, agree, plan, manage, refuse, wish, pretend, learn, want等。
2) 後接V-ing形式作賓語的動詞。常見動詞有： enjoy, mind, suggest, advise, finish, practise, imagine, admit, avoid, delay等。
3)後接不定式和V-ing形式作賓語均可，且沒有大的區別的動詞。常見動詞有： start, begin, continue等。
4)後接不定式和V-ing形式作賓語均可，但意思不同的動詞。常見動詞及短語有:try, remember, forget, regret, stop, go on等。例如：
Please remember to lock the door when you go out. 出去時請記住要鎖門。
I don't remember lending you any money. 我不記得借過錢給你。
I regret saying what I said. I shouldn't have said it. 我後悔我所說過的話，我本不該說那些話。
I regret to tell you that you failed your driving test. 我很遺憾地告訴你，你沒有通過駕駛測試。
The minister went on talking for two hours. 部長的講話持續了兩個小時。
After discussing the economy, the minister then went on to talk about foreign policy. 討論完經濟，部長接著談論外交政策。
2. 動詞不定式在句中作賓語，如帶有賓語補足語時，要先用it作形式賓語，而將該不定式後置。例如：
I don't think it right to do it in that way.我覺得以那種方式去做是不恰當的。
I find it hard to get along with him. 我發現與他相處不是件容易的事。
3. "疑問代詞、疑問副詞 + 不定式"常常用作動詞或介詞的賓語。例如：
I don't know where to spend my holiday. 我不知該去哪兒度假。
Have you decided when to marry?你決定什麼時候結婚了嗎？
3. 英語中動詞不定式的詳細用法
動詞不定式在中學英語中應用非常廣泛，一方面在句中可起名詞、形容詞或副詞的作用，同時也可在句中作主語、賓語、定語、狀語和賓語補足語。動詞不定式的形式一般是to +動詞原形，但to有時要省去。而動詞不定式在具體運用時用不用to，取決於謂語動詞的用法。現就以下幾方面介紹如下。
一、 不定式結構
1. 帶to的不定式結構
能直接跟帶to的不定式結構的動詞主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。如：
I want to go to the movies with you.
我想跟你一起去看電影。
Don』t forget to turn off the light before you leave.
在你離開之前別忘了關燈。
注意：動詞不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。如：
Dave told me not to wake up Kate.
大衛告訴我別叫醒凱特。
2. 不帶to的不定式結構
以下幾種情況使用不帶to的動詞不定式：
（1）在固定片語had better之後。注意：had better的否定形式是had better not do sth.。如：
You had better go home now.
你最好現在回家。
It』s cold outside. You』d better not go out.
外面很冷，你最好不要出去。
（2）在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役動詞後，要跟不帶to的動詞不定式作賓語補足語。如：
I made them give me the money back.
我迫使他們把錢還給我。
I didn』t see you come in.
我沒看見你進來。
（3）在引導疑問句的why not之後。Why not+不帶to的不定式是Why don』t you do的省略，可以用來提出建議或勸告。如：
Why not study with us？
為什麼不和我們一起學呢？
Why not take a holiday?=Why don』t you take a holiday？
為什麼不休個假呢?
（4）不定式動詞在介詞but, except, besides後面時，如這些介詞前有實義動詞do的各種形式，則後接不帶to的不定式，否則帶to。如：
I have no choice but to accept the fact.
除了接受這個事實我別無選擇。
What do you like to do besides swim?
除了游泳你還喜歡做什麼？
（5）為了避免重復，不定式可省去to。如：
I』m really puzzled what to think or say.
對於想什麼或說什麼，我真的很困惑。
二、 不定式的時態
不定式常用的時態有一般時、完成時、進行時和完成進行時四種，常用的為前三種。
1. 一般時
動詞不定式的一般式表示不定式的動作或狀態與謂語動詞所表示的動作同時發生或在之後發生。如：
I plan to attend the meeting.
我計劃參加這次會議。
2. 完成時
不定式的完成式表示不定式的動作發生在謂語動詞表示的動作之前。如：
I am sorry to have kept you waiting.
很抱歉讓你久等了。
3. 進行時
不定式的進行式表示不定式的動作與謂語動詞所表示的動作同時發生。如：
They are said to be working hard.
據說他們工作得很努力。
4. 完成進行時
不定式的完成進行式表示不定式的動作在謂語動詞之前已經發生，並且一直進行著。如：
He is said to have been working in that factory for twelve years.
據說他已在那家工廠工作12年了。
三、 動詞不定式在句中的作用
1． 作主語
如：To live is to work.
生活就是工作。
To save time is to lengthen life.
節約時間就等於延長了人的生命。
不定式結構作主語時，現代英語傾向於採用it作形式主語，而把不定式結構後置的形式。如：
It is important for students to study English.
學好英語對學生來說是很重要的。
2. 作定語
（1）不定式作定語，要放在它所修飾的名詞或代詞的後面。如：
I have nothing to say on this question.
對這個問題我無可奉告。
（2）如果不定式是不及物動詞，後面就應有必要的介詞。如：
Give me a piece of paper to write on. 給我一張紙寫字。
（3）有些名詞常可用不定式作定語。如：
Our teacher had no time to think about rest.
我們老師根本沒時間考慮休息一下。
3. 作賓語
I wish to be a college student.
我希望成為一名大學生。
有的及物動詞要求跟復合賓語(賓語+賓語補足語)。如果其中的賓語是不定式短語，則必須將形式賓語it放在賓語的位置上，而將不定式短語(真正的賓語)放在賓語補足語之前。如：
I find it useful to learn English well.
我發現學好英語很有用。
4. 作賓語補足語
動詞不定式作賓語補足語是動詞不定式用法的一個重點，學習時要注意以下三種情況。
（1）作動詞ask, like, tell等的賓語補足語時，動詞不定式符號to不可以省略。如：
He asked me to talk about English study.
他請我談談英語學習。
（2）作使役動詞let, have, make以及感官動詞feel, hear, see, watch等的賓語補足語時，動詞不定式符號to要省略。如：
The teacher made him say the word like this.
老師讓他像這樣說這個單詞。
（3）作動詞help的賓語補足語時，動詞不定式符號to可以帶，也可以不帶。如：
Could you help me (to) carry the heavy box？
你能幫我搬這個重箱子嗎？
5. 作狀語
動詞不定式及其短語具有副詞的特性，可在句中作狀語。
（1）作目的狀語。如：
He stopped to have a rest.
他停下來休息。
（2）作結果狀語。如：
He woke up to find everybody gone.
他醒來發現大家都走了。
（3）在某些表示喜、怒、哀、樂等的形容詞後作原因狀語。如：
I』m sorry to hear your grandma is ill.
聽到你奶奶生病真遺憾。
（4）在帶有enough或too的句子里作狀語，表程度。如：
He is old enough to go to school.
他到了上學年齡了。
（5）強調動詞不定式所表示的目的時，動詞不定式可用in order to或so as to +動詞原形，so as to不用於句首。如：
The bus stopped so as to pick up passengers.
公共汽車停下來以便接乘客。。。
字典和語法書上查得的，現成的答案，建議你買本語法書看看，很有用！
4. 急求新目標初二上學期動詞不定式用法.重點句型總結好的追加100分
常見動詞不定式片語、句型用法總結
.固定用法(非謂語動詞)：以下是帶to的動詞不定式常見搭配
★希望做某事hope to do sth. ★決定做某事decide to do sth
★同意做某事agree to do sth. ★需要某人做某事need to do sth.
★使用某物做某事use sth to do sth ★迫不及待做某事can』t wait to do
★准備做某事get/be ready to do ★盡力/努力做某事try to do sth
★ 計劃做某事plan to do sth. ★希望某人做某事wish sb. to do sth.
★輪流做某事take one』s turns to do sth. ★拒絕做某事refuse to do sth.
★告訴某人做某事tell sb. to do sth.★請某人做某事ask sb. to do sth.
★想要某人做某事want /would like sb. to do sth. ★不得不have to do
★同意某人做某事agree sb. to do sth. ★教某人做某事teach sb. to do sth.
★喜歡/想要某人做某事 like sb. to do sth.★encourage sb to do鼓勵某人做
★幫助某人做某事help sb. to do sth/help sb.do
★It』s one』s turn to do sth. 輪到某人做某事 例:It your turn to clean the blackboard.
★It』s time(for sb.) to do sth.是某人做某事時候了 例:It』s time for me to go home.
★It』s +adj. for/of sb. to do sth. 對於某人來說做某事是……
例: It is easy for me to learn it well. It is very kind/foolish/nice of you to do so.
★It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花了某時間
例句: 1.It takes me an hour to get to school by bike. 2.It took me an hour to watch TV last night. 3.It will take her two weeks to finish the work.
★too+adj./adv. to do sth. 太…..而不能 例: He was to angry to say a word.
★find/think/feel it +adj. to do sth.發現/認為/感到做某事是… I find/think/feel it hard to learn English well.
★序數詞+to do 第…..個做某事 例句:Who is the first to get there?
★我不知/忘記了怎麼辦。I didn't know/forgot what to do.
★離開房間時不要忘記/記住關燈
例句:Don』t forget/Remember to turn off the lights when you left the room
★be+adj+to do sth 例句:I am very sorry to hear that. I am ready to help others. I am happy / pleased / glad to meet you.
順口溜：本領最多不定式，主表定補賓和狀；樣樣成分都能幹，只有謂語它不敢；大家千萬要小心，有時它把句型改；作主語時用it，自己在後把身藏；七個感官三使役，賓補要把to甩開；疑問詞後接上它，賓語從句可充當；邏輯主語不定式，不定式前加for sb.；to前not是否定，各種用法區別開。
以下是不帶to的動詞不定式(即動詞原形)的常見用法
★ let sb. do sth讓某人做某事 ★ make do sth使得某人做某事
★ hear do sth do sth聽見某人做某事 ★see do sth do sth看見某人做某事
★why not/why don』t you +動原？為什麼不.?Why not/Why don』t you take a walk?
★ 某人+had better( not)do 某人最好(不)做某事
★情態動詞can/may /must /should+ 動詞原（包括情態動詞的否定形式+動詞原形）
★ 助動詞do/does/did/will/would在構成疑問句或者構成否定句即don』t /doesn』t /didn』t /will not /would not+ 動詞原形
★ be going to + 動詞原形（表示「即將」「打算」 做某事）
使用-ing分詞的幾種情況
1.在進行時態中。He is watching TV. They were dancing at nine o'clock last night.
2.在there be結構中。如：There is a boy swimming in the river.
3.在have fun/problems結構中。如：We have fun learning English this term.
They had problems getting to the top of the mountain.
4.在介詞後面。如：Thanks for helping me. Are you good at playing basketball？
What /How about doing sth? 做某事怎麼樣? I am interested in playing football.
5.在以下結構中 1. enjoy doing sth 喜歡做某事；
2. finish doing sth； 完成做某事； 3.feel like doing sth 想要做某事；
4. stop doing sth 停止做某事（原來的事） 5.forget doing sth 忘記做過某事
6. go on doing sth 繼續做某事（原來的事）；7.remember doing sth 記得做過某事
8. like doing sth 喜歡做某事； 9.find /see/hear/watch sb doing發現/看到/聽到/觀看某人做
10. try doing sth 試圖做某事； 11. need doing sth 需要做某事；
12. prefer doing sth 寧願做某事； 13.mind doing sth 介意做某事；
14. miss doing sth 錯過做某事； 15.practice doing sth 練習做某事；
16. be busy doing sth 忙於做某事；17.can't help doing sth 禁不住做某事；
18.waste time/money doing 浪費時間/錢做; 19.keep sb.doing 讓…始終/一直做…
20. stop sb.(from)doing 阻止某人做某事
21. prefer doing A to doing B=like A better than B喜歡做B更喜歡做A
22. 「do some +doing」短語 如：do some shopping/do some washing/do some reading/do some practicing/do some cleaning/do some speaking
23．「go doing」短語去做某事（主要指文娛活動等）如：go shopping/go fishing/go swimming/go hiking/go skating/go camping/go skiing（滑雪/go boating /go hunting (打獵)
.注意動詞的過去分詞的常見搭配: I feel(am/was) excited/ surprised/ amazed /interested /tired/pleased/worried/lost
Keep…closed/ a boy called/named Tom
5. 英語語法不定式
分析句子成分時應該看句子結構，而不是意思。
找主語的一個辦法就是看謂語動詞，然後看這個動詞的施動者。
在這一句中，你看得出謂語是is嗎？那麼不容易的是他呢，還是畫這幅畫不容易呢？顯然是後者。所以主語就定了，是to draw such a picture，him是做for 的賓語。在悄悄告訴你哦，him一般是不會做主語的，要做主語也應該是he，對吧。
然後樓上那句句子調換位置也是對的。
記住，不能把英語的句式結構看死，它是可以隨便變的。
6. 初二英語動詞不定式
動詞不定式概述
一 不定式的體
1. 不定式的一般式(to do)表示不定式的.動作將要發生或與謂語動作同時發生.
2 不定式的進行體(to be doing)表示不定式的動作正在發生.
不定式的完成體(to have done)表示不定式的動作在謂語動作之前發生.
二 不定式的邏輯主語
1 不定式的邏輯主語常不出現在句中.
2 句子的主語,賓語有時是不定式的邏輯主語.
3 不定式前"for+名詞/代詞"結構中的名詞或代詞也可以用來表示不定式的;邏輯主語.
4 在"It+be+形容詞+of+名詞/代詞+to do"結構中,名詞或代詞為不定式的邏輯主語.該結構中的形容詞通常用來表示人的品質.例如:kind, good, nice, bad, cruel, honest, bold, thoughtful, right, wrong, wise, clever, silly, foolish, careless, rude等.
例如:It's very kind of you to cal to tell me about the conference.
三 不定式的否定式
不定式否定式由not/never +to do構成
四 不定式的句法功能
1 不定式做主語
1)To say something is one thing; to do it is another.
2)It is not a good idea to build houses along the lines where two of the earth's plates join together.
注:充當主語的不定式即可置於句首,位於謂語動詞之前,也可作為句子的真正主語置於句末,用作形式主語.
2 不定式作表語
3)Her uncle seems to be acting rather strangely towards her these days.
4)The purpose of the fence is to keep out a type of wild dog called a "Dingo".
5)One suggested answer is for farmers to limit the number of their cattle.
注:充當表語的不定式一般位於be ,seem等系動詞後.
3 不定式作賓語
6)Shylock agreed to lend Antonio money on one condition.
注:充當賓語的不定式位於及物動詞後.常用不定式作賓語的動詞有:agree, plan, determine, dare, refuse, hope, wish, expect, promise, choose, pretend, decide, manage, intend, offer, afford, demand.
7)The sty air makes it difficult to get a clear picture of space.
注:充當賓語的不定式如果有自己的表語,則可用代替只個不定式作為形式賓語,而作為真正賓語的不定式則放在表語之後.以it作為形式賓語的這種結構常用在think, feel, find, make, consider等動詞之後.
big and strong.
4 不定式作賓語補足語
8)The powder made from fish, blood and bones will make the cabbage plants grow big and strong.
9)Portia told Bassanio to go to his friend at once.
注:在下列動詞後作賓語補足語的不定式通常不帶to.這些動詞是observe, notice, see, hear, watch, have, feel, make, let.但上述動詞轉換為被動語態時,其後的不定式須帶to.例如:The cabbage plants will be made to grow
動詞不定式(todo)是初中英語課的一個重點，也是中考要考查的一個項目。動詞不定式屬於非謂語動詞的一種形式，很多同學經常把它和謂語動詞混在一起，掌握起來有困難。下面我們對動詞不定式的用法做簡單歸納，幫助同學們記憶：
一、動詞不定式在句子中不能充當謂語，沒有人稱和數的變化。
二、動詞不定式是由「to+動詞原形」構成(有時可以不帶to)。動詞不定式的否定形式是「not+動詞不定式」(not不與助動詞連用)。
三、動詞不定式短語具有名詞、形容詞和副詞等的功能，可在句中用做多種句子成分。
1、主語：常置於句末，而用it代替其做形式主語。
例：Togoinforsportshelpsyou
stayfit.(book4，L28)..
註：此句式中不定式邏輯上的主語可由for或of引出，邏輯主語由of引出時，表語的形容詞為kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示
評價的形容詞。例：It』srightofhimtorefusethe
invitation.(him為邏輯主語)
2、表語：Ourtyistoprotecttheenviroment.
3、動詞賓語：此種情況可按固定搭配或句式去記。
例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle.(book4，L11)
和plan用法一樣的詞還有：start，want，agree，hope，begin，decide等。
Ifounditverydifficulttogeta
job.(it為形式賓語)4、賓語補足語：(1)在多數復合賓語及物動詞後要帶to：例：Iaskedafriendtoreadittome.(book4，L2)(2)在表示感覺、致使等意義的動詞
(see，watch，hear，feel，notice，observe，
make，let，have，help等)後不帶to。例：.
5、定語：動詞不定式做定語放在所修飾的名詞的後面。
例：Vinnyisthefirstdisabledper鄄sontosailaroundtheworld.(book4，
L1)6、形容詞補足語：在表示心理、感情、評價等的形容詞後，對其進行補充說明。
例：Weareverygladtomeetyouagain.
7、狀語：表示目的、原因、程度等。
例：Theybroughtinphotosoftheir
familiesformetolookat.(book4，L2)
8、「疑問詞＋不定式」用法：不定式前可帶what，who，which，where，when，how等疑問詞，這種不定式短語在句中多用做賓語。
例：Hedidn』ttellmewheretogo.9、在初中階段還涉及到「不定式被動語態一般式(tobe+過去分詞)」
例：.
解讀動詞不定式作主語、賓語、定語、狀語
在中學教科書中，動詞不定式是一個非常重要的語法點；在歷年高考中，動詞不定式是頻頻考查的要點之一；在學生的學習實踐中，動詞不定式是瑣碎、難學的語法項目之一。為了更熟練、准確、有針對性地掌握此項語法知識，下面把(N)MET對動詞不定式作主語、賓語、定語及狀語的考查點進行總結、歸納。
I. 不定式作主語
1. 不定式作主語時，常用it作形式主語，而將作主語的不定式放在句子後部。例如：
It is good to help others.幫助他人是件好事。
It is exciting to surf the Internet.上網是件令人興奮的事。
2. 不定式作主語與V-ing形式作主語的不同：前者作主語時，常表示某一次具體的動作；而後者常表示習慣性的動作。例如：
To teach the three children is my job this afternoon. 教這三個孩子是今天下午我的工作。
Walking is a good form of exercise. 散步是鍛煉的一種好方式。
簡析: It's ... of sb. to do sth.與It's... for sb. to do sth.
當表語形容詞說明不定式的邏輯主語具有某種品質時,常用"It's...of sb. to do sth."。例如：
It's very kind / nice of you to help me。感謝你的幫助。
當表語形容詞說明不定式具有某種特徵時，應使用 "It's ...for sb. to do sth."。例如：
It's hard for the Chinese students to learn Russian. 中國學生學俄語是很難的。
7. 求答案！八年級英語動詞不定式語法求
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8. 八上英語第九單元第二模塊語法。 外教出版社的。 不定式的。整篇的
動詞不定式（非謂語動詞）：
指在句子中不是謂語的動詞，主要包括不定式、動名詞和分詞（現在分詞和過去分詞），即動詞的非謂語形式。非謂語動詞除了不能獨立作謂語外，可以承擔句子的任何成分。
非謂語動詞與謂語動詞的相同點有
（1）如果是及物動詞都可與賓語連用，例如： They built a garden. They suggested building a garden. （2）都可以被狀語修飾： The suit fits him very well. The suit used to fit him very well. （3）都有主動與被動, 「體」式（一般式；進行式；完成式）的變化。例如： He was punished by his parents.（謂語動詞被動語態） He avoided being punished by his parents.（動名詞的被動式） We have written the composition.（謂語動詞的完成時） Having written the composition, we handed it in.（現在分詞的完成式） （4）都可以有邏輯主語 They started the work at once.（謂語動詞的邏輯主語） The boss ordered them to start the work.（動詞不定式的邏輯主語） We are League members.（謂語動詞的主語） We being League member, the work was well done. （現在分詞的邏輯主語） (5) 否定式一般用not, 並且放在非謂語動詞之前
非謂語動詞與謂語動詞的不同點有
（1）非謂語動詞可以有名詞作用（如動詞不定式和動名詞），在句中做主語、賓語、表語。 （2）非謂語動詞可以有形容詞作用（如動詞不定式和分詞），在句中做定語、表語或賓語補足語。 （3）非謂語動詞可以有副詞作用（如動詞不定式和分詞），在句中作狀語。 （4）謂語動詞在句中作謂語，受主語的人稱和數的限制；非謂語動詞在句中不能單獨作謂語，它不受主語的人稱和數的限制。 (5)英語中不能單獨做句子的謂語。
編輯本段功能及用法
動詞不定式
動詞不定式：（to）+do，具有名詞、形容詞、副詞的特徵。 否定式：not + (to) do 以do為例，動詞不定式的構成如下： 時態/語態 主動語態 被動語態
一般時 to do to be done
進行時 to be doing
完成時 to have done to have been done
完成進行時 to have been doing
（1）一般式：不定式的一般式所表示的動作與謂語動詞動作同時發生或發生在謂語動詞動作之後. 例如： I'm glad to meet you. 很高興見到你。 He seems to know a lot. 他看起來懂得很多。 We plan to pay a visit. 我們計劃花錢去參觀。 He wants to be an artist. 他想成為一個藝術家。 The patient asked to be operated on at once. 病人要求馬上手術。 The teacher ordered the work to be done. 老師要求完成工作。 （2）進行式：不定式的進行式所表示的動作與謂語動詞動作同時發生，例如： The boy pretended to be working hard. 男孩假裝工作得很努力。 He seems to be reading in his room. 看起來他正在他的房間裡面讀書。 （3）完成式：不定式的完成式表示的動作發生在謂語動詞動作之前，例如： I regretted having told a lie. 我後悔我說謊了。 I happened to have seen the film. 我偶然看過這部電影。 He is pleased to have met his friend. 他很高興能遇上他的朋友。
不定式的句法功能：
（1）作主語： To finish the work in ten minutes is very hard. 十分鍾之內完成這項工作是很難的。 To lose your heart means failure. 灰心意味著失敗。 動詞不定式短語作主語時，常用it作形式主語，真正的主語不定式置於句後，例如上面兩句可用如下形式： It is very hard to finish the work in ten minutes. 十分鍾之內完成這項工作是很難的。 It means failure to lose your heart. 灰心意味著失敗。 常用句式有：1、It+be+名詞+to do。2、It takes sb.+some time+to do。3、It+be+形容詞+of sb +to do。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示贊揚或批評的形容詞，不定式前的sb.可作其邏輯主語。 （2）作表語： Her job is to clean the hall. 她的工作是打掃大廳。 He appears to have caught a cold. 他似乎感冒了。 （3）作賓語： 常與不定式做賓語連用的動詞有：want, hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, refuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式（賓語）後面有賓語補足語，則用it作形式賓語，真正的賓語（不定式）後置，放在賓語補足語後面，例如： Marx found it important to study the situation in Russia. 馬克思發現研究俄國的情況是很重要的。 動詞不定式也可充當介詞賓語，如： I have no choice but to stay here. 我只能留在這里，別無選擇。 He did nothing last Sunday but repair his bike. 他上周日除了修他的自行車什麼也沒干。 動詞不定式前有時可與疑問詞連用，如： He gave us some advice on how to learn English. 他給了我們一些學英語的建議。 （4）作賓語補足語： 在復合賓語中，動詞不定式可充當賓語補足語，如下動詞常跟這種復合賓語：want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite. 此外，介詞有時也與這種復合賓語連用，如： With a lot of work to do, he didn't go to the cinema． 他有很多工作要做，所以沒去電影院。 有些動詞如make, let, see, watch, hear, feel, have等與不帶有to的不定式連用，但改為被動語態時，不定式要加to, 如： I saw him cross the road. 我看見他橫過公路。 He was seen to cross the road. 他被我看見橫過公路。 （5）作定語： 動詞不定式作定語，放在所修飾的名詞或代詞後。與所修飾名詞有如下關系： ①動賓關系： I have a meeting to attend. 我有一個會議要出席。 注意：不定式為不及物動詞時，所修飾的名詞如果是地點、工具等，應有必要的介詞，如： He found a good house to live in. 他找到了一個居住的好房子。 The child has nothing to worry about. 這個孩子無憂無慮。 What did you open it with? 你用什麼打開它？ 如果不定式修飾time, place, way，可以省略介詞： He has no place to live. 他無處安身。 This is the best way to work out this problem. 這是解決這個問題的最好辦法。 如果不定式所修飾名詞是不定式動作承受者，不定式可用主動式也可用被動式： Have you got anything to send? 你要送什麼東西嗎？ Have you got anything to be sent? 你有什麼東西需要送嗎？ ②說明所修飾名詞的內容： We have made a plan to finish the work. 我們制定了一個完成工作的計劃。 ③被修飾名詞是不定式邏輯主語： He is the first to get here. 他第一個來到這兒。 （6）作狀語： ①表目的： He worked day and night to get the money. 他夜以繼日地工作來賺錢。 She sold her hair to buy the watch chain. 她賣掉了自己的頭發來買那條表鏈。 注意不定式放句首時，邏輯主語與句子主語要一致： wrong：To save money, every means has been tried. right：To save money, he has tried every means. 為了省錢，他使出了渾身解數。 wrong：To learn English well, a dictionary is needed. right：To learn English well, he needs a dictionary. 為了學好英語，他需要一本詞典。 ②表結果(往往是與預期願望相反的結果 意料之外)： 常放在never only後 He arrived late only to find the train had gone. 他來晚了，只見火車已經走了。 I visited him only to find him out. 我去拜訪他，只見他出去了。 ③表原因：常放在形容詞後面 They were very sad to hear the news. 他們聽到這條新聞非常傷心。 ④表程度： It's too dark for us to see anything. 太暗了，我們什麼也看不見。 The question is simple for him to answer. 這問題由他來回答是很簡單的。 （7）作目的狀語：既可以放在句首，也可以放在句尾 To tell you the truth, I don't like the way he talked. 說實話，我不喜歡他講話的方式。 （8）不定式的省略：保留to省略do動詞。 If you don't want to do it, you don't need to. 如果你不想做這件事，你就不必做。 （9）不定式的並列：第二個不定式可省略to。 He wished to study medicine and become a doctor. 他希望學醫並成為醫生。
動名詞
動名詞： 動名詞既具有動詞的一些特徵，又具有名詞的句法功能。 一般式 （謂語動詞同時發生） doing being done
完成式 （謂語動詞發生之前） having done having been done
動名詞的形式： Ving 否定式：not + 動名詞 （1）一般式： Seeing is believing. 眼見為實。 （2）被動式： He came to the party without being invited．他未被邀請就來到了晚會。 （3）完成式： We remembered having seen the film. 我們記得看過這部電影。 （4）完成被動式： He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old. 他忘記五歲時曾被帶到廣州去過。 （5）否定式：not + 動名詞 I regret not following his advice. 我後悔沒聽他的勸告。 （6）復合結構：物主代詞（或名詞所有格）+ 動名詞 He suggested our trying it once again. 他建議我們再試一次。 His not knowing English troubled him a lot. 他不懂英語給他帶來許多麻煩。
動名詞的句法功能：
（1）作主語： Reading aloud is very helpful. 朗讀是很有好處的。 Collecting stamps is interesting. 集郵很有趣。 當動名詞短語作主語時常用it作形式主語。 It's no use quarrelling.爭吵是沒用的。 （2）作表語： In the ant city, the queen's job is laying eggs. 在螞蟻王國，蟻後的工作是產卵。 （3）作賓語： They haven't finished building the dam. 他們還沒有建好大壩。 We have to prevent the air from being polluted. 我們必須阻止空氣被污染。 注意動名詞既可作動詞賓語也可作介詞賓語，如上面兩個例句。此外，動名詞作賓語時，若跟有賓語補足語，則常用形式賓語it，例如： We found it no good making fun of others. 我們發現取笑他人不好。 要記住如下動詞及短語只跟動名詞作賓語： enjoy, finish, suggest, avoid（避免）, excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider, admit（承認），deny（否認）, mind, permit, forbid, practise, risk（冒險）, appreciate（感激）, be busy, be worth, feel like, can't stand, can't help（情不自禁地）, think of, dream of, be fond of, prevent…(from),keep …from, stop…（from）,protect…from, set about, be engaged in, spend…(in), succeed in, be used to, look forward to, object to, pay attention to, insist on, feel like （4）作定語： He can't walk without a walking-stick. 他沒有拐杖不能走路。 Is there a swimming pool in your school? 你們學校有游泳池嗎？ （5）作同位語： The cave, his hiding-place is secret. 那個山洞，他藏身的地方很秘密。 His habit, listening to the news on the radio remains unchanged． 他收聽收音機新聞節目的習慣仍未改變。
現在分詞
現在分詞： 現在分詞既具有動詞的一些特徵，又具有形容詞和副詞的句法功能。 現在分詞的形式： 否定式：not + 現在分詞 （1）現在分詞的主動語態：現在分詞主動語態的一般式表示與謂語動詞所表示的動作同時發生，完成 式表示的動作在謂語動詞所表示的動作之前發生，常作狀語。例如： They went to the park, singing and talking. 他們邊唱邊說向公園走去。 Having done his homework, he played basket-ball. 做完作業，他開始打籃球。 （2）現在分詞的被動語態：一般式表示與謂語動詞同時發生的被動的動作，完成式表示發生在謂語動 詞之前的被動的動作。 The problem being discussed is very important. 正在被討論的問題很重要。 Having been told many times, the naughty boy made the same mistake. 被告訴了好幾遍，這個淘氣的孩子又犯了同一個錯誤。
現在分詞的句法功能：
（1）作定語：現在分詞作定語，當分詞單獨做定語時，放在所修飾的名詞前；如果是分詞短語做定語 放在名詞後。 In the following years he worked even harder. 在後來的幾年中，他學習更努力了。 The man speaking to the teacher is our monitor's father. 正與老師談話的那個人是我們班長的父親。 現在分詞作定語相當於一個定語從句的句法功能，如：in the following years也可用in the years that followed; the man speaking to the teacher可改為the man who is speaking to the teacher. （2）現在分詞作表語： The film being shown in the cinema is exciting. 正在這家上演的電影很棒。 The present situation is inspiring. 當前的形勢鼓舞人心。 be + doing既可能表示現在進行時，也可能是現在分詞做表語，它們的區別在於be + doing表示進行的 動作是進行時，而表示特徵時是系動詞be與現在分詞構成系表結構。 （3）作賓語補足語： 如下動詞後可跟現在分詞作賓語補足語： see, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, leave, catch等。例如： Can you hear her singing the song in the next room? 你能聽見她在隔壁唱歌嗎？ He kept the car waiting at the gate. 他讓小汽車在門口等著。 （4）現在分詞作狀語： ①作時間狀語： (While) Working in the factory, he was an advanced worker. 在工廠工作時，他是一名先進工人。 ②作原因狀語： Being a League member, he is always helping others. 由於是共青團員，他經常幫助他人。 ③作方式狀語，表示伴隨： He stayed at home, cleaning and washing. 他呆在家裡，又擦又洗。 ④作條件狀語： (If) Playing all day, you will waste your valuable time. 要是整天玩，你就會浪費寶貴的時間。 ⑤作結果狀語： He dropped the glass, breaking it into pieces. 他把杯子掉了，結果摔得粉碎。 ⑥作目的狀語： He went swimming the other day. 幾天前他去游泳了。 ⑦作讓步狀語： Though raining heavily, it cleared up very soon. 雖然雨下得很大，但不久天就晴了。 ⑧與邏輯主語構成獨立主格： I waiting for the bus, a bird fell on my head． 我等汽車時，一隻鳥落到我頭上。 All the tickets having been sold out, they went away disappointedly. 所有的票已經賣光了，他們失望地離開了。 Time permitting, we'll do another two exercises. 如果時間允許，我們將做另兩個練習。 有時也可用with (without) +名詞（代詞賓格）+分詞形式 With the lights burning, he fell asleep. 他點著燈睡著了。 ⑨作獨立成分： udging from(by) his appearance, he must be an actor. 從外表看，他一定是個演員。 Generally speaking, girls are more careful. 一般說來，女孩子更細心。
好了，就這么多了，打了兩個多小時呢，累~~~
9. 急！！用所給動詞的適當形式填空 八年級英語語法動詞不定式的
1 to work
2 to play
3 not to catch
4 to arrive
5 not to go
6 to join
7 not to open
8 to drink
9 to go
10 to have
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