㈠ 英語A級以前總分是120
英語A級滿分一直是100分~~
英語A級相當於大學英語三級考試,略低於CET4,根據大專院校學生能力而設的考試等級。
高等學校英語應用能力考試分A、B兩級,A級考試為高職高專學生應該達到的標准要求,B級考試略低於A級考試,是過渡性的要求。原「大學英語三級考試」相當於「高等學校英語應用能力A級考試」,原「大學英語二級考試」相當於「高等學校英語應用能力B級考試」。學校自主決定參加A級或B級考試。 全稱為「高等學校英語應用能力考試,英文縮寫PRETCO」。簡稱「大學英語三級考試」。A級是優秀點的大專生考的,難度高於B級低於大學英語四級;B級是英語基礎較薄弱的大專生考的,難度相當於初三至高中的英語水平,低於A級。
介紹
一、考試對象?
本大綱適用於修完《高職高專教育英語課程教學基本要求》(簡稱《基本要求》)所規定的全部內容的高等職業教育、普通高等專科教育和成人高等教育各專業的學生。?
二、考試性質
? 本考試的目的是考試考生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關一般業務和涉外交際的基本能力,其性質是教學——水平考試。?
三、考試方式與基本內容
? 考試方式為筆試,包括五個部分:聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作(或漢譯英)。考試范圍為《基本要求》所規定的全部內容。? 聽力理解(listening comprehension)? 測式考生理解所聽對話、會話和簡單短文的能力。聽力材料的語速為每分鍾120詞。對話、會話和短文以日常生活和實用交際性內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中3400詞的范圍。? 語法結構(structure)? 測試考生運用語法知識的能力。測試范圍包括《基本要求》中的「詞彙表」和「語法結構表 」所規定的全部內容。? 閱讀理解(reading comprehension)? 測試考生從書面文字材料中獲取信息的能力。占閱讀量約1000詞。本部分測試的文字材料包括一般性閱讀材料(文化、社會、常識、科普、經貿、人物等)和實用性文字,不包括詩歌、小說、散文等文學性材料;其內容能為各專業學生所理解。其中,實用性文字材料約佔60%。閱讀材料所涉及的語言技能和詞彙限於《基本要求》中的「閱讀技能表」所列的全部技能范圍和「詞彙表」中3400詞的范圍;除一般性文章外,閱讀的應用文限於《基本要求》中「交際范圍表」所規定的讀譯范圍,如函電、廣告、說明書、業務單證、合同書、摘要、序言等。? 主要測試以下閱讀技能:? 1、了解語篇和段落的主旨大意;? 2、掌握語篇中的事實和主要情節;? 3、理解語篇上下文的邏輯關系;? 4、對句子和段落進行理解;? 5、了解作者的目的、態度和觀點;? 6、根據上下文正確理解生詞的意思;? 7、了解語篇的結論;? 8、進行信息轉換。? ? 翻譯——英譯漢(translation—English to chinese)? 測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落,包括一般性內容和實用性內容(各約佔50%);所涉及的詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中3400詞的范圍。? 寫作/漢譯英(writing/translation—Chinese to English)? 測試考生套寫應用性短文、信函,填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力.
㈡ 英語應用能力A級成績查詢網址是什麼啊
英語應用能力A級考試是沒有查詢網址的。英語應用能力A級考試由各省組織,沒有全國統一查分入口。需要通過院校教務處公布或發放通知。
英語A級考試方式為筆試,包括五個部分:聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和 寫作(或漢譯英)。
考試范圍為:
第一部分:聽力理解(Listening Comprehensive)
第二部分:語法結構(Structure)
第三部分:閱讀理解(Reading Comprehension)
第四部分:翻譯------英譯漢(Translation---English to Chinese)
(2)高等英語應用能力考試語法擴展閱讀:
部分內容主要考察:
1、聽力理解
測試考生理解所聽對話、會話和簡單短文的能力。聽力材料的語速為每分鍾120詞。對話、會話和短文以日常生活和實用的交際性內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中3,400詞的范圍,交際內容涉及《基本要求》中的「交際范圍表」所列的全部聽說范圍。
本部分的得分佔總分的20%。測試時間為20分鍾。
2、語法結構
測試考生運用語法知識的能力。測試范圍包括《基本要求》中的「語法結構表」所規定的全部內容。
本部分的得分佔總分的15%。測試時間為10分鍾。
3、閱讀理解
測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量約1,000詞。本部分測試的文字材料包括一般性閱讀材料(文化、社會、常識、科普、經貿、人物等)和應用性文字,不包括詩歌、小說、散文等文學性材料,其內容能為各專業學生所理解。其中,實用性文字材料約佔60%。
㈢ 大學英語應用能力B級證書等於幾級喲
全國高等學校英語應用能力考試內(PRETCO)簡稱英語應用能力考試,分為AB兩個級別。B級為容高職高專學生應達到的最低標准要求。
B級標准略低於A級,是過渡性要求。AB級的能力要求相當於大學英語三級水平,考試一般在每年上半年6月、下半年12月各舉行一次(四、六級考試的第二天)。
全國高等學校英語應用能力考試(Practical English Test for Colleges, 簡稱PRETCO)是教育部批准實施的面向高職高專層次全國性教學考試,本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為依據,既測試語言知識也測試語言技能。既測試一般性語言內容也測試與涉外業務有關的應用性內容。分為A級和B級。B級60分及60分以上為及格;85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給"高等學校英語應用能力考試"相應級別的合格證書。
㈣ 英語A級分值分配
英語A級分值分配如下:
1、聽力理解:得分佔總分的15%。測試時間為15分鍾。
2、語法結構:得分佔總分的15%。測試時間為15分鍾。
3、閱讀理解:得分佔總分的35%。測試實際那為40分鍾。
4、翻譯:得分佔總分的20%。測試時間為25分鍾。
5、寫作:得分佔總分的15%。測試時間為25分鍾。
(4)高等英語應用能力考試語法擴展閱讀:
英語A級相當於大學英語三級考試,略低於CET4,是根據大專院校學生能力而設的考試等級。
高等學校英語應用能力考試 (簡稱PRETCO)是由教育部批准成立的高等學校英語應用能力考試委員會設計、供高職高專院校和成人高專院校學生自願參加的標准化考試。
本門考試主要考核考生實際應用英語進行日常和業務涉外交際的能力,旨在促進高職高專英語教學向培養高等應用技術型;同時為用人單位提供對高職高專畢業生英語水平的評價標准,以提高其進入人才市場的競爭力。
高等學校英語應用能力考試於1998年經高教司批准向部分省、市、自治區推薦試行,2000年正式實施。發展至今,本門考試己為20餘省、市、自治區採用,起到了推動高職高專英語課程以「實用為主,應用為目的」的教學改革的目的,並逐漸為人才市場所認可。
㈤ 請問大學英語A級考試試卷的分值是怎麼分配的啊
1.英語A級考試總體分值分配如下:聽力理解佔20%、語法結構佔15%、閱讀理解佔35%、翻譯占(英譯漢)15%、寫作佔15%。
2.英語A級考試題型分值如下:聽力理解15題,每題1分;語法結構20題共15分;閱讀理解:36-45每題兩分,46-60每題一分;翻譯:61-64每題兩分,65題12分;寫作:15分。
(5)高等英語應用能力考試語法擴展閱讀
英語A級相當於大學英語三級考試,略低於CET4,根據大專院校學生能力而設的考試等級,高等學校英語應用能力考試於1998年經高教司批准向部分省、市、自治區推薦試行,2000年正式實施。發展至今,本門考試己為20餘省、市、自治區採用。
高等學校英語應用能力考試分A、B兩級,A級考試為高職高專學生應該達到的標准要求,英語B級考試略低於A級考試,是過渡性的要求。原「大學英語三級考試」相當於「高等學校英語應用能力A級考試」,原「大學英語二級考試」相當於「高等學校英語應用能力B級考試」。
學校自主決定參加A級或B級考試,全稱為「高等學校英語應用能力考試,英文縮寫PRETCO」,簡稱「大學英語三級考試」,A級是優秀點的大專生考的,難度高於B級低於大學英語四級;B級是英語基礎較薄弱的大專生考的,難度相當於初三至高中的英語水平,低於A級。
㈥ 英語應用能力A級語法
應用能力等級考試介紹
應用能力考試適用於高等職業教育、普通高等專科教育、成人高等教育和本科、二級技術學院各非英語專業的學生。
考試的目的是考核考生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關一般業務和涉外交際的基本能力,其性質是教學水平考試。
考試方式為筆試,包括五個部分:聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)與寫作(或漢譯英)。考試范圍為《高職高專教育英語課程教學基本要求》。本考試分為A級考試和B級考試。
第一部分:聽力理解(Listening Conyirehension)
A級:測試考生理解所聽對話、會話和簡單短文的能力。聽力材料的語速為每分鍾120個詞。
B級:測試考生理解所聽問題並作出恰當回答的能力、理解簡短對話的能力和聽寫詞語的能力。聽力材料的語速為每分鍾100個詞。
本部分的得分佔總分的15%,測試時間為15分鍾。
第二部分:詞彙用法和語法結構(Vocabulary and Structure)
A級:測試考生運用詞語和語法知識的能力。
B級:測試考生運用詞語和語法知識的能力。
本部分的得分佔總分的15%,測試時間為15分鍾。
第三部分:閱讀理解(Reading Conyirehesion)
A級:測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量為1000個詞。
B級:測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量為800個詞。
本部分的得分佔總分的35%,測試時間為40分鍾。
第四部分:翻譯—英譯漢(Translation—English into Chinese)
A級:測試考生將英語譯成漢語的能力。
B級:測試考生將英語譯成漢語的能力。
本部分的得分佔總分的20%,測試時間為25分鍾。
第五部分:寫作—漢譯英(Writing/Translation—Chinese into English)
A級:測試考生套寫應用性短文、信函、填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。
B級:測試學生套寫應用性短文、填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。
本部分的得分佔總分的15%,測試時間為25分鍾。
本考試按百分制計分,滿分為100分。60分及60分以上為及格;85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給「全國高等學校英語應用能力考試」相應級別的合格證書。
㈦ 現在的話學ab級英語考試,應該怎麼學
你好,A、B級的能力要求相當於大學英語三級水平,考試一般在每年上半年6月、下半年12月各舉行一次。具體時間一般在四、六級考試的次日。考試按百分制計分,滿分為100分。60分及60分以上為及格;85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給「高等學校英語應用能力考試」相應級別的合格證書。
學習任何語言,都要從實戰和心理兩個方面做好准備。
學英語的實戰方法,具體到各個環節有很多,需要你結合實際的努力自己來發現、總結和運用。現在我想說說最重要的學習方法,就是讀。
讀,從兩個角度來讀。
1、讀沒有翻譯的原文。
讀,懂不懂無所謂,就是讀,這是培養語感。當你讀了很多原文後,你都不用想就會脫口而出正確的詞句來。
2、讀有翻譯的文章。
這時候你要多花時間對譯來讀。一般我先看漢語,自己翻譯一下,然後看英語,再回頭對比自己哪裡翻譯的不對。這樣做的時候會明顯感覺到對自己的中國式英語思維,和詞彙的貧乏。對比後立刻記住了,效果很好,比你單獨背語法背詞彙收獲大多了。這樣練習久了,水平提高很快的。
學英語不用一開始就一定要精準,一定背記下來,一定要弄明白,這樣學起來很累,效果不見得多好。就是大量的閱讀,類似囫圇吞棗,大量看對譯,(對譯的時候別忘了經過自己頭腦的轉換和對比),只要閱讀量夠,你的語言水平會讓你大吃一驚的。
學英語的心理戰術
1、讓自己愛上英語。
可以從假愛到真愛。就是面對著復雜的英語你也要對自己說:「我真喜歡英語啊」,「英語真好學啊」 ,「英語真好聽啊」,心理暗示久了,就真愛上了。
2、讓自己進入英語文化背景中。
我在自學韓語,我教的韓國學生團結、守紀律、有禮貌,堅毅;我看的韓劇唯美、含蓄、幽默,我想知道這些品質是怎麼來的,或者說我也想變成這樣的人,那麼就從語言入手,說這種話的人就會被熏染這種語言文化。所以我開始學習,經歷了艱難的開頭,焦慮畏難之後,慢慢自己能讀完整了,再去聽聽他們怎麼說,突然有一天,早上起來就想張口說韓語,不說出來不舒服。以此類推,你去看看英語的電影電視劇,聽聽英語歌曲。
3、學英語不要怕。
學英語不要怕。入門時,如果方便可以找個入門班,然後可以自學。先找到簡單的英語文章,和簡單的英漢對譯文章,讓自己很快獲得心理滿足和成功的感覺,再逐步增加難度。
學英語不要怕,還是老話,天下無難事,只怕有心人。當你聽、看、說英語到一定程度,你就會習慣這種語言,你就會被這種語言浸染,不沖口說說,就心裡憋悶,口中無味了。
希望可以幫到你
㈧ 考英語A級有沒有什麼技巧啊
學習建議:
1、外籍教師說:每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播,但只可以是半小時!
2、抄得多自然熟,知識點抄抄抄。
3、設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什麼錯,列出來 。
4、要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處。
5、每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度。
6、抄的單詞本你們要復習啊!
7、多聽英文歌。
8、多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助。
(8)高等英語應用能力考試語法擴展閱讀:
職稱英語考試a級成績有效期相關規定:
1、按規定參加全國或原全省統一組織的職稱外語考試,取得合格證書的,在申報晉升級別要求相同的職稱時有效。
2、開展量化評審系列(專業)涉及的人員,職稱外語考試成績按規定計入量化評審總分,取得合格證書的,在申報晉升級別要求相同的職稱時有效;未取得合格證書的,只在當年申報評審職稱時有效。
3、申請職稱外語免試的人員,必須填寫《職稱外語免試呈報表》,其中,申報高級職稱免試的,經各級政府人事(職改)部門審核,報省職改辦核准;申報中級職稱免試的,由市(州)人事(職改)部門和省直主管部門核准。