英語一點語法不會怎麼辦

⑴ 英語作文的語法點不會怎麼辦

一、寫英語作文時，使用各種語法手段是必要的。語言的形成是先有「語（聲音）」，後有「言（文字）」，最後在 「語言」實踐的基礎上才上升為指導使用語言的「語法」。沒有人因為不懂得語法而不會講話。因此，寫作文時應該按照題目的要求組織語句和段落，沒有必要先考慮語法而後構思句子。可以按照下列四步去完成寫作任務：
1. 勾勒要點：即把作文要求中的所有要點沒有遺漏地勾勒出來。
2. 編寫提綱：即用英語簡單句按照要點寫成提綱。
3. 梳理成段：即用必要的連接手段把提綱按照發展順序梳理成段。
4. 潤色成文：即在已經構思好的段落中添加比較高級的詞語，如過渡句、關聯詞語等，並把簡單句改寫為復雜句，如各種復合句、非謂語動詞、虛擬語氣等。

二、另外，有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊，是高考作文能否獲得高分的必要手段。因此，考試前有必要學會語句間的承接手段。

1. 有些孤立的句子，可以通過下列手段，使它們有機的連接緊湊：
a) 表示先後次序：at this time; first; second; at last; next；previously; simultaneously; eventually；last but not least；to begin with；to start with；to end with；finally；seeing...；since then；first of all；afterwards; following this; preceding this.
b) 表示因果關系： because；because of this；being that；another important factor／reason of...；since；as；for；in that...；owing to；e to；for the reason that...；in view of；the reason seems to be obvious; there are about...；for this reason; as a result of this；therefore；...and so...；consequently；as a result；thus；hence；so；so that...；in consequence；as a consequence；accordingly; inevitably; under these conditions; thereupon.
c) 表示轉折關系：but；even so；however；though；even though；independent of；reckless of；despite that；in spite of that；regardless of; yet...；and yet；but unless.
d) 表示並列關系：and; also；too；as well as；either...，or...；both...and...

2. 如果要從一層意思過渡到另一層意思，可以使用下面的詞語：
a) 表示補充或遞進：furthermore；moreover；further；In this way；still；not only...but also...；not...but...；in addition (to)；additionally, much more interesting, more specifically, next, besides；as far as... is concerned; moreover；in other words；along this line of consideration；on the one hand...，on the other hand...；even；as a poplar saying goes...；in order to do it...; meanwhile；at the same time；accordingly；In the first place...，in the second place...;equally important; of even greater appeal.
b)表示對照：yet; still; for all of that; notwithstanding; rather; neither ... nor; although; though; but; however; something is just the other way around；yet; conversely；unlike；opposed to; as opposed to；in contrast (to)；by way of；on the contrary；different from this；as opposed to this；nevertheless; contrary to；whereas；while；but on the other hand.

3. 用來擴展文章篇幅可以使用如下手段：
a) 舉例： for example；for instance；in this case; namely；as you know；as he explains；like；such as；a case in point is...; consider...；in particular；including...；for one thing...，for another...；put it simply；stated roughly；as an illustration，I will say...；a good example (of...)would be...；to detail this，I would like to...；It is interesting to note that...；in this situation; as proof; take the case of; take as example (something)；as for; as regards；as to；according to; on this occasion.
b) 重申：in other words; that is to say; as I have said; again; once again, namely

4. 需要把簡單句變成復雜句，下列手段是必要的：
a) 進行比較：similarly; in like manner, in comparison with；when compared with；compared with；when in fact...; like...；likewise；similarly important；apart from (doing)...；... rather than...，by doing so；both…and...; in the same way; not only...but (also).
b) 予以強調：in fact; especially；particularly；moreover；naturally; what is more important；in reality；certainly; of course; indeed; in particular；not to mention...；believe it or not；undeniably; other thing being equal；it is certain／sure that...；to be strict; to be true；by definition; definitely; undoubtedly; without a doubt; in truth, in any event(不論怎樣); without reservation(毫無保留地); obviously, not only.. but(also...), both... and...
c) 增加條件：if；unless; lest；provided that；if it is the case；in this sense；once...；if possible；if necessary；if so；if not all; if anything.
d) 指出地點： beyond; opposite to; adjacent to; at the same place; there; over; in the middle; around; in front of; in the distance; farther; here and there; above; below; at the right; between; on this side.
e) 說明目的：with this object; for this purpose; in order that; in this way, since; so that; on that account; in case; with a view to; for the same reason.
f) 得出結果：accordingly; thus; consequently; hence; therefore; thereupon; inevitably; under these conditions; as a result; as a consequence; because; because of; so that; not only...but (also...); so... as to.
g) 說明時間：at once; immediately; at length; in the mean time; meanwhile; at the same time; in the end; then; soon; not long after; later; at once; at last; finally; some time ago; at present; all of a sudden; from this time on; from time to time; since then; when; whenever; next point; a few minutes later; formerly; as; once; since; occasionally; in a moment; shortly; whereupon; previously

5. 文章結尾——歸納總結類：
in other words；on the whole; in sum; therefore；hence；in short；in brief；to sum up；in conclusion; in summary；to conclude；the conclusion can be drawn that...; for this reason; in short.

三、作文舉例如下：

（一）題目：寫一封請一位外國朋友來學校當教師的信。
內容——課程：英語日報、英語寫作、今日美國、今日英語等。對象：高中生。工作量：每周12節課。擔任顧問。
（二）寫作步驟

1. 勾勒要點

a) 格式：邀請信
b) 外國的朋友來學校當教師
c) 擔任課程：英語日報、英語寫作、今日美國、今日英語
d) 授課對象：高中生
e) 工作量：每周12節課。
f) 角色：擔任顧問

2. 擬寫提綱

a) It is my pleasure to invite you to be an English teacher and adviser.
b) Your students are all of senior classes
c) You are asked to shoulder some courses, such as English Daily, English Writing, America Nowadays, English Today
d) Your workload will be 12 periods per week

3. 梳理成段（括弧中是梳理過程中添加的詞語）

It is my pleasure to invite you to be an English teacher and adviser. Your students are all of senior classes. You are asked to shoulder some courses, such as English Daily, English Writing, America Nowadays (and) English Today. (The school authority says that) your workload will be 12 periods per week.

4. 潤色成文（括弧中是在梳理段中增添的潤色部分）

Dear, XX
(I am supposed to be) pleasure to invite you to be an English teacher and adviser (in our school). I am informed that your students are all the senior classes, (me and my classmates included, by the way). (Besides,) you are asked to shoulder some courses, such as English Daily, English Writing, America Nowadays (and) English Today. (So, I suggest that you gird yourelf with some necessary materials ahead of schele before leaving for China). (Otherwise, I have to let you know) the school authority says (that they decided) your workload will be 12 periods per week. Please let me have your answer as to your own views on this matter as soon as possible. I am looking forward to your arriving.
High regards!
Yours,
XXX

⑵ 我一點英語語法都不會,怎麼辦

看語法書，看一些閱讀撒，單詞過的到關不？再多背背單詞

⑶ 英語一點不會怎麼辦

高考英語來無非就是聽力自、單選、完形、閱讀和作文
如果你的水平真的那麼差的話，那麼先從單詞開始吧，不會單詞你就看不懂課，也沒法學習，英語單詞起碼大綱要求的你要掌握，重要的詞彙要掌握它的用法，多做題，一些額外的如果你實在背不過，見到這個單詞也要知道意思
要努力培養語感，有時候一些題你不知道為什麼這樣選，但感覺就是選它，這就是語感，你多讀課文，樓上說的多看一些英文原聲電影聽英文歌曲也很有用的，這對你做單選完形都有幫助
平時最好養成背作文範文的習慣，範文里好的句式學會用到自己的作文中，給自己的作文增彩
我說的有點亂，但學好英語不是一天兩天的事，你要多積累，時間長了會有效果的，要對自己有信心，加油哦
我有一個同學英語也是很差，但他一直堅持學習，雖然平時成績還是不怎麼好，但高考時考了115，我們滿分是150，所以任何事情都有可能，只要你努力

⑷ 英語語法真的一點都不懂，怎麼學都學不會，怎麼辦那

很高興為你解答。

• 你可以先去多讀課文或是其他的材料，培養語感，同時注意專句型和語法的運用。

• 多做屬題目，從題目中來學習語法。把錯題集成錯題集，每天反復看，檢查自己的掌握情況。

• 語法不能死記硬背，你可以結合例句來記語法點。

• 你也可以藉助語法書學習，學習一部分內容後要做相關題目，鞏固當天學的知識。

• 要堅持，不能因為遇到難懂的地方就逃避，首先自己試著去解題、分析句子，然後再來求助老師或書本。

祝成功。

⑸ 初中英語成績好，但是一點語法也不懂怎麼辦

1.單詞的記憶。其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這么背what what，這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那麼我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name？（你的名字叫什麼）那麼就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關詞彙放在一起，把有關校園的有關詞彙放在一起，或者天文，地理，等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

2.語法的學習。初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以後語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一遍筆記後，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，並且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待，並時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而並不系統，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。

3.文章的學習。現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記，甚至要會背誦，為後面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章，比如象「英語沙龍初級版」英漢對照著看，一定會有興趣和提高。

4.寫作的學習。寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。「讀書破萬卷，下筆如有神」，「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面，我們並不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文並不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合，所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒於上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結合起來就是一篇好的作文了。

⑹ 英語語法一點都不會怎麼辦

你可以抄自己取梳理一些基本的語法襲點，如代詞，介詞，冠詞，時態等等，並且找一些相應的習題來練習，熟悉語法規則，做題是比較有效的，但是做完後要善於去分析自己的錯題，總結解題技巧。平時多花時間讀你的英語課本或者別的英語材料，來培養語感靈活記單詞，試著多看例句並且自己造句子，這樣才能更好地掌握單詞的用法，還可以試著用簡單的單詞解釋新單詞，這樣比直接記住中文意思有效，也可以用詞根詞綴法諧音法等。學英語需要日積月累，可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記，靜下心來一項一項進行，相信你會有很大進步的

⑺ 英語語法實在學不會怎麼辦

你可以自己取梳理一些基本的語法點，如代詞，介詞，冠詞，時態等內等，並且找一些相應的習題來容練習，熟悉語法規則，做題是比較有效的，但是做完後要善於去分析自己的錯題，總結解題技巧。平時多花時間讀你的英語課本或者別的英語材料，來培養語感靈活記單詞，試著多看例句並且自己造句子，這樣才能更好地掌握單詞的用法，還可以試著用簡單的單詞解釋新單詞，這樣比直接記住中文意思有效，也可以用詞根詞綴法諧音法等。學英語需要日積月累，可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記，靜下心來一項一項進行，相信你會有很大進步的

⑻ 英語一點不會考試怎麼辦

其實，ACCA對考生的英語水平沒有硬性的要求。不過是全英文考試，所以最好還是需要有一定基礎的，英語能夠過四級就可以，要是英語不能過關，以後做題會很吃力。再送大家一個2019ACCA資料包，可以分享給小夥伴，自提，戳：ACCA資料【新手指南】+內部講義+解析音頻

作為會計師資格證書之一，ACCA與其他會計師資格證書最明顯的不同是語言。ACCA考試從教材到考試，均使用全球統一的英文內容，這些對於非英語母語考生來說，確實是個不小的挑戰。ACCA要求考生能閱讀英文題目和書寫答案，但並未要求考生對英語的掌握達到某一程度。所以並沒必要為了英語放棄ACCA。

1.ACCA考試里的英語難度並不高

ACCA之所以難，在於需要閱讀大量的題目文字，包括長達數頁的案例題題目，對閱讀能力要求較高。但是，衡量閱讀難度的兩個重要指標是詞彙量和語法。而恰恰在這兩個方面，ACCA對英語閱讀能力的要求都較低。

首先，在ACCA考試中大量出現的較有難度的詞彙，幾乎都是會計學領域的術語。這些術語對於會計學本專業同學們來說，平時在上課時也會接觸到，因此大多數較難的詞彙，對於會計學本專業學生來說，並不陌生。即便對於本專業並非會計學的考生們來說，ACCA考試中的重難點詞彙也可以通過一張專有詞彙表來補充。在大學階段考過英語四級的同學都知道，詞彙書里四級的核心單詞至少有1000個，記下1000詞，四級無壓力。而ACCA考試里的核心詞彙，只有700個，比四級考試里的核心詞還少300個，記憶壓力也相應地小了很多。所以要想攻克ACCA里的閱讀，第一步是記單詞，而幸運的是ACCA里的詞彙量主要包含在會計學術語中，記住700個核心詞彙，對於大學生們來說，難度不會比考英語四級更大。

其次在語法方面，很明顯的一個事實是，ACCA考試的目的並不是考查學生的英語閱讀能力。相對於閱讀能力，計算能力，分析能力，動手操作能力顯得更為重要。因此ACCA考試的題目通常並沒有人為地增加閱讀障礙，尤其在語法上，並不會使用復雜的長難句，或是高級表達。ACCA考試的題目都盡量使考生感覺清晰，以能順利獲取解題需要的信息為目標，所以在A考這條路上，語法幾乎不會成為考生們的障礙，即便碰到讀不懂題目的情況，多半也是因為陌生詞彙太多，而不是因為句子結構太難。

2.F階段要求書寫作答的更少，報考無壓力

不少同學會說，自己的英語閱讀能力不差，短板是寫作能力，所以即便在A考中能讀懂題，寫答案時還是難如登天。

但其實這個顧慮也可以打消。原因也有兩方面，第一，在F階段的大部分科目中，客觀題占的比例遠遠高於主觀題，通常需要書寫回答的部分相當少。無論是用滑鼠點擊選項還是用計算器算出答案，或是用Excel計算出數字，完成報表提交等等，一系列操作中都不需要親自給出文字答案。因此至少在F階段，完全沒有必要為英語寫作能力不足而恐慌。

第二，和之前說的道理相似。即便在P階段遇到需要大量書寫答案作答的主觀題，考生也完全不用擔心。始終應該銘記的是，這不是一門英語考試。在ACCA考試中，即便要求用語言表達分析過程和結果，也請牢記，句子不必寫成具有高大上的語法結構的長難句。在英語文學中見到的那些比喻，隱喻，誇張等等修辭手法，都完全沒有必要。在ACCA的答案書寫中，也不必為了追求文采而使用高難度詞彙，因為這並不是一門英文考試，考生並不會因為文字寫的好看而被加分，同時也不會因為語法和詞彙太基礎而被扣分。因為影響得分的唯一因素是考生的邏輯思路，以及數字答案。

所以，其實ACCA考試的書寫部分雖然有挑戰性，但難度並沒有寫英文作文那樣高。許多有經驗的考生在ACCA考試中一直堅持「用自己的語言來作答」，即便有時候答案並不符合英語中通常的語言習慣，但只要單詞拼寫沒有錯誤，考官一般都能理解，也會給予分數。因為ACCA考試的重點是會計學知識，而不是英語知識。

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⑼ 考研英語語法一點不會怎麼辦

加強語法學習，擴充詞彙量，系統化學習，點我資料，希望可以幫你

⑽ 我英語語法一點也不會怎麼辦

其實要多多練習相關題目，背誦課文是沒用的，因為你根本就沒理解到