❶ 求這篇英語美文的語法講解！！
用心理解。。。。
❷ 英語高手請進，幫我講講這篇哲理美文的語法點，詞法點好嗎，越詳細越好，謝謝
我說說細節抄詞的語法點。【部分】襲 ONE BY ONE意思為一個接著一個 SPEND表示花費 用法為 主語為人加spend加時間或金錢加on sth或in doing sth in 可以省略 too much表示太多 加不可數名詞 much too表示太。。。 teach表示教 用法加不定式 ABOVE表示上面 指的是垂直的那種 need情態動詞 實義動詞 情太動詞時用於疑問和否定句 實義動詞 用法不定式 MAY BE分開寫時MAY表示情態動詞 SEEM表示好像不定式 這篇文章對於我來說生詞很多，路見有問，就答答。
❸ 如何提高理解英語文章隱含的意思
如何提高理解英語文章隱含的意思 ◤19日932011年2011-7-19 1:33:542011-7-19 1:33:5419日
認真研讀近幾年高考閱讀理解題，我們不難發現其共同特點：文章都是五篇，其所選材料的題材、體裁多樣，均取材於英文原版書籍，語言地道、內容新穎，文化意味濃厚；其試題設計均重語篇理解，與以前的高考試題相比，命題者很明顯加大了閱讀理解試題的考查強度。
一 近幾年高考英語閱讀理解測試新動向：
⒈ 閱讀的詞彙量增加，越來越強調提高閱讀速度
近年來，高考五篇文章的閱讀總詞量一直保持著遞增的趨勢，這就意味著考生在有限的時間內完成這樣的閱讀量，必須提高閱讀速度。
⒉ 文章的生詞量增多
文章的生詞量增多，主要表現在由構詞法產生的新詞和教學大綱不作要求的生詞增多。這就導致閱讀材料文字難度增大，考生往往要反復幾遍才能讀懂。再加之材料行文表達使用比較正式的語言，結構復雜的長句及省略和插入語等較復雜的語言現象在文章中隨處可見。這不僅減慢了閱讀速度，而且也影響了根據文章內容去進行推理和判斷。
⒊ 選材面寬，貼近生活，保持原汁原味
近幾年的高考閱讀文章選材更貼近生活實際、更富有時代氣息，題材新穎，包括故事、傳記、人物、傳說、生活常識、社會文化、天文、史地、科普知識、政治、經濟及名人逸事等。體裁也不一，有記敘文、說明文、議論文、應用文等。而且文章多是屬於原汁原味的文章，其中文章習語用得較多，涉及英美人的文化生活習慣。
⒋ 深層理解及推理判斷型題持續增加
一篇文章圍繞一個中心，或者是某一話題展開，文中絕大部分的篇幅都圍繞這個主題來說明它，反映它。弄清細節，獲取信息是正確把握主旨中心的前提。在以往的高考試題中，往往掌握文中細節的直接理解在試題中所佔比例較大。但在近些年的高考試題中已明顯減少，而推理、判斷、綜合類試題大大增加了。要求考生能從字里行間理解文章的深層含義，即作者的態度、意圖、傾向等，而且能把握全篇的文脈，即句與句、段與段之間的關系，並且能據此進行合乎邏輯的推理和判斷。
二 高考對考生的閱讀理解能力的要求：
⒈ 掌握所讀材料的主旨大意，以及用以說明主旨大意的材料和細節。
⒉ 既理解具體的事實，也理解抽象的概念。
⒊ 既理解字面的意思，也理解深層含義，包括作者的態度、意圖等。
⒋ 既理解某句、某段的意義，也理解全篇的邏輯關系，並據此進行推理和判斷。
⒌ 既能根據材料所提供的信息，也能結合中學生應有的常識去正確判斷生詞和短語的含義。
三 近幾年高考閱讀的主要考點：
高考閱讀題通常分為兩大類：客觀性理解試題，即考查短文大意的試題，事實細節描述題，短文、句子、短語、單詞意義理解題；主觀性試題，即通過閱讀文章，對文章的中心思想、立意主旨、作者觀點、態度等有更深入的理解。一般說來，高考閱讀理解對考生的測試角度表現在以下幾個方面：
⒈ 猜測詞義。
這類題要求考生能根據上下文正確理解靈活多變的詞義。在做這類題時，應對上下文中已知部分進行邏輯上的推理，必要時還要進行語法分析，尤其是詞與詞之間的關系，有時還要依據常識和經驗進行猜測。
⒉ 理解主旨大意。
一篇文章通常是圍繞著一個中心思想展開的。閱讀時，我們不可忽視短文中開頭和結尾的段落或句子的含義。因為它們往往是文章中心的概括和總結。對於沒有明顯主題句的文章段落要根據文段中所陳述的事實或提供的線索加以概括總結，從而判斷出四個選項中哪一個為最佳選擇，說明了文章的中心。
⒊ 推理判斷。
這類題要求考生能通過文章表面文字信息去推測文章隱含的意思，要求考生對文章的情節發展，以及作者的態度、意圖等做出合乎邏輯的推理和判斷。
⒋ 對文章的細節理解。
⒌ 數據推算。
四 提高閱讀理解能力的具體辦法：
⒈ 注意擴大詞彙量。
閱讀是理解和吸收書面信息的能力。應該說，詞彙量越大，掌握的詞彙越多，閱讀的基礎就越好。所以我們要採取多種手段並盡可能快地擴大自己的詞彙量。另外，閱讀各種題材、體裁的文章的同時也會迅速地擴大我們的詞彙量。
⒉ 掌握一定的英語文化背景知識。
研究和實踐表面，背景知識在閱讀過程中起著很重要的作用。閱讀時若缺乏相關的背景知識，閱讀就會很困難；反之，若具有相關的背景知識，閱讀就會變得簡單。比如，遇到物理、化學方面的文章，理科的學生讀起來要比文科的學生省力。同樣，文科的學生在歷史、政治等方面佔有一定的優勢。可見，學生的背景知識越豐富，閱讀理解題做得就越好。特定的文化產生了各具特色的語言背景。把英語作為外語來學習的學生除具備一定的英美歷史和語言文學知識外，還要了解和熟悉一些講英語的國家的生活習慣、文化背景、風土人情與生活方式等，為提高閱讀質量打下基礎。
⒊ 掌握構詞法。
應掌握一些構詞方法，如詞綴法、轉換法、合詞法、逆成法及縮略法等。另外在詞彙復習過程中，不僅要注意詞彙的表面含義，而且要注意到詞彙背後所蘊含的社會歷史、文字藝術等語言文化知識。因為詞義反映了一定的客觀世界和社會實踐，它們還隨社會文化、民族習慣、語言環境、社會發展等因素而變化。
⒋ 改掉不良的閱讀習慣。
在英語閱讀過程中，有一些不良的閱讀習慣必須改掉。如：用手指、筆、尺子等指著單詞進行閱讀，這樣會影響閱讀速度，還容易忽略了文章所反映的信息內容；"聲讀"也是一種不良的閱讀習慣，有關專家研究發現，一個人的默讀速度是他聲讀速度的兩倍。"聲讀"不僅影響了閱讀速度，更不利於理解文章所表達的信息。
⒌ 選材廣泛，體裁多樣。
選材時，注意做到題材廣泛、體裁多樣，要面廣，內容要豐富。它們主要包括新聞、電訊、書信、評論、廣告、幽默故事、人物傳記、科普常識、史地資料、旅遊雜記、風土人情等。
⒍ 培養邏輯推理能力。
閱讀一篇短文時，准確地認知文章所表達的信息，只是閱讀的初步要求。把握上下文的邏輯關系，領會文中的有關暗示，推敲其特定的內涵，洞察其深層意義，推斷作者的"言外之意"，則是閱讀的高層次的要求。一般來說，作者不可能把他所要表達的全部思想和內容都體現在字面的意思上，很多內容是需要在閱讀時通過思考、推理才能正確理解的。邏輯推理就是指在閱讀時，根據自己已有的各方面知識以及篇章上下文所出現的某些信息，推導判斷出隱含在文章中但沒有表達出來的意思。邏輯推理能力是提高閱讀能力的一種必不可少的基本技能。在做邏輯推理判斷時，不能脫離文章的主旨，憑空想像，一定要言之有理，言之有據。
如：
"…One day, Merlin received an invitation to attend a fancy dress ball. He was very pleased and a little excited. As the day of the party came near, Merlin began to think how to make a grand entrance at the party. He had an idea. He thought he would get a lot of attention if he could skate into the room. Merlin tried different ways to make himself roll. Finally, he decided to put two wheels under each shoe. These were the first roller skates.… "
問題：Merlin put wheels under his shoes in order to ______.
A. impress the party guests
B. arrive at the party sooner
C. test his invention
D. show his skill in walking on wheels.
該題要求透過表面的文字信息去推測文章的隱含意義。我們可以從"Merlin began to think how to make a grand entrance at the party."和"He thought he would get a lot of attention if he could skate into the room."中看出，Merlin把滾輪置於鞋下，用滾軸溜冰的方式進入晚會廳，其目的是為了給參加晚會的人留下深刻的印象，所以答案為A.
⒎ 注意抓文章的中心思想。
文章的中心思想是全篇文章的核心。它體現作者的基本觀點、態度和意圖。作者是通過多種手段告訴我們文章中心思想的。一般來說，含有中心思想的"主題句"會出現在文首，也就是說，作者先在篇章的開頭就點出中心，然後再作進一步的擴展和論說。如：Every city and town must have water. The people in a town need water to drink. They need water for other uses, too. They use water for bathing and for washing things.這段文字中的第一句就是主題句，後面是對它的擴展。有時候，作者為說明或論證一個較難理解的觀點，也可能先舉例說明，然後再提出自己的觀點，也就是說，把主題句放在文尾。有時，主題句既不在文首，也不在文尾，而是在文章的中間，或者是隱含在篇章中，需要通過閱讀，自己總結出來。在平時閱讀時，應有意地在這方面加以訓練。
⒏ 養成快讀的習慣。
閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。在快讀中，不要把眼睛和注意力放在某一個詞或短語上，而是按意群整體把握文章意思，把注意力放在題目所涉及的重點細節和信息上。要運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。
⒐ 培養猜詞能力。
閱讀短文過程中，有時會遇到似熟非熟的單詞，這類詞往往一詞多義，在句子中難以辨別與理解。在平時讀訓練時，盡量不要去查字典，可以通過上下文、上下句、句子結構等猜出所表示的詞義來。至於有些與題目無關的生詞，如：表示人名、地名的詞，只須知道其所表示的范圍，不必翻譯出來。掌握一些猜測生詞詞義的方法，對排除閱讀中某些生詞的干擾，降低生詞率，提高閱讀速度和理解能力是必不可少的。培養猜詞的技巧可從以下幾方面進行：
⑴根據構詞法來猜測生詞詞義：
應熟練掌握三種常見的構詞法：轉換、派生和合成。高考中屬於這幾種類型的生詞是不會注出中文意思的，所以掌握構詞法能使閱讀化難為易，豐富詞彙，從而達到一定的閱讀理解程度。如：familiar（形容詞） 熟悉的，familiarity（名詞） 熟悉，familiarize（動詞） 使熟悉，unfamiliar （形容詞）不熟悉的，unfamiliarly（副詞） 不熟悉地。
⑵ 根據普通常識來猜測生詞詞義：
如：
The Olympic games were to be completed in good spirit. The idea was to participate and not to win….根據常識，可以判斷 participate 有"參與"的意思。因為奧運會提倡良好的比賽精神，其宗旨是參與，而不是論輸贏。
⑶ 利用上下文提供的同義詞來猜測生詞的詞義：
如：
Influenza is sometimes called flu or a bad cold. 根據上下文可以猜出：influenza是bad cold的同義詞，意為：流感。
⑷ 根據上下文提供的反義詞來猜測詞義：
如：Most dentists' office are drab places, but Emilion's new office is a bright and dreadful place.根據上下文可以猜出，drab是cheerful或 bright的反義詞，意為：死氣沉沉的，陰暗的。
⑸ 根據語法結構、標點符號等猜測生詞的詞義：
如：
①The scientists who study insects are called entomologists. 根據定語從句提供的線索可以猜出entomologists意為：昆蟲學家。
②Suddenly they became the parents of quintuplets, four girls and a boy.根據逗號後的解釋可以猜出quintuplets意為：五胞胎。
⑹ 根據上下文具體的語境猜測生詞的含義：
如：
The influence of TV on the life of the people is incalculable: it can influence their thoughts and their way of life. It can also add to their store of knowledge. Ecational TV stations offer teaching in various subjects. Some hospitals use TV for medical students to get close-up views of operations. 通過這段話的描述，我們知道電視對人們的生活影響很大，所以我們猜測incalculable的意思為"大的，不可計算的"。
⒑ 掌握科學的閱讀理解題的解題方法：
首先，迅速閱讀理解的問題。
通過閱讀問題，可以大致推斷文章的大意，從而為盡快了解文章的內容做好了准備，增強了在將來讀文章時的針對性，突出了重點，提高了做題效率。這種方法特別適用於圖形表格類題材的理解。讀問題時，最好能判斷哪些問題與文章存在直接關系即可在文章中直接找出答案，哪些需要推理，哪些需要做結論等。這一步驟的目的主要就是要讓自己知道應該找什麼。
其次，快速閱讀全文。
帶著問題，盡量快速地閱讀完整個文章，如果遇到了與某問題相關的材料，就用鉛筆劃出來，並寫上題號，然後繼續往下閱讀。閱讀中如果遇到了不懂的句子，不要停下來去深思熟慮。這一步驟的目的是對文章的內容結構有一個總體的了解，知道一些重點詞、事實或有關材料在文中的位置。
第三，重讀問題。
重新閱讀問題，理解問題，並與文中相關的材料相對照。此時，每次要閱讀一個問題，並弄懂問題。如果讀了問題後，能在原文中找到相關的材料，就要重讀一次相關材料，並可依此作出選擇。這一步驟的目的就是將較容易的問題選擇完，以便能更集中精力解決較難的問題。
第四，重新閱讀全文。
這是第二次也是最後一次閱讀全文，應帶著問題（尤其是還未解決的問題）一字不漏地讀完全文。這次閱讀與第二步驟的閱讀不同，因為此時已對文章有了總體的理解，所以這遍閱讀將會注意到文章中的一些細微之處，將有助於解答難題。
最後，再次閱讀尚未解決的問題。
對於仍未解決的問題，此時應再次認真理解並依照對文章的更透徹的理解，做出最終的選擇。
五 典型試題剖析：
①
America is growing older. Fifty years ago, only 4 out of every 100 people in the United States were 65 or older. Today, 10 out of every 100 Americans are over 65. The aging of the population will affect American society in many ways----ecation, medicine, and business. Quietly, the graying of American has made us a very different society----one in which people have a quite different idea of what kind of behavior is suitable at various ages.
A person's age no longer tells you anything about his/ her social position, marriage or health. There's no longer a particular year in which one goes to school or goes to work or gets married or starts a family. The social clock that kept us on time and told us when to go to school, get a job, or stop working isn't as strong as it used to be. It doesn't surprise us to hear of a 29-year-old university president of a 35-year-old grandmother, or a 70-year-old man who has become a father for the first time. Public ideas are changing.
Many people say, "I am much younger than my mother - or my father - was at my age." No one says "Act your age" any more. We've stopped looking with surprise at older people who act in youthful ways.
1. It can be learnt from the text that the aging of the population in America _______.
A has made people feel younger
B has changed people's social position
C has changed people's understanding of age
D has slowed down the country's social development.
分析：這是考查主旨大意的深層理解題。文章第一段最後一句"…people have a quite different idea of what kind of behavior is suitable at various ages"點明了主題。文章後兩段也是圍繞著這一主題展開敘述的：人口老齡化給社會，特別是給人們對年齡問題的理解帶來了變化。所以C項是正確答案。
2. The underlined word "one" refers to ________.
A a society B America C a place D population
分析：這是詞義理解題。one代替的是上文中提到的一個名詞。是指different society，而不是指不同社會，所以，A項為正確答案。
3. "Act your age" means people should _________.
A be active when they are old
B do the right thing at the right age
C show respect for their parents young or old
D take more physical exercise suitable to their age
分析：這也是詞義理解題。"Act your age" 是第一段最後一句所提到的an idea of what kind of behavior is suitable at various ages（在不同的年齡，什麼樣的行為是合適的），也就是B項所表示的：the right thing at the right age.此處的right就是suitable的意思。所以正確答案是B。
4. If a 25-year-old man becomes general manager of a big firm, the writer of the text would most probably consider it ________.
A normal B wonderful C unbelievable D unreasonable
分析：這是推理判斷題。要求推測作者的態度。第二段最後兩句話與最後一句話都反映了作者的態度。由於人們對年齡問題的看法發生了變化，25歲的年輕人成為一家大公司的經理，已不再是稀罕事。所以正確答案為A.
②
At 9:00 Dick Spivak's bank telephoned and said his payment was late. " The check is in the post," Dick replied quickly. At 11:45 Dick left for a 12:00 meeting across town. Arriving late, he explained that traffic had been bad. That evening, Dick's girlfriend wore a new dress. He hated it. " It looks just great on you," he said.
Three lies in one day! Yet Dick Spivak is just an ordinary man. Each time, he told himself that sometimes the truth caused too many problems. Most of us tell much the same white lies, harmless untruths that help to save trouble. How often do we tell white lies? It depends in part on our age, ecation, and even where we live. According to one U.S. study, women are more truthful than men, and honesty increases as we get older.
While most people use little white lies to make life easier, the majority of Americans care about honesty in both public and personal life. They say that people today are less honest than they were ten years ago. Although it is believed that things are getting worse, lying seems to be an age-old human problem. The French philosopher Vauvenarges, writing in the eighteenth century, touched on the truth when he wrote, " All men are born truthful and die liars."
1. When the writer says " Dick Spivak is just an ordinary man", he means ________.
A it is common that people tell white lies
B Dick could do nothing about bad traffic
C it is common that people delay their payment
D Dick found it hard to deal with everyday problems
分析：這道題屬於推理判斷的深層理解題。作者一方面明確指出Dick一天之內說了三次謊話，另一方面又不加掩飾地指出Dick只是個普通人而已。僅從文字表面就可以推出作者對於Dick的所謂謊話的真實態度或理解的程度，更何況作者下面對這類謊言做了相對明確的論述，這樣，只能確定答案A,其他選項所表達的內容僅僅是針對個別問題的。
2. According to the text, most Americans _________.
A hate white lies
B believe white lies
C value honesty
D consider others dishonest
分析：這是一道細節理解題。該題涉及美國人對誠實與說謊的看法或態度的評價問題，回答該問題的關鍵是認真讀短文，第三段中第一句比較清楚地說明了美國人對在公共生活和個人生活方面的誠實的重視。後面又通過目前與過去對比說明了他們的態度。所以正確答案為C。
3. Vauvenarges' remark suggests that ________.
A lying is an age-old human problem
B dishonesty increases as people get older
C people were dishonest in the eighteenth century
D it is social conditions that make people tell lies
分析：這是一道推理判斷的深層理解題。題目意為："Vauvenarges'評論表明了…"。應從第三段最後一句話" All men are born truthful and die liars."在文章中加以分析判斷，方能得出正確結論。B項具有干擾性，因為它表達這樣一個含義，即"不誠實隨著年齡的增長而增長"。但從整段的理解中，特別是作者引用該哲學家的結論的環境，D項是最佳答案
❹ 求一篇精練的英語美文，或是經典的名家名句，最好涉及多種高級語法的運用，我只是要演講，簡潔明了即可。
名家名句都是用最簡單的句子的好吧，英語美文也是很少會用很多高級語法。比較高級且晦澀的算是培根的《論讀書》。寫的非常精煉，而且有節奏感，很適合演講，教育意義也好。英文名是of reading
❺ （高分懸賞）有沒有一些英語美文欣賞，含有語法注釋的網站，要免費學習的
The pure.the bright,the beautiful, 一切純潔的,輝煌的,美麗的, （the+adj表示形容詞，做下面一句話中that的同位語）
That stirred our hearts in youth, 強烈地震撼著我們年輕的心靈的,
The impulses to wordless prayer, 推動著我們做無言的禱告的, （名詞短語）
The dreams of love and truth; 讓我們夢想著愛與真理的; （名詞短語）
The longing after something's lost, 在失去後為之感到珍惜的, （分詞短語）
The spirit's yearning cry, 使靈魂深切地呼喊著的, （名詞短語）
The striving after better hopes- 為了更美好的夢想而奮斗著的- （分詞短語）
These things can never die. 這些美好不會消逝。 （以上短語就是these things的內容，做同位語）
The timid hand stretched forth to aid 羞怯地伸出援助的手， （名詞短語，stretched forth to aid修飾The timid hand，有被動的含義）
A brother in his need, 在你的弟兄需要的時候，
A kindly word in grief's dark hour 傷慟、困難的時候，一句親切的話
That proves a friend indeed ; 就足以證明朋友的真心；（上面幾個短語做that的同位語）
The plea for mercy softly breathed, 輕聲地乞求憐憫，
When justice threatens nigh, 在審判臨近的時候， （做上一句的從句）
The sorrow of a contrite heart- 懊悔的心有一種傷感-- （做下句these things的同位語）
These things shall never die. 這些美好不會消逝。
Let nothing pass for every hand 在人間傳遞溫情 （這幾個都是祈使句）
Must find some work to do ; 盡你所能地去做；
Lose not a chance to waken love- 別錯失去了喚醒愛的良機-----
Be firm,and just ,and true; 為人要堅定，正直，忠誠；
So shall a light that cannot fade 因此上方照耀著你的那道光芒 （so shall...是虛擬語氣的倒裝，相當於long live china！的用法）
Beam on thee from on high. 就不會消失。 （省略，相當於So shall a light that can beam on thee from on high）
And angel voices say to thee---你將聽到天使的聲音在說----- (thee是you的尊稱，古語）
These things shall never die. 這些美好不會消逝。（這句話是上句say的賓語）
英語文章的分析多為意思和藝術手法的分析，一般很少有語法分析的，不太適合自己學習。而且都不夠集中，比如有網站只有莎士比亞所以的作品，有些是培根的所以作品等，你可以找英語專業的《英國文學選讀》和《美國文學選讀》來看，裡面每篇文章後面提供的網站是最專業的，網上自己找的不好。
❻ 幫我寫篇英文文章~語法很重要啊 ··
100字還可以
❼ 英語美文摘抄（越多越好）並且要有相關語法，短語，重點句子，
The world's most wide ocean, the sky is wider than the ocean, wider than the sky is the human mind.
The future will belong to two kinds of people: the ideology and labor, in fact, these two people is a people, because our thinking is labor.
Wisdom holds three keys, an open digital, an open letter, an open note. Knowledge, ideas, fantasies in which.
❽ 請幫我點評我這篇英語文章的語法和可讀性
and it is made by japan in case you wouder. 如果你想讓別人開始就明白你想要將什麼的話，那第一句其實是很重要的內。所以建議這個容it改為你想表達的電視劇或電影的名稱。in case you wouder如果這句話你想表達的是「如果你們想知道的話」，in case是萬一的意思，所以建議改成if you want to know. 這個wonder也寫錯了。如果第一句你想表達的意思是「如果你想知道的話，這個電視劇是在日本製造的。」那麼不是it's made by而應該是it's made in Japan.
所以整句話應該改成 The drama is made in Japan, if you want to know / if you wonder.