我覺得應熟練掌握初高中語法 口語當然也很重要 可是 如果語法不好 語音語調再好說出來的內都是病句 別人即容使懂了聽了也不舒服吧？！ 說明這人英語並沒學好
大學英語專業學的語法......我感覺...... 當時我們上課都沒怎麼聽 不是說沒用 而是說理解就得了 反正平時說話做題時掌握初高中的語法似乎完全夠了
如果語法沒學好 大概口語也說不好吧 這些都是相輔相成的東西 多練口語才能鞏固語法知識
B. 談一談，學英語是不是一定要學語法
對的 但是單詞是基礎
C. 學英語必須要先學好語法嗎
其實我覺得音標很重要
看到就會讀，讀了就會寫
就跟拼音一樣
但是現在中國人學英語很少從英標開始學
語法要學，尤其對於英文寫作來說
最起碼弄清各種時態，英語里時態是很重要的
D. 學英語一定要學語法么
如果只是為了應付簡單的交流，並且不追求語法准確，只為了彼此理解意思的話，可以不學語法。
我有遇到一個人的英語，口語全部用動詞進行時或者叫動名詞的方式，不影響交流。
E. 學英語一定要學語法嗎
單復數
動名詞
一類的也算語法
你不學咋用？跟老外說話人家都聽不明白
置於句子組成
這個狀語
那個定語的
有的人不太明白的
憑語感也能搞的定
初四是啥概念？初中那點東西挺少的
不知道你考110什麼概念
你要是跟外國人交流流利
作文沒問題
托福閱讀讀得懂
你不學沒問題
F. 為什麼我們學中文不需要學語法英語卻需要
在回答你的問題前，我們先看看小孩是如何學習語言的。
小孩是如何學習中文母語的？
一個小孩自生而長，父母一字一句的教，不斷的糾正，自然內化了小孩正確的語言結構和順序。 所以我們掌握母語沒有覺得多難，覺得是很自然的事情。在孩童時期學話也沒有家長會給小孩講語法。
在看看小孩是如何學習英語的？
絕大多數的中國小孩學習英語僅僅是在課堂上的數小時，一個老師對那麼多小孩，每個小孩一節課可以說幾句？一天可以說幾句？如果說錯了會有家長老師即使的給予糾正嗎？正式因為這個原因，英語的語言結構和思維就無法內化在中國小孩的腦海里，同時又有中文結構順序的排斥。
這也就是為什麼學習英語要學習語法的起因。
那麼什麼是語法呢？
語法是語言的法則、語言的精華、語言規律的高度凝縮。
國內的小孩既然無法獲得大量的英語練習去內生語法規范，那麼就只有學習這種生硬的語法規則來保證我們能夠正確的讀寫英語了。 這就是為什麼國內小孩要學習語法的原因。
很多學生會覺得語法難，那麼語法真的難嗎？
語法一點也不難。之所以覺得難可以給你舉個簡單例子你就會明白。
比如你站在一面滿是霧氣的玻璃窗後面看景色，那麼任你多聰明，視力多麼好，你就是看不清楚。這時你也許就懷疑自己不夠聰明，視力不夠好，而實際情況是因為有這層迷霧造成了你無法看清。那麼一旦把這層迷霧擦除，你瞬間就會覺得世界清明起來，風景看的一清二楚，簡單明了。
現在應該明白了，之所以很多人覺得語法難，什麼從句，主句，單句，復句，時態、非謂語，語氣等你不理解，是因為有這層迷霧，傳統的英語教育，不但無法擦除這層迷霧，反而描的更黑，教的糊塗，學的更加困惑。
老師照本宣科，沒有講透，學生並沒有真正理解，就不得不死記硬背，即使死記硬背記住了，也不能算真正掌握而能靈活運用。
整個小學、初中、高中、甚至大學階段的語法學習，也就數十節課就可以系統透徹的學完，但是傳統教育卻折磨了學子們數十年，卻越學越糊塗。傳統英語教學把英語語法的學習安排的非常冗長和混亂，毫無章法和體系，今天講一點，明天講一點，彼此間生硬冷漠毫無內在聯系和體系，本來非常有趣的英語語法，本應該是一講就理解，就掌握的，卻被弄得非常復雜繁瑣，直接導致了很多學生厭學。
所以正確的英語學習順序是先學透英語語法，建立一個強悍的英語語法思維，語法處理器，這時閱讀和寫作的語法和思維障礙已經解決，剩下的就是如何高效的攻克詞彙了。
推薦華東理工大學的《英語思維：解密英語語法的原理》，該書是國內第一本系統講解英語語法原理和思維內涵的書，是第一本從語言原理層面完整系統的呈現英語語法全貌和完整框架體系的書。該書糾正了傳統英語教育的諸多謬誤，理清了英語學習的脈絡，呈現給讀者一個完整系統的英語語法框架體系。
也可以學習同名視頻課程，短平快，十節課真正理解英語語法，適合那些英語語法混亂毫無章法同學，也適合那些英語還不錯，但是沒學透無體系遭遇瓶頸無法突破的同學，看完後，對英語的理解有脫胎換骨之感。
建立了英語語法的整體框架結構，理解了英語語法所蘊含的思維內涵後，你就不會再覺得語法乏味。
學透語法之後的英語繼續學習，就可以通過精看美劇進行詞彙的學習，聽、說、讀、寫的鍛煉。
利用高效系統建立起來的語法知識體系後，可以欣賞美劇、閱讀新聞，交友娛樂，快樂的享受英語給你帶來的樂趣。
G. 學英語要不要學英語語法
您好答案是要學
語法還是很重要的 關於句子
如果不學 你不懂英語思維模式
希望辦好休婚假
H. 學好英語一定要學好語法嗎
牙牙學語的三歲孩童能與人進行基本溝通，中國人都能說流利的中國話，你能說13億中國人都學好中文了麽？有語感是起碼的，但掌握語法更是最最起碼的！
學中文不必刻意學語法，因為是我們的母語，我們不會把意思表達錯誤，而英語是外來語，我們必須學習英語的「表達習慣」才能真正掌握英語，這個「表達習慣」就是「語法」！中文的表達習慣與西方語言的表達習慣有很大差距，舉個簡單的例子：
我打你 主動狀態
我被你打啦 被動狀態
中文中是用具體的「被」字來表達語態，而英語是要加單詞及詞性的變化來表達，還有：中文是用「已經」來表達曾經做...，「正在」表示正在做....，而英語每個時態的變化是要加單詞和詞性變化...，假若不學語法，你怎能知道是已經做過了？還是正在做？或是准備去做？
學英語要學好語法是肯定的！無庸置疑，無需討論！這是基礎！是你將來出國求學深造必須有基礎！
在中國，沒有受過教育和高等教育的人只能從事簡單勞動和做「農民工」，假如不學好英語，到了國外連做「農民工」沒資格。
要趁在國內的三年時間打好厚實的英語基礎，你將來在國外才能學好專業課。
向僥幸、懶惰說「NO!!」
I. 學英語要不要學英語語法啊都學不明白！
學英語當然要學語法啦！
但是不必門每專天學，因為英語最終還是要說出來的版，會用才行
。
如果學不權明白，建議你先請教老師或者其他人把漢語的主謂賓、定狀補弄清楚，然後在找幾個句子，把英文句子的主謂賓定狀補還有表語弄清楚。學語法首先要弄清楚這些，然後在學就簡單多了。不過要以句子為載體，其實有時候看老半天一大堆漢語解釋在理解好長時間還不如看一看例句。學英語就是要多讀多念，就像漢語一樣，我們每天說，然後不學語法也就會說了，英語也是這個道理。
J. 教孩子學英語，到底要不要教他學語法
需要。小學的英語教學 似乎只要讓學生
通過聽聽、說說、唱唱、讀讀、做
做，專學會簡屬單的英語對話或者用英語
進行 簡單描述日常生活就達到了教學
目的，語法教學可有可無，真的這樣
嗎？ 其實不然，任何一種語言都有它
的規則。正所謂：無規矩不成方圓。
學習和掌握母語 因為能夠接觸和使用
的機會很多，可以自然形成語感和習
得語言，不必專門學習語法。而學 習
英語就不一樣， 學生缺乏習得英語的
語言環境， 一般只有在有限的時間和
機會里接觸和使 用英語（如：課
堂），很少有其它機會接觸和使用英
語，而且學習一種外語，如果不了解
該 語言的內部規則，終究會影響學生
准確地、成功地運用該語言進行交
流。所以說，必須學習和掌握系統的
英語語法知識，把握英語的基本結
構，才能提高運用英語進行交際的准
確性， 從而提高英語的學習效率。