格語法講解英語介詞

⑴ 英語語法，介詞的用法又什麼規律

介詞，又稱作前置詞，表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系，在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞、代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語，表示與其他成分的關系。介詞和它的賓語構成介詞片語，在句中作狀語，表語，補語，定語或介詞賓語。介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞、數量介詞和其他介詞。
介詞一般用於名詞或者代詞前面，表示該詞與句中其他成分的關系。介詞後面的名詞或代詞稱為介詞賓語（如果是人稱代詞，則要用賓格）。介詞和介詞賓語合在一起構成介詞短語。
英語介詞分類: 按構成形式分(5類)：
1．簡單介詞 如：in，at，on，by，with，down，for，beside，along，across等。
2．分詞介詞（在英語中有一部分動詞的ing形式具備介詞的性質，在很多情況下將他們視為介詞） 如：including，ring，following，considering，regarding，speaking，judging，talking等。
3.雙重介詞 如：from behind從後面 until after直到„之後from among從„中間
4.合成介詞 如：inside，outside，onto，into，within
5．短語介詞 如：out of，apart from（除 之外：別無、尚有），because of，by means of用、依靠等。

⑵ 英語語法:介詞後面用什麼諸位幫幫忙，加50分！

介詞後 可以 加 名詞、代詞。動名詞、或者有類似屬性的片語，如名詞片語.
接代詞的時候，後面一般用 名詞性物主代詞。比如 he is a good friend of mine.

⑶ 英語介詞都有哪些分別什麼意思，怎麼用

in ,on,at, to ,with,about,under,near,behind 動詞：
動詞時表示動作或狀態的詞。在英語中，每個句子中必須有一個動詞來擔當謂語，說明主語「是什麼」或「做什麼」。動詞有人稱、數、時態、語態和語氣的變化。
用法：
當句子是一般過去時態的時候，動詞（包括be動詞）跟在主語之後（注意動詞要變過去式）
當句子是一般現在時態的時候，動詞（包括be動詞）跟在主語之後（注意動詞要根據人稱的變化而變化，當主語是但是第三人稱是，要用單三形式）
當句子是一般將來時態的時候，動詞跟在「will」或「be going to do」的後面

副詞：
副詞是指在句子中表示行為或狀態特徵的詞，用以修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句，表示時間、地點、程度、方式等概念。
在動詞、助動詞、情態動詞之後

名詞：
世界是由萬事萬物構成的，這些事物各有名稱，表示這些名稱的詞叫做名詞。名詞可以表示人、事物的名稱或抽象的概念。
用法：
名詞前可由冠詞或其他限定詞來修飾
名詞有主格（作主語）、屬格（作定語，表示所屬）和賓格（作賓語）。一般情況下，名詞的主格和賓格是相同的，其屬格一般是在其後加's或使用「of+名詞」結構。

介詞：
用來表明名詞、代詞（或相當於名詞的其他詞類、短語或從句）與句中其他詞的關系的詞叫作介詞，介詞是虛詞，不能重讀，不能單獨做句子成分，需要和他後面的詞共同充當句子成分。介詞後面的名詞、代詞或相當於名詞的部分稱為介詞賓語，建成介賓。

同志，這可是我辛辛苦苦從語法書上找的，可不是從網上查的，你可一定要珍惜我的勞動成果啊！

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對了，還有這些
語序
結構上來講，英語是「主動賓」（SVO）語言。在簡單陳述句中，它一般是遵從主語、動詞、賓語加句號的形式。即：

Tom [主語] eats [動詞] cheese [賓語].
Mary sees the cat.
總體上來說英語是中心語前置的語言，也就是說一個短語的重心在其開頭。如：

ran quickly （動詞短語）
to the store （介詞短語）
名詞短語是主要的例外，為中心語後置：

blue house （形容詞 + 名詞）
Fred's cat （所有格 + 名詞）
所以，基本簡單句的語序一般為（除去冠詞和其他限定詞）：形容詞1 - 主語 - 動詞 - 副詞 - 形容詞2 - 直接賓語 - 形容詞3 - 間接賓語。

語序變化一般用在疑問句（Did you go to the store?）、主動被動語態變化（The car was bought by John）及詞語或語法上的強調（主題化）中。

名詞
英語中，名詞一般描繪人物、地點、事物與抽象觀點等。英語的名詞總體上來說沒有格變化，但有限定和數量差別。如：

the（定冠詞）：the house指一幢明確具體的房子（例：「the house I was born in」）
a/an（不定冠詞）：a house只是簡單指一幢房子（例：「A house is a building for living in.」）
單數：the house指一幢房子
復數：the houses指一幢以上房子
英語中，沒有專門用來限定兩個或三個的名詞數字。

名詞的種類
名詞可分為專有名詞（Proper Noun）和普通名詞（Common Noun）。

專有名詞
指個人、事物、地點、團體、機構或國家的專有名稱的名詞叫專有名詞。專有名詞的第一個字母必須大寫，如：

人名：Peter、Harry、Bush
英語主要有兩個情況需要格變化：所有格依附詞（以前叫做撒克遜屬格）和代詞體系。在名詞短語末尾附加依附詞，用來指示所有格，如:

The king's daughter's house fell.
King後方的第一個<'s>顯示這個女兒是國王的；第二個<'s>並不依附在daughter上（很多人對此是混淆的），而依附在The king's daughter整個名詞短語後。

另一方，英語在代詞中保留了古日耳曼語的名詞變格體系，參看下方表格。請注意，近代英語中第二人稱單數thou1已經很少使用，在方言、宗教、詩歌或修辭等場合中才會出現。日常生活中普遍用you代替。

人稱： 第一單數 第二單數1 第三單數 第一復數 第三復數 第二復數 疑問詞
主格 I thou he, she, it we they you who
賓格 me thee him, her, it us them you whom （非正式：who）
屬格 mine2 thine2 his, hers, its ours theirs yours whose

在第三人稱代詞上也殘留下一些陰陽性變化。性用在生物上，一般是遵循生物學上的性變化；用在事物上，則根據社會歷史傳統變化（如「船」在英語中經常當作陰性看待）。He用來指代陽性名詞；she用來指代陰性名詞；it用來指代不確定性的名詞和非生物。普遍認為用「it」來形容人類既不禮貌又不符合語法（形容嬰兒時除外）；一些英語使用者願意用「they」來指代性別不明或與語境無關的人，另一些人願意用稍稍復雜一些的「he or she」。這種場合很少會引起混淆，因為說話人想要表達的意思從語境中就能夠體現出來。

動詞
英語中，動詞一般描繪動作和狀態等。與相對簡單的名詞相比，動詞分為時態、情態、語態等，也根據人稱變化。

動詞中的人稱
英語中的動詞人稱變化較少。與其他歐洲語言不同，單從英語的動詞變形很難看岀來主語是何人稱。結果就造成，英語中一般必須明確主語名詞和代詞，否則會造成混淆。大多數規則動詞依照下方的格式隨人稱變化：

詞干：listen
第一人稱單數：I listen
第二人稱單數：You (Thou) listen (listenest)
第三人稱單數：He/She/It listens
第一人稱復數：We listen
第二人稱復數：You listen
第三人稱復數：They listen

動詞中的語態
英語動詞有兩種語態：主動和被動。基本形式是主動語態，遵循上方討論過的SVO格式。被動語態的變化是，改變動詞形態，將主語和直接賓語對調，然後在主語前附加「by」，如：

2 這里是英語語法的歸納，所有西日耳曼語支的語言都如此。

主動：John heard the music.
被動：The music was heard by John.
這種改變在語義上的效果是，這個動作會被「去人格化」，不會再受具體主語的限制。有的時候這種用法也用來強調句子中的直接賓語。

動詞語氣/式
英語的動詞有四種語氣/式：陳述、祈使、條件和虛擬。陳述式是最簡單的，也是最基本的形式。

陳述式簡單說來就是圍繞動詞主動語態的敘述。
祈使式用在命令、請求中。要求使用動詞原型，如「Listen!」、「Sit!」、「Eat!」等。祈使語氣在英語中僅岀現在第二人稱的情況。主語（你/你們）一般不說，因為句義中已經表達了出來。有時候也使用呼格，避免產生歧義，如「Sit, John.」
條件式用來表達假設性陳述，或回應虛擬的命題（見下方的虛擬語氣）。表達方法是使用助動詞could、would、should、may與might加動詞原型，如：
He goes to the store.
He could go to the store.（他有能力去，[而且或已經承諾要去，或還沒有承諾。]）
He should go to the store.（他應該去，但還沒去。）
He may go to the store.（他已經被允許去了，[而且或已經承諾要去，或還沒有承諾。]）
He might go to the store.（並不確定他是否會去，而且暗示會受到條件變化的影響。）
請注意，對大多數使用者來說，「may」和「might」已經沒有分別，都用來表達上面說的「might」這個意思。
虛擬語氣用來表達反事實（附加條件）的敘述，經常出現在假設性陳述中。典型的用法是，用助動詞「were」加上動詞的現在分詞<-ing>。
I am eating, so I shall sit.（事實/陳述）
Were I eating, I should sit.（反事實）
If they were eating, they would sit.（附加條件的反事實/假設）
Truth be told...（虛擬）
If I were you...（虛擬）
當這些語氣用在時態中，情況會明顯復雜。不過，日常用語中一般不會嚴格遵守虛擬語氣的格式，而且也將條件式限制在簡單現在和簡單過去時中。

動詞時態
英語有很多動詞時態，全部這些都只是表明動作發生的時間；不過同大多數日耳曼語一樣，這些時態最終可以劃為四種：現在和過去的直陳與虛擬。使用「to be」和「to have」，再加上現在分詞和過去分詞，就可以創造岀各種復合時態。英語中有12個主要時態，都來自於三時（過去、現在、將來）和四體（一般、進行[或未完成]、完成、完成進行）的交叉組合。（在被動語態中，有一些組合會極少岀現，尤其是「將來完成進行時」。）下方是一些主要英語動詞時態的例子。

主動詞根據人稱變化的時態：

一般現在時：
「I listen.」對很多動詞來講，這個時態用來闡述習慣或能力。

助動詞根據人稱變化的時態：

現在進行時：
「I am listening.」表達現在正在進行的動作。要表達這個意思，在英語中需要用到現在進行時，但在其他大多數語言中只用一般現在時就可以。請注意，這種形式在英語中也可以表達將來時，比如「We're going to the movies tonight」。

過去進行時：
「I was listening.」表達在過去某時刻持續進行的動作。

現在完成時：
「I have listened.」通常表達一個動作在過去某一時刻發生了，動作已結束。

現在完成進行時：
「I have been listening.」表達一個動作在過去某一時刻發生，並一直延續到現在。

一般將來時：
「I shall listen」或「I will listen.」表達一個動作會在將來發生，或說話人表示要完成某個行動。3

將來進行時：
「I shall be listening.」表達將來的某個持續進行的動作，此動作現在還沒有開始。（使用will可以表達主觀願望。3)

主動詞和助動詞都不根據人稱變化的時態：

不定式：
「to listen」與其他動詞連用，如「I was to listen to the story」。

一般過去時：
「I listened.」在英語中表達某個動作在過去發生，而不是現在（不同於其他一些語言中的不定過去時）。

3 這里是英語語法的歸納，所有西日耳曼語支的語言都如此。

過去完成時：
「I had listened.」表達某個過去的動作在過去某一時刻之前已經完成。

過去完成進行時：
「I had been listening.」表達一個動作在過去某一時刻發生，並一直延續到過去另一個時刻。

將來完成時：
「I shall have listened.」表達一個動作會在將來某一時刻之前完成。

將來完成進行時：
「I shall have been listening.」表達一個動作會在將來某一時刻開始，並一直延續到將來另一時刻。

虛位與類助動詞
另外，「do」的各種形式也用在否定句、疑問句和對一般現在時與一般過去時的強調句中：

"Do I go?" "I do not go." "I do go!"
"Did I go?" "I did not go." "I did go!"
進行形式「going to」也會用在將來時內：

"I am going to go."
"I was going to go."

其他

分類
時態、體（又稱「態」或「相」等）和語氣/式之間的區別並不十分明確，也有很多別的分類意見。例如，許多分析人士不接受英語有12個時態的說法。那6個「進行」（又稱連續）的形式經常統統放入一個大的「體」分類下討論，而不被當作「時態」；同時這種觀點也認為一般過去時和過去進行時屬於同一個時態。另外，很多現代英語語法書都認為英語並沒有將來時態（或將來完成時）。贊同這種觀點的有近年來最大最復雜的兩本語法書：

Biber, D., S. Johansson, G. Leech, S. Conrad & E. Finegan. 1999. Longman grammar of spoken and written English. Harlow, Longman.
Rodney Huddleston & Geoffrey Pullum. 2002. The Cambridge grammar of the English language. Cambridge, CUP.
Huddleston和Pullum（頁數209-10）的主要論點是英語沒有將來時態，因為無論從語法上還是意義上來看，will都是一個情態動詞。Biber等人走得更遠，指岀英語僅有兩個時態，過去和現在；他們將帶有have的完成形式作為「體」來討論。而Huddleston和Pullum則將帶有have的完成形式作為「二等時態」來分析。

不規則動詞
英語中很多動詞的變位遵循這一段開始說明的規則，但英語中還有很多不規則動詞，分為兩種：

「外表不規則」
實際不規則
「外表不規則」是指雖然第一層看上去不規則，但實際上也遵循另外一種變位規律。這一組動詞是古日耳曼語母音交替變位體系的遺留物。一般來說僅包括非典型的一般過去式。例如：

I meet ~ I met ~ I had met
I read ~ I read ~ I had read
I lead ~ I led ~ I had led
I swim ~ I swam ~ I had swum
I sing ~ I sang ~ I had sung
I steal ~ I stole ~ I had stolen
而實際不規則的動詞，不能根據母音交替的規律來判斷如何變位。最常見的例子是be。下方是這個詞的動詞變位方式。其他時態的可以從這基本四個中推導岀來。

人稱： 第一單數 第三單數 第一復數 第三復數 第二
不定式 to be
一般現在時 I am He is, she is, it is We are They are You are
一般過去時 I was He was, she was, it was We were They were You were
現在進行時 I am being He/she/it is being We are being They are being You are being

不規則動詞包括「eat」、「sit」、「keep」等其他很多。有一些變化方式是根據廢棄的詞根而來，或者根據已經改變意思的詞根而來。其他的方式從來自於古母音變音的規律，這些規律的音位結構已經變化，也受到了語法變化的歪曲影響（如keep變為kept）。有一些來源不詳，可能會追溯到原始印歐語言的時代。

英語語法其他主題

形容詞與副詞
形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞（和形容詞）。並不是所有語言都區分這兩種詞，但英語從語法上和構詞上都將它們分得一清二楚。語法上來講，形容詞放在要修飾的名詞前面，而副詞放在要修飾的動詞前後都可以。英語也有將形容詞變為副詞的方法：附加後綴「-ly」（並移到句子中合適的地方）。

變換詞性的方法還有很多。名詞很容易就能換為動詞：先移到句子中合適的地方，再根據動詞變位規則進行變化。名詞也可以轉化為其他類名詞（<-er>、<-ist>），表達狀態的名詞（<-ness>），或形容詞（<-ish>）等。 動詞可以變為形容詞（<-ing>），副詞（<-ly>），或名詞（<-er>）。

這些方式讓英語選詞可以更加靈活，可以擴展詞彙量，還可以重新組和詞彙以便附加各種微妙的含義。

你慢慢看看吧

↖(^ω^)↗加油
我相信你一定可以的
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show off 炫耀
show around 帶某人參觀
give up 放棄
put off 推遲
put away 把什麼什麼收好
come across 偶然遇見
take away 把什麼什麼拿走
give back 歸還
look back 向後看
ask for 請求
go for 去
break in 打斷
get in 進入
hand in 交
break into 破門而入
give off 釋放
see off 給某人送行
take off 脫下，起飛
come on 來
live on 以什麼什麼為生
put on 假裝
try on 試穿
look out 小心
turn out 被證明是
call up 打電話給某人
hold up 舉起
pick up 撿起
hold up （打電話時）等一下
look up （字典）查找
deal with 處理

⑷ 英語介詞的用法及解釋

以笑開頭的成語有哪些
：
笑逐顏開、
笑裡藏刀、
笑而不答、
笑罵由人、
笑不可支、
笑容可掬、
笑面夜叉、
笑面老虎、
笑比河清、
笑靨如花、
笑語指麾、
笑中有刀、
笑歌戲舞、

⑸ 求英語語法講解

同學，這個問題要看具體的語境，單獨拿一個部分出來，和中文的斷章取義版一個方式。dreaming of you，要權看你怎麼用，Dreaming of you, i felt we would be a relationship. 夢見你，我覺得我們將會成為戀人。
She told me that I would dream of her tonight 她剛告訴我，今晚我會夢到她。

⑹ 英語語法，介詞

如圖

⑺ 英語語法，介詞後接主格還是賓格

賓格

⑻ 英語語法（介詞）什麼是介賓關系和動賓關系

介賓就是介詞加賓語on the desk 動賓就是動詞加賓語clean the desk

⑼ 英語中主謂賓定狀同位表介詞代詞等等的解釋

主語是句子陳述的對象，說明是誰或什麼。表示句子說的是"什麼人"或「什麼事」。
主語是執行句子的行為或動作的主體，如「我寫字」中的「我」，就是主語，它做出「寫」
這個動作。「寫」則是謂語，而「字」是接受謂語「寫」這個動作的對象，它因此被稱為賓
語，又如」花死了」中的」花」就是主語，」死了」即是對主語」花」的陳述，所以是謂語．有的語法書也稱主語為「客體」或「受體」。
主語可以用這些詞類或形式來擔任：名詞、代詞、名詞化了的動詞、形容詞、分詞、副詞或
數詞等，動詞不定式或不定式短語，從句，某些固定片語的第二格。
英語中的例句
1. 名詞做主語：
My school is not far from my house.
2. 代詞做主語:
We like our school very much.
3. 基數詞做主語:
Two and two is four.
4. 名詞性或名詞化的詞、片語或短語:
This is an article.
5. 動名詞做主語:
Seeing is believing.
6. 動詞不定式做主語:
To do such a job needs more knowledge.
7. 從句做主語:
What I mean is to work harder.
主語的補語：它用在系動詞後，是句子的一個基本成分。常用主－系－表結構。
1.I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他們在一起，在最少的時候，至少我認為是她。（her做賓 語，them做介詞賓語，her做主語補語）
2.. -- Who broke the vase? --誰打碎了花瓶？
-- Me. --我。 （me做主語補語= It's me.）
3.John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. （she做主語補語）
約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。

謂語[predicate verb]
是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出「做什麼」、「是什麼」或「怎麼樣」. 謂語動詞的位置一般在主語之後。
謂語由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態動詞＋主要動詞）構成，依據其在句中繁簡程度可把謂語分為簡單謂語和復合謂語兩類。不論何種時態，語態，語氣，凡由一個動詞（或動詞片語）構成的謂語都是簡單謂語。
謂語動詞一般由動詞的各種時態來體現。例如：
I （like） walking.我喜歡走路。(一般現在時主動語態)
I (made) your birthday cake last night..昨晚我做好了你的生日蛋糕。 (一般過去時主動語態)
It is used by travellers and business （people all over the world）.全世界旅行者和商人都使用它 (一般現在時被動語態)

賓語是動作、行為的對象，是動作的承受者。賓語由名詞、代詞、不定式或相當於名詞的詞、短語來擔任。當然,也可以由一個句子來充當,稱之為賓語從句,所以一個句子中不一定只有一個賓語.
英語的及物動詞後必須有賓語。賓語一般放及物動詞之後，它和及物動詞一起說明主語做什麼。
說明，除及物動詞有賓語之外，英語介詞後面也要有賓語。另外，某些形容詞如worth,careful等後也可有賓語。
賓語有直接賓語和間接賓語之分。即指人的間接賓語和指物的直接賓語，這兩個賓語統稱為"雙賓語"。
My parents bought me a computer.我父母給我買了一台電腦。(me是間接賓語，computer是直接賓語)

定語是用來限定、修飾名詞或代詞的，定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用『……的』表示。
[編輯本段]英語中的定語
充當定語的有：主要由形容詞擔任。此外，名詞、代詞、數詞、副詞、介詞短語以及動詞不定式（短語）、分詞和定語從句等都可用作定語。
形容詞作定語：
The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy；blue修飾名詞pen.）/小男孩需要一支藍色的鋼筆。
Tom is a handsome boy./Tom是個英俊的男孩。
There is a good boy./有個乖男孩。
數詞作定語相當於形容詞：Two boys need two pens./兩個男孩需要兩支鋼筆。
The two boys are students./這兩個男孩是學生。
There are two boys in the room./房間里有兩個男孩。
代詞或名詞所有格作定語：
His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。
His name is Tom./他的名字是湯姆。
There are two boys of Tom's there./那兒有Tom家的兩個男孩。
介詞短語作定語：
The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
The boy in blue is Tom./穿藍色衣服的孩子是湯姆。
There are two boys of 9,and three of 10./有兩個9歲的，三個10歲的男孩。
名詞作定語：
The boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。
It is a ball pen./這是一支圓珠筆。
There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒裡只有一支圓珠筆。
副詞作定語：
The boy there needs a pen./那兒的男孩需要一支鋼筆。
The best boy here is Tom./這里最棒的男孩是Tom。
不定式作定語：
The boy to write this letter needs a pen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。
The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。
There is nothing to do today./今天沒有事要做。
分詞（短語）作定語：
The smiling boy needs a pen bought by his mother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
The pen bought by her is made in China./她買的筆是中國產的。
There are five boys left./有五個留下的男孩。
定語從句：
The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。
The boy you will know is Tom./你將認識的男孩叫湯姆。
There are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個。
定語的位置一般有兩種：用在所修飾詞之前的叫前置定語，用在所修飾詞之後的叫後置定語。
單詞作定語時通常放在它所修飾的詞之前，作前置定語。短語和從句作定語時則放在所修飾的詞之後，作後置定語。
1）定語前置
在英語里,一般定語前置時的次序為:限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。但當幾個形容詞同時出現在名詞短語之前,我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材，指：限定詞（一般指數量）；外觀（美麗等）；形狀（大小，高矮，肥瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。如：
1限定詞 2 外觀 3形狀 4年齡 5顏色 6國籍 7材料 8用途
A famous American university.
An interesting little red French oil painting.
A new plastic bucket.
A purple velvet curtains
An elegant German clock
另外,有些形容詞也有特殊的次序:
(1) 描述身體特徵的形容詞先於表示情感和性格特徵的形容詞
例如:a small lovely girl , a long patient queue , a pale anxious patient ;
(2) 表示顏色的形容詞放在表示情感和性格特徵的形容詞之後
例如:a kindly black teacher ,an inquisitive brown dog ;
(3) little ,old 和young 有時可以作為名詞短語不可分割的一部分,所以可以直接放在名詞之前,
例如:a lovely little girl
(4) 表示性格特徵的形容詞可以放在old young 之前,也可放在old young 之後,例如:
a young ambitious man (強調年齡) ,an ambitious young man(強調雄心勃勃) 。
當然,三個以上形容詞連用作定語,就顯得累贅,因此上面所說的情況一般較少出現.
2）定語後置
(1）短語作定語一般後置
It was a conference fruitful of results. 那是一個碩果累累的會議。
He gave me a basket full of eggs. 他給我一個裝滿雞蛋的籃子。
English is a language easy to learn but difficult to master. 英語是一門容易學但是難精通的語言。
The boys hardest to teach are all in his class.最難教的男生都在他的班裡了。
（2）修飾some，any，no，every等詞構成的不定代詞的定語都後置
Let』s go somewhere quiet. 咱們去找個安靜一點的地方吧。
There is nothing important in today's newspaper. 今天報紙上沒有什麼重要的東西。
Do you have anything more to say? 你還有什麼話要說嗎?
（3）副詞作定語
The people here are very friendly. 這里的人很友好。
They lived in the room above.他們住在樓上的房間。
（4）動詞、名詞轉化而來的以-able,-ible 結尾的形容詞作定語
He is a person dependable. 他是一個可以依靠的人
This is the only transportation means available. 這是唯一可行的交通工具。
（5）起強調用的單個分詞
Everybody involved should stay here.
The college mentioned.
（6）特殊詞
Could you tell me something imporpant.
3) 定語從句
英語里有大量的定語從句,而漢語里卻沒有定語從句的說法。英語中定語從句中甚至還可能包含定語從句,即多重定語從句。如： A healthy diet includes enough but not too many kinds of foods that provide the body with the nutrients that it needs to function properly. (健康的飲食包括的食物應該充足但又不過多。這些食物提供身體正常活動所必需的營養)
(1）英語的復合句中,分句以其主句為基幹,通過連接手段,一層一層地展開,就好像一棵樹的樹幹上長出大枝子,大枝子上再長出小枝子。漢語的分句則更多按照時間發生的順序出現,依次展開。
如： 「偉大領袖和導師毛主席領導中國共產黨進行了艱苦卓絕的斗爭,建立了新中國,人民得到了解放,科學得到了解放。」這句話,譯成英語便成了With the founding of new China (which was) born of arous struggles (which were) waged by the Chinese Communist Party (which was) under the leadership of our great leader and teacher Chairman Mao , our people , and science as well , won emancipation.（王良蘭，2003）
(2）英語中的非限制性定語從句所表達的信息,在漢語里一般由另一個小句來表達。用非限制性定語從句時，前應加逗號，並且非限制性定語從句引導詞只能用which，不能用that。
例如:She asked for his help which he gladly gave. 她要求他幫忙,他愉快地幫助了她。
再如: It was a century ring which the country suffered continuously from wars.
一個世紀過去了,在這期間這個國家不斷遭受戰亂之苦。

英語中,修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語（adverbial)。
狀語的功用：狀語說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。
狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當於副詞的詞或短語來擔當。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,副詞或全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念。
1.副詞一般在句子中做狀語．
He speaks English very well. 他英語說得非常好.
He is playing under the tree.中的under the tree是地點狀語.
2. 不定式在句子中可以作目的狀語。
I come specially to see you.我專門來看你.
3.介詞短語
Ten years ago, She began to live in Dalian.
The boy was praised for his bravery.
4.從句作狀語
When she was 12 years old, she began to live in Dalian.
If I am not busy tomorrow, I will play football with you.
5.分詞作狀語
Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。
Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another

一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，並常常緊挨在一起。
1.由兩個或兩個以上同一層次的語言單位組成的結構,其中前項與後項所指相同,句法功能也相同,後項是前項的同位語。
Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.
我們的新老師史密斯先生對我們很好。
（Mr. Smith是主詞our new teacher的同位語,指同一人。）
Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。
a friend of my brother's是受詞Tom的同位語,指同一人。
2.如同位語與其同位成分關系緊密時不用逗點隔開;如同位語對其同位成分只作補充解釋時可用逗點隔開。
He told me that his brother John is a world-famous doctor.
他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。
（brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點隔開。）
Yesterday I talked to my English teacher, Mr. James.
昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。
（同位語Mr. James補充解釋my English teacher,同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。）
3.同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。
We Chinese people are brave and hardworking.
我們中國人民是勤勞勇敢的。
He is interested in sports, especially ball games.
他喜歡運動,特別是球類運動。
[編輯本段]同位從句
同位從句一般跟在某些名詞如answer(答案)，hope(希望)，fact(事實)，belief (信仰)，news(消息)，idea(主意；觀念)，promise(承諾)，information(信息)，conclusion(結論)，order(命令)， suggestion(建議)，problem(問題)，thought (想法)等後面。例如： He always works hard even if he knows the fact that he is not in good health. His failure was e to the fact that he had not practised for a long time. I had no idea that you were here. She told us her hope that she would become a pianist. He made a promise that he would never come late. 注意： that 既可引導同位語從句又可引導定語從句，其區別在於：同位語從句由連接詞that引導，連接詞that本身無意義，在同位語從句中不充當任何成分，不可省略，不可以用其他詞替代；定語從句由關系代詞that引導，關系代詞that在從句中充當一定的成分，作賓語時可省略，由when, why, where引導的 同位語從句和定語從句的區別在於： 同位語從句由連接副詞只起連接作用，沒有指代作用； 定語從句由關系副詞引導，關系副詞具有指代先行詞的作用，常用一個介詞加關系代詞替換。例如:I will never forget the day when we first met. （定語從句, when為連接詞） That is the special day (which/that) I will never forget. （定語從句，which/that為關系副詞） This is the house where we lived fifteen years ago. （定語從句, where為連接詞） This is the house which we sold fifteen years ago. （定語從句，where為關系副詞）
註：each有同位語，
every沒有
例：they each went there yesterday

表語是用來說明主語的身份、性質、品性、特徵和狀態的，表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句來充當，它常位於系動詞（be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等詞）之後。句子的表語是由一個句子充當的,那麼這個充當表語的句子就叫做表語從句。
[編輯本段]表語的各種形式
一. 名詞作表語
Africa is a big continent. （continent. 是句中的表語、）
非洲是個大洲。
That remains a puzzle to me. （puzzle是句中的表語、）
這對我還是個難題。
二. 代詞作表語
What』s your fax number?
你的傳真號是多少？
Who's your best friend?
你最好的朋友是誰？
三. 形容詞作表語
I feel much better today.
我今天感覺好多了。
四. 數詞作表語
She was the first to learn about it.
她是第一個知道的人。
五. 不定式或ing形式作表語
Her job is selling computers.
她的工作是銷售電腦。
Our next step was to get raw materials ready.
我們下一步是把原料准備好。
六. 介詞短語作表語
The patient is out of danger.
病人脫險了。
I don』t feel at ease.
我感到不自在。
七. 副詞作表語
The sun is up.
太陽升起來了。
I must be off now.
現在我得走了。
八. 從句作表語
This is what he said.
這就是他所說的話。
九、不定式作表語
作表語的不定式短語通常是說明主語的內容，這時主語通常是如下名詞：
hope, idea, job, plan, wish, aim, purpose, thing, business
<><><>
The purpose of new technologies is to make life easier, not to make it more difficult.
新技術的目的是使生活更便利，而不是更繁瑣。
Her wish is to become a singer.
她的願望是當一名歌手。
Our plan is to finish the work in two weeks.
我們的計劃就是在兩星期內完成這項工作。
十。副詞作表語
He is old but he is healthy。

代詞[pronoun簡稱pron]是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特徵及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種。
代詞的定義:
代替名詞, 形容詞或數詞的詞就是代詞。它們指人稱和事物 ,但又不說出他們的名字,所以叫做人稱代詞。

介詞是一種用來表示詞與詞, 詞與句之間的關系的虛詞。在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞代詞或相當於名詞的其他詞類，短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構成介詞片語，在句中作狀語，表語，補語或介詞賓語。並且在定語從句「介詞+whom/which」的結構中，不能用that 代替who/which。She is a good student from who we should learn.
介詞分為時間介詞.地點位置方向介詞.方式介詞.原因介詞和其他介詞，是英語中最活躍的詞類之一，特別是一些常用介詞的搭配力特別強，可以用來表示各種不同的意思。英語里大部分習語都是由介詞和其他詞構成的。介詞在句中一般不重讀
[編輯本段]二.相關知識點精講
介詞口訣：自從以當為按照，由於對於為了到；和跟把比在關於，除了同對嚮往朝；用在名詞代詞前，修飾動形要記牢。.

後面的介詞和代詞，太多了我沒辦法講給你，建議你自己去網上查一查，知道這么多東西你不願意看，但是還是希望你能夠認真的讀讀，一定會對你有幫助的。

祝學習進步，加油！